資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺中小學教育資源及組卷應用平臺統編版四年級下冊道德與法治期末綜合訓練一、選擇題1.課間,李歡故意把王玲的文具盒碰到地上,盒里的文具撒了一地。假如你看到了王玲的遭遇,你的正確做法是( )。A.跟被欺負的同學站在一起,對欺負行為說“不”。B.跟我無關,趕緊躲開。C.鼓掌,起哄,看熱鬧。2.同學之間產生沖突時,不正確的處理方法是( )。A.控制情緒,保持冷靜 B.換位思考,理解他人 C.大吵大鬧,互相指責3.對自己說話算數只能靠( )。A.老師提醒 B.自覺 C.父母監督4.下列王霞的做法正確的是( )。①不小心踩了李華的腳,她急忙道歉②媽媽喊她早起,她說:“太煩人了!”③同桌聊天的聲音有點大,她告訴對方“閉嘴”④損壞了王林的筆,第二天還了王林一個相同的筆A.①② B.③④ C.①④5.誰是文明的消費者?( )A.小芳看見購物有贈品,就悄悄地把贈品拿走了。B.小紅買書時,隨意拆下包裝。C.“請幫我拿個文具盒吧。”6.合理消費應該( )。A.按實際需要采購日常用品B.想買什么就買什么,超出預算C.沒有儲蓄,借錢旅游7.下列行為中,( )屬于合理消費。A.買東西不知節制,超過預算B.不僅沒有儲蓄,還可能到處借錢C.飲食適量,按需就餐8.哪些食品來自漁業?( )①海帶②豬肉③螃蟹④冬瓜⑤雞蛋⑥大豆A.①③ B.②⑤ C.④⑥9.( )是對勞動者勞動成果的不尊重。A.小明按需取菜,不剩飯菜B.紅紅及時感謝服務人員提供的幫助C.樂樂把不愛吃的食物扔掉10.大米正確的種植過程是( )。A.育秧—田間管理—收割—插秧—碾米B.育秧—插秧—田間管理—收割—碾米C.插秧—育秧—田間管理—收割—碾米11.自2012年起,我國將每年( )定為“老年節”。A.三月初三 B.五月初五 C.九月初九12.( )是張明山開創的流派。A.天津楊柳青年畫 B.天津“泥人張” C.新疆木卡姆藝術13.一般認為端午節是為紀念古代愛國詩人屈原而產生的,以下屬于端午節民間習俗的是( )。①吃粽子 ②賽龍舟 ③戴香包 ④猜燈謎A.①②③ B.①②④ C.①③④14.作為家鄉的一員,發現家鄉發展過程中出現的問題,我們不應該( )。A.事不關己,高高掛起B.向相關單位反映C.提出自己的建議15.我國有著豐富多彩的民間藝術,我們的家鄉岑鞏的民間藝術是( )。A.皮影戲 B.思州戰鼓 C.楊柳青年畫二、填空題16.和朋友約定好的事情,我們應該努力 。17.同伴之間發生矛盾時,應該通過 的方式解決,而不是爭吵。18.消費者享有人身、 不受侵害的權利, 無權搜查顧客的身體或背包。19.節約糧食是習慣,更是 。大家都從自身做起,從小事做起,為形成勤儉節約的良好 ,作出自己的努力。20.盡管人們從事著不同的勞動,但他們都有一個共同的稱呼 。人們無論從事什么職業,只是 不同,沒有 之分。21.我國是一個 大國, 是我們的衣食之源。22.農歷 是端午節,是為紀念古代愛國詩人 而產生的。23.面對一些民間藝術衰落的現狀,我們只有 ,才能更好地 和發展它們。三、判斷題24.圖書室里小飛和小風都想看同一本書,但兩人都讓對方先看。( )25.當我們被欺負時,我們不抵抗,以后就不會欺負我們了。( )26.商家懷疑顧客偷了東西,不可以搜查顧客的身體或背包。( )27.“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”這副對聯告訴我們要勤儉節約。( )28.清潔工人在清掃街道,這個工作不好。( )29.香蕉來自農業中的漁業。( )30.家鄉的發展帶來了人民物質生活條件的巨大改善。( )31.在我的家鄉,壽星要吃“長壽面”,面條綿長,表示長壽。( )四、簡答題32.當我們在校園里產生沖突時,面對沖突,你有哪些好的處理方法呢?(寫出三條)33.請你列舉事例在日常生活中,哪些錢是必須花的?哪些錢是可花可不花的?(至少2件)34.過去,在高科技領域“中國創造“的身影還不算多。現在,這種局面已經有所改善, “中國創造”也有了一席之地。請你說說你知道的“中國創造”有哪些?(至少5項)35.四(1)班準備開展一個關于家鄉發展的調查活動,他們可以用哪些方式去了解家鄉的變化呢?請你寫出至少兩種方式。五、綜合題36.人民日報北京(2024年)5月17日電 中共中央總書記習近平近日對旅游工作作出重要指示指出,我國旅游業從小到大、由弱漸強,日益成為新興的戰略性支柱產業和具有顯著時代特征的民生產業、幸福產業,成功走出了一條獨具特色的中國旅游發展之路。(1)請列舉兩個我們的家鄉新疆可以作為旅游資源的民間藝術。(2)除了旅游業取得“從小到大、由弱漸強”的發展成就之外,我們的家鄉新疆還有哪些發展成就呢?(一例即可)除發展成就之外,家鄉還有哪些問題呢?(一例即可)請你為家鄉的發展寫一點建議吧!中小學教育資源及組卷應用平臺中小學教育資源及組卷應用平臺第4頁,共4頁第3頁,共4頁《統編版四年級下冊道德與法治期末綜合訓練》參考答案1.A2.C3.B4.C5.C6.A7.C8.A9.C10.B11.C12.B13.A14.A15.B16.完成17.溝通、協商18. 財產 商家19. 傳統美德 社會風尚20. 勞動者 分工 高低貴賤21. 農業 農業22. 五月初五 屈原23. 找出原因 繼承24.√25.×26.√27.√28.×29.×30.√31.√32.冷靜對待、換位思考、協商解決、報警求助、報告老師或家長。33.生活中的生活用品,學習用品是必須買的;暫時用不著的物品,如服裝、裝飾品、玩具等可買可不買。34.中國高鐵、神舟十一號飛船、三峽大壩、中國天眼、神威。太湖之光計算機、量子衛星墨子號、C919 大型飛機、北斗導航……35.(1)登錄家鄉所在地的政府公眾信息網,收集信息;(2)詢問家中長輩;(3)實地參觀、采訪;(4)觀察家鄉變化。36.(1)哈薩克族阿依特斯、維吾爾木卡姆、柯爾克孜族刺繡等。(2)發展成就:全面脫貧;綠色新能源產業取得發展等。問題:生態環境較為脆弱;經濟水平相對于中東部地區較低等。建議:保護生態環境,做到生態效益與經濟效益的統一。答案第2頁,共2頁答案第1頁,共2頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫