資源簡(jiǎn)介 期末全優(yōu)考卷(二) 人教版數(shù)學(xué) 四年級(jí)下冊(cè)學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______一、填空題(共10小題,滿分23分)1.計(jì)算時(shí),先算( )法,再算( )法,最后算( )法。2.從( )面和( )面看到的形狀都是。(填“上”“前”或“左”)3.下面的圖形中,( )是軸對(duì)稱圖形。(填序號(hào))4.一個(gè)兩位小數(shù),精確到十分位約是,這個(gè)數(shù)最大是( ),最小是( )。5.一個(gè)三角形中,有一個(gè)角是這是一個(gè)( )三角形;一個(gè)三角形中,最大角是這是一個(gè)( )三角形。6.明明在計(jì)算時(shí),把算式抄成了這樣計(jì)算結(jié)果與正確結(jié)果相差( )。7.小東家、小明家、學(xué)校在一條直線上,小東家離學(xué)校有千米,小明家離學(xué)校有千米,小明家與小東家相距( )千米或( )千米。8.三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)是,那么中間的那個(gè)數(shù)是( ),這三個(gè)數(shù)的和是( )。9.自行車和三輪車一共有輛,共有個(gè)輪子,自行車有( )輛,三輪車有( )輛。10.在里填上“”“ , ”或“”。 二、選擇題(共8小題,每小題1分,滿分8分)11.下面各題按“乘→減→除”的順序計(jì)算的是( )。A. B.C. D.12.,根據(jù)的是( )。A.乘法交換律 B.乘法分配律C.乘法結(jié)合律 D.乘法交換律和乘法結(jié)合律13.正方形表示陰影部分表示的數(shù)最接近( )。 A. B. C. D.14.下面的圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是( )。A. B. C. D.15.下面的四個(gè)物體, 從右面看形狀相同的有( )。 A.①④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④16.如圖,被紙板遮住的三角形是( )。 A.直角三角形 B.鈍角三角形C.銳角三角形 D.以上三種都有可能17.兩個(gè)數(shù)的差是,如果被減數(shù)增加,減數(shù)減少,那么差是( )。A. B. C. D.18.六班有位同學(xué)參加踢毽子比賽,他們所踢的個(gè)數(shù)各不相同,平均成績(jī)是下,如果其中踢得最少的是下,那么他們中踢得最多的人的成績(jī)不超過(guò)( )下。A. B. C. D.三、計(jì)算題(共3小題,滿分32分)19.直接寫出得數(shù)。 20.用豎式計(jì)算。(1) (2) (3)21.怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算。(1) (2) (3)(4) (5)四、操作題(共2小題,滿分7分)22.分別畫出下面立體圖形從正面、上面和左面看到的形狀。 23.把下列圖形補(bǔ)全,使它們成為軸對(duì)稱圖形。五、解決問(wèn)題(共6小題,每小題5分,滿分30分)24.吊蘭有“綠色凈化器”之稱。據(jù)統(tǒng)計(jì),一盆吊蘭能吸收空氣中的一氧化碳和的甲醛。那么盆吊蘭分別吸收一氧化碳和甲醛多少千克?25.西紅柿第一天的價(jià)格為元 /千克,第二天漲了元 /千克,第三天又降了元 /千克,第三天的價(jià)格是多少?26.小明用小棒圍三角形,第一根小棒長(zhǎng)厘米,第二根小棒長(zhǎng)厘米,第三根小棒最短長(zhǎng)多少厘米才能圍成三角形?(第三根小棒的長(zhǎng)度為整厘米數(shù))27.林溪小學(xué)這周開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境 撿塑料瓶”活動(dòng),全校一共有個(gè)年級(jí)個(gè)班,每班分成組,這周林溪小學(xué)的同學(xué)們一共撿了多少個(gè)塑料瓶? 28.下面是王新同學(xué)五次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)單元測(cè)試成績(jī)的情況統(tǒng)計(jì)表。 一 二 三 四 五語(yǔ)文 分 分 分 分 分數(shù)學(xué) 分 分 分 分 分 哪個(gè)科目五次單元小測(cè)驗(yàn)的平均分高?高多少29.兩家網(wǎng)店分別進(jìn)了《百科世界》這套書,甲網(wǎng)店平均每天賣出套,天賣完。乙網(wǎng)店平均每天賣出套,賣了天,還剩本。兩家網(wǎng)店一共進(jìn)了多少套《百科世界》?參考答案1.【答案】除;減;加2.【答案】前;上3.【答案】②③④4.【答案】;5.【答案】鈍角;銳角6.【答案】【解析】所以這樣計(jì)算結(jié)果與正確結(jié)果相差。7.【答案】;8.【答案】;9.【答案】;10.【答案】;;;11.【答案】D【解析】選項(xiàng)先算乘法,再算除法,最后算減法;選項(xiàng)先算減法,再算乘法,最后算除法;選項(xiàng)先算減法和除法,最后算乘法;選項(xiàng)先算乘法,再算減法,最后算除法,故正確答案選。12.【答案】D13.【答案】B14.【答案】C15.【答案】C16.【答案】D17.【答案】C18.【答案】D19.【答案】 20.【答案】(1)(2)(3)21.【答案】(1)(2)(3)(4)(5)22.【答案】23.【答案】24.【答案】 答:吸收一氧化碳,甲醛。25.【答案】(元/千克)答:第三天的價(jià)格是元/千克。26.【答案】(厘米) (厘米)答:第三根小棒最短長(zhǎng)厘米才能圍成三角形。27.【答案】(個(gè))答:這周林溪小學(xué)的同學(xué)們一共撿了個(gè)塑料瓶。【解析】要求一共撿了多少個(gè)塑料瓶,先求出個(gè)年級(jí)一共有多少組,再乘平均每組撿的個(gè)數(shù)即可。28.【答案】語(yǔ)文:(分)數(shù)學(xué):(分) (分)答:數(shù)學(xué)平均分高,高分。29.【答案】(套)答:兩家網(wǎng)店一共進(jìn)了套《百科世界》。【解析】根據(jù)“平均每天賣出的套數(shù)天數(shù)賣出的總套數(shù)”求出甲網(wǎng)店進(jìn)的套數(shù),再根據(jù)“平均每天賣出的套數(shù)天數(shù)剩余的套數(shù)總套數(shù)”求出乙網(wǎng)店進(jìn)的套數(shù),最后再把它們相加即可。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)