資源簡介

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小學語文六年級下冊期未質量檢測
2025.6
7.“中國科學院11n選出12項代表中圓科技的科創新名片”，其中“11n選”
(一)
的“11n”字應是（)。
條
A.璘：玉的光彩。
B.曄：注視，啞者眼睛看。
碼
(滿分：100分：考試時間：90分鐘)
C,逢：謹換選擇。
D.掉：擬聲詞，形容車行走的聲音。
粘
為了激發同學們對科學與航天的熱城，學校舉辦了“業心探科學，櫪想科技
8.古人很早就對浩瀚星空充滿向往，并展開大膽想象。下面哪首詩與浩瀚星空
夢”系列活動。殘們將攜手并府，在科學的海洋中逖游，于航天的愿景里翻擁，
無關()。
貼
共同書寫屬于我們的輝燭高蘋。
A.《夜宿山寺》（危樓高百尺）
B.《乞巧》（七夕今宵希碧霄）
【積累與運用】(38分)
C.《竹石》（咬定青山不放松）
D.《浪淘沙》（如今直上銀河去)
9。下面是小藍收集的句子，你認為沒有語病的一項是()。
活動一：完成同學們收集的“中國航天”的相關資料。(13分)
A.同學們以敬佩的目光注視和傾聽著杭天員的報告。
2025年4月24日，全國人民又一次rèxue feit6ng了，神舟二十號
B.神舟二十號成功發射，標志著航天事業取得新的突玻，達到新高度。
我人飛船順利發射。古時，人們用神話j】tu百對宇宙的美好幻想。如今，一
C.由于“神舟”無人飛船的成功返回，使中國加入了航天開發大國行列。
縮
代又一代的航天人通過堅持不（泄附）的芬力，趕九天，探蒼（客窮），用
D.在準備發射人逃衛星的同時，中國科學家開始了載人杭天技術的滿懷希望地
行動書寫“中國式1àng man”,在航天I Tng yù取得一個個重大突獄…
探本。
多少科研人員，耐住】mò，理頭苦千，才迎來這一個個令人酷目的成勁。
10.隨著“神舟”飛船升空，一批批“希望的種子”也進行了天地之旅。給下面
1.在收集記錄中，小青發現有幾個詞語不會寫，詩你根據拼音提示，幫他把詞語
的句子排序，正確的一項是()
寫在括號里.
①然后用運回式航天器將種子帶上太空進行誘變。
②最后進行地下攻堅。
)(
)()(
)(
③返回地面后，科研人員再進行選育、培植出植物的新種質、浙材料、新品種。
2.給文段中括號詞語選擇正確的漢字畫“√”，(2分)
④航天育種首先要進行種子蹄選，帶上太空的種子必須遺傳性穩定、綜合性狀好。
3。“我國航天發射中有些技術，已經趕上并超過了世界先進水平。”這句話中“趕
⑤先將它們統統椅種下去，然后將選出的種子再橘種、篩選，最終才有可能獲
上”的意思是()
得遺傳性狀穩定的優良突變系。
A,遇到
B.來得及C.追上，跟上D.能跟某人或事物相比
A.①②④③⑤B.④①③②⑤
c.③①②⑤④
D.④①②⑤③
地
4.神舟二十號成功發射引起很多人評論，評論中加點成語使用不怡當一項是
活動三：用科學的態度思考(15分)
()
人偉大的科學家是我心中的棉樣，，沒有任何一個網絡紅人能與他們相提并論。
11.我們的先人曾駐足大地，觀“大漠沙如雪，
”的廣表，賞
B.神舟二十號成功發射，萬不得已，它成功完成了與神舟十九號飛船的交接。
一，花重錦宮城”的生機：我們的先人也曾仰望星空，望“迢迢牽
C.中因科學家堅定信心、失志不渝、見微知著、勇于創新的品質值得我們學習。
牛星，
”,發出“
,相去復幾許”的慨嘆。(4分)
D.來自五湖四海的就天人以百折不撓的勇氣，在漫漫征途上書寫了動人的傳奇。
12.古人對同一間題，有不同角度的思考。朱自清的“在默默里算者，八千多日
5.文段中畫橫線的句子有個錯誤，請用修玫符號在原文改過來。(2分)
子已經從我手中溜去，」
,沒有聲音，
活動二：用科學的思維辨析。(10分)
告濃人們時光匆匆，應倍加珍惜：“
門前流水尚能西！”
6.下面與科學活動有關的詞語中，字音、字形全部正確的是（)。
告訴大家時光雖匆匆，卻可自強不息，拓展時間的寬度。面對同一輪紅日，古
A.溢(Iàn)用無垠(y「ng)開鑿
斬新
B.熾(zh1)熱參差(cT)
挽回凌空
人也有“日去人近遠”的問題的辯論：認為日初出近，是因為“日初出大如車
C.著(zhu6)陸驚惟(huáng)速蓋
踐行
蓋，
”，此乃“遠者小而近者大”，認為日初出遠，是因為
D.鐫(jian)劉精港(zhan)防御
建樹
及其日中如探湯”，此乃“近者熱而遠者涼”也。(”八、
小學六年紙循丈第1頁（共B頁）
小學六年戰語文第2頁（并8頁）

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