資源簡介

南京市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試
語
文
一(22分)
1,根據(jù)語境完成題目。（4分)
學(xué)習(xí)語文可以在課堂上，也可以在課外生活中。賞美景、品佳希、對對聯(lián).·，生活中
既有人間煙火，也有浪mà詩意。困頓之處，先賢名家指引我們不輟前行：閑暇之時，一
本好書讓整個世界變得（▲)。讓我們一起走進(jìn)生活，擁抱語文，綻放精彩！
(1)根據(jù)拼音寫漢字：man
(1分)
(2)給加點字注音：處（▲）(1分)
(3)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在（)中。(2分)
A.浮光掠影B.惟妙惟肖C.美不勝收D.風(fēng)云變幻
2.用古詩文原句填空。(6分)
①交友之樂有朋自遠(yuǎn)方來，
《論語·學(xué)而》
②想象之奇忽如一夜春風(fēng)來，
岑參《白雪歌送武判官歸京》
③踏青之美亂花漸欲送人眼，
白居易《錢塘湖春行》
④賞月之思
千里共嬋娟。
蘇軾《水調(diào)歌頭》
⑤攀登之志
南京是世界文學(xué)之都，學(xué)拉舉辦一年一度的“相聚文都”系列活動。下面是活動推薦單：
閱讀分享會
專題互動
⊙南京人文史講座：煙水氣與帝王州
⊙文學(xué)軸果鋪
⊙《詩經(jīng))繪本交流
⊙文字游戲坊
⊙一一本節(jié)·一出戲·一座城
⊙戲曲化妝體驗
⊙里離議們有多遠(yuǎn)
⊙文化名人的奇幻旅行
3.大家一起參與專題互動。(9分)
(1)”文字游戲坊“征集美食對聯(lián)。你們看到
可
關(guān)于豆腐的圖文，小文想出了上聯(lián)，你對出
佐五味
白溫潤
下聯(lián)。(3分)
四唇
上聯(lián)：溫潤如玉四時備
皆生
宜
下聯(lián)：
(2)一道字迷題難住了小語，你猜出了謎底并給他解說(3分)
謎面：一塊豆腐，切成四塊，放到鍋里，蓋上鍋蓋。（打一字）
解說：謎底是”畫”字，因為
(3)”文化名人的奇幻旅行“互動區(qū)可以通過高科技虛擬前人的相貌舉止，你參照示例，從下
列名人中任選一位，設(shè)計他在文都的個性化出場。(3分)
杜牧宋謙
吳敬梓朱自清
【示例】李白在南京的一家小酒館與友人飲酒作別，此時柳花飛舞，他在墻上揮筆寫下
《金陵酒肆留別》。
4.小文在班級群中提出疑惑，你根據(jù)活動內(nèi)容回復(fù)他。(3分)
小文：看了活動推薦單，感覺又是人文史，又是戲曲，太"雅"了點。這次活動是不是距離同
學(xué)們有點兒遠(yuǎn)？
你：
二(44分)
(一)古文閱讀(12分)
答王安節(jié)0
【清】孔尚任
金陵一游，看盡好山水，快矣。莫愁湖邊得識盡君家好兄弟則又快之快者也。小寓背山
起樓⑦，俗矣。懸題滿壁，求一可當(dāng)臥游者，了不可得，則又俗之俗者也。拜讀倡和④佳詩，
韻矣。忽得文幅大畫，滿壁揭之，直令青山紅樹閑入屋里，則又韻之韻者也。細(xì)看畫中自
有詩，而畫端之?dāng)嗑洌嗽娔苤嬆苷f話者。如此神品即偶爾借觀，亦生歡喜贊美，況
公然為我行筐中物乎？銘感不勝，徒生無能相報之慚耳。
(選自《湖海集》，孔尚任著，古典文學(xué)出版社1957年9月版)
【注】①王安節(jié)：即清代著名畫家王概，字安節(jié)。②背山起樓：背靠著山建（遮擋了景色）。
③臥游：通過欣賞山水畫來體悟山水美景。④倡和：一個人做了詩或詞，別的人相應(yīng)作答。
⑤韻：風(fēng)雅。⑥閑：擅自。
5.給文中畫直線句子加標(biāo)點，正確的一項是()(2分)
A.莫愁湖邊，得識盡君家，好兄弟則又快之快者也
B.莫愁湖邊，得識盡君家好兄弟，則又快之快者也
C.莫愁湖邊得識盡，君家好兄弟，則又快之快者也
D.莫愁湖邊得識盡，君家好兄弟則又快之，快者也

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