資源簡介

小學六年級語文試題
(考試時問：90分鐘)
溫馨提示：來愛的同學，歡進你術加本次測沈，禮你成功1
注意：所有冠目均在著卡上作答，在試愿上作答無效。
六年的小學生活即將結束、學校為同學們策劃了一場“拾光印記·啟夢未來”畢業季主
題活動.清你參與。
【活動一：完善成長紀念冊】(21%)
1.請將下面這首小詩抄寫在成長紀念冊“寫在前面的話”的卷軸上，注意書寫正確、美觀、
行款整濟。（2%)
從齊屢高到與肩齊平
整整六年我們在一起
每一次游戲
每一次井論
84
都讓人回味無窮
小文在制作成長紀念冊時遇到了困難，請你幫他完善，完成2一8小題。（19%)
成長的
深深淺漫的腳印，寫滿成長的故事。眨眼間，我們已從y心uzh的孩童
成長為陽光少年。這六年，年一段（歷房)在都f伯wi珍貴.令人理忘.
印記
難忘校因主傳欄里的c的ihui:難忘田書館內我們喜歡的sh加ji:難忘
老師同李們遮者ming mei的陽光，和互yTwl,放聲敢8的接(mdm心)
樣…
不論我們走到哪里，都會謹記母校的教濤(hui hut),在成長的路上
勇妝追歲。
2.根據拼音寫漢字，將“成長的印記”紀念冊的序言補充完整。（6%)
3.讀序言，用“√”選出括號內正確的漢字或讀音。（3%)】
①（歷厲）程②模(m6mú)樣
③教海(hul hur)
4.小文將有紀念意義的照片粘貼在紀念冊上，并在旁邊配上了文字說明，下列配文中加點詞
語使用不拾當的一項是（)（2%)
A.小華很有耐心，總能心平氣和地去幫助別人解決問題。
B.爺爺語重心長地告誠我：“讀書須用邀，一字值千金。”
大年級語文第1貿共8頁
C.百米跑此賽馬上就要開始了，運動員們個個摩擦掌，躍躍欲試。
D.我的同桌小雨能歌善舞，是一個兩面三刀、多才多藝的好學生。
5.小文將古詩詞中“字同義不同”的現象梳理在成長紀念冊“詩詞伴我行”欄目，下列各選
項，不符合這一要求的是()（2%)
A.時鳴春澗中好雨知時節
B.少壯不努力
誰道人生無再少
C.勸君更盡一杯酒無限風光盡被占
D.曉紅濕處最是一年春好處
6.在“難忘時刻”板塊，小文回憶了自己小學生活中最難忘的一個情景：
運動會上，我在4X100米接力春的最后一棒實現逆風朝盤，和隊友們一起奪得了冠軍。當我
代表隊友們上臺領獎時，
（用上環境描寫寫出小文此時的心情，字數30
宇左右)。（2%)
7.下面是摘自小文成長紀念冊中的話。其中有病句的一項是()（2%)
A.翻開這本紀念冊、每一張照片都承載著我成長路上的美好回憶。
B.老師們用親切的話語和明亮的眼眸，鞭策我們勇往直前。
C.勇敢走自已的路、不猶豫，不徘徊，即使失敗，亦是風景。
D.校園里那棵古老的槐樹、見證了一屆又一屆學生的青春歲月。
8.在制作成長紀念冊的過程中，小文有一點疑惑，請結合所學.將下列對話補充完整。（2%)
這六年有太多值得紀念的事情，我收集到的資料太
多了，又比較亂，我該怎么辦呢？
我覺得可以這樣做：
【活動二策劃畢業聯歡會】（14%)
9.畢業聯歡會在學校大禮堂舉行，禮堂兩側要貼一副對聯、請根據上聯的內容，為下聯選擇
合適的詞語()（2%)
上聯：憶往昔，六載同窗，酷哥寒冬勤耕讀。
下聯：展未來，三生有約，建偉業。
A.自強不息B.乘風破浪
C.德才兼備
D.才華橫溢
大年級語文第2頁共8頁

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