資源簡介 /讓教學更有效 精品|/讓教學更有效 精品|六年級數學小升初專項復習專題四六 分數、百分數的意義及性質類型一 分數單位1.如圖中一個整圓的面積為單位“1”,那么涂色部分可以用分數 來表示,它的分數單位是 。2.分數的分數單位是 ,當a等于 時,它是最小的假分數。3.把2.75化成最簡分數后的分數單位是 ;至少再添上 個這樣的分數單位就是最小的合數。4.我們把分子為1的分數稱為“分數單位”,一個分數單位可以分成兩個分數單位之和,例如請將分成兩個分母不同的分數單位之和: 。類型二 分數意義5.把3米長的鐵絲平均分成8段,每段占全長的 ,每段長 米,2段占全長的 %。6.冬冬早上喝了一盒牛奶的,正好是升。這盒牛奶有 升。7.噸花生換1噸大米,噸花生換1噸芝麻,那么1噸大米換 噸芝麻。8.右圖空白部分面積是整個圖形面積的 。類型三 帶單位的分數與不帶單位的分數9.小明和小麗各有一瓶1.5升的飲料,小明喝了這瓶飲料的,小麗喝了升,小明與小麗相比,( )喝得多。A.小明 B.小麗 C.一樣多 D.無法判斷10.修一條路,已經修了,還剩下全長的沒修,已經修的和沒修的長度相比,( )A.沒修的長 B.已修的長 C.同樣長 D.無法確定11.一根繩子剪成兩段,第一段長米,第二段的長度占全長的,那么下列結論正確的是( )A.第一段長 B.第二段長 C.兩段一樣長 D.無法比較12.一根鐵絲長20米,如果每天用去米,4天用去 米;如果每天用去它的,4天用去 米。類型四 分數的基本性質13.一個分數的分子縮小到原來的,分母擴大到原來的3倍,分數值就縮小到原來的( )A. B. C. D.不變14.一個真分數的分子和分母同時加上同一個非零自然數,得到的分數值一定( )A.與原分數相等 B.比原分數大 C.比原分數小 D.無法確定15.分數的分子和分母同時加上同一個自然數 所得的新分數是16.把一個分數約分,先用5約了一次,再用3約了兩次,得,原來這個分數是 。17.有一個分數,它的分子加2,可以約簡為;它的分母減2,可以約簡為這個分數約簡后是 。18.兩個分數之和為,兩個分數的分子之比是1:2,分母之比為2:3,這兩個分數中較大的一個是 。19.如果,那么在□中可填的自然數有 個。20.如果成立,則“○”與“□”中可以填入的非零自然數之和最大為 。21.若A、B均為自然數,A+B=19,且,則A= ,B= 。類型五 百分數的意義22.下列哪個句子中的數不能化成百分數?( )A.一根繩子,用了 B.今天開會出勤人數是總人數的C.蘋果重量是梨子重量的1.2倍 D.小象寶寶重0.9噸23.把5克鹽溶于95克水中,鹽占鹽水的 %;把52%百分號去掉,這個數就會 倍。24.“春水春池滿,春時春草生。春人飲春酒,春鳥弄春色。”詩中“春”字出現的字數占全詩總字數的 %,“春”字字數比其他字的字數少 %。(百分號前保留一位小數)專題四七 分數的實際應用題類型一 量率對應1.一個數的比這個數的一半小3,那么這個數是 。2.一枚火箭加上所載燃料共重5200公斤,當用掉的燃料后,火箭及剩下的燃料共重4600公斤,那么火箭凈重 公斤。3.據統計,2022年西安六月份陰天天數是晴天的,雨天天數是晴天的,則六月份有 天是晴天。4.等候進入餐廳的人整齊地排成一排,淘氣、笑笑也在其中,淘氣排在笑笑前面,并且他倆相鄰,他們數了數人數,發現排在他們前面的人數為總人數的,排在他們后面的人數為總人數的,請問淘氣排在第 位。5.某校六年級有甲、乙兩個班,甲班人數是乙班的,如果從乙班調3人到甲班,甲班人數是乙班人數的,那么原來甲班有 人,乙班有 人。6.甲、乙兩桶油重量差為9千克,甲桶油重量的等于乙桶油重量的,則乙桶油重 千克。7.甲、乙兩倉庫原有同樣多的大米,甲倉庫第一天運出,第二天運出180噸;乙倉庫第一天運出的與剩下的比是1:3,第二天運出120噸,這時兩倉庫剩下的大米還是同樣多,甲、乙兩倉庫原有大米 噸。8.小明讀一本書,已讀的頁數是未讀頁數的,他再讀30頁,這時已讀的頁數是未讀頁數的這本書共有多少頁?9.兩個班的同學在老師帶領下去參加種樹活動,一個班分得的棵數比總數的多80棵,另一個班分得的棵數比總數的少12棵。這批樹苗共有多少棵?10.一批書需打包成大小相同的包,第一次拿出這批書的結果打了14包還多余35本,第二次把剩余的書全部拿來后連同第一次剩余的書在一起,剛好又打了11包,求這批書共有多少本?11.小穎和小萱兩人星期天一起買東西,兩人身上所帶的錢共計是86元,在世紀金花,小穎買一雙運動鞋花去了所帶錢的,小萱買一件襯衫花去人民幣16元,這樣兩人身上所剩的錢正好一樣多。小穎和小萱兩人原先各帶了多少元錢?12.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時相向而行,甲每小時行80千米,乙每小時行全程的10%,當乙行到全程的時,甲車再行全程的,可到達B地。求A、B兩地相距多少千米?13.倉庫里的水泥要全部運走,第一次運走了全部的又噸,第二次運走了余下的又噸,第三次運走了第二次余下的又噸,第四次運走了第三次余下的又噸,第五次運走了最后剩下的19噸,這個倉庫原來共有水泥多少噸?類型二 轉化單位“1”14.小明喝一杯果汁,分三次喝完,第一次喝了一瓶果汁的,然后加滿水;第二次喝了一瓶的,然后再加滿水;第三次一飲而盡,小明喝的果汁多,還是水多?( )A.果汁多 B.水多C.一樣多 D.無法確定15.有一根1米長的木條,第一次鋸掉它的,第二次鋸掉余下的,第三次鋸掉余下的…,這樣下去,最后一次鋸掉余下的,這根木條最后剩( )米。A. B. C. D.16.小紅和小麗花了同樣多的錢買了一本相同的書,小紅花了自己錢的,小麗花了自己錢的,兩人原有的錢誰多?如圖是3名同學的比較方法,則思路正確的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.都不對17.甲、乙、丙三個倉庫各存有一些糧食,如果把甲倉庫存糧的調入到乙倉庫,再把乙倉庫這時存糧的25%調人到丙倉庫。最后把丙倉庫這時存糧的調入到甲倉庫,這時每個倉內正好存糧120噸,那么原來( )。A.甲倉庫的存糧最多,是150噸 B.乙倉庫的存糧最多,是150噸C.丙倉庫的存糧最多,是150噸 D.不能確定哪個倉庫的存糧最多18.為了響應國家節約糧食的號召,某學校食堂推出兒童飯和成人款的男生飯、女生飯,其中36份飯中,兒童飯份數的等于女生飯份數的,等于男生飯份數的,兒童飯有 份。19.甲、乙、丙、丁四人去買電視機,甲帶的錢是另外三人所帶錢總數的一半,乙帶的錢是另外三人所帶的錢總數的,丙帶的錢是另外三人所帶總錢數的,丁帶910元,四人所帶的總錢數是 元。20.一個三層書架共放書450本,如果把第二層書的搬到第一層,把第三層書的搬到第二層,三層書的數量相等,每個書架上各有幾本書?21.有人背米過關卡,經過外關時,用全部米的納稅,過中關時用所余的納稅,經過內關時用再余的納稅,最后還剩下6斗米,這個人原來背多少米出關?22.濱海市少先隊員為山區學校捐獻了一批圖書,按計劃把這批圖書的十分之一又6本送給永紅小學,把余下的一部分送給少年宮,送給少年宮的比送給永紅小學的3倍還多136本,又把第二次剩余的75%又8本送給春蕾幼兒園,最后還余下了300本作為山區小學數學競賽的獎品。問濱海市少先隊員一共捐獻了多少本圖書?23.某水果超市購進蘋果、桔子和香蕉三種水果共600千克,其中蘋果占,桔子占剩下的,香蕉的進價為每千克3元,桔子每千克的進價比香蕉多,蘋果的進價是桔子的。(1)求水果超市購進蘋果多少千克?(2)求購進的蘋果比香蕉多多少千克?(3)在銷售過程中,三種水果分別提價銷售,因腐爛等原因都有的損失,將這批水果全部賣出,該商店共賺多少元錢?第3頁,共4頁21世紀教育網(www.21cnjy.com) 第4頁,共4頁第1頁,共4頁21世紀教育網(www.21cnjy.com) 第2頁,共4頁六年級《數學》小升初期末專題訓練卷((專題四六、四七 分數、百分數的意義及性質;分數的實際際應應用用題題))參考答案專題46 分數、百分數的意義及性質 18.4行 【解析】設兩個分數是2'3,,可列算式;23類型一 分數單位54 ,解得t=15,x=7,則 ,其中1. (或14)42言8 3.45 4.412 76-9, 2-30 3-45 44較大。類型二 分數意義6. 5 19.11【解析】化為同分子分數,即18 48臺<6,,分母可5. 25取6~18之間的整數,有7,8,9,10,11,12,13,14,7.29 【解析】13噸花生換1噸大米,則1噸大米可以 15,16,17共11個數。20.77【解析】13 等,,通分,將分母統一為□×5,3×5換 噸花生, 噸花生換1噸芝麻,所以1噸大米 ,口≥9,品,通分能得到x□“<7□可以換32=2((噸)芝麻。 a O×□<77,乘積最大為76,要使和最大,應兩數相88 b/ a ab 差最多,76=1×76,當O=1,□=76時,兩數之和最【解析】如解圖,整個圖形by b 大,為1+76=77。被平均分成8份,空白部分是 2a a 21.7 12【解析】因為4B§,即+11整個圖形面積的58 第8題解圖類型三 帶單位的分數與不帶單位的分數 1,"H3."3·1317.19× 9. A 10.B ×,,所以11.711. B【解析】第二段占全長的6Ⅱ,第一段占全長的1- 以A等于7,B等于12。類型五 百分數的意義6-55。 22. D 23.5 擴大100 24.40 33.35 15 5×4=5 專題47 分數的實際應用題12. 16【解析】每天用去 米,4天用去 類型一 量率對應(米);每天用去鐵絲的15,4天用去:20×號×4=16 1. 30【解析】由題可知,這個數是+(25)=30。(米)。類型四 分數的基本性質 2 2800【解析】燃料重(5200-4600)+4=240013.C 14. B (公斤),火箭凈重5200-2400=2800(公斤)。15.18199【解析】設加的數字為x,根據題意可得方 3.15【解析】晴天天數有30÷(1+3,5)=15(天)。程:2021+x-202,,解得x=18199。 4.19【解析】淘氣和笑笑占總人數的1-5 3=516.135 【解析】分子:1×3×3×5=45;分母:3×3×3×5 則總人數為2+15=30(人),,所以排在他們前面的有=135;原來這個分數是45。 30×3=18(人),,則淘氣排在第19位。17.叢 【解析】依題意得知:分母為7的倍數、分子為 5.45 63【解析】甲、乙兩班共有3+(45 5+7)=14的倍數。所以設分母為7的x倍、分子為14的 108(人),甲班有1147+2=7,74-2-25, 108×52=45(人),乙班有108-45=y倍, ,解得x=11,y=3。所以 63(人)。這個數為4×3-4。 6.6【解析】甲桶油重量的15等于乙桶油重量的12則甲桶油重量:乙桶油重量=25=5:5:2,兩者差5-2=3(份),對應9千克,則1份為9÷3=3(千克), 總共加了兩次水,一次加了2,一次加了,,所以總乙桶油重3×2=6(千克)。7.1200【解析】由題意得,兩倉庫運走大米的一樣多, 共加水2+3=5,1>6,,所以小明喝的果汁多。乙倉庫第一天運出了總量的1+3=4,,甲、乙倉庫原 15.B 【解析】1×(1-3)×(1-4)×(1-5)×(1-6)×有大米((180-120)÷(45)=1200(噸)。 (1--)×(1--)=1×2×3×5×6××8=48.解:30÷(7+33+2=300(頁)。 (米)。16. A【解析】兩人花了同樣多的錢買了一本相同的答:這本書共有300頁。書,所以小紅錢數的25和小麗錢數的 完全相等,9.解::(80-12)÷(1-130 5)=680(棵)。 14答:這批樹苗共有680棵。 由此分析。甲:小紅錢數的25是2個o表示,小麗錢10.解:根據題意可知,整批書共打了14+11=25(包),42 數的14是2個o表示,花掉的錢數相同,符合題意;第一次拿出的書相當于整批書的 還多35本,而71 乙:小紅錢數的25是2個口表示,小麗錢數的14是它又是整批書的 ,所以這批書有35+(12 25)= 1個口表示,花掉的錢數不相同,不符合題意;丙:1500(本)。答:這批書共有1500本。 圖中小紅錢數的25和小麗錢數的14所用的單位不11.解:將小穎所帶錢數看作單位“1”,由題意得小穎 相同,所以沒法比較她們花掉的錢數是否相同,不剩余為9=95,,小萱剩余為-59,則小穎原先所帶 符合題意。故選A。17. A【解析】丙倉庫調存糧到甲倉庫之前:120÷(1-錢數為((86-16)÷(1+5)=45(元),小萱原先所帶 一=120÷=140(噸),甲倉庫:(120-140×7÷錢數為86-45=41(元)。答:小穎原先帶了45元錢,小萱原先帶了41元錢。 (1-)=100÷3=150(噸),乙倉庫:120÷(1-12.解;甲、乙速度比是:(1-6):8=4:3,所以乙車每 25 150×3=120÷75 0=160-50=110小時行駛的路程是:80÷4×3=60(千米),A、B兩地相距:60÷10 00(千米)。 (噸),丙倉庫:140-25 (110+150×3)=140-40答:A、B兩地相距600千米。 =100(噸),150>110>100。故答案為A。15 18.8【解析】兒童:女生:男生=2:3:4,36÷(2+3+4)13.解:第五次運走了最后剩下的19噸,加上 噸,就 =4(份),4×2=8(份)。是第三次余下的號,,則第三次余下的噸數為(19 19.4200【解析】910÷(1-2+13+14+1)=4200(元)。+5)÷(1--)=24(噸),同理,第二次余下的噸數 20.解:三層書數量相等時,每層書架有450÷3=150為(24+4)÷(1-4)=3(噸),第一次余下的噸數 (本),第三層書架原有書:150÷(1-—)=200(本),為(933)÷(1-3)=49(噸),總噸數為(49+2)÷ 第二層書架原有書:(150-200×4)÷(1-3)=150(本),第一層書架原有書:450-200-150=(1-2)=99(噸)。 100(本)。答:這個倉庫原來共有水泥99噸。 答:第一層書架原有書100本,第二層書架原有書類型二 轉化單位“1” 150本,第三層書架原有書200本。21.解:設這個人原來背x斗米出關,依題意得14.A【解析】假設一杯的量為單位“1”,小明最終喝完了所有的果汁,所以小明喝的果汁量為1,小明 x(1-3)×(1-5)×(1—)=6,解得x=18。答:這個人原來背8斗米出關。22.解:設濱海市少先隊員一共捐獻了x本圖書,依據題意得,,x(一*+6)-[(*+6)×3+136]=(300+8)÷(1-75 解得x=2320答:濱海市少先隊員一共捐獻了2320本圖書。23.解:(1)購進蘋果::60×2=240(千克)。答:水果超市購進蘋果240千克。(2)購進香蕉:600×(1-3)×(1--)=216(千克),蘋果比香蕉多:240-216=24(千克)。答:購進的蘋果比香蕉多24千克。(3)購進桔子:600-240-216=144(千克),桔子的進價:3×(1+3)=4(元/千克),蘋果的進價:4×5=5(元/千克),三種水果的總成本:240×5+144×4+216×3=2424(元),三種水果的總售價:2424×(1+3)×(1-6)=3535(元),共賺:3535-2424=1111(元)。答:該商店共賺1111元。/讓教學更有效 精品|六年級數學小升初專項復習 類型四 分數的基本性質專題四六 分數、百分數的意義及性質 113.一個分數的分子縮小到原來的 ,分母擴大到原來的 3 倍,分數值就縮小到原來的3類型一 分數單位( )1.如圖中一個整圓的面積為單位“1”,那么涂色部分可以用分數1 1 1來表示,它的分數單位是 。 A. B. C. D.不變3 6 982.分數 的分數單位是 ,當 a等于 時,它 14.一個真分數的分子和分母同時加上同一個非零自然數,得到的分數值一定( )考 點A.與原分數相等 B.比原分數大 C.比原分數小 D.無法確定是最小的假分數。2011 20213.把 2.75 化成最簡分數后的分數單位是 ;至少再添上 個 這 15.分數 的分子和分母同時加上同一個自然數 所得的新分數是 。2021 2022樣的分數單位就是最小的合數。14.我們把分子為 1的分數稱為“分數單位”,一個分數單位可以分成兩個分數單位之和, 16.把一個分數約分,先用 5 約了一次,再用 3 約了兩次,得 ,原來這個分3考 場 1 1 1 1 1例如 = + 。請將 分成兩個分母不同的分數單位之和: = 。2 3 6 3 3 數是 。4 14類型二 分數意義 17.有一個分數,它的分子加 2,可以約簡為 ;它的分母減 2,可以約簡為 。這個分7 255.把 3 米長的鐵絲平均分成 8段,每段占全長的 ,每段長 米,2數約簡后是 。段占全長的 %。考 號 491 1 18.兩個分數之和為 ,兩個分數的分子之比是 1:2,分母之比為 2:3,這兩個分數中較6.冬冬早上喝了一盒牛奶的 ,正好是 升。這盒牛奶有 升。 904 5大的一個是 。1 17. 噸花生換 1 噸大米,1 噸花生換 1 噸芝麻,那么 1 噸大米換3 2 2 1 219.如果 < < ,那么在□中可填的自然數有 個。9 □ 3噸芝麻。○ 7 4姓 名 8.右圖空白部分面積是整個圖形面積的 。 20.如果 < < 成立,則“○”與“□”中可以填入的非零自然數之和最11 □ 5類型三 帶單位的分數與不帶單位的分數大為 。1 19.小明和小麗各有一瓶 1.5 升的飲料,小明喝了這瓶飲料的 ,小麗喝了 升,小明與小3 3 4 521.若 A、B 均為自然數,A+B=19,且 < < ,則 A= ,B= 。7 8麗相比,( )喝得多。類型五 百分數的意義座位號 A.小明 B.小麗 C.一樣多 D.無法判斷22.下列哪個句子中的數不能化成百分數?( )310.修一條路,已經修了 3,還剩下全長的 沒修,已經修的和沒修的長度相比,( )7 7 3 19A.一根繩子,用了 B.今天開會出勤人數是總人數的5 20A.沒修的長 B.已修的長 C.同樣長 D.無法確定C.蘋果重量是梨子重量的 1.2 倍 D.小象寶寶重 0.9 噸7 611.一根繩子剪成兩段,第一段長 米,第二段的長度占全長的 ,那么下列結論正確11 11 23.把 5 克鹽溶于 95 克水中,鹽占鹽水的 %;把 52%百分號去掉,這個數就會 倍。的是( )24.“春水春池滿,春時春草生。春人飲春酒,春鳥弄春色。”詩中“春”字出現的字A.第一段長 B.第二段長 C.兩段一樣長 D.無法比較數占全詩總字數的 %,“春”字字數比其他字的字數少 %。(百1 112.一根鐵絲長 20 米,如果每天用去 米,4天用去 米;如果每天用去它的 ,5 5 分號前保留一位小數)4天用去 米。第 1頁,共 4 頁 21 世紀教育網(www.21cnjy.com) 第 2頁,共 4 頁… … … … ○ … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 裝 … … … … ○ … … … … 訂 … … … … ○ … … … … 線 … … … … ○ … … … …… … … … ○ … … … … ○ … … … … 內 … … … … ○ … … … … 裝 … … … … ○ … … … … 訂 … … … … ○ … … … … 線 … … … … ○ … … … …/讓教學更有效 精品|專題四七 分數的實際應用題 710.一批書需打包成大小相同的包,第一次拿出這批書的 ,結果打了 14 包還多余 35類型一 量率對應 122 本,第二次把剩余的書全部拿來后連同第一次剩余的書在一起,剛好又打了 11 包,1.一個數的 比這個數的一半小 3,那么這個數是 。5 求這批書共有多少本?12.一枚火箭加上所載燃料共重 5200 公斤,當用掉 的燃料后,火箭及剩下的燃料共重44600 公斤,那么火箭凈重 公斤。3 23.據統計,2022 年西安六月份陰天天數是晴天的 ,雨天天數是晴天的 ,則六月份有5 5天是晴天。 11.小穎和小萱兩人星期天一起買東西,兩人身上所帶的錢共計是 86 元,在世紀金花,4.等候進入餐廳的人整齊地排成一排,淘氣、笑笑也在其中,淘氣排在笑笑前面,并且 4小穎買一雙運動鞋花去了所帶錢的 ,小萱買一件襯衫花去人民幣 16 元,這樣兩人身93他倆相鄰,他們數了數人數,發現排在他們前面的人數為總人數的 ,排在他們后面5 上所剩的錢正好一樣多。小穎和小萱兩人原先各帶了多少元錢?1的人數為總人數的 ,請問淘氣排在第 位。355.某校六年級有甲、乙兩個班,甲班人數是乙班的 ,如果從乙班調 3人到甲班,甲班74人數是乙班人數的 ,那么原來甲班有 人,乙班有 人。51 16.甲、乙兩桶油重量差為 9 千克,甲桶油重量的 等于乙桶油重量的 ,則乙桶油5 2 12.甲、乙兩車分別從 A、B兩地同時相向而行,甲每小時行 80 千米,乙每小時行全程重 千克。 5 1的 10%,當乙行到全程的 時,甲車再行全程的 ,可到達 B地。求 A、B兩地相距多少8 617.甲、乙兩倉庫原有同樣多的大米,甲倉庫第一天運出 ,第二天運出 180 噸;乙倉庫5 千米?第一天運出的與剩下的比是 1:3,第二天運出 120 噸,這時兩倉庫剩下的大米還是同樣多,甲、乙兩倉庫原有大米 噸。38.小明讀一本書,已讀的頁數是未讀頁數的 ,他再讀 30 頁,這時已讀的頁數是未讀頁27數的 。這本書共有多少頁?31 1 1 113.倉庫里的水泥要全部運走,第一次運走了全部的 又 噸,第二次運走了余下的 又2 2 3 33 1 1 1 19.兩個班的同學在老師帶領下去參加種樹活動,一個班分得的棵數比總數的 多 80 棵, 噸,第三次運走了第二次余下的 又 噸,第四次運走了第三次余下的 又 噸,第五次10 4 4 5 53 運走了最后剩下的 19 噸,這個倉庫原來共有水泥多少噸?另一個班分得的棵數比總數的 少 12 棵。這批樹苗共有多少棵?5第 3頁,共 6頁 21 世紀教育網(www.21cnjy.com) 第 4頁,共 6頁裝 訂 線 內 不 許 答 題/讓教學更有效 精品|類型二 轉化單位“1” 第二層,三層書的數量相等,每個書架上各有幾本書?114.小明喝一杯果汁,分三次喝完,第一次喝了一瓶果汁的 ,然后加滿水;第二次喝了21一瓶的 ,然后再加滿水;第三次一飲而盡,小明喝的果汁多,還是水多?( )3A.果汁多 B.水多 1 121.有人背米過關卡,經過外關時,用全部米的 納稅,過中關時用所余的 納稅,經過C.一樣多 D.無法確定 3 5考 點1 1 115.有一根 1 米長的木條,第一次鋸掉它的 ,第二次鋸掉余下的 ,第三次鋸掉余下 內關時用再余的 納稅,最后還剩下 6斗米,這個人原來背多少米出關?3 4 71 1的 ,…,這樣下去,最后一次鋸掉余下的 ,這根木條最后剩( )米。5 81 1 1 1考 場 A. B. C. D.3 4 5 6216.小紅和小麗花了同樣多的錢買了一本相同的書,小紅花了自己錢的 ,小麗花了自己5 22.濱海市少先隊員為山區學校捐獻了一批圖書,按計劃把這批圖書的十分之一又 6本1 送給永紅小學,把余下的一部分送給少年宮,送給少年宮的比送給永紅小學的 3倍還錢的 ,兩人原有的錢誰多?如圖是 3名同學的比較方法,則思路正確的是( )4 多 136 本,又把第二次剩余的 75%又 8 本送給春蕾幼兒園,最后還余下了 300 本作為考 號山區小學數學競賽的獎品。問濱海市少先隊員一共捐獻了多少本圖書?A.甲 B.乙 C.丙 D.都不對姓 名117.甲、乙、丙三個倉庫各存有一些糧食,如果把甲倉庫存糧的 調入到乙倉庫,再把乙3 223.某水果超市購進蘋果、桔子和香蕉三種水果共 600 千克,其中蘋果占 ,桔子占1 5倉庫這時存糧的 25%調人到丙倉庫。最后把丙倉庫這時存糧的 調入到甲倉庫,這時7 2 1剩下的 ,香蕉的進價為每千克 3 元,桔子每千克的進價比香蕉多 ,蘋果的進價每個倉內正好存糧 120 噸,那么原來( )。 5 3座位號A.甲倉庫的存糧最多,是 150 噸 B.乙倉庫的存糧最多,是 150 噸 5是桔子的 。C.丙倉庫的存糧最多,是 150 噸 D.不能確定哪個倉庫的存糧最多 418.為了響應國家節約糧食的號召,某學校食堂推出兒童飯和成人款的男生飯、女生飯, (1)求水果超市購進蘋果多少千克?1 1 1 (2)求購進的蘋果比香蕉多多少千克?其中 36 份飯中,兒童飯份數的 等于女生飯份數的 ,等于男生飯份數的 ,兒童飯有2 3 4 3 1(3)在銷售過程中,三種水果分別提價 銷售,因腐爛等原因都有 的損失,將這批份。 4 619.甲、乙、丙、丁四人去買電視機,甲帶的錢是另外三人所帶錢總數的一半,乙帶的 水果全部賣出,該商店共賺多少元錢?1 1錢是另外三人所帶的錢總數的 ,丙帶的錢是另外三人所帶總錢數的 ,丁帶 910 元,3 3四人所帶的總錢數是 元。1 120.一個三層書架共放書 450 本,如果把第二層書的 搬到第一層,把第三層書的 搬到3 4第 5頁,共 4 頁 21 世紀教育網(www.21cnjy.com) 第 6頁,共 4 頁… … … … ○ … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 裝 … … … … ○ … … … … 訂 … … … … ○ … … … … 線 … … … … ○ … … … …… … … … ○ … … … … ○ … … … … 內 … … … … ○ … … … … 裝 … … … … ○ … … … … 訂 … … … … ○ … … … … 線 … … … … ○ … … … … 展開更多...... 收起↑ 資源列表 六年級《數學》小升初期末專題訓練卷(專題四六、四七 分數、百分數的意義及性質;分數的實際應用題)【A3排版】.docx 六年級《數學》小升初期末專題訓練卷(專題四六、四七 分數、百分數的意義及性質;分數的實際應用題)【A3排版】.pdf 六年級《數學》小升初期末專題訓練卷(專題四六、四七 分數、百分數的意義及性質;分數的實際應用題)參考答案.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫