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2024-2025學年期末模擬試卷(含解析)四年級下冊數(shù)學(人教版)

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  1. 二一教育資源

2024-2025學年期末模擬試卷(含解析)四年級下冊數(shù)學(人教版)

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2024-2025學年期末模擬試卷(試題)四年級下冊數(shù)學(人教版)
一、單選題
1. 兩位小數(shù)減去一位小數(shù),所得的差是(  )。
A.一位小數(shù) B.兩位小數(shù) C.三位小數(shù) D.無法確定
2.下列說法錯誤的是(  )。
A.三角形內(nèi)角和與三角形的大小無關。
B.長方形、正方形是特殊的平行四邊形。
C.有兩組對邊平行的四邊形是梯形。
3.下面的圖形中,從正面看是,從右面看是的是(  )
A. B. C.
4.百位上的“3”與百分位上的“3”相差( )。
A.300.3 B.299.97 C.297 D.7
5.下列各圖形中,是軸對稱圖形的有(  )個。
A.1 B.2 C.3 D.4
6.要統(tǒng)計四年級男生和女生參加5個興趣小組的人數(shù),用(  )比較合適。
A.統(tǒng)計圖 B.復式條形統(tǒng)計圖 C.復式折線統(tǒng)計圖
7.東東的語文、數(shù)學平均分是88分,加上英語成績后,平均分提高了2分,東東的英語成績是(  )
A.90分 B.88分 C.94分 D.92分
8.如圖,等邊三角形ABC和等腰三角形ACD拼成了四邊形ABCD(拼成的圖形所有邊的長度都是整厘米數(shù)),四邊形ABCD的周長最大是(  )厘米。
A.87 B.90 C.88
二、判斷題
9.平移后的圖形形狀、大小、位置都發(fā)生了變化。(  )
10.等邊三角形有3條對稱軸,圓有無數(shù)條對稱軸。(  )
11.在一個三角形中,已知∠A=22°,∠B=53°,這是一個鈍角三角形。(  )
12.從上面看是正方形的物體一定是正方體。(  )
13. (三角形與平行四邊形)兩個大小相同的三角形一定能拼成一個平行四邊形。(  )
14.將一個大三角形剪成兩個小三角形,每個小三角形的內(nèi)角和都是90°。(  )
15.如圖,一條直線把長方形分成了完全相同的兩部分,所以這條直線就是這個長方形的對稱軸。( )
16.一個等腰三角形,一個內(nèi)角是50°,那么它的頂角一定是80°。(  )
三、填空題
17.如圖, 一共有   個三角形。
18.劉洋記錄了自己在運動前6分鐘脈搏每分鐘跳動的次數(shù),分別是76、68、72、75、72、75。劉洋脈搏平均每分鐘跳動   次。
19.3.58擴大到原數(shù)的100倍是    ,縮小到原數(shù)的是    。
20.一個三角形有兩個角是30°,按邊分它是   三角形。
21.算式1×★+2×★+3×★+4×★+……+11×★+12×★+13×★=2002中的★表示相同的數(shù),求★=   。
22.五(1)班有象棋、飛行棋共15副,恰好可供全班40名同學同時進行活動,象棋要2人下一副,飛行棋要4人下一副,象棋有   副,飛行棋有   副。
23.一個三位小數(shù)用四舍五入法保留兩位小數(shù)后是3.46,這個三位小數(shù)最大是   ,最小是   。
24.在乒乓球半決賽中,8張球桌共22人正在同時進行單打、雙打比賽,參加單打的運動員有   人。
四、口算與估算
25.直接寫出得數(shù)。
24×5= 0.8+2.5= 1.25×10= 5÷100=
6-5= 1.06+2.4= 0.22÷10= 1-0.01=
五、豎式計算
26.用豎式計算,后兩題驗算。
7.8-4.6= 23.56+6.44= 42.5-15.8=
30-6.75= 8.3+15.72=(驗算) 6.5-3.48=(驗算)
六、脫式計算
27.用遞等式計算,能簡便計算的要簡便計算。
284+76+24+216 125×45×8 33×102
56+280÷(28+12) 864÷[(48-46)×16]
七、操作題
28.畫出下面每個三角形指定底邊上的高。
八、解決問題
29.下面圖形中哪些是軸對稱圖形?并畫出它們其中的一條對稱軸。
30.下面是五(1)班學生1分鐘跳繩的數(shù)據(jù):
優(yōu)秀:男生10人,女生15人;良好:男生10人,女生5人;
合格:男生3人,女生5人;不合格:男生1人,女生1人。
根據(jù)上面的數(shù)據(jù),完成下面的條形統(tǒng)計圖和相應的填空。
(1)在縱抽上填上適當?shù)臄?shù)量,并完成統(tǒng)計圖。
(2)達到   的女生人數(shù)最多。達到   的男生人數(shù)比女生人數(shù)多。
(3)全班一共   人,女生人數(shù)是男生的   倍。(得數(shù)保留兩位小數(shù))
31.一堆蘋果分給15人,平均每人分得5個,由于又來了幾個人,重新分,結果平均每人只分得3個,后來來了幾個人?
32.下面的數(shù),去掉小數(shù)點,各擴大多少倍?
0.6 2.05 0.275 37.307
33.“五一”期間去長隆水上樂園游玩,有兩種買門票的方案。
方案一成人每人120元,兒童每人50元
方案二團體10人以上(包括10人)每人90元
(1)成人4人,兒童6人,選哪種方案合算?
(2)成人6人,兒童4人,選哪種方案合算?
34.一個長方形草坪原來的面積是16000平方米,重新規(guī)劃后的寬擴大到原來的10倍,長縮小到原來的 ,重新規(guī)劃后的面積是多少公頃?
35.某旅行社推出兩種“武功山一日游”優(yōu)惠方案:
(1)4個大人,1個小孩,選哪種方案更省錢?需要多少錢?
(2)如果一對夫婦帶著他們3個小孩去武功山旅游,選哪種方案更省錢?需要多少錢?
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解: 兩位小數(shù)減去一位小數(shù),所得的差是兩位小數(shù) 。
故答案為:B。
【分析】小數(shù)減法計算時,先將小數(shù)點對齊,再根據(jù)整數(shù)減法計算方法解答。據(jù)此可知,兩位小數(shù)減去一位小數(shù),減數(shù)百分位上的數(shù)是0,則被減數(shù)百分位上的就等于差百分位上的數(shù),則差是一個兩位小數(shù),據(jù)此解答。
2.【答案】C
【解析】【解答】解:A項:三角形內(nèi)角和與三角形的大小無關,原題干說法正確;
B項:長方形、正方形是特殊的平行四邊形,原題干說法正確;
C項:只有兩組對邊平行的四邊形是梯形,原題干說法錯誤。
故答案為:C。
【分析】A項:任意三角形的內(nèi)角和都是180度;
B項:長方形、正方形是特殊的平行四邊形;
C項:梯形是只有兩組對邊平行的四邊形。
3.【答案】A
【解析】【解答】解:A幾何體:從正面看有兩層,上層有一個正方形,下層有一個正方形且與上層對齊;從右面看有兩層,上層有一個正方形,下層有兩個正方形并排且與上層右對齊;符合題意,所以A正確。故答案為:A。
【分析】先確定從不同的方向看到的幾何體的層數(shù),再確定每一層正方形的數(shù)量及位置,最后確定圖形即可。
4.【答案】B
【解析】【解答】解:3×100-3×0.01
=300-0.03
=299.97
故答案為:B。
【分析】百位上的“3”表示3個百,百分位上的“3”表示3個百分之一,計算兩者差值即可。
5.【答案】B
【解析】【解答】解:是軸對稱圖形的有圖1、圖3,共2個。
故答案為:B。
【分析】依據(jù)軸對稱圖形的定義判斷:平面內(nèi),一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形;其中的這條直線就是對稱軸。
6.【答案】B
【解析】【解答】解:用復式條形統(tǒng)計圖比較合適。
故答案為:B。
【分析】要統(tǒng)計具體人數(shù),用條形統(tǒng)計圖;要統(tǒng)計男生和女生的人數(shù),用復式的。
7.【答案】C
【解析】【解答】解:(88+2)×3-88×2
=270-176
=94(分)
故答案為:C。
【分析】用原來的平均分加上2求出現(xiàn)在的平均分,用現(xiàn)在的平均分乘3求出總分數(shù),用總分數(shù)減去語文和數(shù)學的總分數(shù)即可求出英語的分數(shù)。
8.【答案】C
【解析】【解答】解: AC邊上的長度最長是:
15+15-1=29(厘米)
四邊形ABCD的周長最大是:
15+15+29+29
=30+29+29
=59+29
=88(厘米)。
故答案為:C。
【分析】要使四邊形ABCD的周長最大,就要使等邊三角形的邊長最大, AC邊上的長度最長=兩邊之和-1=15+15-1=29厘米,然后再加上AD和CD的長度。
9.【答案】錯誤
【解析】【解答】 平移后的圖形形狀、大小不變,位置發(fā)生變化,原題說法錯誤。
故答案為:錯誤。
【分析】平移是物體或圖形在同一平面內(nèi)沿直線運動,朝某個方向移動一定的距離,不改變圖形的大小、形狀、方向,據(jù)此判斷。
10.【答案】正確
【解析】【解答】解:等邊三角形有3條對稱軸,圓有無數(shù)條對稱軸,原題干說法正確。
故答案為:正確。
【分析】依據(jù)軸對稱圖形的定義判斷:平面內(nèi),一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形;其中的這條直線就是對稱軸。
11.【答案】正確
【解析】【解答】解:第三個角:180°-22°-53°=102°,這是一個鈍角三角形。原題說法正確。
故答案為:正確。
【分析】用三角形內(nèi)角和減去已知兩個角的度數(shù)求出第三個角的度數(shù),然后根據(jù)最大角度數(shù)確定三角形的類型。
12.【答案】錯誤
【解析】【解答】解:從上面看是正方形的物體不一定是正方體。
故答案為:錯誤。
【分析】從上面看是正方形的物體可能是正方體、長方體或者其它圖形。
13.【答案】錯誤
【解析】【解答】解:大小相同的兩個三角形一定能拼成一個平行四邊形是錯誤的,兩個形狀和大小完全一樣的三角形才能拼成平行四邊形.
故答案為:錯誤
【分析】大小相同的兩個三角形形狀不一定相同,只有兩個形狀和大小完全一樣的三角形才能拼成平行四邊形,由此判斷即可.
14.【答案】錯誤
【解析】【解答】將一個大三角形剪成兩個小三角形,每個小三角形的內(nèi)角和都是90°。這種說法是錯誤的。
故答案為:錯誤。
【分析】任意三角形的內(nèi)角和都是180°。
15.【答案】錯誤
【解析】【解答】解:這條線不是長方形的對稱軸,長方形有兩條對稱軸。
故答案為:錯誤。
【分析】長方形是軸對稱圖形,有兩條對稱軸,其中,對角線所在的直線不是它的對稱軸。
16.【答案】錯誤
【解析】【解答】解:①當50°的角是頂角時:
(180°-50°)÷2
=130°÷2
=65°
②當50°的角是底角時:
180°-50°×2
=180°-100°
=80°,它的頂角可能是50°或者80°。
故答案為:錯誤。
【分析】①50°的角是頂角;②當50°的角是底角時,頂角的度數(shù)=(三角形的內(nèi)角和-底角的度數(shù)×2)。
17.【答案】6
【解析】【解答】解:3+3=6(個)。
故答案為:6。
【分析】共有三角形的個數(shù)=3個小的三角形+兩個圖形組成的三角形3個,共6個。
18.【答案】73
【解析】【解答】解:(76+68+72+75+72+75)÷6=73(次),所以劉洋脈搏平均每分鐘跳動73次。
故答案為:73。
【分析】劉洋脈搏平均每分鐘跳動的次數(shù)=前6分鐘脈搏每分鐘跳動的次數(shù)之和÷6,據(jù)此代入數(shù)值作答即可。
19.【答案】358;0.0358
【解析】【解答】解:3.58×100=358;
3.58÷100=0.0358。
故答案為:358;0.0358。
【分析】一個小數(shù)擴大100倍,用這個數(shù)×100,直接將小數(shù)點向右移動兩位;
將一個小數(shù)縮小到原數(shù)的,用這個數(shù)÷100,直接將小數(shù)點向左移動兩位,據(jù)此列式解答。
20.【答案】等腰
【解析】【解答】解:一個三角形有兩個角是30°,按邊分它是等腰三角形。
故答案為:等腰。
【分析】兩腰相等的三角形是等腰三角形;等腰三角形的兩個底角相等。
21.【答案】22
【解析】【解答】 1×★+2×★+3×★+4×★+……+11×★+12×★+13×★=2002
解: ★×(1+2+3+4+5+……+13)=2002
★×91=2002
★=2002÷91
★=22
故答案為:22。
【分析】等式的性質(zhì)2:等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等;
乘法分配律:兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加,用字母表示為:a(b+c)=ab+ac;
有相同因數(shù)★,利用乘法分配律的逆運用加上括號可以將式子化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì)2在等式兩邊同時除以91即可解答。
22.【答案】10;5
【解析】【解答】解:假設都下飛行棋,則象棋有:
(15×4-40)÷(4-2)
=20÷2
=10(幅)
飛行棋:15-10=5(幅)。
故答案為:10;5。
【分析】假設都下飛行棋,則總人數(shù)一定比40名多,是因為把象棋也按照4人一副來計算了。這樣每幅象棋多計算了2人,因此用一共多的人數(shù)除以每幅象棋多的人數(shù)即可求出象棋的幅數(shù),進而求出飛行棋的幅數(shù)。
23.【答案】3.464;3.455
【解析】【解答】 一個三位小數(shù)用四舍五入法保留兩位小數(shù)后是3.46,這個三位小數(shù)最大是3.464,最小是3.455。
故答案為:3.464;3.455。
【分析】一個三位小數(shù)用“四舍五入”法保留兩位小數(shù)是3.46 ,最大是千分位上的數(shù)舍去得到的,舍去的數(shù)中4是最大的;最小是千分位上的數(shù)進一得到的,進一的數(shù)中5是最小的,據(jù)此解答。
24.【答案】10
【解析】【解答】解:假設都是雙打,則單打的球桌有:
(8×4-22)÷(4-2)
=10÷2
=5(張)
參加單打的運動員有:5×2=10(人)。
故答案為:10。
【分析】此題屬于雞兔同籠問題。雙打每張球桌4人,單打每張球桌2人。假設8張都是雙打的,則總人數(shù)是(8×4)人,一定大于22人,是因為把單打的也當作雙打的來計算了。用多算的人數(shù)除以每張桌子多算的人數(shù)即可求出單打的球桌張數(shù),進而求出單打的人數(shù)即可。
25.【答案】
24×5=120 0.8+2.5=3.3 1.25×10=12.5 5÷100=0.05
6-5=1 1.06+2.4=3.46 0.22÷10=0.022 1-0.01=0.99
【解析】【分析】計算小數(shù)加法,相同數(shù)位對齊(也就是小數(shù)點對齊),從最低位算起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就要向前一位進1;計算小數(shù)減法,相同數(shù)位對齊(也就是小數(shù)點對齊),哪一位上的數(shù)不夠減,要從前一位退一當10繼續(xù)減;
一個非0的數(shù)乘(除以)10,小數(shù)點向右(左)移動一位;一個非0的數(shù)乘(除以)100,小數(shù)點向右(左)移動兩位;一個非0的數(shù)乘(除以)1000,小數(shù)點向右(左)移動三位。
26.【答案】3.2;30;26.7;
23.25;24.02;3.02
27.【答案】600;45000;3366
63;27
28.【答案】解:
【解析】【分析】三角形高的畫法:由三角形底邊的對應頂點處,向底邊做垂線,頂點和垂足之間的線段就是三角形的高;畫高時,注意高和底邊所成的直角標上直角符號。
29.【答案】
【解析】【分析】如果一個平面圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫對稱軸;判斷一個圖形是否是軸對稱圖形,關鍵是找它的對稱軸,要想象沿著這條線翻折能不能重疊,據(jù)此解答.
30.【答案】(1)
(2)優(yōu)秀;良好
(3)50;1.08
【解析】【解答】解:(2)15人>5人>1人,達到優(yōu)秀的女生人數(shù)最多;
10人>5人,達到良好的男生人數(shù)比女生人數(shù)多。
(3)女生人數(shù):15+5+5+1
=20+5+1
=25+1
=26(人)
男生人數(shù):10×2+3+1
=20+3+1
=23+1
=24(人)
26+24=50(人)
26÷24≈1.08
故答案為:(2)優(yōu)秀;良好;(3)50;1.08。
【分析】(1)縱軸一格代表5人,根據(jù)男、女生的人數(shù),畫出直條,標上數(shù)據(jù);
(2)從復式條形統(tǒng)計圖可以看出,女生表示優(yōu)秀的直條最高,所以達到優(yōu)秀的女生人數(shù)最多;在良好一欄中,男生人數(shù)比女生人數(shù)多;
(3)全班人數(shù)=男生人數(shù)+女生人數(shù),女生人數(shù)是男生的倍數(shù)=女生人數(shù)÷男生人數(shù),計算的結果保留兩位小數(shù)。
31.【答案】解:15×5÷3-15=10(人)
答:后來來了10個人。
【解析】【分析】先算出這堆蘋果的總個數(shù),再求出重新參與分配的人數(shù),最后求出后來來了幾個人。
32.【答案】0.6×10=6,2.05×100=205,0.275×1000=275,37.307×1000=37307。分析:此題考察小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律。把0.6的小數(shù)點向右移動一位,就變成了整數(shù),就擴大了10倍。把2.05的小數(shù)點向右移動2位,就變成了整數(shù),就擴大了100倍。把0.275的小數(shù)點向右移動3位,就變成了整數(shù),就擴大了1000倍。把37.307的小數(shù)點向右移動3位,就變成了整數(shù),就擴大了1000倍
【解析】【解答】0.6×10=6,2.05×100=205,0.275×1000=275,37.307×1000=37307。【分析】此題考察小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律。把0.6的小數(shù)點向右移動一位,就變成了整數(shù),就擴大了10倍。把2.05的小數(shù)點向右移動2位,就變成了整數(shù),就擴大了100倍。把0.275的小數(shù)點向右移動3位,就變成了整數(shù),就擴大了1000倍。把37.307的小數(shù)點向右移動3位,就變成了整數(shù),就擴大了1000倍。
33.【答案】(1)解:方案一:120×4+50×6
=480+300
=780(元)
方案二:(4+6)×90
=10×90
=900(元)
780元<900元,方案一便宜
答:成人4人,兒童6人,選第一種方案合算。
(2)解:方案一:120×6+50×4
=720+200
=920(元)
方案二:(4+6)×90
=10×90
=900(元)
920元>900元,方案二便宜
答:成人6人,兒童4人,選第二種方案合算。
【解析】【分析】(1)、(2):根據(jù)題干所給的條件分別計算出兩種方案的消費情況,比較大小即可。
34.【答案】解:16000×10×
=16000×
=1600(平方米)
1600平方米÷10000=0.16公頃
答:重新規(guī)劃后的面積是0.16公頃。
【解析】【分析】長方形草坪原來的面積×寬擴大的倍數(shù)×長縮小的倍數(shù)=規(guī)劃后長方形的面積。
35.【答案】(1)解:120×4+80
=480+80
=560(元)
100×(4+1)
=100×5
=500(元)
560元>500元
答:方案二更省錢,需要500元錢。
(2)解:120×2+80×3
=240+240
=480(元)
100×(3+2)
=100×5
=500(元)
500元>480元
答:方案一更省錢,需要480元錢。
【解析】【分析】方案一的總價=成人票的單價×數(shù)量+兒童票的單價×數(shù)量;方案二的總價=團體票的單價×數(shù)量,然后比較大小。
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