資源簡介

(共72張PPT)
基礎(chǔ)梳理與練習(xí)
（統(tǒng)編版）五年級(jí)
下
學(xué)習(xí)目標(biāo)
準(zhǔn)確掌握重點(diǎn)字、詞、句。
通過練習(xí)，掌握鞏固重點(diǎn)字、詞、句。
摔跤 欺負(fù) 侄子 喉嚨 挺脫 肢體 格局 威嚴(yán) 無疑
重點(diǎn)字詞梳理
“喉”字里面的“侯”不要寫成“候”
“跤”的“足字旁”,不要寫成“提手旁”
樓主 打仗 鞭子 阻撓 扳動(dòng) 剃頭 腮邊 傷疤 師傅
重點(diǎn)字詞梳理
注意“腮”字右下邊是“心”,不是“必”
注意“撓”字右上邊沒有一點(diǎn)
包袱 屏障 芝麻 神圣 侵犯 轟然 難堪 發(fā)怔 粉刷
重點(diǎn)字詞梳理
注意是“怔”,不是“征”
注意是“衤字旁”,不是“礻字旁”
捏造 腳腕子 國子監(jiān) 露餡兒 手疾眼快 半信半疑
絕活 派頭 手法 鼓點(diǎn) 銜接 泥漿 桶裝 欺詐 傻笑
重點(diǎn)字詞梳理
“捏”右下角是“土”,不是“王”
“露餡兒”的“餡”不要寫成“陷”
監(jiān)
jiàn( )
jiān( )
監(jiān)本
監(jiān)察
多音字梳理
★表示“帝王時(shí)代的官名或官府名”時(shí)，讀“jiàn”,如，欽天監(jiān)、國子監(jiān)；
★表示“督察”“牢，獄”時(shí)，讀“jiān”,如，監(jiān)考、探監(jiān)。
曾
céng( )
zēng( )
不曾
曾孫
多音字梳理
★曾(zēng)祖父曾(céng)經(jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭，我們幾個(gè)曾(zēng)孫、
曾(zēng)孫女一有空就纏著他講他過去的經(jīng)歷。
縫
fèng( )
féng( )
縫隙
縫補(bǔ)
多音字梳理
★表示“用針線連綴”時(shí)，讀féng,如，縫補(bǔ)、縫紉、縫衣服；
★表示“縫隙，裂開或自然露出的窄長口子”“物體接合的地方”時(shí)，
讀fèng,如，縫隙、裂縫、墻縫。
喉( )
猴( )
撓( )
澆( )
腮( )
臉( )
喉管
嚨( )
瓏( )
扳( )
板( )疤( )
芭( )
摟( )
樓( )
腕( )
碗( )侄( )
至( )
仗( )
杖( )
剃( )
梯( )跤( )
較( )
猴子
阻撓
澆水
喉嚨
玲瓏
扳手
模板
摟抱
高樓
手腕
飯碗
干仗
拐杖
剃頭
梯子
兩腮
臉蛋
疤痕
芭蕾
侄子
至于
摔跤
比較
形近字梳理
監(jiān)( )
堅(jiān)( )
芝( )
乏( )
桶( )
涌( )
監(jiān)生
傅( )
縛( )
餡( )
陷( )圣( )
壟( )
袱( )
伏( )
堪( )
甚( )詐( )
炸( )
障( )
樟( )
漿( )
槳( )捏( )
涅( )
堅(jiān)強(qiáng)
靈芝
缺乏
師傅
束縛
餡餅
陷阱
包袱
三伏
難堪
甚至
障礙
樟樹
豆?jié){
船槳
形近字梳理
木桶
洶涌
神圣
壟溝
狡詐
炸彈
捏泥
涅槃
威嚴(yán)—
規(guī)矩—
欺負(fù)—
莊嚴(yán)
結(jié)實(shí)—
難堪—
吩咐—
侵犯—
精神抖擻—
手疾眼快—
半信半疑—
規(guī)則
欺侮
欺壓
強(qiáng)壯
尷尬
囑咐
侵略
精神煥發(fā)
眼明手快
將信將疑
近義詞梳理
威嚴(yán)—
明白—
和藹
結(jié)實(shí)—
清脆—
精神抖擻—
手疾眼快—
天衣無縫—
半信半疑—
一模一樣—
不解
單薄
沙啞
萎靡不振
呆頭呆腦
破綻百出
深信不疑
截然不同
反義詞梳理
A.吾矛(wú) 弗能應(yīng)(fú)
B.鑼鼓(luó) 拳頭(quán)
C.桅桿(wéi) 放肆(sì)
D.瞄準(zhǔn)(miáo) 咧嘴(liè)
基礎(chǔ)練習(xí)
下列紅色的字注音有誤的一項(xiàng)是（ ）
D
基礎(chǔ)練習(xí)
讀拼音，寫詞語。
王叔叔的zhí zi( )長得人高馬大，力大如牛。他喜歡和別人
bān shǒu wàn( )賭錢，好吃懶做。今天，他終于從監(jiān)獄里釋放出來。家人希望他洗心革面，拜個(gè)shī fu( )學(xué)門手藝，好好生活。
侄子
扳手腕
師傅
基礎(chǔ)練習(xí)
給下面的字加上不同的偏旁組成新字，填空。
【宛】( )拒 飯( ) ( )惜 腳( )
【其】( )騙 周( ) 圍( ) 地( )
【交】( )潔 ( )區(qū) ( )刑 摔( )
婉
碗
惋
欺
期
棋
皎
郊
絞
腕
基
跤
基礎(chǔ)練習(xí)
給標(biāo)紅的字選擇正確的解釋。(填字母)
【單】A.薄弱；B.只有一層的(衣服等);C.只，僅；D.單子。
（ ）(1)小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣。
（ ）(2)小胖墩兒跳起來，立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒。
（ ）(3)嚴(yán)監(jiān)生把手從被單里拿出來，伸著兩個(gè)指頭。
（ ）(4)林黛玉長得標(biāo)致，但身體很單薄。
C
B
D
A
基礎(chǔ)練習(xí)
把下列詞語補(bǔ)充完整。
無
天衣( )( ) 精神( )( )
半( )半( ) ( )大( )粗
( )面( )天 手( )眼( )
縫
抖
擻
信
疑
膀
腰
仰
朝
疾
快
基礎(chǔ)練習(xí)
根據(jù)下列詞語完成練習(xí)。
天衣無縫 精神抖擻 膀大腰粗
仰面朝天 半信半疑 手疾眼快
(1)上面的詞語中，與“無精打采”互為反義詞的是__________。
(2)上面的詞語中，描寫人物外貌的是__________。我還能寫一個(gè)這樣的詞語：__________。
(3)上面的詞語中，用來形容詩文、話語等嚴(yán)密，沒有一點(diǎn)兒破綻的是__________。我會(huì)用這
個(gè)詞寫一句話：____________________________________________。
精神抖擻
膀大腰粗
眉清目秀
天衣無縫
他以為他編的謊言天衣無縫，結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了
榮譽(yù) 吾輩 引薦 賞識(shí) 腳力 輸贏 航行 放肆
重點(diǎn)字詞梳理
“薦”下面是“存”,不是“仔”
“榮譽(yù)”的“譽(yù)”不要寫成“譽(yù)”字
“輸贏”的“贏”最下面的中間是“貝”
“帽”的右上部是“日”,右下部是“目”
上鉤 扭轉(zhuǎn) 咧嘴 眼巴巴 一艘船 逗樂兒 自相矛盾
桅桿 嚇唬 船艙 海鷗 瞄準(zhǔn) 取樂 帽子 撕扯
重點(diǎn)字詞梳理
“出謀劃策”的“劃”不要寫成“畫”
重點(diǎn)字詞梳理
興致勃勃 風(fēng)平浪靜 哭笑不得 心驚膽戰(zhàn)
摩拳擦掌 出謀劃策 胸有成竹 躍躍欲試
夫
fú( )
fū( )
★表示“文言發(fā)語詞”“文言助詞”時(shí)，讀fú,如，夫戰(zhàn)，勇氣也；
★表示“成年男子的通稱”“丈夫，跟‘妻’‘婦’相對(duì)”時(shí)，讀fū,如，漁夫、妹夫、姐夫等。
逝者如斯夫
剝皮
多音字梳理
場(chǎng)
chǎng( )
cháng( )
操場(chǎng)
場(chǎng)院
多音字梳理
★表示“平坦的空地，多半用來脫粒、曬糧食”“量詞，多用于一件事
情的經(jīng)過”時(shí)，讀cháng,如，打場(chǎng)、場(chǎng)院、一場(chǎng)雨；
★表示“處所，能適應(yīng)某種需要的較大的地方”“戲劇的一節(jié)”“量詞，
用于文體活動(dòng)”等時(shí)，讀chǎng,如，會(huì)場(chǎng)、廣場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)、一場(chǎng)電影。
朝
cháo( )
zhāo( )
朝代
朝夕
多音字梳理
★朝(cháo)向很重要，朝(zhāo)夕勤勞作。
朝(cháo)代有新秀，朝(zhāo)陽紅勝火。
矛( )
茅( )
贏( )
羸( )
艘( )
艙( )
矛盾
盾( )
質(zhì)( )
拳( )
卷( )航( )
船( )
譽(yù)( )
謄( )
策( )
束( )肆( )
律( )
吾( )
吉( )
薦( )
存( )槍( )
詭( )
茅草
贏錢
羸弱
盾牌
品質(zhì)
拳頭
試卷
榮譽(yù)
謄寫
策劃
花束
吾國
吉林
推薦
存在
一艘
船艙
航行
小船
放肆
規(guī)律
槍桿
詭計(jì)
形近字梳理
撕( )
嘶( )
咧( )
例( )
撕扯
唬( )
琥( )
鷗( )
歐( )
鉤( )
購( )
瞄( )
描( )
扭( )
妞( )
嘶叫
咧嘴
例如
唬人
琥珀
海鷗
歐洲
魚鉤
購買
瞄準(zhǔn)
描寫
扭動(dòng)
妞妞
形近字梳理
賞識(shí)—
猜測(cè)—
欣賞
引薦—
靈巧—
信任—
模仿—
胸有成竹—
躍躍欲試—
興致勃勃—
遙遙領(lǐng)先—
心驚膽戰(zhàn)—
哭笑不得—
預(yù)測(cè)
推薦
靈活
相信
仿照
成竹在胸
摩拳擦掌
興高采烈
一馬當(dāng)先
心驚肉跳
近義詞梳理
啼笑皆非
賞識(shí)—
勇敢—
靈巧—
厭煩
信任—
張開—
滿意—
放肆—
胸有成竹—
躍躍欲試—
興致勃勃—
遙遙領(lǐng)先—
心驚膽戰(zhàn)—
風(fēng)平浪靜—
膽怯
懷疑
收攏
失望
約束
束手無策
韜光養(yǎng)晦
索然無味
一落千丈
泰然自若
反義詞梳理
風(fēng)起云涌
笨拙
胸有成竹：
摩拳擦掌：
躍躍欲試：
不動(dòng)聲色：
胸有成竹 興致勃勃 摩拳擦掌 不動(dòng)聲色 出謀劃策
風(fēng)平浪靜 躍躍欲試 哭笑不得 此牙咧嘴 心驚膽戰(zhàn)
比喻辦事以前已經(jīng)有全面的設(shè)想和安排。
形容戰(zhàn)斗或勞動(dòng)前，人們精神振奮、躍躍欲試的樣子。
不說話，不流露感情；形容神態(tài)鎮(zhèn)靜。
成語梳理
形容心里急切地想試試。
形近字梳理
陷( )
艘( )
拳( )
桅( )
肆( )
航( )
餡( )
搜( )
眷( )
詭( )
律( )
吭( )
陷害
一艘
拳頭
桅桿
放肆
航行
露餡
搜索
眷念
詭計(jì)
紀(jì)律
吭聲
齊威王_______地問田忌：“你這樣安排馬的出場(chǎng)順序，是不是有人給你_______了 ”
A.奇怪 出謀劃策 B.好奇 出謀劃策
C.好奇 運(yùn)籌帷幄 D.奇怪 運(yùn)籌帷幄
基礎(chǔ)練習(xí)
填在下面橫線上的詞語，正確的一項(xiàng)是（ ）
B
A.物莫能陷也——沒有東西能刺穿它。
B.于物無不陷也——任何東西沒有被它刺穿的。
C.其人弗能應(yīng)也——那個(gè)人回答不上來。
D.不可同世而立——不可能同時(shí)存在于這個(gè)世界上。
基礎(chǔ)練習(xí)
下列句子翻譯不正確的一項(xiàng)是（ ）
B
基礎(chǔ)練習(xí)
補(bǔ)充詞語。
胸
( )有成( ) 出( )劃( )
躍躍( )( ) ( )平( )靜
目( )口( ) 呲牙( )( )
竹
謀
策
欲
試
風(fēng)
浪
瞪
呆
咧
嘴
基礎(chǔ)練習(xí)
(1)孩子掉河里，我們不能見死不救。(改為反問句)
(2)我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。(修改病句)
(3)齊威王好奇地問田忌：“你這樣安排馬的出場(chǎng)順序，是不是有人給你出謀劃策了 ”(改為轉(zhuǎn)述句)
句子訓(xùn)練營，按要求寫句子。
孩子掉河里，我們?cè)跄芤娝啦痪饶?
我們邁著輕松的步子，懷著愉快的心情來到公園。
齊威王好奇地問田忌，他這樣安排馬的出場(chǎng)順序，是不是有人給他出謀劃策了。
基礎(chǔ)練習(xí)
(4)調(diào)皮的小猴子一口氣爬上了高高的桅桿。(縮寫句子)
(5)游樂場(chǎng)里，小樂不但不聽媽媽的話，所以把小朋友打哭了。(修改病句)
句子訓(xùn)練營，按要求寫句子。
小猴子爬上了桅桿。
游樂場(chǎng)里，小樂不但不聽媽媽的話，而且還把小朋友打哭了。
縱橫 船艄 墊子 窗簾 保姆 簇?fù)? 碼頭 籠罩 操縱 沉寂
重點(diǎn)字詞梳理
“船艄”的“艄”不要寫成“稍”
停泊 小艇 翹起 禱告 雇定 嘩笑 儀態(tài) 遠(yuǎn)眺 駿馬 飛馳
重點(diǎn)字詞梳理
注意是“礻字旁”,不是“衣字旁”
“飛馳”的“馳”是“馬字旁”,不是“弓字旁”
沉睡 燈塔 綿羊 水罐 威尼斯 踢腳線 手忙腳亂
遼闊 板凳 吆喝 鈴鐺 恢復(fù) 牲畜 端莊 遮掩 阻擋 贊許
重點(diǎn)字詞梳理
嘩
huá( )
huā( )
嘩變
嘩啦
多音字梳理
★形容撞擊、水流等的聲音時(shí)，讀huā,如，嘩啦、嘩嘩地流；
★表示“人多聲雜，亂吵”時(shí)，讀huá,如，喧嘩、嘩眾取寵。
翹
qiào( )
qiáo( )
翹尾巴
翹首
多音字梳理
★凳翹(qiáo)棱了，他坐在上面翹(qiào)起二郎腿。
著
zhuó( )
zháo( )
多音字梳理
★看著(zhe)下棋學(xué)高著(zhāo),著(zhuó)眼領(lǐng)悟多動(dòng)腦，內(nèi)心
著(zháo)急莫開口，觀棋不語境界高。
穿著
順著
zhe ( )
zhāo( )
高著
著火
澄
chéng( )
dèng ( )
澄清
澄漿泥
多音字梳理
★表示“水清”時(shí)，讀chéng,如，澄澈；
表示“讓液體里的雜質(zhì)沉下去”時(shí)，讀dèng,如，澄沙。
模
mó( )
mú( )
模范
模板
多音字梳理
★表示“模子”時(shí)，讀mú,如，模子、模具、模樣；
★表示“法式，規(guī)范”“仿效”“模范”時(shí)，讀mó,如，模式、
楷模、模仿。
quān( )
圈
juàn ( )
juān ( )
多音字梳理
★圈(quān)出一塊地，忙把羊圈(juàn)砌。將羊圈(juān)起來，
圈(juàn)養(yǎng)很實(shí)際。
圈舍
花圈
圈起來
尼( )
泥( )
艄( )
稍( )
雇( )
鹿( )
尼龍
斯( )
撕( )
墊( )
摯( )簇( )
族( )
艇( )
挺( )
簾( )
幣( )嘩( )
樺( )
縱( )
從( )
姆( )
拇( )碼( )
螞( )
泥土
船艄
稍微
斯文
撕扯
床墊
真摯
快艇
挺胸
窗簾
硬幣
縱橫
從前
保姆
拇指
雇傭
鹿角
簇?fù)?br/>民族
喧嘩
樺樹
碼頭
螞蟻
形近字梳理
籠( )
蘢( )
馳( )
弛( )
鈴( )
嶺( )
籠罩
儀( )
議( )
綿( )
棉( )鐺( )
檔( )
眺( )
跳( )
凳( )
登( )罐( )
灌( )
駿( )
俊( )
吆( )
幺( )恢( )
詼( )
蔥蘢
飛馳
張弛
儀態(tài)
議論
綿羊
棉花
眺望
跳高
凳子
登場(chǎng)
駿馬
俊俏
吆喝
老幺
鈴鐺
山嶺
鈴鐺
檔案
罐子
灌溉
恢復(fù)
詼諧
形近字梳理
踢( )
剔( )
牲( )
性( )翹( )
栩( )
踢球
剔除
牲口
性別
翹起
稱栩
聳立—
阻擋—
向往—
豪邁—
屹立
無垠—
思考—
遐想—
幽思—
遮掩—
雄渾—
精湛—
驚嘆—
不可思議—
不由自主—
操縱自如—
手忙腳亂—
悠然自得—
搖晃 —
阻止
無邊
思索
遮蓋
雄壯
難以想象
情不自禁
得心應(yīng)手
手足無措
優(yōu)哉游哉
近義詞梳理
搖擺（搖曳）
期望
豪放
聯(lián)想
深思
精深
驚奇
聳立—
舒緩—
微弱—
嚴(yán)肅—
倒塌
安閑—
雄渾—
向往—
豪邁—
精湛—
開闊—
驚嘆—
操縱自如—
不可思議—
手忙腳亂—
悠然自得—
急促
強(qiáng)烈
親切
忙碌
微弱
厭惡
拘謹(jǐn)
粗淺
狹窄
平和
手忙腳亂
可想而知
從容不迫
疲于奔命
反義詞梳理
操縱自如 手忙腳亂 膘肥體壯 遼闊無垠
悠然自得 不可思議 不由自主
成語梳理
基礎(chǔ)練習(xí)
下列加紅字注音全對(duì)的打“ ”,錯(cuò)誤的用“____”標(biāo)出并在括號(hào)里改正。
（ ）(1) 停泊(bó) 牛犢(dù) 淤泥(yū)
（ ）(2) 遐想(xiá) 刀刃(rèn) 籠罩(lǒng)
（ ）(3) 縫隙(fèng) 不愧(kuì) 牲畜(xù)
（ ）(4) 吆喝(he) 精湛(shèn) 泛濫(làn)
dú

chù
zhàn
( )千( )萬 遼闊( )( )
( )( )自得 熠熠( )( )
膘肥( )( ) 不由( )( )
基礎(chǔ)練習(xí)
補(bǔ)充詞語。
成
上
無
垠
悠
然
發(fā)
光
體
壯
自
主
基礎(chǔ)練習(xí)
選詞填空。
沉寂 靜寂 寂靜 平靜
(1)水面上漸漸( ),只見月亮的影子在水中搖晃。
(2)遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片( )。
(3)車船過后，一切又恢復(fù)了( )。
(4)( )籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
沉寂
寂靜
平靜
靜寂
基礎(chǔ)練習(xí)
選詞填空。
精致 精美 精湛
(1)媽媽送給我的生日禮物包裝( )。
(2)展覽會(huì)上的工藝品件件都很( )。
(3)古埃及人掌握了( )的造船技術(shù)。
精美
精致
精湛
基礎(chǔ)練習(xí)
在每個(gè)句子中填入一組合適的反義詞。
(1)夜深了，( )的街道漸漸( )下來。
(2)( )在一起的小艇一會(huì)兒就( )了。
(3)船夫行船時(shí)( ),毫不( )。
(4)( )的馬兒在荷蘭牧場(chǎng)生活一段
時(shí)間后，就變得( )了。
喧鬧
簇?fù)?br/>操縱自如
沉寂
散開
手忙腳亂
瘦骨嶙峋
膘肥體壯
基礎(chǔ)練習(xí)
(1)威尼斯小艇的船頭和船艄向上翹起。(改為比喻句)
(2)牛群吃草時(shí)非常專注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考著什么。(仿寫擬人句)
(3)這是一幅開闊而又雄渾的畫卷。(改為感嘆句)
句子訓(xùn)練營，按要求寫句子。
威尼斯小艇的船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月。
花兒綻開了笑臉。
這是一幅多么開闊而又雄渾的畫卷啊!
梁國 造詣 家禽 拇指 紐扣 相貌 渺小 享樂
重點(diǎn)字詞梳理
在本單元“紐扣”的“紐”是“纟”旁。
“梁國”的“梁”下面是“木”,不是“米”
“穢物”的“穢”讀“huì”
憎恨 軋馬路 養(yǎng)尊處優(yōu)
附庸 接觸 團(tuán)結(jié) 搔癢 穢物 擰緊 螺絲 糧倉
重點(diǎn)字詞梳理
“軋馬路”的“軋”讀“yà”
báo( )
薄
bó ( )
bò ( )
多音字梳理
★表示“扁平物體上下兩個(gè)面之間的距離較小的，跟‘厚”相
對(duì)”“(味道)淡”等時(shí)，讀báo,如，薄片；
★義同“薄(báo)”,用于合成詞或成語，或表示“輕微，少”“不莊
重”等時(shí)，讀bó,如，薄弱、薄酬；
★在“薄荷”一詞中讀bò。
薄霧
薄片
薄荷
為
wèi( )
wéi( )
為何
為難
多音字梳理
★中國首艘國產(chǎn)航母于2018年5月13日首次出海試驗(yàn)，
5月18日海試圓滿完成，返回大連。作為(wéi)中華
兒女，我為(wèi)祖國的強(qiáng)大而感到自豪。
禁
jīn( )
jìn( )
禁不住
禁止
多音字梳理
★2019年10月1日，在觀看慶祝中華人民共和國成立
70周年閱兵式時(shí)，爸爸禁(jìn)止我們喧嘩。當(dāng)看到
徒步方隊(duì)接受檢閱時(shí)，他卻禁(jīn)不住歡呼起來。
梁( )
粱( )
搔( )
騷( )
螺( )
騾( )
倉( )
蒼( )
房梁
詣( )
指( )
癢( )
病( )紐( )
鈕( )渺( )
緲( )
禽( )
籬( )
穢( )
歲( )扣( )
叩( )
享( )
亨( )
拇( )
姆( )
擰( )
檸( )貌( )
藐( )
庸( )
慵( )
高粱
搔頭
騷亂
造詣
手指
搔癢
生病
家禽
籬笆
污穢
年歲
拇指
保姆
擰緊
檸檬
螺絲
騾馬
紐扣
按鈕
紐扣
叩頭
容貌
藐視
形近字梳理
糧倉
蒼茫
渺小
縹緲
分享
大亨
平庸
慵懶
憎( )
蹭( )
軋( )
扎( )
憎恨
磨蹭
軋馬路
掙扎
消受—
姿態(tài)—
禍患—
機(jī)敏—
禁受
渺小—
薄弱—
輕盈—
差異—
驅(qū)逐—
天賦—
情不自禁—
隨心所欲—
翻來覆去—
絞盡腦汁—
一本正經(jīng)—
姿勢(shì)
微小
脆弱
差別
驅(qū)趕
不由自主
恣意妄為
屢次三番
挖空心思
不茍言笑
近義詞梳理
禍害
機(jī)靈
輕巧
天資
強(qiáng)硬—
接觸—
澄澈—
薄弱—
軟弱
機(jī)敏—
享樂—
進(jìn)化—
渺小—
獨(dú)立—
輕盈—
養(yǎng)尊處優(yōu)—
隨心所欲—
默不作聲—
隔離
遲鈍
吃苦
偉大
依賴
含辛茹苦
循規(guī)蹈矩
喋喋不休
反義詞梳理
渾濁
雄厚
退化
笨拙
基礎(chǔ)練習(xí)
給加紅字選擇正確的讀音，畫上“______”。
薄弱(bó báo) 軋傷(zhá yà) 困窘(jiǒng qiǒng)
撳電鈴(qiàn qìn) 癡迷(cī chī) 為設(shè)果(wéi wèi)
基礎(chǔ)練習(xí)
下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是( )
A. 梁國 紐扣 相貌 穢物
B. 沖撞 姆指 渺小 阻擋
C. 堂皇 接觸 附庸 貼身
D. 功勞 享樂 痛癢 團(tuán)結(jié)
B
基礎(chǔ)練習(xí)
下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是( )
A. 我明白了——世界上的重大發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還會(huì)給人帶來被驅(qū)逐和
被迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
B. 刀傷、燙傷、軋傷、咬傷，他消受的機(jī)會(huì)最多。
C. 一只手上的五根手指，各有不同的姿態(tài)；各具不同的性格；各
有所長，各有所短。
D. 最開始是草履蟲，后來是魚，是青蛙，是猴子······
B
基礎(chǔ)練習(xí)
選字組詞。
梁 粱 紐 扭 鈕
橋( ) 高( ) ( )曲 ( )扣 按( )
渺 緲 憎 贈(zèng) 僧
( )茫 縹( ) ( )送 ( )恨 貧( )
梁
粱
扭
紐
鈕
渺
緲
贈(zèng)
憎
僧
基礎(chǔ)練習(xí)
把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。
養(yǎng)( )處( ) 隨心( )( ) ( )( )腦汁
翻來( )( ) 不懷( )( ) 默不( )( )
( )( )自如 一本( )( ) 左( )右( )
(1)這是一道難題，我_____________地想呀想，終于有了眉目。
(2)他在老師面前總是_____________的，但在同學(xué)面前卻調(diào)皮得很呢。
(3)他在家中_____________,什么事也不干。
尊
優(yōu)
所
欲
絞
盡
覆
去
好
意
作
聲
運(yùn)
轉(zhuǎn)
正
經(jīng)
膀
臂
絞盡腦汁
一本正經(jīng)
養(yǎng)尊處優(yōu)
基礎(chǔ)練習(xí)
(1)和老師的一次談話，更加激發(fā)了我的想象力。(縮句)
(2)為設(shè)果，果有楊梅。(用自己的話說說句意)
(3)例如招呼人，都由其他四指上前點(diǎn)頭，他只能呆呆站在一旁。(改為雙重否定句)
按要求完成句子練習(xí)。
談話激發(fā)了想象力。
(楊氏之子)為(孔君平)擺放了水果，水果中有楊梅。
例如招呼人，都由其他四指上前點(diǎn)頭，他不得不呆呆站在一旁。
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