資源簡介

1. C；解析：身體發育包括身高增長、體能變化、第二性征出現等，
①③④屬于身體發育，②屬于心理變化，故答案選 C。
2. B；解析：男生女生在不同領域各有優勢，應相互學習、取長補短，
而不是互不往來或認為差異無法調和，故①④正確，答案選 B。
3. B；解析：面對性相關的好奇和困惑，應通過查閱科普讀物、向父
母或老師咨詢、觀看專家講座等正確方式解決，偷偷瀏覽不明網站是
錯誤的，故①②④正確，答案選 B。
4. D；解析：遇到性騷擾、性侵害時，默默忍受是錯誤的，應快速離
開、勇敢說“不”并運用法律武器維權，故②③④正確，答案選 D。
5. A；解析：世界微笑日傳遞微笑，說明情緒會相互感染，笑容傳達
喜悅，B 中情緒隨季節變化未體現，C 中隨意宣泄情緒錯誤，D 中情
緒不總是正面的，故答案選 A。
6. C；解析：尊重他人應尊重隱私和人格，不取笑、歧視他人，A 中
接納所有錯誤錯誤，B中應先尊重他人，D 中以自我為中心錯誤，故
答案選 C。
7. B；解析：閱讀好書、為同學答疑、參加公益活動能增加積極情感
體驗，通宵打游戲是不良行為，故①②④正確，答案選 B。
8. C；解析：消極情感會帶來負面感受，但體驗消極情感未必是壞事，
轉化消極情感有助于成長，②中“才能”說法錯誤，故①③④正確，
答案選 C。
9. A；解析：同學甲相信自己能力，是自信；同學乙認為自己不行，
是自卑；同學丙認為冠軍一定是自己，是自負，故答案選 A。
10. D；解析：我國的發展讓我們有民族自信心和自豪感，說明自信源
于國家繁榮富強帶來的安全感、成就感和自豪感，故答案選 D。
11. B；解析：自強使人奮發向上，關系個人成長和民族命運、國家未
來，②中“戰勝一切困難”和③中“導致盲目自信”說法錯誤，故①
④正確，答案選 B。
12. C；解析：“民惟邦本，本固邦寧”體現的是民本思想，而非崇正
義，故答案選 C。
13. D；解析：文學作品中的花木草石蘊含做人做事道理，體現了文以
載道、以文化人的教化思想，故答案選 D。
14. B；解析：余振華進行美術支教、幫助孩子，體現了立己達人、無
私奉獻，未體現創新和誠實守信，故①③正確，答案選 B。
15. D；解析：中華優秀傳統文化包括中華傳統美德，兩者是包含關系，
故答案選 D。
16. A；解析：徐利民扎根基層、堅持創新、實干擔當，啟示我們要做
自強不息、敬業樂群的人，故①②正確，答案選 A。
17.（1）可以參加集體活動，在集體溫暖中放松自己；或通過求助他
人，學習化解煩惱的方法。；解析：青春期心理矛盾可通過多種方式
調節，寫出一點合理方法即可。
（2）面對朦朧情感，要慎重對待，理智處理，把精力放在學習上，
正確認識這種情感不是真正的愛情。；解析：青春期朦朧情感需要理
性對待，避免陷入誤區。
（3）轉移注意，如做自己喜歡的事；合理宣泄，如向朋友傾訴；改
變認知評價，如認識到一次失敗不代表永遠失敗。；解析：調節情緒
的方法有多種，寫出三個合理方法即可。
18.（1）自尊的人知廉恥、懂榮辱，做錯事會內疚并改正，小明的行
為符合這一表現。；解析：根據自尊的表現分析小明的行為。
（2）做自信的人要客觀認識自己，發揮優勢，認清不足，避免盲目
自信。；解析：結合議題情境回答做自信的人的方法。
（3）樹立遠大理想，笑對苦難，勤奮刻苦，保持善良樂觀的心態，
不斷克服困難。；解析：根據孫雅欣的事跡總結自強不息的做法。
19.（1）增進民生福祉體現民本思想；推動創新驅動發展體現創新思
想；加強生態環境保護體現天人合一思想。；解析：從報告內容中提
取與中華優秀傳統文化思想理念對應的部分。
（2）關心父母健康，主動做家務，尊重長輩意見，理解父母辛苦，
用行動表達孝心。；解析：從青少年角度回答踐行孝老愛親美德的具
體做法。

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