資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)人教版2024—2025學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試押題卷考生注意:本試卷共三道大題,25道小題,滿(mǎn)分120分,時(shí)量120分鐘第I卷一、選擇題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題3分,滿(mǎn)分30分)1.下列各數(shù)中,無(wú)理數(shù)是( ?。?br/>A. B. C. D.02.下列調(diào)查中,最適宜采用普查的是( ?。?br/>A.某品牌燈泡的使用壽命B.某班學(xué)生的身高C.某市的空氣質(zhì)量D.某電視節(jié)目的收視率3.下列命題是真命題的是( )A.內(nèi)錯(cuò)角相等B.同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)平行C.相等的角是對(duì)頂角D.同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直4.下列圖形中,由∠1=∠2能判定AB∥CD的是( )A. B. C. D.5.若一個(gè)正數(shù)的平方根分別是2m﹣3與m﹣6,則m為( ?。?br/>A.﹣3 B.3 C.2 D.﹣3或 36.已知,,則( )A.0.1333 B.13.33 C.0.2872 D.28.727.已知n是整數(shù),且,則n的值是( )A.8 B.9 C.10 D.118.某社團(tuán)計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)一些籃球和足球,已知籃球單價(jià)是120元,足球單價(jià)是150元.若該社團(tuán)用2400元購(gòu)買(mǎi)這兩種球(籃球、足球都購(gòu)買(mǎi))且2400元恰好用完,則該社團(tuán)共有幾種購(gòu)買(mǎi)方案( ?。?br/>A.1 B.2 C.3 D.49.如圖,在大長(zhǎng)方形中,放置6個(gè)形狀、大小都相同的小長(zhǎng)方形,則陰影部分的面積之和為( ?。?br/>A.34 B.43C.50 D.5410.若方程組的解是,則方程組的解是( ?。?br/>A. B. C. D.二、填空題(6小題,每題3分,共18分)11.一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別為a+3和4﹣2a,則這個(gè)正數(shù)為 ?。?br/>12.如圖,將△ABC沿直線(xiàn)BD方向向右平移,得到△ECD,若BD=24,則AE= ?。?br/>13.已知AB∥y軸,A(1,﹣2),B在第一象限且AB=8,則B點(diǎn)的坐標(biāo)為 .14.“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣.”李老師對(duì)七年級(jí)(1)班上周課外閱讀時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,則課外閱讀時(shí)間不少于4小時(shí)的學(xué)生人數(shù)是 ?。?br/>15.已知關(guān)于x的不等式ax+b>2(a﹣b)的解集為,則關(guān)于x的不等式bx+3a>b的解集為 ?。?br/>16.已知不等式組的解集是﹣1<x<0,則(a+b)2024的值為 ?。?br/>第II卷人教版2024—2025學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試押題卷姓名:____________ 學(xué)號(hào):____________準(zhǔn)考證號(hào):___________一、選擇題題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案二、填空題11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______解答題解答題(17、18、19題每題6分,20、21每題8分,22、23每題9分,24、25每題10分,共計(jì)72分,解答題要有必要的文字說(shuō)明)17.解二元二次方程組(1);(2).18.解不等式組:.19.計(jì)算求值:(1)計(jì)算:;(2)已知(x﹣1)2﹣9=0,求x的值.20.為舉行校慶,某校在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生開(kāi)展“我最喜愛(ài)的校慶活動(dòng)”問(wèn)卷調(diào)查.問(wèn)卷要求學(xué)生從“文藝表演”“體育競(jìng)賽”“科技展覽”“書(shū)畫(huà)展覽”這四個(gè)項(xiàng)目中,選出一項(xiàng)自己最喜愛(ài)的活動(dòng).以下是依據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.(1)本次共抽取的學(xué)生人數(shù)為 人;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校共有學(xué)生4000人,請(qǐng)估計(jì)全校最喜愛(ài)活動(dòng)“體育競(jìng)賽”的學(xué)生人數(shù).21.某商場(chǎng)從廠家購(gòu)進(jìn)了A、B兩種品牌籃球,第一批購(gòu)買(mǎi)了這兩種品牌籃球各40個(gè),共花費(fèi)了7200元.全部銷(xiāo)售完后,商家打算再購(gòu)進(jìn)一批這兩種品牌的籃球,最終第二批購(gòu)進(jìn)50個(gè)A品牌籃球和30個(gè)B品牌籃球共花費(fèi)了7400元.兩次購(gòu)進(jìn)A、B兩種籃球進(jìn)價(jià)保持不變.(1)求A、B兩種品牌籃球進(jìn)價(jià)各為多少元一個(gè);(2)第二批次籃球在銷(xiāo)售過(guò)程中,A品牌籃球每個(gè)原售價(jià)為140元,售出40個(gè)后出現(xiàn)滯銷(xiāo),商場(chǎng)決定打折出售剩余的A品牌籃球;B品牌籃球每個(gè)按進(jìn)價(jià)加價(jià)30%銷(xiāo)售,很快全部售出.已知第二批次兩種品牌籃球全部售出后共獲利2440元,求A品牌籃球打幾折出售?22.問(wèn)題背景:(1)平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(x1,y1),點(diǎn)B(x2,y2),點(diǎn)C是線(xiàn)段AB的中點(diǎn),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為(,),如:A(﹣1,1),B(3,3),則AB的中點(diǎn)C的坐標(biāo)為(,)即點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,2).解決問(wèn)題:(1)已知A(6,﹣2),B(﹣3,﹣3),則線(xiàn)段AB的中點(diǎn)M的坐標(biāo)是: .(2)若點(diǎn)P(﹣3,7),線(xiàn)段PQ的中點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,5),則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是: .(3)已知三點(diǎn)E(4,﹣2),F(xiàn)(﹣3,﹣1),G(﹣1,﹣4),第四個(gè)點(diǎn)H(x,y)與點(diǎn)E,點(diǎn)F、點(diǎn)G中的任意一個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的線(xiàn)段的中點(diǎn)與另外兩個(gè)端點(diǎn)構(gòu)成的線(xiàn)段的中點(diǎn)重合,求點(diǎn)H的坐標(biāo).23.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)P(2m﹣4,3m+1).(1)當(dāng)點(diǎn)P在y軸上時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)當(dāng)直線(xiàn)PA平行于x軸,且A(﹣4,﹣2),求出點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)若點(diǎn)P到x軸,y軸距離相等,求m的值.24.已知關(guān)于x、y的方程滿(mǎn)足方程組.(1)若5x+3y=﹣6,求m的值;(2)若x、y均為非負(fù)數(shù),求m的取值范圍;(3)在(2)的條件下,求S=2x﹣3y+m的最大值和最小值.25.已知關(guān)于x、y的二元一次方程ax+by=c.(1)若和都是二元一次方程的解,求6a﹣3b+2024的值;(2)①若,b=1,c=2,求二元一次方程的整數(shù)解;②當(dāng)a每取一個(gè)值,都可得到一個(gè)方程,若a+b﹣c=4,3a﹣b﹣c=10,求這些方程的公共解;(3)當(dāng)b=1,a<0且是二元一次方程的解時(shí),若也是方程的解,其中m、n滿(mǎn)足m+n=a且﹣2a>n>m,求t的取值范圍.參考答案一、選擇題1—10:CBDBB BACDC二、填空題11.【解答】解:∵一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別為a+3和4﹣2a,∴a+3+4﹣2a=0,解得:a=7,則a+3=10,4﹣2a=﹣10,故這個(gè)正數(shù)是100.故答案為:100.12.【解答】解:∵△ABC沿直線(xiàn)BD方向向右平移,得到△ECD,∴,∵BD=24∴AE=12,故答案為:12.13.【解答】解:∵AB∥y軸,A(1,﹣2),∴點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為1,若點(diǎn)B在點(diǎn)A的上邊,則點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為﹣2+8=6,若點(diǎn)B在點(diǎn)A的下邊,則點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為﹣2﹣8=﹣10,所以,點(diǎn)B的坐標(biāo)為:(1,﹣10)(舍去)或(1,6).故答案為:(1,6).14.【解答】解:22+8+6=36人.故答案為:36.15.【解答】解:由ax+b>2(a﹣b),得ax>2a﹣3b,∵關(guān)于x的不等式ax+b>2(a﹣b)的解集為,∴a<0,且,∴,整理得:a=2b,∵a<0,∴b<0,把a(bǔ)=2b代入bx+3a>b中,整理得:bx>﹣5b,∴x<﹣5,故答案為:x<﹣5.16.【解答】解:由x﹣a>1得:x>a+1,由x+1<b得:x<b﹣1,∵解集為﹣1<x<0,∴a+1=﹣1,b﹣1=0,解得a=﹣2,b=1,則原式=(﹣2+1)2024=(﹣1)2024=1,故答案為:1.三、解答題17.【解答】解:(1),①+2×②得,13x=39,解得,x=3,將x=3代入①得,9+2y=9,解得,y=0,∴;(2),①×2+②得,5x=25,解得,x=5,將x=5代入①得,5﹣2y=1,解得,y=2,∴.18.【解答】解:,解①得x<2.5;解②得x≥﹣1;所以,原不等式組的解集為﹣1≤x<2.5.19.【解答】解:(1)原式=﹣1﹣351=0;(2)(x﹣1)2﹣9=0,(x﹣1)2=9,x﹣1=±3,x1=4,x2=﹣2.20.【解答】解:(1)本次共抽取的學(xué)生人數(shù)為50÷20%=250(人),故答案為:250;(2)“科技展覽”的人數(shù)為250﹣(75+100+50)=25(人).補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:(3),故答案為:108;(4)用4000乘以“體育競(jìng)賽”的占比可得:(人),∴全校最喜愛(ài)活動(dòng)“體育競(jìng)賽”的學(xué)生人數(shù)為1600人.21.【解答】解:(1)設(shè)A品牌籃球進(jìn)價(jià)為x元,B品牌籃球進(jìn)價(jià)為y元,根據(jù)題意,可得:,解得:,∴A品牌籃球進(jìn)價(jià)為100元,B品牌籃球進(jìn)價(jià)為80元;(2)設(shè)A品牌籃球打m折出售,∴A品牌籃球的利潤(rùn)為:(元),B品牌籃球的利潤(rùn)為:30×80×30%=720(元),根據(jù)題意,可得:140m+600+720=2440,解得:m=8,∴A品牌籃球打八折出售.22.【解答】解:(1)∵A(6,﹣2),B(﹣3,﹣3),則線(xiàn)段AB的中點(diǎn)M的坐標(biāo)是(),即(),故答案為:().(2)設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)(a,b),由題意得,,解得a=1,b=3,∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)(1,3),故答案為:(1,3);(3)(分類(lèi)討論:①HE與FG中點(diǎn)重合時(shí),,,∴x=﹣8,y=﹣3,此時(shí)H(﹣8,﹣3);②HF與EG中點(diǎn)重合時(shí),,∴x=6,y=﹣5,此時(shí)H(6,﹣5);③HG與EF中點(diǎn)重合時(shí),,∴x=2,y=1,此時(shí)H(2,1),∴點(diǎn)H的坐標(biāo)為:(﹣8,﹣3)(6,﹣5)或(2,1).23.【解答】解:(1)當(dāng)點(diǎn)P(2m﹣4,3m+1)在y軸上時(shí),2m﹣4=0,解得m=2,∴3m+1=7,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,7);(2)當(dāng)直線(xiàn)PA平行于x軸,且A(﹣4,﹣2),點(diǎn)P(2m﹣4,3m+1),則3m+1=﹣2,解得m=﹣1,∴2m﹣4=2×(﹣1)﹣4=﹣6,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣6,﹣2);(3)∵點(diǎn)P(2m﹣4,3m+1)到x軸,y軸距離相等,∴|2m﹣4|=|3m+1|,解得m=﹣5或m,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣14,﹣14)或(,).24.【解答】解:(1),①+②得:5x+3y=2m,∵5x+3y=﹣6,∴2m=﹣6,解得:m=﹣3;(2),解得:,∵x、y均為非負(fù)數(shù),∴x≥0,y≥0,即,解得:3≤m≤5;(3)∵,∴S=2x﹣3y+m=2(m﹣3)﹣3(﹣m+5)+m=2m﹣6+3m﹣15+m=6m﹣21,∵3≤m≤5,∴18≤6m≤30,∴﹣3≤6m﹣21≤9,即﹣3≤S≤9,∴S=2x﹣3y+m的最大值為9,最小值為﹣3.25.【解答】解:(1)由題意,∵和都是二元一次方程ax+by=c的解,∴.∴①﹣②得,2a﹣b=0.∴3(2a﹣b)=0.∴6a﹣3b=0.∴6a﹣3b+2024=0+2024=2024.(2)①由題意,∵,b=1,c=2,∴x+y=2.∴x=2﹣y.又∵x,y均為整數(shù),∴x=0,y=2.∴二元一次方程的整數(shù)解為.②由題意,∵a+b﹣c=4,3a﹣b﹣c=10,∴a,b.∴( )x+()y=c.∴c(xy﹣1)+(xy)=0.∵a每取一個(gè)值,都可得到一個(gè)方程,∴對(duì)于任意的c也成立.∴xy﹣1=0,且xy=0.∴x,y.∴這些方程的公共解為.(3)由題意,∵b=1,∴ax+y=c.又∵是二元一次方程的解,∴c=2a.∴ax+y=2a.∵也是方程的解,∴at+m﹣2n=2a.∵m+n=a,∴m=a﹣n.∴at+a﹣n﹣2n=2a,即at﹣3n=a.∴at=a+3n(a<0).∴t=1.∵﹣2a>n>m,∴a﹣n<n<﹣2a.由a﹣n<n得,2n>a,∴n.∴n<﹣2a.∴3n<﹣6a.∵a<0,∴6.∴﹣5<1.∴﹣5<t.21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)