資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
期末核心考點 尊重自由平等
一．選擇題（共20小題）
1．（2025春 渝中區(qū)校級期中）2025年3月21日，國家是稅務總局北京市稅務局稽查局發(fā)布公告，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)“大V”司馬南涉嫌偷稅，經(jīng)查，司馬南在2019至2023年期間，通過隱匿收入、虛假申報等手段，少繳個人所得稅、增值稅等稅費共計462.43萬元。并對司馬南及其實控企業(yè)追繳稅費款，加收滯納金、罰款共計926.94萬元。這一事件說明（　　）
①在法律面前人人平等，任何人都沒有超越法律的特權(quán)
②司馬南突破了法律底線，就應當承擔相應的民事責任
③稅務局作為國家權(quán)力機關(guān)，依法行使了監(jiān)督權(quán)
④明星應以身作則尊法守法，成為傳播正能量的好榜樣
A．①③ B．②④ C．①④ D．③④
2．（2025 蘇州一模）2025年4月起，正式施行的《公共安全視頻圖像信息系統(tǒng)管理條例》，首次以行政法規(guī)形式為攝像頭安裝劃定“紅線”。新規(guī)明確人員密集場所、交通樞紐等公共區(qū)域可安裝攝像頭，旅館客房、公共浴室等私密場所則嚴禁安裝。這說明（　　）
A．法治標定自由的界限，無法治不自由
B．隱私權(quán)是公民賴以生存的基礎(chǔ)
C．依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)
D．維護公平，努力營造公平環(huán)境
3．（2025 婁底一模）AI換臉技術(shù)能讓人們在社交媒體上替換臉部圖像。但這一技術(shù)帶來便利的同時，也引起人們對隱私和網(wǎng)絡(luò)安全的擔憂。以下觀點正確的是（　　）
A．個人有權(quán)自由使用AI換臉技術(shù)，不受任何限制
B．法律應完全禁止AI換臉技術(shù)，以保障公民權(quán)利
C．網(wǎng)絡(luò)無邊際，自由有界限，我們應依法行使權(quán)利
D．法治標定了自由的界限，AI換臉已構(gòu)成違法犯罪
4．（2025春 晉江市期中）該漫畫啟示我們（　　）
①自由有邊界，法律有約束
②法律保護公民的人格尊嚴
③享有權(quán)利的同時要自覺承擔義務
④莫管閑事，以防給自己造成麻煩
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2025 青島一模）某市環(huán)保局副局長李某濫用職權(quán)為污染企業(yè)謀利并收受賄賂。企業(yè)主王某匿名舉報后，李某辯稱“舉報惡意誣陷”，經(jīng)法院查明王某無利益關(guān)聯(lián)，最終李某被判無期徒刑。對此案件結(jié)果分析正確的是（　　）
A．李某濫用職權(quán)構(gòu)成犯罪，判決體現(xiàn)司法機關(guān)公正司法
B．王某匿名舉報屬于誣告陷害，法院應追兜其法律責任
C．李某的行為僅違反《環(huán)境保護法》，未觸及刑法，量刑過重
D．法院判決體現(xiàn)法律面前人人平等，環(huán)保局長未涉案無需追責
6．（2025春 淄川區(qū)期中）《網(wǎng)絡(luò)暴力信息治理規(guī)定》于2024年8月1日起施行。根據(jù)《最高人民法院、最高人民檢察院、公安部關(guān)于依法懲治網(wǎng)絡(luò)暴力違法犯罪的指導意見》及相關(guān)法律規(guī)定網(wǎng)絡(luò)暴力需承擔刑事責任。這些材料告訴我們（　　）
①網(wǎng)絡(luò)空間的言論自由是不存在的
②網(wǎng)絡(luò)暴力違法言行就是犯罪行為
③自由的實現(xiàn)，不能觸碰法律紅線
④行使自由不得損害他人合法權(quán)利
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
7．（2025春 樂山期中）我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”這表明（　　）
A．所有公民都享有相同的權(quán)利
B．所有公民都履行相同的義務
C．任何公民都平等地享有權(quán)利，平等地履行義務
D．只有成年人在法律面前才是平等的
8．（2025春 鼓樓區(qū)校級月考）河北省邯鄲市中級人民法院于2024年12月30日依法對“邯鄲初中生殺害同學埋尸案”作出判決，主犯張某某（13周歲）因故意殺人罪被頂格判處無期徒刑，同案李某（13周歲）判處有期徒刑十二年，未參與預謀和加害行為的馬某某（13周歲）不予刑事處罰，由相關(guān)部門進行專門矯治教育。對此認識正確的是（　　）
①人民法院作為法律監(jiān)督機關(guān)，獨立行使國家審判權(quán)
②未成年人享有特殊保護的權(quán)利，也要履行法定義務
③違反法定義務，必須依據(jù)憲法和法律受到刑罰處罰
④法律面前人人平等，任何人違反法律都要承擔責任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2025 長沙模擬）道德與法治課堂上，同學們圍繞“自由”這個話題表達了各自的觀點。下列觀點你支持的是（　　）
小富：自由是法治的保障。
小強：自由不是絕對的，是有限制的。
小文：自由就是天高任鳥飛，想干什么就干什么。
小明：自由是做法律不禁止的一切事情的權(quán)利。
A．小富和小強 B．小富和小明
C．小強和小文 D．小強和小明
10．（2024春 河東區(qū)期末）新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》明確規(guī)定“未經(jīng)學校允許，未成年學生不得將手機等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學校的應當統(tǒng)一管理。”對這一規(guī)定，下列看法正確的有（　　）
①手機是公民的合法財產(chǎn)，公民有權(quán)隨時使用
②自由就是無拘無束，這一規(guī)定是對自由的侵犯
③未經(jīng)允許不將手機帶入課堂是中學生的法定義務
④法治標定自由的界限，遵守底線才能享有自由
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．（2024春 商丘期末）孔子形容自己，是“七十而從心所欲，不逾矩”，到七十歲的時候，他已經(jīng)修煉到了能夠隨心所欲地為人做事，然而再怎樣任性而為也都在合理規(guī)矩之內(nèi)，不會逾越禁區(qū)去觸犯規(guī)則、冒犯他人。這說明珍視自由需要（　　）
A．解決問題靠法 B．遇事找法
C．公正司法 D．自覺守法
12．（2024春 瓊山區(qū)校級期中）在校園法治漫畫大賽展覽中，某同學展示了如圖兩幅漫畫。這兩幅漫畫帶給我們的啟示是（　　）
①必須堅持權(quán)利和義務相統(tǒng)一
②必須增強權(quán)利意識，依法行使權(quán)利
③要懂得法治既規(guī)范自由，又保障自由
④要明白有邊界才有秩序，守底線才能享自由
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．（2024春 太湖縣期末）如圖漫畫《蒼蠅老虎一起打》體現(xiàn)了（　　）
A．法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和應該履行的義務
B．法治是治國理政的基本方式
C．法律和道德一樣，都是以強大的國家力量作后盾
D．在法治社會里，公民在法律面前人人平等
14．（2024春 揭西縣期末）上公交車時，如果你擠我推，大家就很難上去；如果大家排好隊，就可以有序上車。在十字路口，有紅綠燈的引導，大家可以有序通行；沒有紅綠燈的引導，就容易導致混亂。這告訴我們（　　）
A．自由能夠激發(fā)人們的活力，促進社會的發(fā)展
B．有限制的、相對的自由才能形成良好的秩序
C．每個人都希望能夠擺脫不合理的束縛和限制
D．法治與自由相互聯(lián)系，自由為法治標定界限
15．（2024春 羅莊區(qū)期末）在四川南充閬中市一路段，幾名男子對躺在地上的一名男子進行毆打，起因是該男子在網(wǎng)上辱罵了他人……當網(wǎng)友們對屏幕中的直播畫面感到七上八下時，幾乎沒有人知道，這其實是“網(wǎng)紅”為博流量自編自導的一場“約架”。2024年2月28日，據(jù)閬中警方消息，警方目前已依法對6名涉事人員處以5﹣7天不等的行政拘留。下列認識正確的是（　　）
①珍視自由，必須依法行使權(quán)利
②法律要求做的必須去做
③違反民事法律，應當依法承擔行政責任
④自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．（2024 光澤縣校級模擬）“自媒體”平臺上，編造、傳播虛假信息，炒作敏感事件進行引流牟利，打著“輿論監(jiān)督”等旗號，實施敲詐勒索……這些行為被公安機關(guān)嚴厲打擊。這給我們的警示是（　　）
①法律有界，自由無限
②依法辦事，恪守底線
③敬畏規(guī)則，堅守正義
④依法履職，一律平等
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．（2024 長春模擬）2024年5月28日，天津市第二中級人民法院一審公開宣判中國華融國際控股有限公司原總經(jīng)理白天輝受賄11.08億余元一案，白天輝以受賄罪判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)；對白天輝受賄所得財物及其孽息予以追繳，上繳國庫，不足部分，繼續(xù)追繳。這警示公民（　　）
①法律面前人人平等
②堅持少數(shù)服從多數(shù)
③遵守憲法，但有些義務和職責可以不履行
④任何組織和個人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．（2024秋 蘭州月考）貴州省政協(xié)原黨組成員、副主席李再勇涉嫌受賄罪、濫用職權(quán)罪一案，2024年2月7日，重慶市人民檢察院第五分院已向重慶市第五中級人民法院提起公訴，依法對李再勇以受賄罪、濫用職權(quán)罪追究其刑事責任。這說明（　　）
①法律面前人人平等
②不能隨意行使國家權(quán)力
③濫用權(quán)力就一定會承擔刑事責任
④審判機關(guān)和檢察機關(guān)依法行使審判權(quán)、檢察權(quán)，維護公民的合法權(quán)益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．（2024秋 無錫期中）某脫口秀演員在多場演出中故意玩梗，嚴重侮辱人民軍隊，其所屬公司被立案調(diào)查，并暫停在京演出活動。“脫口莫脫軌，玩梗須有度。”這件事告訴我們（　　）
A．無論從事什么職業(yè)，都要堅守職業(yè)道德
B．無論何時何地，不犯罪是人們行為的底線
C．演員有表演自由，要運用法律武器捍衛(wèi)表演自由權(quán)
D．該演員損害了人民軍隊的形象，應該受到刑罰處罰
20．（2024秋 重慶期中）史載，明朝開國皇帝朱元璋一日問天下誰人最快活？有人說功高蓋世者，有人說位居顯赫者，有人說金榜題名者，還有人說富甲一方者……朱元璋聽后皆不滿意。大臣萬鋼答道：畏法度者最快活。此言一出，朱元璋大悅，稱贊其見解獨到。對此，認識正確的有（　　）
①必要的限制是對自由的保護
②自由是無限的
③法治與自由相互聯(lián)系，不可分割
④法治阻礙自由
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
二．材料分析題（共4小題）
21．（2025 新樂市模擬）閱讀材料，完成下列要求。
材料：王某自幼父母離異，由其父親撫養(yǎng)長大。王某的父親經(jīng)常忙于工作，沒有足夠的時間陪伴王某，也不了解玉某的需求和感受。2021年6月9日，王某因盛竊被公安機關(guān)抓獲，被處以行政拘留五日，因其系未成年人，不于執(zhí)行行政拘留。不久，王某又因盛竊被公安機關(guān)抓獲，后被處以行政拘留十三日并迸至拘留所執(zhí)行。后來，王某因涉嫌盜竊罪被逮捕，后被取保候?qū)彛谌”：驅(qū)徠陂g因再次盜竊被公安機關(guān)抓獲，被人民法院以盜竊罪判處有期塊刑六個月。
根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國家庭教育促進法》的規(guī)定，人民法院對王某的父親發(fā)出《家庭教育令》。“僅僅送達《家庭教育令》是不夠的，如何確保教育令得到切實有效執(zhí)行才是重中之重，“主辦法官考慮王某的具體情況，遂邀請檢察官、心理咨詢師共同對王某進行教育。
（1）有網(wǎng)友對王某第一次被抓“不于執(zhí)行行政拘留”不理解，認為違背了“法律面前人人平等”的原則。你是否同意網(wǎng)友的觀點？請你結(jié)合材料，為網(wǎng)友答疑解惑。
（2）人民法院對王某的父親發(fā)出《家庭教育令》有何用意？
（3）根據(jù)王某的成長經(jīng)歷，請你運用所學法律知識給王某一些忠告。
22．（2024秋 潮安區(qū)期末）閱讀材料，完成下列要求。
以下是八年級學生小蘇遇到的兩件事，請幫忙分析和解決。
事件一：近年來，網(wǎng)絡(luò)直播迅速興起，但網(wǎng)絡(luò)平臺主體責任缺失，主播良莠不齊，直播打賞亂象頻生，部分主播誘導未成年人參與直播打賞的現(xiàn)象多發(fā)頻發(fā)，帶來一些社會問題。中央文明辦、國家網(wǎng)信辦等強調(diào)，禁止網(wǎng)站平臺為未成年人提供現(xiàn)金充值、“禮物”購買、在線支付等各類打賞服務。八年級學生小蘇將自己的零花錢和父母的血汗錢偷偷打賞給了主播，認為打賞主播是個人的自由，與他人無關(guān)。
事件二：近年來，校園欺凌事件偶有發(fā)生，在校園欺凌事件中，小蘇是受害者之一，事后他并沒有忍氣吞聲，而是第一時間向老師和學校尋求幫助。最終通過老師和學校的調(diào)解，欺凌者向小蘇道歉。
（1）小蘇認為打賞主播是個人的自由，與他人無關(guān)。請你對小蘇的言行進行評析。
（2）當我們遇見校園欺凌事件時，應該如何有勇有謀地同違法犯罪分子做斗爭呢？
23．（2024春 淄博期中）【尊重自由平等維護公平正義】
為提高同學們法治意識，增進法治觀念，某班準備以“尊重自由平等維護公平正義”為主題，分組開展系列活動。誠邀你的參與。
一組：主題板報組。該組同學準備圍繞本次活動主題出一期黑板報，版面內(nèi)容涉及以下問題，請你完成。
法律知識解讀：《中華人民共和國憲法》規(guī)定，中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。
（1）憲法的這一規(guī)定，是否意味著自由可以不受法治的限制？請用自由和法治的關(guān)系加以解釋。
二組：生活實踐組。該組同學了解到發(fā)生在淄博博山的一件事，并實地進行了考察。
典型案例解析：2024年5月3日，在青島工作生活的小伙王龍在淄博旅游時，為營救一對落水母子，奮不顧身跳進河中。母子兩人脫險，36歲的王龍卻因體力不支沉入深水區(qū)，獻出了寶貴的生命，他用生命完成了人生最后一次托舉。事發(fā)后，淄博市、博山區(qū)相關(guān)部門追授王龍市級“見義勇為模范”、區(qū)級“見義勇為先進分子”。
王龍舍己救人的事跡經(jīng)社交媒體廣為傳播，感動了無數(shù)人。“小伙真英雄，舍身救人，最后獻出了年輕的性命。社會楷模，有正義感的人，我們應該向他學習、向他致敬。”
（2）“社會楷模，有正義感的人，我們應該向他學習、向他致敬。”我們?yōu)槭裁匆@樣做？
三組：故事續(xù)寫組。該組同學了解到當今社會還存在許多不平等、不公平的現(xiàn)象，需要我們踐行平等、堅守公平。
（3）請列舉生活中損害平等的兩個實例。
（4）堅守、維護公平需要我們共同努力。作為公民，我們應如何堅守公平？
24．（2024 中寧縣模擬）觀察漫畫“拍照”，運用法律知識回答問題。
資料卡新修訂的《中華人民共和國反間諜法》第七條規(guī)定：中華人民共和國公民有維護國家的安全、榮譽和利益的義務，不得有危害國家的安全、榮譽和利益的行為。一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會組織，都有防范、制止間諜行為，維護國家安全的義務。
請結(jié)合漫畫，運用自由與法治關(guān)系的知識分析漫畫中的“拍照”行為。
期末核心考點 尊重自由平等
參考答案與試題解析
一．選擇題（共20小題）
1．（2025春 渝中區(qū)校級期中）2025年3月21日，國家是稅務總局北京市稅務局稽查局發(fā)布公告，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)“大V”司馬南涉嫌偷稅，經(jīng)查，司馬南在2019至2023年期間，通過隱匿收入、虛假申報等手段，少繳個人所得稅、增值稅等稅費共計462.43萬元。并對司馬南及其實控企業(yè)追繳稅費款，加收滯納金、罰款共計926.94萬元。這一事件說明（　　）
①在法律面前人人平等，任何人都沒有超越法律的特權(quán)
②司馬南突破了法律底線，就應當承擔相應的民事責任
③稅務局作為國家權(quán)力機關(guān)，依法行使了監(jiān)督權(quán)
④明星應以身作則尊法守法，成為傳播正能量的好榜樣
A．①③ B．②④ C．①④ D．③④
【分析】本題考查法律面前人人平等。法律面前人人平等，即任何人在適用法律上一律平等，不允許任何人有超越法律的特權(quán)。
【解答】題干中，網(wǎng)絡(luò)“大V”司馬南受到法律處罰，說明了在法律面前人人平等，任何人都沒有超越法律的特權(quán)，明星應以身作則尊法守法，成為傳播正能量的好榜樣，①④正確；司馬南突破了法律底線，就應當承擔相應的法律責任，②錯誤；稅務局是國家行政機關(guān)，人民代表大會是國家權(quán)力機關(guān)，③錯誤。
故選：C。
【點評】認真審題，把握法律面前人人平等知識點，依據(jù)題干信息，對照選項分析選擇即可。
2．（2025 蘇州一模）2025年4月起，正式施行的《公共安全視頻圖像信息系統(tǒng)管理條例》，首次以行政法規(guī)形式為攝像頭安裝劃定“紅線”。新規(guī)明確人員密集場所、交通樞紐等公共區(qū)域可安裝攝像頭，旅館客房、公共浴室等私密場所則嚴禁安裝。這說明（　　）
A．法治標定自由的界限，無法治不自由
B．隱私權(quán)是公民賴以生存的基礎(chǔ)
C．依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)
D．維護公平，努力營造公平環(huán)境
【分析】本題考查自由和法治的關(guān)系。自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護；無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與害。
【解答】正式施行的《公共安全視頻圖像信息系統(tǒng)管理條例》中對攝像頭安裝的規(guī)定，表明法治標定自由的界限，無法治不自由，故A說法正確；勞動權(quán)是公民賴以生存的基礎(chǔ)，故B說法錯誤；觀點雖然正確，但在題干中沒有體現(xiàn)，故CD不符合題意。
故選：A。
【點評】仔細審題，聯(lián)系自由和法治的關(guān)系分析作答。
3．（2025 婁底一模）AI換臉技術(shù)能讓人們在社交媒體上替換臉部圖像。但這一技術(shù)帶來便利的同時，也引起人們對隱私和網(wǎng)絡(luò)安全的擔憂。以下觀點正確的是（　　）
A．個人有權(quán)自由使用AI換臉技術(shù)，不受任何限制
B．法律應完全禁止AI換臉技術(shù)，以保障公民權(quán)利
C．網(wǎng)絡(luò)無邊際，自由有界限，我們應依法行使權(quán)利
D．法治標定了自由的界限，AI換臉已構(gòu)成違法犯罪
【分析】本題考查法治和自由的關(guān)系。法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能會付出失去自由的代價；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。
【解答】分析可知，個人使用AI換臉技術(shù)受法律限制，不能侵犯他人合法權(quán)益，A錯誤；“完全禁止AI換臉技術(shù)”的說法過于絕對，B錯誤；題干信息告訴我們網(wǎng)絡(luò)無邊際，自由有界限，我們應依法行使權(quán)利，C正確；AI換臉不一定構(gòu)成違法犯罪，D錯誤。
故選：C。
【點評】審清題意，把握法治和自由的關(guān)系知識點，依據(jù)題干信息，對照選項分析選擇即可。
4．（2025春 晉江市期中）該漫畫啟示我們（　　）
①自由有邊界，法律有約束
②法律保護公民的人格尊嚴
③享有權(quán)利的同時要自覺承擔義務
④莫管閑事，以防給自己造成麻煩
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本題考查法治和自由的關(guān)系。法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能會付出失去自由的代價；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。
【解答】題干中，漫畫信息告訴我們自由有邊界，法律有約束，享有權(quán)利的同時要自覺承擔義務，①③正確；漫畫未涉及人格尊嚴，涉及是生命健康權(quán)，②不符合題意；這不是管閑事，是依法維權(quán)，④錯誤。
故選：B。
【點評】審清題意，把握法治和自由的關(guān)系知識點，依據(jù)題干信息，對照選項分析選擇即可。
5．（2025 青島一模）某市環(huán)保局副局長李某濫用職權(quán)為污染企業(yè)謀利并收受賄賂。企業(yè)主王某匿名舉報后，李某辯稱“舉報惡意誣陷”，經(jīng)法院查明王某無利益關(guān)聯(lián)，最終李某被判無期徒刑。對此案件結(jié)果分析正確的是（　　）
A．李某濫用職權(quán)構(gòu)成犯罪，判決體現(xiàn)司法機關(guān)公正司法
B．王某匿名舉報屬于誣告陷害，法院應追兜其法律責任
C．李某的行為僅違反《環(huán)境保護法》，未觸及刑法，量刑過重
D．法院判決體現(xiàn)法律面前人人平等，環(huán)保局長未涉案無需追責
【分析】本題考查法律面前人人平等。任何人不論職務高低，功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須承擔相應的法律責任。
【解答】結(jié)合所學知識，題干材料表明李某濫用職權(quán)構(gòu)成犯罪，判決體現(xiàn)司法機關(guān)公正司法，A正確；B錯誤，李某的犯罪事實確鑿，王某的舉報不是誣告陷害，無需承擔法律責任；C錯誤，李某的行為觸犯了刑法；D錯誤，環(huán)保局長已經(jīng)涉案，需要追責。
故選：A。
【點評】仔細審題，聯(lián)系法律面前人人平等的有關(guān)內(nèi)容作答。
6．（2025春 淄川區(qū)期中）《網(wǎng)絡(luò)暴力信息治理規(guī)定》于2024年8月1日起施行。根據(jù)《最高人民法院、最高人民檢察院、公安部關(guān)于依法懲治網(wǎng)絡(luò)暴力違法犯罪的指導意見》及相關(guān)法律規(guī)定網(wǎng)絡(luò)暴力需承擔刑事責任。這些材料告訴我們（　　）
①網(wǎng)絡(luò)空間的言論自由是不存在的
②網(wǎng)絡(luò)暴力違法言行就是犯罪行為
③自由的實現(xiàn)，不能觸碰法律紅線
④行使自由不得損害他人合法權(quán)利
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【分析】本題考查自由和法治的關(guān)系。自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護；無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與害。
【解答】根據(jù)《最高人民法院、最高人民檢察院、公安部關(guān)于依法懲治網(wǎng)絡(luò)暴力違法犯罪的指導意見》及相關(guān)法律規(guī)定網(wǎng)絡(luò)暴力需承擔刑事責任。這些材料告訴我們自由的實現(xiàn)，不能觸碰法律紅線，行使自由不得損害他人合法權(quán)利，③④正確；①錯誤，網(wǎng)絡(luò)空間的合法言論自由是存在的；②錯誤，說法太絕對。
故選：B。
【點評】解答本題要認真分析材料問題，把握好自由和法治的關(guān)系等知識點，運用所學，具體分析作答。
7．（2025春 樂山期中）我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”這表明（　　）
A．所有公民都享有相同的權(quán)利
B．所有公民都履行相同的義務
C．任何公民都平等地享有權(quán)利，平等地履行義務
D．只有成年人在法律面前才是平等的
【分析】本題考查法律面前人人平等。法律面前人人平等原則，即任何人在適用法律上一律平等，不允許任何人有超越法律的特權(quán)。
【解答】所有公民都享有平等的權(quán)利，故A說法錯誤；所有公民都平等的履行義務，故B說法錯誤；我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”，表明任何公民都平等的享有權(quán)利，平等的履行義務，故C說法正確；法律面前人人平等，故D說法錯誤。
故選：C。
【點評】解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是法律面前人人平等，然后依據(jù)教材知識作答。
8．（2025春 鼓樓區(qū)校級月考）河北省邯鄲市中級人民法院于2024年12月30日依法對“邯鄲初中生殺害同學埋尸案”作出判決，主犯張某某（13周歲）因故意殺人罪被頂格判處無期徒刑，同案李某（13周歲）判處有期徒刑十二年，未參與預謀和加害行為的馬某某（13周歲）不予刑事處罰，由相關(guān)部門進行專門矯治教育。對此認識正確的是（　　）
①人民法院作為法律監(jiān)督機關(guān)，獨立行使國家審判權(quán)
②未成年人享有特殊保護的權(quán)利，也要履行法定義務
③違反法定義務，必須依據(jù)憲法和法律受到刑罰處罰
④法律面前人人平等，任何人違反法律都要承擔責任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本題考查法律面前人人平等。法律面前人人平等原則，即任何人在適用法律上一律平等，不允許任何人有超越法律的特權(quán)。
【解答】題干中，未參與預謀和加害行為的馬某某不予刑事處罰，由相關(guān)部門進行專門矯治教育，說明了未成年人享有特殊保護的權(quán)利，也要履行法定義務；主犯張某某因故意殺人罪被頂格判處無期徒刑，同案李某判處有期徒刑十二年，體現(xiàn)了法律面前人人平等，任何人違反法律都要承擔責任，故②④符合題意；人民檢察院作為法律監(jiān)督機關(guān)，人民法院獨立行使國家審判權(quán)，故①說法錯誤；違反法定義務的行為觸犯了刑法才應受刑罰處罰，故③說法錯誤。
故選：C。
【點評】解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是法律面前人人平等，然后依據(jù)教材知識作答。
9．（2025 長沙模擬）道德與法治課堂上，同學們圍繞“自由”這個話題表達了各自的觀點。下列觀點你支持的是（　　）
小富：自由是法治的保障。
小強：自由不是絕對的，是有限制的。
小文：自由就是天高任鳥飛，想干什么就干什么。
小明：自由是做法律不禁止的一切事情的權(quán)利。
A．小富和小強 B．小富和小明
C．小強和小文 D．小強和小明
【分析】本題考查自由和法治的關(guān)系。自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護；無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與害。
【解答】根據(jù)所學可知，自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利，就是我們享有的和正當行使的各項權(quán)利；法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。據(jù)此，自由不是絕對的，是有限制的；自由是做法律不禁止的一切事情的權(quán)利，因此，小強和小明說法正確，故D正確；法治是自由的保障；自由不是絕對的，是有限制的，不是想干什么就干什么，因此，小富和小文說法錯誤，故ABC錯誤。
故選：D。
【點評】仔細審題，聯(lián)系題干材料，結(jié)合自由和法治的關(guān)系等知識作答。
10．（2024春 河東區(qū)期末）新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》明確規(guī)定“未經(jīng)學校允許，未成年學生不得將手機等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學校的應當統(tǒng)一管理。”對這一規(guī)定，下列看法正確的有（　　）
①手機是公民的合法財產(chǎn)，公民有權(quán)隨時使用
②自由就是無拘無束，這一規(guī)定是對自由的侵犯
③未經(jīng)允許不將手機帶入課堂是中學生的法定義務
④法治標定自由的界限，遵守底線才能享有自由
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本題考查的知識點是法治與自由的關(guān)系。自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護；無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害。
【解答】新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》明確規(guī)定說明了未經(jīng)允許不將手機帶入課堂是中學生的法定義務，未成年人也要尊法守法，嚴格按照法律要求去做，法治標定自由的界限，遵守底線才能享有自由，③④符合題意；①錯誤，公民有權(quán)依法使用手機，但也要遵守法律，不是隨時使用手機；②錯誤，自由的實現(xiàn)不能碰法律的紅線，題文規(guī)定是對自由的保護。
故選：D。
【點評】認真審題，把握法治與自由的關(guān)系，依據(jù)題文信息，對照選項分析選擇即可。
11．（2024春 商丘期末）孔子形容自己，是“七十而從心所欲，不逾矩”，到七十歲的時候，他已經(jīng)修煉到了能夠隨心所欲地為人做事，然而再怎樣任性而為也都在合理規(guī)矩之內(nèi)，不會逾越禁區(qū)去觸犯規(guī)則、冒犯他人。這說明珍視自由需要（　　）
A．解決問題靠法 B．遇事找法
C．公正司法 D．自覺守法
【分析】本題考查自由的相關(guān)知識。自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護；無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害。
【解答】題文材料中“再怎樣任性而為也都在合理規(guī)矩之內(nèi)”說明珍視自由需要自覺守法，不侵犯他人的合法權(quán)益，故D正確。題目中說的是遵守法律而非解決問題，故A錯誤。題目中說的是怎樣遵守法律，而非遇事如何解決問題，故B錯誤。公正司法屬于司法機關(guān)而非公民個人，故C錯誤。
故選：D。
【點評】熟練掌握教材知識，結(jié)合材料，仔細分析，排除錯誤選項，得出正確的答案。
12．（2024春 瓊山區(qū)校級期中）在校園法治漫畫大賽展覽中，某同學展示了如圖兩幅漫畫。這兩幅漫畫帶給我們的啟示是（　　）
①必須堅持權(quán)利和義務相統(tǒng)一
②必須增強權(quán)利意識，依法行使權(quán)利
③要懂得法治既規(guī)范自由，又保障自由
④要明白有邊界才有秩序，守底線才能享自由
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本題考查法治和自由的關(guān)系。法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能會付出失去自由的代價；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。
【解答】分析可知，漫畫“權(quán)利與義務”啟示我們必須堅持權(quán)利和義務相統(tǒng)一，①正確；漫畫“法治與自由”啟示我們要懂得法治既規(guī)范自由，又保障自由，要明白有邊界才有秩序，守底線才能享自由，③④正確；②本身說法正確但不符合題意，應排除。
故選：C。
【點評】認真審題，把握法治和自由的關(guān)系知識點，依據(jù)題干信息，對照選項分析選擇即可。
13．（2024春 太湖縣期末）如圖漫畫《蒼蠅老虎一起打》體現(xiàn)了（　　）
A．法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和應該履行的義務
B．法治是治國理政的基本方式
C．法律和道德一樣，都是以強大的國家力量作后盾
D．在法治社會里，公民在法律面前人人平等
【分析】題考查法律面前人人平等原則。法律面前人人平等原則，即任何人在適用法律上一律平等，不允許任何人有超越法律的特權(quán)。
【解答】依據(jù)教材知識分析漫畫可知，公民在法律面前人人平等，法律具有普遍約束力，故D正確，符合漫畫寓意；A本身正確，但不合題意；B本身正確，但不完全符合漫畫寓意，排除；C錯誤，道德不是以強大的國家力量作后盾，靠輿論等。
故選：D。
【點評】熟練掌握教材知識，結(jié)合材料，逐項分析，排除錯誤選項，得出正確的答案。
14．（2024春 揭西縣期末）上公交車時，如果你擠我推，大家就很難上去；如果大家排好隊，就可以有序上車。在十字路口，有紅綠燈的引導，大家可以有序通行；沒有紅綠燈的引導，就容易導致混亂。這告訴我們（　　）
A．自由能夠激發(fā)人們的活力，促進社會的發(fā)展
B．有限制的、相對的自由才能形成良好的秩序
C．每個人都希望能夠擺脫不合理的束縛和限制
D．法治與自由相互聯(lián)系，自由為法治標定界限
【分析】本題考查法治與自由的關(guān)系。法治與自由相互聯(lián)系，不分割。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能碰法律的紅線，違反法律能付出失去自由的代價；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由。
【解答】依據(jù)教材知識分析可知，題干描述告訴我們有限制的、相對的自由才能形成良好的秩序，B說法正確；該說法正確但與題干主旨對自由的正確理解不符，故AC不符合題意；法治為自由標定界限，故D說法錯誤。
故選：B。
【點評】解答本題要審清題意，明確法治與自由的關(guān)系，排除錯誤說法，完成解答。
15．（2024春 羅莊區(qū)期末）在四川南充閬中市一路段，幾名男子對躺在地上的一名男子進行毆打，起因是該男子在網(wǎng)上辱罵了他人……當網(wǎng)友們對屏幕中的直播畫面感到七上八下時，幾乎沒有人知道，這其實是“網(wǎng)紅”為博流量自編自導的一場“約架”。2024年2月28日，據(jù)閬中警方消息，警方目前已依法對6名涉事人員處以5﹣7天不等的行政拘留。下列認識正確的是（　　）
①珍視自由，必須依法行使權(quán)利
②法律要求做的必須去做
③違反民事法律，應當依法承擔行政責任
④自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本題考查自由和法治的關(guān)系。法治與自由相互聯(lián)系，不分割。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能碰法律的紅線，違反法律能付出失去自由的代價：另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由。
【解答】“網(wǎng)紅”為博流量自編自導的一場“約架”，受到法律的制裁，警示我們自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，珍視自由，必須依法行使權(quán)利，①④說法正確；題干沒有體現(xiàn)法律要求做的必須去做，②與題意不符；“網(wǎng)紅”的行為違反行政法律，應當依法承擔行政責任，③錯誤。
故選：B。
【點評】仔細審題，聯(lián)系題干材料，結(jié)合自由和法治的關(guān)系等知識作答。
16．（2024 光澤縣校級模擬）“自媒體”平臺上，編造、傳播虛假信息，炒作敏感事件進行引流牟利，打著“輿論監(jiān)督”等旗號，實施敲詐勒索……這些行為被公安機關(guān)嚴厲打擊。這給我們的警示是（　　）
①法律有界，自由無限
②依法辦事，恪守底線
③敬畏規(guī)則，堅守正義
④依法履職，一律平等
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本題考查自由和法治的關(guān)系。自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護；無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與害。
【解答】自由有界，要恪守道德和法律，①說法錯誤；公安機關(guān)嚴厲打擊“自媒體”平臺上，編造、傳播虛假信息，炒作敏感事件進行引流牟利，打著“輿論監(jiān)督”等旗號，實施敲詐勒索的行為，警示我們要敬畏規(guī)則，堅守正義；要依法辦事，恪守底線，②③說法正確；公安機關(guān)依法履職不是對我們的警示，④說法與題不符。
故選：C。
【點評】仔細審題，把握自由和法治的關(guān)系，結(jié)合材料分析總結(jié)。
17．（2024 長春模擬）2024年5月28日，天津市第二中級人民法院一審公開宣判中國華融國際控股有限公司原總經(jīng)理白天輝受賄11.08億余元一案，白天輝以受賄罪判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)；對白天輝受賄所得財物及其孽息予以追繳，上繳國庫，不足部分，繼續(xù)追繳。這警示公民（　　）
①法律面前人人平等
②堅持少數(shù)服從多數(shù)
③遵守憲法，但有些義務和職責可以不履行
④任何組織和個人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本題考查法律面前人人平等原則。法律面前人人平等原則，即任何人在適用法律上一律平等，不允許任何人有超越法律的特權(quán)。
【解答】中國華融國際控股有限公司原總經(jīng)理白天輝受賄一案，受到法律的制裁，表明我國公民在法律面前一律平等，我國公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，故①④說法正確；題干主要體現(xiàn)我國公民在法律面前一律平等，并沒有體現(xiàn)少數(shù)服從多數(shù)，故②不符合題意；法律面前人人平等，法定義務和職責必須履行，故④說法錯誤。
故選：B。
【點評】把握法律面前人人平等原則的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。
18．（2024秋 蘭州月考）貴州省政協(xié)原黨組成員、副主席李再勇涉嫌受賄罪、濫用職權(quán)罪一案，2024年2月7日，重慶市人民檢察院第五分院已向重慶市第五中級人民法院提起公訴，依法對李再勇以受賄罪、濫用職權(quán)罪追究其刑事責任。這說明（　　）
①法律面前人人平等
②不能隨意行使國家權(quán)力
③濫用權(quán)力就一定會承擔刑事責任
④審判機關(guān)和檢察機關(guān)依法行使審判權(quán)、檢察權(quán)，維護公民的合法權(quán)益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本題考查法律面前人人平等。法律面前人人平等，是我國社會主義法制的一條基本原則。
【解答】結(jié)合題干材料所述，李再勇被依法追究刑事責任這件事說明法律面前人人平等，不得隨意行使國家權(quán)力，審判機關(guān)和檢察機關(guān)依法行便審判權(quán)、檢察權(quán)，維護公民的合法權(quán)益，所以①②④說法正確，符合題意；③錯誤，“一定會”說法太絕對。
故選：B。
【點評】仔細審題，聯(lián)系法律面前人人平等的有關(guān)內(nèi)容作答。
19．（2024秋 無錫期中）某脫口秀演員在多場演出中故意玩梗，嚴重侮辱人民軍隊，其所屬公司被立案調(diào)查，并暫停在京演出活動。“脫口莫脫軌，玩梗須有度。”這件事告訴我們（　　）
A．無論從事什么職業(yè)，都要堅守職業(yè)道德
B．無論何時何地，不犯罪是人們行為的底線
C．演員有表演自由，要運用法律武器捍衛(wèi)表演自由權(quán)
D．該演員損害了人民軍隊的形象，應該受到刑罰處罰
【分析】本題考查自由和法治的關(guān)系。自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護；無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與害。
【解答】“脫口莫脫軌，玩梗須有度。”這件事告訴我們無論從事什么職業(yè)，都要堅守職業(yè)道德，A正確；B錯誤，無論何時何地，不違法是人們行為的底線；C錯誤，材料未體現(xiàn)依法行使權(quán)利；D錯誤，該演員沒有依法維護國家榮譽的義務。
故選：A。
【點評】仔細審題，聯(lián)系題干材料，結(jié)合自由和法治的關(guān)系等知識作答。
20．（2024秋 重慶期中）史載，明朝開國皇帝朱元璋一日問天下誰人最快活？有人說功高蓋世者，有人說位居顯赫者，有人說金榜題名者，還有人說富甲一方者……朱元璋聽后皆不滿意。大臣萬鋼答道：畏法度者最快活。此言一出，朱元璋大悅，稱贊其見解獨到。對此，認識正確的有（　　）
①必要的限制是對自由的保護
②自由是無限的
③法治與自由相互聯(lián)系，不可分割
④法治阻礙自由
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【分析】本題考查法治和自由的關(guān)系。法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能碰法律的紅線，違反法律會付出失去自由的代價；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。
【解答】題文中的觀點強調(diào)了法治的重要性，表明了法治和自由相互聯(lián)系、不可分割，必要的限制是對自由的保護，無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害，①③觀點正確；②觀點錯誤，是有限制的、相對的；④觀點錯誤，法治保障自由。
故選：B.
【點評】認真審題，把握法治和自由的關(guān)系，依據(jù)題文信息，對照選項分析選擇即可。
二．材料分析題（共4小題）
21．（2025 新樂市模擬）閱讀材料，完成下列要求。
材料：王某自幼父母離異，由其父親撫養(yǎng)長大。王某的父親經(jīng)常忙于工作，沒有足夠的時間陪伴王某，也不了解玉某的需求和感受。2021年6月9日，王某因盛竊被公安機關(guān)抓獲，被處以行政拘留五日，因其系未成年人，不于執(zhí)行行政拘留。不久，王某又因盛竊被公安機關(guān)抓獲，后被處以行政拘留十三日并迸至拘留所執(zhí)行。后來，王某因涉嫌盜竊罪被逮捕，后被取保候?qū)彛谌”：驅(qū)徠陂g因再次盜竊被公安機關(guān)抓獲，被人民法院以盜竊罪判處有期塊刑六個月。
根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國家庭教育促進法》的規(guī)定，人民法院對王某的父親發(fā)出《家庭教育令》。“僅僅送達《家庭教育令》是不夠的，如何確保教育令得到切實有效執(zhí)行才是重中之重，“主辦法官考慮王某的具體情況，遂邀請檢察官、心理咨詢師共同對王某進行教育。
（1）有網(wǎng)友對王某第一次被抓“不于執(zhí)行行政拘留”不理解，認為違背了“法律面前人人平等”的原則。你是否同意網(wǎng)友的觀點？請你結(jié)合材料，為網(wǎng)友答疑解惑。
（2）人民法院對王某的父親發(fā)出《家庭教育令》有何用意？
（3）根據(jù)王某的成長經(jīng)歷，請你運用所學法律知識給王某一些忠告。
【分析】本題以材料為載體，考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力，涉及的知識點有法律面前人人平等、家庭保護、預防違法犯罪等。
【解答】（1）本題考查是否同意網(wǎng)友的觀點及理由。分析可知，不同意。理由可從平等在法律上的含義、“不于執(zhí)行行政拘留”是對未成年人的特殊保護、符合“法律面前人人平等”的原則等方面作答。
（2）本題考查人民法院對王某的父親發(fā)出《家庭教育令》的用意。解答時，可從責令監(jiān)護人履行好家庭教育主體責任、依法撫養(yǎng)未成年子女等方面作答。
（3）本題考查給王某一些忠告。解答時，結(jié)合材料信息，可從忠實履行法定義務、認清違法犯罪的危害、杜絕不良行為、增強法治觀念等方面作答。
故答案為：
（1）不同意。①平等在法律上具有兩層含義：一是同等情況同等對待，三是不同情況差別對待。②王某是未成年人，“不于執(zhí)行行政拘留”是對未成年人的特殊保護（司法保護），屬于不同情況差別對待，符合“法律面前人人平等”的原則。
（2）責令監(jiān)護人履行好家庭教育主體責任，依法撫養(yǎng)未成年子女。
（3）①法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅決不做。②我們要認清違法犯罪的危害，杜絕不良行為。③我們要增強法治觀念，依法自律。
【點評】本題涉及的知識點較多，解答時，需認真閱讀材料及設(shè)問，把握法律面前人人平等、家庭保護、預防違法犯罪等知識點，找到設(shè)問與教材知識的結(jié)合點，進而分析作答。
22．（2024秋 潮安區(qū)期末）閱讀材料，完成下列要求。
以下是八年級學生小蘇遇到的兩件事，請幫忙分析和解決。
事件一：近年來，網(wǎng)絡(luò)直播迅速興起，但網(wǎng)絡(luò)平臺主體責任缺失，主播良莠不齊，直播打賞亂象頻生，部分主播誘導未成年人參與直播打賞的現(xiàn)象多發(fā)頻發(fā)，帶來一些社會問題。中央文明辦、國家網(wǎng)信辦等強調(diào)，禁止網(wǎng)站平臺為未成年人提供現(xiàn)金充值、“禮物”購買、在線支付等各類打賞服務。八年級學生小蘇將自己的零花錢和父母的血汗錢偷偷打賞給了主播，認為打賞主播是個人的自由，與他人無關(guān)。
事件二：近年來，校園欺凌事件偶有發(fā)生，在校園欺凌事件中，小蘇是受害者之一，事后他并沒有忍氣吞聲，而是第一時間向老師和學校尋求幫助。最終通過老師和學校的調(diào)解，欺凌者向小蘇道歉。
（1）小蘇認為打賞主播是個人的自由，與他人無關(guān)。請你對小蘇的言行進行評析。
（2）當我們遇見校園欺凌事件時，應該如何有勇有謀地同違法犯罪分子做斗爭呢？
【分析】本題考查了善于同違法犯罪行為作斗爭、規(guī)則與自由的關(guān)系，考查學生分析問題，解決問題的能力，以材料分析題形式呈現(xiàn)，依據(jù)所學和題意解答。
【解答】（1）本題考查請你對小佳的言行進行評析。依據(jù)教材知識，首先明確小蘇的言行是錯誤的。從社會規(guī)則劃定了自由的邊界、正確行使公民的權(quán)利等方面作答。
（2）本題考查作為一名中學生要有勇有謀地與違法犯罪行為作斗爭的原因。解答時，聯(lián)系教材知識點，可從未成年人的特點、保全自己、善于斗爭的重要性等角度作答。
故答案為：
（1）小蘇的言行是錯誤的。①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。②小蘇應該正確理解自由，自由要受法律、紀律、道德等社會規(guī)則的約束。③公民行使自由和權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。小蘇打賞主播花了父母的血汗錢，損害了父母的利益。
（2）我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪。因此，在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。
【點評】解答時注意認真研究題目，明確題目要求和答題方向是善于同違法犯罪行為作斗爭、規(guī)則與自由的關(guān)系，綜合運用基礎(chǔ)知識作答，做到準確無誤；思維發(fā)散，多角度多方面作答。
23．（2024春 淄博期中）【尊重自由平等維護公平正義】
為提高同學們法治意識，增進法治觀念，某班準備以“尊重自由平等維護公平正義”為主題，分組開展系列活動。誠邀你的參與。
一組：主題板報組。該組同學準備圍繞本次活動主題出一期黑板報，版面內(nèi)容涉及以下問題，請你完成。
法律知識解讀：《中華人民共和國憲法》規(guī)定，中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。
（1）憲法的這一規(guī)定，是否意味著自由可以不受法治的限制？請用自由和法治的關(guān)系加以解釋。
二組：生活實踐組。該組同學了解到發(fā)生在淄博博山的一件事，并實地進行了考察。
典型案例解析：2024年5月3日，在青島工作生活的小伙王龍在淄博旅游時，為營救一對落水母子，奮不顧身跳進河中。母子兩人脫險，36歲的王龍卻因體力不支沉入深水區(qū)，獻出了寶貴的生命，他用生命完成了人生最后一次托舉。事發(fā)后，淄博市、博山區(qū)相關(guān)部門追授王龍市級“見義勇為模范”、區(qū)級“見義勇為先進分子”。
王龍舍己救人的事跡經(jīng)社交媒體廣為傳播，感動了無數(shù)人。“小伙真英雄，舍身救人，最后獻出了年輕的性命。社會楷模，有正義感的人，我們應該向他學習、向他致敬。”
（2）“社會楷模，有正義感的人，我們應該向他學習、向他致敬。”我們?yōu)槭裁匆@樣做？
三組：故事續(xù)寫組。該組同學了解到當今社會還存在許多不平等、不公平的現(xiàn)象，需要我們踐行平等、堅守公平。
（3）請列舉生活中損害平等的兩個實例。
（4）堅守、維護公平需要我們共同努力。作為公民，我們應如何堅守公平？
【分析】本題考查法治與自由的關(guān)系、平等待人。能力方面主要考查學生運用所學知識解決實際問題的能力。
【解答】（1）本題考查憲法的這一規(guī)定，是否意味著自由可以不受法治的限制、請用自由和法治的關(guān)系加以解釋。首先明確《中華人民共和國憲法》規(guī)定，中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由，不是意味著自由可以不受法治的限制。依據(jù)教材知識，從法治與自由相互聯(lián)系、法治標定了自由的界限、自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線等方面作答。
（2）本題考查主義的重要性。依據(jù)教材知識，從正義是社會文明的尺度、正義是法治追求的基本價值目標之一等方面作答。
（3）本題考查列舉損害平等的實例。為開放試題，言之有理即可。
（4）本題考查個人維護公平，可以結(jié)合教材知識，從要站在公平的立場、學會擔當、敢于對不公平說“不”等方面作答。
故答案為：
（1）不是。①法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。②法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價；③法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。④法治既規(guī)范自由又保障自由。
（2）①正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。②正義是法治追求的基本價值目標之一。③正義是社會制度的重要價值。④正義是社會和諧的基本條件。
（3）就業(yè)歧視、性別歧視。
（4）①要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心待人處事；②敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平。
【點評】仔細審題，聯(lián)系題干材料，結(jié)合法治與自由的關(guān)系、平等待人等知識作答。
24．（2024 中寧縣模擬）觀察漫畫“拍照”，運用法律知識回答問題。
資料卡新修訂的《中華人民共和國反間諜法》第七條規(guī)定：中華人民共和國公民有維護國家的安全、榮譽和利益的義務，不得有危害國家的安全、榮譽和利益的行為。一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會組織，都有防范、制止間諜行為，維護國家安全的義務。
請結(jié)合漫畫，運用自由與法治關(guān)系的知識分析漫畫中的“拍照”行為。
【分析】本題考查的知識點是法治與自由的關(guān)系。法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。法治既規(guī)范自由又保障自由。
【解答】本題考查法治與自由的關(guān)系。首先明確漫畫中人物的行為錯誤，理由結(jié)合教材知識，從法治和自由不可分割、法治標定自由邊界、法治是自由保障、漫畫中人物的行為違背法律會失去自由等方面分析解答。
故答案為：
漫畫中人物的行為是錯誤的，也是違法行為。①法治和自由相互依存，不可分割；②法治標定了自由的邊界，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價；③法治是自由的保障，人們的合法自由和權(quán)利不受非法干涉和損害；④法治既規(guī)范自由又保障自由。漫畫中人物的行為可能會危害國家安全，泄露國家秘密，要承擔相應的法律責任，從而失去自由，所以，我們在法律允許的范圍內(nèi)行使自己自由。
【點評】解答本題要認真分析材料內(nèi)容，把握好法治與自由的關(guān)系，具體分析作答。
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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