資源簡(jiǎn)介

(3)地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整
四年級(jí)語文（下】
個(gè)身體。（照樣子，寫一個(gè)事物）(2分)》
期末測(cè)試卷
(4)給下面一段話加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(5分)》
時(shí)間：90分鐘
滿分：100分
這一下又惹惱了小逗號(hào)()()是我把句子斷開()表示了句子
題號(hào)
三
總分
得分
中間要停頓()不然()人們就得一口氣讀下去()再說了()要是
一、積累與運(yùn)用。(48分)
沒有我()句子的意思也不能表達(dá)明確呀()()
5.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(12分)
1.讀拼音，寫詞語。(8分)》
(1)梅子金黃杏子肥，
hu die
sha tan
sul dao
bo tao
(2)《塞下曲》中，“
”兩句詩
f
tun bu
si chou
hu xiao
寫了敵軍的潰逃；“
”兩
句詩雖然沒有直接寫激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，但給人留下了廣闊的想象空間。
(3)
博學(xué)多通。家貧不常得油
2.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)
胸脯(pubǔ)
雪屑(xie×iào)
拘束（加加）
(4)《海的女兒》的作者是
這是一篇
故事。
風(fēng)靡(mmi)
損壞(sun
shun】
引吭(hang keng)
6.口語交際。(6分)》
3.照樣子，寫詞語。(8分)
假如你是小區(qū)垃圾分類志愿督導(dǎo)員，要上門給各家各戶發(fā)放《垃圾分類
(1)ABB式詞語：熱辣辣
指南》這一宣傳手冊(cè)，當(dāng)你敲開小區(qū)住戶的門，你會(huì)跟住戶說些什么呢？
(2)ABCC式詞語：生氣勃勃
住戶（中年婦女，開門）：你好！你找誰？
我：
(3)描寫心情的詞語：欣喜若狂
(4)與讀書求學(xué)有關(guān)的成語：鐵杵成針
二、閱讀理解。(22分)
4.按要求完成句子練習(xí)。(11分)》
(一)課內(nèi)閱讀。(12分)
(1)他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。（仿照句子，
在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們
寫一組連續(xù)的動(dòng)作)(2分)
身上的每一根（豪毫）毛，還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因
為它們的腿的四周顯出好幾圖黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生
(2)不再膽怯的小白菊，慢慢地拾起它們的頭。（仿寫擬人句）(2分)
在幾萬年前的故事的（詳祥）細(xì)情形，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上就
已經(jīng)有蒼蠅和蜘妹了。
1.用“V”選出文中括號(hào)里正確的漢字。(2分)
斑馬線總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。新斑馬線的出現(xiàn)，可以說給這些員工帶來了福青。這
2.“推測(cè)”的意思是
不，旁邊公司的兩個(gè)女孩子特意來來回回走了兩越，笑盈盈地說：“晚上亮亮
“可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎”的依據(jù)是
的，很好看，走著也挺安心?！?br/>。(4分)
⑤據(jù)了解，西溪路智慧斑馬線工程是第一次與新建道路同步施工，這在國(guó)
3.“兩個(gè)小東西”指的是
,它們“好好地躺著”說明
內(nèi)也是首次。相信在人工智能大背景下，我們的道路會(huì)越來越好走，越來越好看。
。(4分)
1.讀文章第②段，用“”畫出智慧斑馬線的作用。(2分)
4.選文中，我們可以知道那塊琥珀的價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面？(2分)》
2.讀第④段，此段主要寫了什么？(2分)
(二)課外閱讀。(10分)
3.判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“V”,錯(cuò)的打“×”。(2分)》
會(huì)發(fā)光的斑馬線
(1)會(huì)發(fā)光的斑馬線連接了浙大科技園和西溪新座，人踩上去過一會(huì)兒就會(huì)
①住在城西的人，這幾天出門可能會(huì)發(fā)現(xiàn)西溪路已經(jīng)通車了。而這段路
發(fā)光。
()
通車后，還出現(xiàn)了一個(gè)很特別的亮點(diǎn)一每到夜晚，連接浙大科技園和西溪新
(2)智慧斑馬線給人們的生活帶來了便利，晚上走在上面也安心。
()
座的斑馬線一踩上去，斑馬線兩旁的地?zé)艟蜁?huì)自動(dòng)發(fā)光，當(dāng)人離開斑馬線，地
4.第④段畫“”的句子中寫到“特意來來回回走了兩趙”，這樣寫有什么好
燈就會(huì)自動(dòng)熄滅，非常智能，非常炫酷。
處？(2分)
②智慧斑馬線是誰研發(fā)的？有什么作用？工作人員說，研發(fā)公司就是西
湖區(qū)一家生產(chǎn)機(jī)器人的高新企業(yè)。這家公司的負(fù)責(zé)人說，這也是首次將人工
智能技術(shù)運(yùn)用到馬路上。會(huì)發(fā)光的斑馬線作用很多，斑馬線兩邊點(diǎn)亮地?zé)?，?br/>5.學(xué)習(xí)第②段畫“”的兩個(gè)句子的寫法，給第③段開頭加兩句話，寫在下面
的橫線上。(2分)
了及時(shí)提醒過往車輛減速慢行，減少或避免交通事故發(fā)生外，還是交警的“好
助手”，能檢測(cè)人流量和車流量，用大數(shù)據(jù)分析路段擁堵狀況等。而且不僅是
晚上，只要周邊光線微弱，比方說下雨天、大霧天等可見度比較低時(shí)，兩旁的地
三、習(xí)作。(30分)
燈就會(huì)及時(shí)亮起。
壯觀的海上日出，奇特的雙龍洞，美麗的顧和園…你游覽過哪些景點(diǎn)
③不會(huì)！它和路面持平，不凸起。而且，斑馬線用的地?zé)舴铣鞘兴?br/>呢？請(qǐng)以“游
”為題，記一次游覽活動(dòng)。將題目補(bǔ)充完整，寫清游覽的
有道路承重抗壓的要求，不但耐磨防水抗高溫，還能輕松承受各種車重。
順序，可以參照本學(xué)期課文所運(yùn)用的寫作方法進(jìn)行寫作。不少于350字。
④斑馬線附近聚集了不少互聯(lián)網(wǎng)公司，所以加班的年輕人也多。到了深
夜，這一帶路上還有不少進(jìn)出的公司員工通過斑馬線，昏暗的路燈下，人們過

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