資源簡介 2024-2025學年浙江省紹興市越城區八年級(下)期末數學練習一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列圖形中,是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形的是( ?。?br/>A. B. C. D.2.下列計算中,正確的是( ?。?br/>A. B.4 C. D.3.方程經配方后,可化為( ?。?br/>A. B. C. D.4.利用反證法證明命題“四邊形中至少有一個角是鈍角或直角”時,應假設( ?。?br/>A.四邊形中至多有一個內角是鈍角或直角B.四邊形中所有內角都是銳角C.四邊形的每一個內角都是鈍角或直角D.四邊形中所有內角都是直角5.若,,,的平均數為4,,,,,的平均數為6,則,,,,的平均數為( ?。?br/>A. B.5 C. D.86.若a是方程x2+x-1=0的根,則3a2+3a+2025的值為( )A.2024 B.2026 C.2028 D.20307.嘉嘉在學習“特殊平行四邊形”一單元后,梳理了如圖所示的特殊平行四邊形之間的關系,以下選項分別表示A,B,C,D處填寫的內容,則對應位置填寫錯誤的選項是( ?。?br/>A.有一個內角是90° B.有一組鄰邊相等C.對角線互相平分 D.對角線相等8.如圖,點、、、分別是四邊形邊、、、的中點.當時則四邊形是( )A.平行四邊形 B.菱形 C.矩形 D.正方形9.已知點,,都在反比例函數的圖象上,則,,的大小關系是( ?。?br/>A. B. C. D.10.已知:如圖,中,,點是射線上一動點,以為一邊向左畫正方形.連接,取中點,則的最小值為( ?。?br/>A.2 B. C.4 D.二、填空題(每小題3分,共18分)11.若使代數式有意義的的取值范圍是 .12.我國古代園林連廊常采用八角形的窗戶設計,如圖1所示,其輪廓是一個正八邊形(邊相等,內角相等),從窗戶向外觀看,景色宛如鑲嵌于一個畫框之中.圖2是八角形窗戶的示意圖,它的一個外角∠1的大小為 °.13.讀一讀下面的詩詞:大江東去浪淘盡,千古風流數人物;而立之年督東吳,早逝英年兩位數;十位恰小個位三,個位平方與壽同.詩詞大意是周瑜三十歲當上了東吳都督,去世時年齡是兩位數,十位數比個位數小3,個位數的平方等于他去世時的年齡,若設他去世時年齡的個位數為x,則根據題意可列出方程 ?。?br/>14. 一組數據的方差計算公式為,則這組數據的方差是 .15.如圖,已知的頂點分別在反比例函數和的圖象上,且軸.若的面積為3,則 ?。?br/>16.如圖,矩形中,,,點E為上一個動點,把沿折疊,當點D的對應點落在的角平分線上時,的長為 ?。?br/>三、解答題(第17-19題各6分,第20-22題各8分,第23題10分,共52分)17.(1)計算;. (2)解方程:.18.我市某中學舉辦“網絡安全知識答題競賽”,初、高中部根據初賽成績各選出5名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學校決賽,兩個隊各選出的5名選手的決賽成績如圖所示.平均分(分) 中位數(分) 眾數(分) 方差(分2)初中部 85 a b高中部 c 80 100 160 (1)根據圖示計算出a、b、c、的值;(2)結合兩隊成績的四個數據進行分析,哪個隊的決賽成績較好?19.如圖,在4x4的網格中(每個小正方形的邊長為1),每個小正方形的頂點叫作格點,已知點A在格點上,僅用無刻度的直尺,按以下要求畫四邊形,使其各頂點都在格點上.(1)在圖1中畫一個以A為頂點,面積為6的平行四邊形;(2)在圖2中畫一個以A為頂點,不是正方形的菱形;(3)在圖3中畫一個以A為頂點,面積最大的正方形,20.如圖,在△ABC中,點是邊BC的中點,點F,G在邊AB上,交CG于E,.(1)求證:四邊形BDEF是平行四邊形;(2)若,求BF的長.21.背景 今年的春節動畫電影“哪吒2”火爆影院,吸引了大量市民觀影,各大影院積極推送.素材1 某影院正月初一的票房收入費用為6萬元,隨著觀影人數的不斷增多,正月初三的票房收入達到8.64萬元.素材2 隨著電影的爆火,某商家生產了一批“哪吒”手辦進行銷售,已知一個“哪吒”手辦的生產成本為30元,經銷一段時間后發現:當該款手辦售價定為65元/個時,平均每天售出30個;售價每降低1元,平均每天多售出3個,該店計劃下調售價使平均每天的銷售利潤為1500元.問題解決任務1 求從正月初一到正月初三該影院票房收入的天平均增長率.任務2 根據素材2,為了推廣該款“哪吒”手辦,且盡可能多的減少庫存,求下調后每個手辦的售價.任務3 根據素材2,平均每天能否獲利2100元?若能,請求出每個手辦應降價多少元;若不能,請說明理由.22.如圖,已知A(n,-2)、B(-1,4)是一次函數和反比例函數的圖象的兩個交點.(1)分別求反比例函數和一次函數的解析式;(2)求△AOB的面積;(3)當一次函數的值小于反比例函數的值時,x的取值范圍是23.綜合與實踐折紙是一項有趣的活動,折紙活動也伴隨著我們初中數學的學習.在折紙過程中,我們可以研究圖形的運動和性質,也可以在思考問題的過程中,初步建立幾何直觀,現在就讓我們帶著數學的眼光來折紙吧.定義:將紙片折疊,若折疊后的圖形恰能拼合成一個無縫隙、無重疊的矩形,這樣的矩形稱為完美矩形.(1)操作發現:如圖①,將紙片按所示折疊成完美矩形,若的面積為,,則此完美矩形的邊長 ,面積為 .(2)類比探究:如圖②,將平行四邊形紙片按所示折疊成完美矩形,若平行四邊形的面積為,,則完美矩形的周長為 .(3)拓展延伸:如圖③,將平行四邊形紙片按所示折疊成完美矩形,若,,求此完美矩形的周長為多少.參考答案1.C2.C3.A4.B5.C6.C7.A8.B9.B10.B11.12.4513.14.3.515.316.或17.(1)原式.(2)移項,得,配方,得,開方,得,解得.18.(1)解:初中5名選手的成績是:75,80,85,85,100,故中位數a=85,眾數b=85;高中5名選手的平均分,故平均分c=85;(2)解:由表格數據可知初中部與高中部的平均分相同,初中部的中位數高,所以初中部的方差更小,故初中部決賽成績較好.19.(1)解:如圖1,平行四邊形ABCD即為所求(答案不唯一).(2)解:如圖2,菱形ABCD即為所求(答案不唯一).(3)解:如圖3,正方形ABCD即為所求.20.(1)證明:∵∴∵點是邊BC的中點,∴∴DE為的中位線,∴∵∴四邊形BDEF為平行四邊形(2)解:∵四邊形BDEF為平行四邊形,∴∵點D和點E分別為BC、GC的中點,∴∵∴21.任務1:從正月初一到正月初三該影院票房收入的天平均增長率為;任務2:下調后每個手辦的售價為50元;任務3:不能22.(1)解:把B( 1,4)代入反比例函數得,m= 4,∴反比例函數的關系式為,把知A(n, 2)代入得,n=2,∴A(2, 2),把A(2, 2),B( 1,4)代入y=kx+b得 ,解得,∴一次函數的關系式為y= 2x+2,即反比例函數解析式為,一函數解析式為y= 2x+2;(2)解:設直線與y軸的交點為C,當x=0時,y= 2×0+2=2,∴點C的坐標是(0,2),∴==×2×2+×2×1=3;(3) 1<x<0或x>2.23.(1);(2)16(3)解:連接,如圖所示:由折疊可得:點E和G分別是AB和CD的中點,∴AE=DG,AE∥DG,∴四邊形AEGD是平行四邊形,∴AD=EG=HF,∵EF:EH=3:4,∴設,則,∴在中,,∴,解得:,∴,,∴矩形的周長.1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫