資源簡介 第二章 有理數的運算 學情評估卷時間:90分鐘 滿分:120分一、選擇題(每題3分,共30分)1.[[2025廣州模擬]]的倒數是( )A. B. C. D. 52.下列式子可以表示成的是( )A. B. C. D.3.截至2025年3月1日,我國第三代自主超導量子計算機“本源悟空”全球訪問量突破2 800萬次,刷新了我國自主量子算力服務規模紀錄.其中2 800萬用科學記數法表示為( )A. B. C. D.4.小磊解題時,將式子先變成,再計算結果,小磊運用了( )A. 加法交換律 B. 加法交換律和加法結合律C. 加法結合律 D. 無法判斷5.下列各式正確的是( )A. B.C. D.6.有理數,在數軸上的對應點如圖,則下列結論正確的是( )A. B. C. D.7.[[2025金華期末]]2 025個有理數相乘,結果為0,那么這2 025個數( )A. 都為0 B. 只有一個為0C. 有兩個互為相反數 D. 至少有一個為08.下列說法中,錯誤的有( )是絕對值最小的有理數;乘任何數仍得這個數;③一個數的平方是正數,則這個數的立方也是正數;④數軸上在原點兩側的兩個點所表示的數互為相反數.A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個9.一根長的繩子,第一次剪去繩子的,第二次剪去剩下繩子的,如此剪下去,第100次剪完后剩下繩子的長度是( )A. B. C. D.10.愛動腦筋的小亮同學設計了一種“幻圓”游戲,如圖,將,2,,4,,6,,8分別填入圖中的圓圈,使橫、豎以及內、外兩圈上的4個數字之和都相等,他已經將4,6,,8這四個數填入了圓圈,則的值為( )A. 或1 B. 或 C. 或 D. 1或二、填空題(每題3分,共18分)11.數精確到十分位為_ _ .12.[教材習題變式]地的海拔高度是,地的海拔高度是,則地比地高_ _ .13.如圖是一個簡單的數值運算程序圖,當輸入的值為時,輸出的數值為.14.已知,則_ _ .15.“五月天山雪,無花只有寒”反映出地形對氣溫的影響.一般地,海拔每升高,氣溫下降約.有一座海拔為的山,在這座山上海拔為的地方測得氣溫是,則此時山頂的氣溫約為_ _ _ _ _ _ .16.定義一種新運算“”,觀察下列各式:,,,.(1) 請你想一想:_ _ _ _ _ _ ;(2) 請你猜一猜:_ _ _ _ _ _ _ _ .三、解答題(共72分)17.(8分)計算:(1) ;(2) ;(3) ;(4) .18.(6分)簡便計算:(1) ;(2) .19.(6分)學習了有理數的運算后,下面是小明同學的第①步運算:(1) 小明同學的第①步運算有幾處錯誤?(2) 請你完整地寫出本題的正確運算過程.20.(8分)一輛汽車沿著南北方向的公路往返行駛,某天早上從地出發,晚上最后到達地.若約定向北為正方向(如 表示汽車向北行駛,表示汽車向南行駛,當天的行駛記錄如下(單位::,,,,,,,.(1) 地在地何方 與地相距多少千米 (2) 如果汽車每行駛耗油,那么這一天共耗油多少升 21.(9分)小明有5張寫著不同數的卡片(如圖),請你按照要求抽取卡片,完成下列問題.-7 -3 1 2 5(1) 從中抽取2張卡片,使這2張卡片上的數字的差最大,最大值是;(2) 從中抽取2張卡片,使這2張卡片上的數字相除得到的商最小,最小值是_ _ _ _ _ _ ;(3) 從中抽取4張卡片,用學過的“加、減、乘、除、乘方”進行計算,使其計算結果為24,該如何抽取?寫出運算式子.(每個數只能用一次,寫出一種即可)22.(8分)[教材例3變式]某商家向農戶購買了20箱蘋果,以每箱為標準質量裝箱,超過的千克數用正數表示,不足的千克數用負數表示,結果記錄如下:與標準質量的差值(單位: 2.1 0 1 1.2 2箱數 1 2 4 5 3 4 1(1) 在這20箱蘋果中最重的一箱比最輕的一箱重多少千克?(2) 與標準質量比較,20箱蘋果總計超過或不足多少千克?23.(12分)觀察下列各式:第1個等式:;第2個等式:-;第3個等式:-;….(1) 根據上述規律寫出第5個等式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ;(2) 寫出第個等式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ;(用含 的式子表示)(3) 計算:.24.(15分)我們都知道:表示6與2的差的絕對值,也可理解為6與2兩數在數軸上所對應的兩點之間的距離;表示6與的差的絕對值,也可理解為6與兩數在數軸上所對應的兩點之間的距離.試探索:(1) ,_ _ _ _ ;(2) 找出所有符合條件的整數,使成立;(3) 若數軸上表示數的點位于表示的點與表示5的點之間,求的值;(4) 當時,的值最小,最小值是;(5) 當時,的值最小,最小值是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 為正整數).第二章 有理數的運算 學情評估卷時間:90分鐘 滿分:120分一、選擇題(每題3分,共30分)1.[[2025廣州模擬]]的倒數是( )A. B. C. D. 5【答案】A2.下列式子可以表示成的是( )A. B. C. D.【答案】B3.截至2025年3月1日,我國第三代自主超導量子計算機“本源悟空”全球訪問量突破2 800萬次,刷新了我國自主量子算力服務規模紀錄.其中2 800萬用科學記數法表示為( )A. B. C. D.【答案】C4.小磊解題時,將式子先變成,再計算結果,小磊運用了( )A. 加法交換律 B. 加法交換律和加法結合律C. 加法結合律 D. 無法判斷【答案】B5.下列各式正確的是( )A. B.C. D.【答案】C6.有理數,在數軸上的對應點如圖,則下列結論正確的是( )A. B. C. D.【答案】B7.[[2025金華期末]]2 025個有理數相乘,結果為0,那么這2 025個數( )A. 都為0 B. 只有一個為0C. 有兩個互為相反數 D. 至少有一個為0【答案】D8.下列說法中,錯誤的有( )是絕對值最小的有理數;乘任何數仍得這個數;③一個數的平方是正數,則這個數的立方也是正數;④數軸上在原點兩側的兩個點所表示的數互為相反數.A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個【答案】D9.一根長的繩子,第一次剪去繩子的,第二次剪去剩下繩子的,如此剪下去,第100次剪完后剩下繩子的長度是( )A. B. C. D.【答案】B10.愛動腦筋的小亮同學設計了一種“幻圓”游戲,如圖,將,2,,4,,6,,8分別填入圖中的圓圈,使橫、豎以及內、外兩圈上的4個數字之和都相等,他已經將4,6,,8這四個數填入了圓圈,則的值為( )A. 或1 B. 或 C. 或 D. 1或【答案】B二、填空題(每題3分,共18分)11.數精確到十分位為_ _ .【答案】1.712.[教材習題變式]地的海拔高度是,地的海拔高度是,則地比地高_ _ .【答案】470013.如圖是一個簡單的數值運算程序圖,當輸入的值為時,輸出的數值為.【答案】-214.已知,則_ _ .【答案】11015.“五月天山雪,無花只有寒”反映出地形對氣溫的影響.一般地,海拔每升高,氣溫下降約.有一座海拔為的山,在這座山上海拔為的地方測得氣溫是,則此時山頂的氣溫約為_ _ _ _ _ _ .【答案】16.定義一種新運算“”,觀察下列各式:,,,.(1) 請你想一想:_ _ _ _ _ _ ;(2) 請你猜一猜:_ _ _ _ _ _ _ _ .【答案】(1)(2)三、解答題(共72分)17.(8分)計算:(1) ;(2) ;(3) ;(4) .【答案】(1) 解:原式.(2) 原式.(3) 原式.(4) 原式.18.(6分)簡便計算:(1) ;(2) .【答案】(1) 解:原式.(2) 原式.19.(6分)學習了有理數的運算后,下面是小明同學的第①步運算:(1) 小明同學的第①步運算有幾處錯誤?(2) 請你完整地寫出本題的正確運算過程.【答案】(1) 解:小明同學的第①步運算有2處錯誤.(2).20.(8分)一輛汽車沿著南北方向的公路往返行駛,某天早上從地出發,晚上最后到達地.若約定向北為正方向(如 表示汽車向北行駛,表示汽車向南行駛,當天的行駛記錄如下(單位::,,,,,,,.(1) 地在地何方 與地相距多少千米 (2) 如果汽車每行駛耗油,那么這一天共耗油多少升 【答案】(1) 解:,故地在地南邊,與地相距.(2) ,故這一天共耗油.21.(9分)小明有5張寫著不同數的卡片(如圖),請你按照要求抽取卡片,完成下列問題.-7 -3 1 2 5(1) 從中抽取2張卡片,使這2張卡片上的數字的差最大,最大值是;(2) 從中抽取2張卡片,使這2張卡片上的數字相除得到的商最小,最小值是_ _ _ _ _ _ ;(3) 從中抽取4張卡片,用學過的“加、減、乘、除、乘方”進行計算,使其計算結果為24,該如何抽取?寫出運算式子.(每個數只能用一次,寫出一種即可)【答案】(1) 12(2)(3) 解:抽取分別寫有,2,1,的4張卡片.(答案不唯一)22.(8分)[教材例3變式]某商家向農戶購買了20箱蘋果,以每箱為標準質量裝箱,超過的千克數用正數表示,不足的千克數用負數表示,結果記錄如下:與標準質量的差值(單位: 2.1 0 1 1.2 2箱數 1 2 4 5 3 4 1(1) 在這20箱蘋果中最重的一箱比最輕的一箱重多少千克?(2) 與標準質量比較,20箱蘋果總計超過或不足多少千克?【答案】(1) 解:.答:最重的一箱比最輕的一箱重.(2) ,.答:與標準質量比較,20箱蘋果總計超過.23.(12分)觀察下列各式:第1個等式:;第2個等式:-;第3個等式:-;….(1) 根據上述規律寫出第5個等式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ;(2) 寫出第個等式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ;(用含 的式子表示)(3) 計算:.【答案】(1)(2)(3) 原式.24.(15分)我們都知道:表示6與2的差的絕對值,也可理解為6與2兩數在數軸上所對應的兩點之間的距離;表示6與的差的絕對值,也可理解為6與兩數在數軸上所對應的兩點之間的距離.試探索:(1) ,_ _ _ _ ;(2) 找出所有符合條件的整數,使成立;(3) 若數軸上表示數的點位于表示的點與表示5的點之間,求的值;(4) 當時,的值最小,最小值是;(5) 當時,的值最小,最小值是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 為正整數).【答案】(1) 5;;8(2) 解:易知當時,成立.因為是整數,所以或或或.(3) 因為可理解為表示數的點到表示和5的點的距離之和,且表示數的點位于表示的點與表示5的點之間,所以.(4) 2;;11(5) 1;;第頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫