資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺中小學教育資源及組卷應用平臺統編版三年級下冊道德與法治期末綜合訓練一、選擇題1.小紅從商店買東西回家后,發現售貨員多找2元錢,她應該( )。A.2塊錢而已,不還了,以后多去商店買點東西就好了B.把錢悄俏保存起來,留著買雪糕吃C.盡快回到商店,把錢還回去2.在校運會接力賽中,王浩因為摔倒了,使班級成績排在了年級最后一名,大家應該( )。A.埋怨王浩沒有發揮好,賽后批評他B.誰都不跟王浩說話,讓他自己反思C.鼓勵安慰王浩,關心他是否摔傷3.下列說法正確的是( )。A.我們每個人的特點都是—樣的B.我們每個人都沒有不完美的地方C.我們每個人都有自己的特點,也有不完美的地方4.周末小涵去買早餐,收銀阿姨多找了小涵2元錢,你認為下面做法正確的是( ?。?br/>A.趁阿姨發現之前趕緊離開B.給阿姨說明情況,把2元錢退給阿姨C.還不還錢都無所謂,這是阿姨找錯的,和小涵無關5.暑假快要到了,小朋友們又可以愉快地玩耍了,當我們到鄰居家里玩,正確的做法是( )。A.怕小伙伴聽不到,用力敲門 B.看見長輩主動打招呼C.未經允許隨便進出別人的臥室6.下列做法不正確的是( )。A.遇見我家新鄰居裝作不認識他。B.英子在居民樓口遇到鄰居主動問好。C.我和鄰居小伙伴一起上下學。7.下列位于河南省信陽市的旅游景點是( )。A.老君山 B.雞公山 C.少林寺8.到鄰居家玩兒,下面行為合適的是( )。①想玩多久玩多久 ②主動向鄰居長輩問好 ③走的時候整理好玩具A.①② B.②③ C.①②③9.教材所說的善于幫助別人,是指( )。A.幫助別人,要讓其他的人都知道B.幫助別人時自己可以沾沾自喜C.幫助別人時,不能傷害被幫助人的自尊10.下列不屬于公共設施的是( )。A.小區門衛 B.小區躺椅 C.分類垃圾箱11.圖書館里,小明的電話手表響了,他應該( )。A.接通電話,直接在圖書館大聲回話B.先關閉聲音,然后悄悄走到室外接通回話C.不接電話,讓鈴聲一直響12.現代交通快速發展,汽車、飛機、輪船、高鐵等各種交通工具很方便,同時也給我們正常生活帶來了很多問題,比如( )。A.上下班高峰期十字路口擁堵不堪B.乘坐飛機、高鐵外出旅行費用有點貴C.下雨天嶄新的路面太干凈,小朋友沒有泥坑玩了13.在享受通信帶來的便利時,也要注意通信禮儀,下面的言行符合通信禮儀的是( )。A.“您好,請問你找誰?” B.私自拆開他人的信件C.在圖書館大聲接電話。14.小明忘記今天老師布置的家庭作業了,請你幫他選擇一個和老師聯系最有效的方式。( )A.寫信給老師 B.發電子郵件給老師 C.打電話問老師15.假期小宇和家人要從貴州去北京旅游,最適合他們出行的交通工具是( )。A.高鐵 B.輪船 C.自行車二、填空題16. 是中華民族的傳統美德,是 。所以在生活中我能做到實話實說。17.如果說班級是棵大樹,那么每一個同學就像樹上的一片 ,同學之間有很多相同點,又各不 。18.家鄉的 和 是值得我們了解的文化遺產。19.山西人以 為主,首推 ,陜北人的 極有特色。20.在公共場所,供大家使用的設施稱為“ ”。它是為了方便大家的生活而設置的,常見的有 、 等。21.遵守規則不需要別人 ,要靠 。22.當我們感受到各種交通方式帶來的 時,我們不能忘記這些工作人員,他們用辛勤的 ,為我們出行做出貢獻。23.今天我們全家從運城坐 可以最快到貴州看足球,在足球場人太多,爸爸通過 聯系媽媽,看完球賽你可以 、步行、低碳出行回到住所。三、判斷題24.每個人都有不同的特點和愛好,我們要尊重他人與自己的不同。( )25.小明只喜歡和自己情投意合的人交朋友。( )26.樓下有人,樂樂輕輕地搬動椅子。( )27.在家里搬東西的時候動作要輕一點,盡量不要影響樓下的鄰居。( )28.小區的垃圾沒人管,應該找物業的保安。( )29.有沒有公共設施都不會影響我們的生活。( )30.《中華人民共和國憲法》規定公民的通信自由和通信秘密受法律保護。( )31.小華使用特快專遞給遠方的姥爺送去端午棕子,又快又保險。( )四、連線題32.請將正確的行為連起來。上下樓梯 自覺排隊超市購物 注意通信禮儀接打電話 靠右行同學有困難 不堆放雜物公共樓道 主動幫助五、簡答題33.假如沒有同學的陪伴,你的生活會怎樣呢?想一想,一個人能做什么?兩個人以上能做什么?34.如果有游客來到你的家鄉,你會給游客介紹家鄉的哪些特產?(至少列出5種)35.生活中處處有規則,請你說說社會生活中有哪些規則?(至少答出6個)36.快速發展的交通,極大地方便了人們的生活,但是也帶來了一些問題。請你列舉出交通發展給我們生活帶來的利與弊。(各寫兩條)六、綜合題37.交通的發展方便了人們的生活,但是交通的發展帶來的一些問題,也引起人們的關注。(1)交通發展帶來了哪些問題?(寫出2條)(2)為了解決這些問題,人們采取了哪些措施?(寫出3條)中小學教育資源及組卷應用平臺中小學教育資源及組卷應用平臺第4頁,共4頁第3頁,共4頁《統編版三年級下冊道德與法治期末綜合訓練》參考答案1.C2.C3.C4.B5.B6.A7.B8.B9.C10.A11.B12.A13.A14.C15.A16. 誠實 做人之本17. 葉子 相同18. 古建筑 傳統技藝19. 面食 刀削面 腰鼓20. 公共設施 路燈 公園休息椅21. 監督 自覺22. 便利 勞動23. 飛機 電話 騎行24.√25.×26.√27.√28.×29.×30.√31.√32.33.沒有同學陪伴的生活:可能感到孤單,缺少互動樂趣,遇到困難時無人幫助。一個人能做的事:看書、畫畫、寫作業、練習樂器、整理物品、觀察自然等。兩人以上能做的事:打籃球、踢足球、玩捉迷藏、合作手工、討論問題、表演情景劇等。34.①麥蓋提灰棗②英吉沙色買提杏干③野生胡楊蘑菇④巴楚蘑菇⑤烤包子。35.愛護公共設施;愛護環境,不亂扔垃圾;乘坐車、船、飛機要憑票;過馬路要遵守交通規則;在超市付錢時要排隊;在公共場所不大聲喧嘩等等。36.交通發展帶來的好處:方便了人們的生活;給人們的衣、食、住、行帶來了更多選擇的機會。交通發展帶來的弊端:汽車尾氣增多環境污染;交通擁堵。37.(1)交通擁堵,尾氣污染。(2)大力發展公共交通,發展新能源汽車,提倡綠色低碳的交通方式。答案第2頁,共2頁答案第1頁,共2頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫