資源簡介

普陀七下語文期末卷
(考試時間：90分鐘滿分：100分)
考生注意：
1.本卷共23題。
2.請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。
一、基礎與運用(8分)
動畫電影《哪吒之魔童鬧海》的上映，引發了同學們的廣泛關注與喜愛。七年級
同學準備出一期相關內容的黑板報。
材料一：刷情速遞
《哪吒之魔童鬧海》是2025年春節檔益受且的動畫電彩。天劫之后的哪吒和
救丙，靈魂雖得以保全，肉身卻岌發可危，太乙真人須用七色寶蓮重塑他們的肉身。
在此過程中，艱難險阻前仆后繼，但二人依舊失志不滄地探尋屬于自己的人生道路。
材料二：主題解讀
《哪吒之麾童鬧海》圍繞“打破成見”和“自我成長”的主題展開。由“魔丸”
而生的哪吒始終以柒驁的姿態反抗即定命運，以行動證明“善惡不由出身定”，實現
了從孤勇者到守護者的蛻變。
1.材料一中畫線詞語使用不妥當的一項是
(2分)
A.備受照目B.岌岌可危C.前樸后繼
D.矢志不渝
2.材料二中加點字的字音和字形都正確的一項是
(2分)
A.桀警o
B.姿態zhi
C.即定j1
D.蛻變tu1
3.以下這段黑板報文案，句子排序正確的一項是
(2分)
①面對邪惡，他挺身而出，為維護正義甚至不惜棲牲自己
②還啟示我們，無論被外界如何定義，都要堅守信念
③這無私無畏的選擇，充分體現了他勇于承擔責任
④可見，堅守信念且勇于擔貴，才能真正實現自身價值
⑤在影片中，哪吒努力掙脫了“魔丸”標簽的束縛
A.⑤①③②④B.⑥②③④①
C.①②③④⑤
D.①③⑤②④
材料三：書移對話
4,電彩中的哪吒不屈服于命壇的擺布，正如《
》一書中的保爾，即使身
處絕境，也要以堅強燕志戰勝苦雅。而《
》一書中的樣子卻在與命運的
抗爭中還漸心灰意冷，最終走向了覽落與毀滅。(2分)
二、古詩文閱讀(25分)
(一)默寫與運用(8分)
5.念天地之悠悠，
(陳子昂《登幽州臺歌》)
6.
,一覽眾山小。
(杜甫《望岳》)
7.有約不來過夜半，
(趙師秀《約客》)
8.班主任李老師即將退休，面對依依不舍的同學們，他深情地吟誦起龔自珍《已亥
雜詩》中的名句：“
”，在楷別之際一抒胸臆。
（二)閱讀古詩，完成9-10題（3分)
游山西村
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。
從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
9.詩歐中“無時”的意思是。（1分)
10.下列對于詩歌內容的理解，有誤的一項是
(2分)
A.首聯寫主人盡其所有來款待客人，體現其浮樸與盛情。
B.領聯寫詩人漫步山水，疑無路又豁然開朗，富有哲理。
C.頸聯寫農家的鄉土風俗，流露出詩人的熱愛贊美之情。
D.尾聯表達愿望，體現了詩人不能回歸官場的苦悶無奈。
(三)閱讀古文，完成第11-14題（14分)
【甲】愛蓮說
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨
愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，
可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也：牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，
陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
【乙】
卜式，河南人也，素以田畜為事。…上以式終長者⑦，召拜中郎”。初，式不
愿為郎，上曰：“吾有羊在上林中，欲令子牧之。”式既為郎，布衣草履而牧羊。歲
余，羊肥息。上過其羊所，善之。式曰：“非獨羊也，治民猶是矣。以時起居，惡者
輒 去，毋令敗群。”上奇其言，使式治民，有政聲。上以式樸忠，拜為齊相。
(選自《漢書》)
【注釋】①上：指皇帝。②終長者：指卜式能始終如一地保持高尚品性。③中郎：官
職，皇帝的近侍。④輒：立刻，就。
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