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2025年安徽省中考道德與法治真題(pdf版,無答案)

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  1. 二一教育資源

2025年安徽省中考道德與法治真題(pdf版,無答案)

資源簡介

2025年安徽省初中學業水平考試
道德與法治(開卷)
(試題卷)
注意事項:
1,道德與法治試卷滿分80分,道德與法治、歷史的考試時間共120分鐘。
2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。“試題卷”共4頁,“答題卷”共4頁。
請務必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題無效。
3.考生答題時可參考道德與法治教科書及其他資料。請獨立思考,誠信答題。
4.考試結束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。
一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只
有一項是符合要求的)
1.當前,己有數十萬大學生村官在基層工作,數百萬青年學生參與文化、科技、衛生“三
下鄉”社會實踐活動,越來越多的年輕人將青春深植土地,將全面鄉村振興的接力棒在
希望的田野上傳遞。這啟示我們要
①感受集體溫暖②追求自由平等③貢獻青春力量④肩負時代重任
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.近年來,我國兒童青少年超重肥胖率呈上升趨勢。國家衛健委持續推進體重管理年行
動,發布《兒童青少年肥胖食養指南(2024年版)》,普及健康生活方式。下列屬于體重
管理的正確方法是
①合理膳食
②接納自己
③適量運動
④講究衛生
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.青春期是身體發育和心理發展的加速期。七年級男生小剛在生活中遇到了煩惱。以下
解答正確的是
序號
煩惱
解答

喜歡和女生開玩笑,想表現自己,卻引起反
把握好交往尺度,言談得當,舉止得體


看到同學長高長壯,自己還這么瘦小
追求內在美,不必在意外在形象

已經長大了,媽媽還是對我什么事都要管
加強溝通,相互理解

總是否定別人,很多同學不喜歡我
求同存異,善于發現別人的閃光,點
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
4.“與其尋找光明,不如讓自己成為一盞燈。”這句充滿哲理的話,啟迪我們要
A.虛心學習,借鑒他人方法B.隨遇而安,保持樂觀心態
C.勞逸結合,學會科學用腦D.自強不息,挖掘自身潛能
5.在某法院青少年法治教育基地,法院不提供庭審內容腳本、不預設審判結果,讓同學
們沉浸式體驗網絡信息安全違法案件的模擬審判。此舉旨在
①提升青少年的法治素養
②保障公民權利不受侵犯
③增強青少年網絡安全意識④促進司法機關公正司法
A.①③
B.①④
C.②③D.②④
1
6.右邊對話是某班正在進行的“謙辭敬語知多少”知識競答片段。此活動引導同學們
①學習禮儀文化
②做誠實守信的人③固守傳統文化
④做文明有禮的人
A.①②
B.(①4)
C.②③
D.③④
7.某視頻平臺工作人員在拍攝探店視頻時,顧客小芳明確表示拒絕入鏡。后來,該平臺
仍然公布了露出小芳全臉的視頻。小芳得知后,聯系平臺要求刪除視頻。被拒絕后,小
芳將平臺訴至法院。經法院調解,平臺刪除了視頻,并給予小芳經濟賠償。該視頻平臺
①侵犯了小芳的榮譽權
②承擔了刑事責任
③侵犯了小芳的肖像權④承擔了民事責任
A.(1②
B.①④C.②③D.③④
8.某市將市民服務熱線打造為百姓與政府溝通的“情感線”。一條電話線將百姓的“訴”
話務員的“應”與相關部門的“辦”連接起來,既讓百姓的聲音被聽見,又讓政府的努
力被“看見”,溫情滿滿,溫暖社會。該市政府
A.堅持以人民為中心
B.接受人大監督
C.履行政治協商職能
D.行使監察職能
9.專利權是知識產權的重要種類。分析下列圖表,可以得出
25.0
20.0
15.0
13.3
10.7
10.6
10.8
10.0
7.2
5.0
0.0
2017
2018
2019
2020
2021
年份
圖92017一2021年專利權人遭遇過專利侵權的比例
A.知識產權是公民的政治權利B.專利保護環境持續優化
C.保護知識產權就是尊重創造D.專利申請數量逐年降低
10.一張宣紙,千年技藝載文韻。宣紙傳統工藝有100多道工序,代代相傳的匠心讓傳統
技藝賡續綿延,生生不息。宣紙制作技藝是第一批國家級非物質文化遺產名錄中的代
表性項目,它不僅僅是門技藝,更是國家名片。這蘊涵著
①工匠精神②時代精神③文化傳承④文化自信
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11.1963年在陜西省出土的“何尊”,是西周早期貴族“何”儔造的一件青銅酒器,其底
部銘文里的“宅茲中國”是迄今為止“中國”一詞最早出處。這是早期“中國”概念
形成和發展過程中的關鍵節點。“中國”概念的形成和發展,體現了
A.中華美德代代相傳B.中華文化包容開放
C.中華美德內涵豐富D.中華文化源遠流長
12.中國是全球最大的鰻魚養殖和出口國,也是挪威海產品出口的亞洲第一大市場。中國
的鰻魚“游”向世界,挪威的三文魚“飛”來中國。“兩條魚”的故事生動體現了
A.世界多極化B.經濟全球化
C.文化多樣性D.社會信息化
2

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