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期末重點專題突破：名篇名句默寫-2024-2025學年語文五年級下冊統編版
1．（2024五下·富陽期末）填寫相應的詩詞名句，品賞詩詞中的家國之情與道德之光。
王昌齡在《從軍行》中以“　 　，　 　”的豪邁詞句，展現了戰士們誓死報國的英勇氣概；陸游則迎著秋曉的涼意，替金統治地區的百姓喊出了“　 　，　 　”的遺憾。
人們常會吟誦《論語》的“　 　，　 　”，強調道德品質的重要；借《朱子語錄》“人有恥，　 　”，表達對道德底線的堅守；還以“　 　，不可同世而立”提醒說話做事不能自相矛盾。
2．（2024五下·南川期末）根據提示，寫句子，完成填空。
（1）邊塞詩悲壯蒼涼，其中寫青海風光的詩句是“　 　，　 　”；寫戍邊將士思鄉情懷的詩句是“　 　，　 　”；
（2）古人寫詩常常“借月抒懷”，如“露從今夜白，月是故鄉明”。你也來寫一寫吧：
①　 　；
②　 　。
（3）快放暑假了，媽媽跟我約法三章。她說咸菜燒豆腐——　 　。
我只有和往年一樣首先參加奧賽培訓才能選擇其他培訓活動。這不是 　 　嗎？（填歇后語）
3．（2023五下·霸州期末）根據自己的積累填空。
（1）母愛是偉大的：《游子吟》中，寄托了孩子對慈母發自肺腑的愛的詩句是“　 　，報得三春暉”。朋友情是真摯的：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中，“　 　，唯見長江天際流”表達了李白對友人的依依惜別。
（2）黃河是中華民族的搖籃。《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中“　 　”和《涼州詞》中“　 　”都能讓我們感受到黃河氣勢雄偉。
（3）我們能夠從古詩中了解到古代鄉村中的兒童生活：《四時田園雜興》（其三十一）中“童孫未解供耕織，　 　”表現出兒童熱愛勞動的品格；《村晚》中“　 　，短笛無腔信口吹”表現了兒童的天真可愛、悠閑自在。
（4）“　 　，孤城遙望玉門關”描繪了邊塞的遼闊景象；“　 　，子規聲里雨如煙”展現了江南農村初夏時節的風光。
（5）君子和小人為人的不同是“君子　 　，小人　 　”，前者心胸開闊，后者患得患失。
（6）文言文《自相矛盾》告誡我們的道理是　 　；《楊氏之子》中，楊氏之子的回答“　 　”既表現出應有的禮貌，又能讓孔君平無言以對。
4．（2023五下·涿州期末） 根據自己的積累填空。
（1）夫不可陷之　 　，不可同時而立。
（2） 　 　 ，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織， 　 　。
詩句中雖然沒有一個“忙”字，卻寫出了鄉村的農忙情景。
（3）“三萬里河東入海， 　 　 。”運用了夸張的修辭方法贊美了黃河與華山。
（4）未聞孔雀是　 　 。
（5）王昌齡寫的《從軍行》一詩中，最能表現戍邊將士保家衛國決心的詩句是：“黃沙百戰穿金甲， 　 　。 ”
5．（2023五下·竹山期末）根據積累填空。
（1）唐代詩人王昌齡的《從軍行》表現了戍邊將士的崇高精神。將士們身經百戰，仍心懷“　 　，　 　”的報國之志。
（2）人要懷有同情之心，正如《孟子》里所講的“惻隱之心，　 　”。
（3）《聞官軍收河南河北》最后兩句是詩人想象中的還鄉路線：從　 　穿過巫峽，再順流而下到襄陽，去往　 　方向。這兩句準確地反映出詩人此時　 　的心情。
（4）夫不可陷之盾與無不陷之矛，　 　。
（5）李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩中，用“　 　，　 　”兩句詩，巧妙地把對朋友的深情融入景色描寫之中。
6．（2023五下·番禺期末）根據積累完成填空。
古代有許多充滿靈氣的孩子。有“　 　，彩絲穿取當銀鉦”的“稚子”；有“童孫未解供耕織，　 　”的“童孫”；有“牧童歸去橫牛背，　 　”的“牧童”；也有應聲說出“未聞孔雀是 　 　”的“楊氏之子”。父母常常會引用《左傳》中的“　 　，　 　”來教育孩子不能做壞事；引用《論語》中的“　 　，　 　”來教育孩子要當君子，不當小人。
（2023五下·武都期末）經典詩詞默寫。
7．　 　，仁之端也。（《孟子》）
8．　 　，子規聲里雨如煙。（翁卷 《鄉村四月》）
9．黃河遠上白云間，　 　。 （唐 王之渙）
10．　 　，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，　 　。（唐 李白）
11．白日放歌須縱酒，　 　。 （唐 杜甫）
12．　 　，時鳴春澗中。（王維 《鳥鳴澗》）
13．誰言寸草心，　 　。 （孟郊 《游子吟》）
14．（2023五下·滄州期末） 根據所學知識完成練習。
（1）古往今來，人們常借詩句來表達愛國之情。愛國是王昌齡鏗鏘有力的豪言壯語：黃沙百戰穿金甲，　 　；愛國是陸游的殷殷呼號：　 　，南望王師又一年；愛國更是杜甫聽聞官軍收復失地后的欣喜若狂：　 　，漫卷詩書喜欲狂。
（2）不同的古詩描繪的景色不同。《鳥鳴澗》中“　 　，　 　”兩句以動寫靜，描繪了一幅寧靜優美的山中春夜圖；《鄉村四月》中“綠遍山原白滿川，　 　”兩句描繪了 幅色彩鮮明的江南農村初夏圖；《四時田園雜興》(其三十 )中“晝出耘田夜績麻，　 　”兩句描繪了一幅夏季農忙時節的熱鬧圖景。
（3）人間最美是真情。母愛的偉大讓人歌頌，《游子吟》中，孟郊用“　 　，　 　”表達了對母親的感激之情；朋友之間的情誼讓人感動，《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中，李白用“　 　，唯見長江天際流”將深情融入美景中，描繪了送別友人時的唯美畫面，展現了濃濃的友情。
15．（2023五下·禮泉月考）根據積累的內容填空。
（1）或曰：“　 　，何如？”其人弗能應也。(《自相矛盾》)
（2）為設果，　 　。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應聲答曰：“　 　。”(《楊氏之子》)
（3）在王昌齡心中，愛國是“黃沙百戰穿金甲，　 　”的誓言；在陸游心中，愛國是“遺民淚盡胡塵里，　 　”的迫切；杜甫則以“白日放歌須縱酒，　 　”表達家鄉被收復后的無比欣喜。
16．（2023五下·峽江期末）填補下列古詩句的空白。
（1）　 　，時鳴春澗中。
（2）孤帆遠影碧空盡，　 　。
（3）　 　，報得三春暉。
（4）羌笛何須怨楊柳，　 　。
（5）古詩中表現童真童趣的詩句很多，請寫出連續的兩句：　 　，　 　。
（6）《聞官軍收河南河北》中運用夸張手法表現詩人欣喜的句子是：　 　 ，　 　。
答案解析部分
1．【答案】黃沙百戰穿金甲；不破樓蘭終不還；遺民淚盡胡塵里；南望王師又一年；德不孤；必有鄰；則能有所不為；夫不可陷之盾與無不陷之矛
2．【答案】（1）青海長云暗雪山；孤城遙望玉門關；不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉
（2）舉杯邀明月，對影成三人；舉頭望明月，低頭思故鄉
（3）有言（鹽）在先；外甥打燈籠；一照舊（舅）
3．【答案】（1）誰言寸草心；孤帆遠影碧空盡
（2）三萬里河東入海；黃河遠上白云間
（3）也傍桑陰學種瓜；牧童歸去橫牛背
（4）青海長云暗雪山；綠遍山原白滿川
（5）坦蕩蕩；長戚戚
（6）說話做事要實事求是，前后一致；未聞孔雀是夫子家禽
4．【答案】（1）盾與無不陷之矛
（2）晝出耘田夜績麻；夜半桑陰學種瓜
（3）五千仞岳上摩天
（4）夫子家禽
（5）不破樓蘭終不還
5．【答案】（1）黃沙百戰穿金甲；不破樓蘭終不還
（2）仁之端也
（3）巴峽；洛陽；喜悅、迫切
（4）不可同世而立
（5）孤帆遠影碧空盡；唯見長江天際流
6．【答案】稚子金盆脫曉冰；也傍桑陰學種瓜；短笛無腔信口吹；夫子家禽；多行不義；必自斃；君子喻于義；小人喻于利
【答案】7．惻隱之心
8．綠遍山原白滿川
9．一片孤城萬仞山
10．故人西辭黃鶴樓；唯見長江天際流
11．青春作伴好還鄉
12．月出驚山鳥
13．報得三春暉
14．【答案】（1）不破樓蘭終不還；遺民淚盡胡塵里；卻看妻子愁何在
（2）月出驚山鳥；時鳴春澗中；子規聲里雨如煙；村莊兒女各當家
（3）慈母手中線；游子身上衣；孤帆遠影碧空盡
15．【答案】（1）以子之矛陷子之盾
（2）果有楊梅；未聞孔雀是夫子家禽
（3）不破樓蘭終不還；南望王師又一年；青春作伴好還鄉
16．【答案】（1）月出驚山鳥
（2）唯見長江天際流
（3）誰言寸草心
（4）春風不度玉門關
（5）兒童散學歸來早；忙趁東風放紙鳶
（6）卻看妻子愁何在；漫卷詩書喜欲狂
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