資源簡介

(共29張PPT)
導入
他用一粒種子改變了世界；他創造的物質財富，只有兩個字可以形容——無價。而他自己，依舊躬耕于田疇，淡泊于名利，真實于自我。他以一介農夫的姿態，行走在心靈的田野，收獲著泥土的芬芳。那里，有著一個民族崛起的最古老密碼。
—— 2010年 中國首屆“心靈富豪榜” 頒獎詞
他是一位真正的耕耘者。當他還是一位鄉村教師的時候,已經具有顛覆世界權威的膽識;而當他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇。一介農夫,淡泊名利,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想,就是讓所有的人遠離饑餓。
——《感動中國》組委會評
喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平
第4課
必修上冊　|　第二單元
喜看稻菽千重浪
——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平
學科素養目標 1.學習閱讀通訊、新聞評論等不同體裁的新聞作品,辨析和把握新聞的報道立場,提升媒介素養。
2.學會分析通訊的報道角度,理解事實與觀點的關系,抓住典型事件,把握人物精神。
3.了解新聞評論的觀點,學習闡述觀點的方法。
4.寫人時關注典型事例和細節,寫出人物的精神。
作者名片
喜看稻菽千重浪
——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平
踏實寫作,涉獵廣泛——沈英甲
沈英甲,筆名佳英、英佳,吉林輝南人。1983年畢業于北京廣播電視大學機械系。 1993年加入中國作家協會。
寫作背景
《喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平》：2001年2月19日，在莊嚴的人民大會堂，時任中共中央總書記、國家主席的江澤民親自為袁隆平院士頒發了“國家最高科學技術獎”。袁隆平獲此殊榮，對此他當之無愧。他率先在世界上突破傳統理論禁區，成功培育雜交水稻，被國際稻作學界譽為“雜交水稻之父”。多年來，雜交水稻累計增產3500億千克，每年增產的稻谷能養活6000萬人，相當于一個大省的人口。他發起的“第二次綠色革命”，給整個人類帶來了福音。
現在，我國大江南北的農田普遍種上了袁隆平研制的雜交水稻。雜交水稻的大面積推廣應用，為我國糧食增產發揮了重要作用。本文就是在袁隆平獲得“國家最高科學技術獎”后，沈英甲為介紹袁隆平的先進事跡所寫的人物報道。
知識卡片
人物通訊
人物通訊是以報道各方面的先進人物為主的通訊，以表現人物為中心，從不同角度反映人物的事跡和思想，著重以人物的精神面貌來感染、教育讀者。
根據基本結構形態的不同，人物通訊有這樣三種類型：
①傳記式。其特征是較完整地寫出人物一生的主要事跡，篇幅較長，內容豐富。
②特寫式。側重于寫人物的一時一事，或某一側面。雖然比一般的特寫涉及的范圍大得多，但屬于集中于一事、一個側面的寫法。真正寫一時一事的人物通訊，也很常見。
③群像式。特點是報道對象不止一個，而是一個集體中的若干人，或是同一時空范圍內的幾個同類人。
知識拓展
袁隆平，中國雜交水稻育種專家，中國研究與發展
雜交水稻的開創者，被譽為“雜交水稻之父”。
袁隆平院士是中國雜交水稻事業的開創者，是當代神農。50多年來，他不畏艱難，甘于奉獻，嘔心瀝血，苦苦追求，始終在農業科研第一線辛勤耕耘、不懈探索，為人類運用科技手段戰勝饑餓帶來綠色的希望和金色的收獲。他的卓越成就，不僅為解決中國人民的溫飽和保障國家糧食安全做出了貢獻，更為世界和平和社會進步樹立了豐碑。
2019年9月17日，國家主席習近平簽署主席令，授予袁隆平“共和國勛章”。2021年5月22日13時07分在長沙因病逝世，享年91歲。
留取三尺臥榻，夢成萬千稻香。這就是一個耄耋老人執著稻田的故事。埋頭苦干，他把一生浸在稻田里；宅心仁厚，他把蒼生裝在了心頭上！
走進文本——
整體閱讀，思考：
1、標題引用了誰的詩句,
表達了作者的什么感情？
2、課文寫了哪幾件事，分別體現了作為一名科學家的袁隆平哪些方面的品質？
引用了毛澤東1959年寫的《七律·到韶山》中的詩句，表達了作者對袁隆平研究成果和突出貢獻的贊嘆。
別夢依稀咒逝川，故園三十二年前。
紅旗卷起農奴戟，黑手高懸霸主鞭。
為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。
喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。
——毛澤東《七律·到韶山》
本文標題采用了正副標題的形式，正標題為虛，“喜看稻菽千重浪”出自毛澤東的《七律·到韶山》，這里特指稻谷豐收，突出了袁隆平的科學成就，表達了作者對袁隆平的研究成果以及突出貢獻的贊嘆；副標題為實，交代了這篇人物通訊的主人公及其所獲得的獎項。
讀標題，本文標題有何特點？
文本研讀
課文寫了哪幾件事 這些事分別體現了袁隆平哪些方面的精神品質
事　件 人物精神



2001年春節剛過,袁隆平領獎前仍在稻田里工作
熱愛并獻身于農業科研事業
1961年袁隆平敏銳地發現了“天然雜交稻”的雜種第一代
勇于實踐,敢于探索
1964年袁隆平終于找到了水稻雄性不育植株
解放思想,破除迷信,敢于創新
事　件 人物精神


1992年袁隆平發表文章批判貶斥雜交稻的文章
堅持真理,實事求是
1986年以來,袁隆平提出并實現了雜交水稻育種的戰略思想,為我國糧食大幅度增產作出了突出貢獻
矢志為中國和世界人民作貢獻
本文由四個小標題串起,每個部分內容的側重點有何不同 分別體現了袁隆平怎樣的精神品質
“曾記否,到中流擊水”:寫他的工作態度和方法,表現了他注重實踐、勇
于探索的精神品質。
“創新是科學家的靈魂和本質”:寫他的學術品格,表現了他尊重權威但不崇拜
權威、勇于創新的精神品質。
“事實是科學家的空氣”:寫他的道德操守,表現了他尊重科學、實事求是、平
和大度的精神品質。
“饑餓的威脅在退卻”:寫他的夢想和為之付出的努力,表現了他勇于擔當、不
斷進取的精神品質。
第一部分“曾記否，到中流擊水”采用了怎樣的手法？
采用了倒敘的手法，追述了袁隆平科學實踐的過程：先說現在，然后說1961年7月的一天，發現特異稻（欣喜）--護理特異稻（滿懷希望）--試種特異稻（失望）--分析研究（自信）--發現真理（收獲）。表現了袁隆平對科學的嚴謹、一絲不茍和敢于實踐的科學精神。
問題探究
先交代人物出場的自然環境：薄霧籠罩，細雨飄零。以此來烘托袁隆平忘我工作的敬業精神。然后通過一系列動作描寫“瞇起”“打量”“跨過”“蹲下”“翻看”等，引出所要描述的人物，突出袁隆平細心嚴謹、一絲不茍的工作態度。
讀文本，文章是如何引出雜交水稻之父袁隆平的？
第二部分“創新是科學家的靈魂和本質”。袁隆平在研究雜交稻的過程中,遇到了什么困難 他是怎樣解決的
①權威論斷的否定:雜交無優勢。
②有些人的嘲笑:對遺傳學的無知。
③有些學者認為:雜交制種困難，無法應用于生產。
“實事求是是他的立場和態度”主要圍繞什么來寫的？這部分在選材上有什么特點？
這部分是說明袁隆平是“真理的捍衛者，是事實的追隨者” 。主要圍繞“三不稻”和“玉米稻”這兩個情節來寫的。這部分在選材上的特點有兩個：一是有個性，突出了袁隆平對于雜交水稻的認知的與眾不同。二是選材精，不龐雜。
（1）中國有悠久的水稻種植歷史和豐富的種質資源。
（2）中國國土遼闊，有像海南島這樣理想的育種環境。
（3）有優越的社會主義制度和黨的領導，可以組織力量協作攻關，克服任何困難。
概括袁隆平從事雜交水稻的有利條件是什么？
第三部分“事實是科學家的空氣”主要圍繞什么來寫 在選材上有什么特點
這部分說明了袁隆平是“真理的侍者，是事實的追隨者”。主要圍繞“三不稻"來寫。這部分在選材上的特點有兩個:一是有個性，突出了袁隆平對于雜交水稻的認知與眾不同。二是選材精,不龐雜。
面對謠言，袁隆平持怎樣的態度
面對貶斥雜交稻的文章，袁隆平用平和的語氣，寫了一封信寄給了《人民日報》，這封信最終刊登在《人民日報)上。他用事實，用具體的數據進行說明，充分地否定了那些謠言，捍衛了事實和真理。
“引領‘綠色革命’是他的心愿”，通過幾件事說明袁隆平的心愿？
①一個夢——三個比喻構成排比，寫出了袁隆平夢想和希望的美好；
②戰略設想——三個戰略發展階段，寫出了袁隆平目標遠大，不斷進取；
③兩個心愿——“超級雜交稻”合成；讓雜交稻走向世界。
作者為什么說“袁隆平是在世界上最有影響的中國科學家之一,他正在引導一場新的‘綠色革命’”
這句話是文章的總結,也是對袁隆平的高度評價,將這位偉大的科學家和世界上產生過很大影響的其他科學家放在同一水平,這也是對這位杰出的科學家的贊美。他所作出的貢獻與其他最優秀的科學家的發現一樣,堪稱一場“革命”。這場“革命”正由他引導著,向貧窮與饑餓開戰,并取得了輝煌的勝利。
袁隆平從發現特殊稻株到培育第一代新稻種的過程中經歷了怎樣的心路歷程，突顯了他怎樣的精神品質？
發現特異稻（欣喜）→精心照顧特異稻（滿懷希望）→試種特異稻（失望）→分析研究（自信）→發現真理（收獲后的堅定）。
從遺傳學分離律方面對稻種進行分析，表現了袁隆平勤于思考、善于分析的精神品質。
用實踐驗證科學規律，突出袁隆平堅持實踐探索的科學精神。
作者為什么以“喜看稻菽千重浪”為題？請結合四個小標題進行簡要分析。
①借用詩句，生動形象，富有神韻和文采。
②題目重在描述研究的結果(“喜看”)，四個小標題重在揭示“喜看”的原因。
③題目中的“喜看”含義豐富：既寫出了袁隆平獲得最高科技獎的心情，也寫出了作者及人們看到袁隆平做出巨大貢獻的喜悅和激動。
④題目中的“稻菽”點明了袁隆平的研究對象。
⑤“千重浪”形象地描繪了水稻研究的廣闊遠景，鼓舞和振奮人心。
這篇人物通訊通過典型事例展現了科學家袁隆平重視實踐、實事求是、敢于向權威挑戰、大膽創新的精神，也表現了他引領“綠色革命”的宏愿，高度評價了這位雜交水稻專家的研究成果的重大意義：不僅使中國率先在世界上實現了“超級稻”目標，而且對解決中國乃至全世界的糧食問題都有重大意義，表達了對袁隆平的崇敬之情。
主題歸納
1.下列句子中，加下劃線的成語使用不正確的一項是
A.哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。在火箭院，記者對這句話的體會
　格外深刻。如“火箭人”所說，回首來時路，每一步都刻骨銘心地難忘。
B.最終孫權憑借以周瑜為首的主戰派的支持力排眾議，強行通過了出兵抗曹的決議。
C.軍令在軍人的心中無比神圣，不聽到號角就不能擅離職守，即使付出生命的代價
　也在所不惜。
D.國家危亡之際，愛國青年毅然放下書本，義無反顧地奔赴抗日救亡前線。
√
“刻骨銘心”不能和“難忘”搭配。
2.下列有關“水稻雜交優勢利用”的表述，不正確的一項是
A.水稻的雜交優勢利用可以從人工去雄和培育雄性不育系兩條途徑進行，但難度都
　很大。
B.人工去雄雜交途徑不可能在生產上推廣應用，是因為操作過程效率低，產生的種
　子數量極為有限。
C.水稻這種“單穎果作物”，利用雜種優勢制種困難，因而國內外都沒有先例，有
　著名學者斷言這“不可能”。
D.美國的瓊斯最早發現水稻雄性不育現象，日本科學家最早開展“雄性不育系”的
　研究，然后美國、國際水稻研究所的科學家也開始了研究。
√
C項說法有誤，原文是“還有學者認為，像水稻這樣一朵花只結一粒種子的‘單穎果作物’，利用雜種優勢必然制種困難，無法應用于生產”。

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