資源簡介 (共22張PPT)浙教版九年級上冊第4節 常見的堿(第2課時)第1章 物質及其變化引入新課堿的化學性質:1.(可溶性)堿能使紫色石蕊試液 ,無色酚酞試液 。2.堿能跟酸反應生成 。變藍變紅鹽和水3.某些非金屬氧化物跟(可溶性)堿反應生成 。鹽和水4.(可溶性)鹽和(可溶性)堿反應生成 。新鹽和新堿堿有相似的化學性質是因為有共同的 。OH-離子與酸一樣,不同的堿由于組成不同,往往會顯示出不同的性質。新課教學一、氫氧化鈉氫氧化鈉的俗稱:火堿、燒堿、苛性鈉化學式:NaOH氫氧化鈉是強堿,有較強的腐蝕性,在使用氫氧化鈉時必須十分小心,防止皮膚、衣服被它腐蝕,更應防止濺到眼睛里。新課教學氫氧化鈉用途一種重要的化工原料,廣泛用于肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業。除了用做來試劑以外,由于它有很強的吸水性和潮解性,還可用做堿性干燥劑。新課教學氫氧化鈉的個性活動1.用藥匙取少許氫氧化鈉固體,放在表面皿上,觀察它的顏色、狀態等,幾分鐘后再觀察這些氫氧化鈉,你發現有什么變化?白色片狀固體幾分鐘后表面狀態變化:表面潮濕逐漸溶解暴露在空氣中因吸收空氣中的水分,表面潮濕并逐漸溶解的現象。潮解:新課教學視頻:氫氧化鈉潮解新課教學應用:能吸收水分,可作為某些氣體的干燥劑,例如氮氣、氨氣、氫氣、氧氣等氣體。思考:1.氫氧化鈉固體可以作CO2、SO2(酸性氣體)的干燥劑嗎?為什么?不能,因為氫氧化鈉可以與這些氣體發生化學反應。2.實驗室為什么要密封保存氫氧化鈉固體?因為氫氧化鈉既能吸水而潮解,又能吸收空氣中的CO2并與CO2反應而易變質。新課教學敞口放置的氫氧化鈉固體會變質,會變成什么物質 怎樣檢驗氫氧化鈉固體已部分變質?CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O變質生成Na2CO3取少量固體于試管中,加入水溶解,再加入足量的稀鹽酸,觀察到有氣泡生成,說明有Na2CO3檢驗方法:取另一份少量固體于試管中,加入水溶解,再加入足量的Ba(NO3)2,觀察到有沉淀生成,并滴入無色酚酞溶液,觀察到顏色變紅,說明氫氧化鈉固體部分變質。新課教學活動2.把少量氫氧化鈉放入盛有 3 毫升水的試管里,振蕩試管,觀察有什么變化。用手摸一摸試管壁,有什么感覺?氫氧化鈉易溶于水試管壁發燙說明氫氧化鈉溶解時會放出大量的熱。活動3.把一小撮兔毛或全毛絨線放入該試管中,用玻璃棒攪拌并加熱煮沸2~3分鐘,試管中有什么變化?兔毛或全毛絨被嚴重腐蝕或溶解結論:氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性新課教學視頻:氫氧化鈉的腐蝕性新課教學燒堿與蛋白質、油脂的作用氫氧化鈉能與蛋白質和油脂反應,對皮膚、紙張、織物等有強腐蝕性。在使用氫氧化鈉溶液等堿性溶液時,要防止液體濺入眼睛或沾到皮膚上。我們可通過實驗了解氫氧化鈉的上述性質:1.在氫氧化鈉溶液中滴加1~2滴食用油,充分振蕩。2.將雞蛋清放入濃氫氧化鈉溶液中,振蕩混勻。新課教學二、氫氧化鈣中文名 氫氧化鈣別 稱 熟石灰、消石灰化學式 Ca(OH) 水溶性 (20℃) 微溶外 觀 白色粉末狀固體危險性描述 腐蝕性物品酸堿性 堿性1.觀察氫氧化鈣的試劑瓶標簽,你能說出氫氧化鈣的哪些信息?(1)顏色、狀態:信息:白色粉末狀固體(2)俗稱:熟石灰、消石灰(3)溶解性:微溶于水(4)化學式:Ca(OH) (5)酸堿性:溶液呈堿性新課教學活動4.在兩支試管中各加入3毫升氫氧化鈣溶液,然后分別滴加鹽酸和硫酸,如圖所示,觀察現象。無明顯現象化學方程式:2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2OH2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O新課教學活動5.在2支試管中各加入3毫升氫氧化鈣溶液,然后分別滴加數滴碳酸鈉溶液和氯化鐵溶液,如圖所示,觀察現象。圖1-24 檢驗氫氧化鈣性質滴加碳酸鈉溶液的試管中產生白色沉淀,滴加氯化鐵溶液的試管中出現紅褐色沉淀化學方程式:Na2CO3+Ca(OH)2= CaCO3↓ + 2NaOH2FeCl3+3Ca(OH)2=3CaCl2+2Fe(OH)3↓白色沉淀紅褐色沉淀新課教學視頻:碳酸鈉與氫氧化鈣反應新課教學氫氧化鈣的用途1、建筑粘合劑或粉刷劑2、工業原料如用來制取漂白粉3、農業上改良酸性土壤4、配制波爾多液農藥新課教學NaOH Ca(OH)2俗稱 火堿.燒堿.苛性鈉 熟石灰.消石灰顏色 白色 白色狀態 片狀固體 粉末狀固體溶解性 易溶于水(放熱) 微溶于水其他 澀味和滑膩感 澀味.水溶液叫石灰水特性 吸水性.易潮解 無吸水性.不潮解氫氧化鈉和氫氧化鈣的個性比較當堂檢測1、下列對氫氧化鈉的描述中,不正確的是( )A.NaOH固體極易溶于水,溶解時吸收大量的熱B.其水溶液有澀味和滑膩感C.對皮膚.衣服都有強烈的腐蝕性D.其水溶液能使紫色石蕊試液變藍色A2、工業上廣泛用于石油精制、造紙、印染、制肥皂等,則該物質是( )A.硫酸 B.氫氧化鈉C.熟石灰 D.氯化鈉B當堂檢測3、下表是分析已變質氫氧化鈉溶液的相關實驗記錄,其中合理的是( )A.②③ B.①③ C.②④ D.①④D當堂檢測5、 A. B. C.三種物質,反應關系如下:A+HCl→B+H2O A+CuCl2→C↓(藍色)+NaCl推斷:A. B. C. .4、下列物質能反應,但無明顯現象的是( )A.NaOH與HCl B.NaOH與CuSO4C.HCl與 AgNO3 D.FeCl3與NaOHANaOHNaClCu(OH)2板書設計第4節 常見的堿(第2課時)NaOH Ca(OH)2俗稱 火堿.燒堿.苛性鈉 熟石灰.消石灰顏色 白色 白色狀態 片狀固體 粉末狀固體溶解性 極易溶于水(放熱) 微溶于水其他 澀味和滑膩感 澀味.水溶液叫石灰水特性 吸水性.易潮解 無吸水性.不潮解布置作業1、復習本節課所學的主要內容;2、完成作業本中相應練習;3、預習“第5節酸和堿之間發生的反應”相關內容。1.4常見的堿(2)課后檢測班級 姓名1.下列物質的名稱、俗稱和化學式表示同一種物質是( )A. 熟石灰、消石灰、CaOB. 鐵銹、氫氧化鐵、Fe(OH)3C. 氫氧化鈉、苛性鈉、NaOHD. 熟石灰、石灰石、CaCO32.下列對氫氧化鈉的描述中,不正確的是( )A.NaOH固體極易溶于水,溶解時吸收大量的熱B.氫氧化鈉溶液不能用玻璃塞C.對皮膚、衣服都有強烈的腐蝕性D.其水溶液能使紫色石蕊試液變藍色3.下列氣體其中能用氫氧化鈉干燥的是( )A.CO2 B.O2 C.SO3 D.HCl4.下列物質能反應,但無明顯現象的是( )A.Ca(OH)2與HCl B.NaOH與CuSO4C.HCl與AgNO3 D.FeCl3與Ca(OH)25.下列關于氫氧化鈣的認識,正確的是( )A.俗稱:生石灰B.溶解性:隨溫度的升而升高C.保存:露置在空氣中易潮解D.用途:可用于實驗室制取少量燒堿6.小明同學為了區別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水,設計了下列四組實驗方案,其中能達到預期目的的是( )7.常溫下,某反應M+堿→N+鹽,其中M、N所屬的物質類別不可能是( )A.氧化物、氧化物 B.酸、氧化物C.單質、單質D.鹽、堿8.向裝有50g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過量。有關量的變化情況見下圖(橫坐標表示氫氧化鋇溶液的質量,縱坐標表示小燒杯中量的變化)。其中肯定不正確的是( )9.盛石灰水的試劑瓶時間久了,內壁常附有一層白膜,要洗去這層白膜最好的方法是( )A.用水洗 B.用氫氧化鈉溶液洗C.先硫酸再用水沖洗 D.先鹽酸再用水沖洗10.使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是( )①硝酸銨和水;②鐵和稀硫酸;③固體氫氧化鈉和水;④生石灰和水;⑤石灰石和稀鹽酸。①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤11.敞口放置的氫氧化鈉溶液易吸收空氣中的二氧化碳而變質,請寫出其化學方程式: 。現向一定質量且部分變質的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,并振蕩。如圖表示反應過程中溶液質量隨加入鹽酸質量的變化而變化的情況。那么,曲線BC段對應的實驗現象是_______________,在C點時溶液中的溶質是__________。12. A. B. C.三種物質,反應關系如下:A+HCl→B+H2O A+CuCl2→C↓(藍色)+NaCl推斷:A. B. C. .13.某校化學興趣小組的同學做制取難溶性的氫氧化銅Cu(OH)2的實驗。(1)在盛有黑色氧化銅粉末的試管中加入稀硫酸,其反應化學方程式是 。(2)上述反應后,再向試管中加氫氧化鈉溶液,制得氫氧化銅,其反應化學方程式是 。現在甲、乙兩同學分別做該實驗,實驗結束,看到不同的現象。甲同學看到了藍色絮狀沉淀;而乙同學看到均是藍色溶液。你認為實驗成功的是 同學。試分析另一位同學所看到現象的原因是____________________。14.二氧化碳、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉等都是重要的化工原料,在生產和生活中有著重要的應用。(1)二氧化碳用于制汽水,這是利用了二氧化碳____________的性質。(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后又白又硬。這是因為(用化學方程式表示) _________________________________。(3)廁所清潔劑和爐具清潔劑的作用是不同的。其中,爐具清潔劑中含有__________________,利用其能與油脂反應的性質達到去除油污的目的。而廁所清潔劑因含有某些物質,呈強____(填“酸”或“堿”)性,能達到消毒殺菌的效果。參考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C A B A D D C B D B11.2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O ;有氣泡產生 ;NaClNaOH;NaCl;Cu(OH)2CuO +H2SO4==CuSO4 +H2O;CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2 +Na2SO4;甲;乙同學實驗一時加入的稀硫酸太多,使得實驗二中的氫氧化鈉溶液無法與CuSO4反應14. (1) 能溶于水(2) CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O(3) 氫氧化鈉(或NaOH)、酸 展開更多...... 收起↑ 資源列表 1.4常見的堿(2)課后檢測(含答案).doc 1.4常見的堿(第2課時)(課件22張ppt 視頻 課后檢測卷(含答案)).pptx 氫氧化鈉潮解.mp4 氫氧化鈉的腐蝕性.mp4 碳酸鈉與氫氧化鈣反應.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫