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浙教版七年級下冊數(shù)學第3章 整式的乘除 期末練習(含答案)

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浙教版七年級下冊數(shù)學第3章 整式的乘除 期末練習(含答案)

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浙教版七年級下冊數(shù)學第3章 整式的乘除期末練習
一、選擇題
1.在2025年蛇年春晚上,一群會跳舞、能拋手絹的人形機器人驚艷亮相,機器人的研發(fā)也成為當今時代科研的重點.中國科學院研發(fā)出新型的工業(yè)納米機器人,其大小約為70nm.已知1nm=10-9m,則70nm用科學記數(shù)法表示為(  )
A. B. C. D.
2.下列計算正確的是(  )
A. B. C. D.
3.計算的結果是(  )
A. B. C. D.
4.若,則的值為(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
5.下列各式中能用平方差公式計算的是(  )
A. B.
C. D.
6.若,則的值是(  )
A.10 B.-10 C. D.14
7.已知xm=2,xn=4,問x3m-n等于(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
8.若,則(  )
A., B.,
C., D.,
9.若,則(  )
A.9 B.5 C.11 D.13
10.如圖,有兩個正方形A,B,現(xiàn)將B放在A的內部得圖甲,將A,B并列放置后構造新的正方形得圖乙,若圖甲和圖乙中陰影部分的面積分別為4和30,則正圖乙的邊長為(  )
A.7 B.8 C.5.6 D.10
二、填空題
11.計算:   。
12.若,則代表的整式是   .
13.已知,則的值為   .
14.已知長方形的面積為,長為,則該長方形的周長為   .
15.已知,,則的值是   .
三、計算題
16.計算:
(1);
(2);
(3);
(4).
17.先化簡,再求值:,其中 ,.
18.(1)若,求的值.
(2)已知為正整數(shù),且,求的值.
四、解答題
19.定義一種冪的新運算:,請利用這種運算規(guī)則解決下列問題.
(1)求的值;
(2)若運算的結果為108,求t的值;
(3),,,則的值為 .
20.如果,那么我們規(guī)定.例如:因為,所以.
(1)根據(jù)上述規(guī)定,填空:   ;
(2)記,,.試說明:.
21.數(shù)學活動課上,老師準備了若干個如圖的三種紙片(其中種紙片是邊長為的正方形,種紙片是邊長為的正方形,種紙片是邊長分別為的長方形),并用種紙片一張,種紙片一張,種紙片兩張拼成如圖的大正方形.
(1)觀察圖 ,請你寫出下列三個代數(shù)式:,,之間的等量關系:
(2)若,,則的值為______
(3)根據(jù)()中得出的等量關系,解決如下問題,已知,求的值;
(4)兩個正方形,如圖擺放,邊長分別為.若,,則圖中陰影部分面積的和.
22.【知識生成】通常情況下,通過用兩種不同的方法計算同一個圖形的面積,可以得到一個恒等式.如圖1,在邊長為a的正方形中剪掉一個邊長為b的小正方形.把余下的部分沿虛線剪開拼成一個長方形(如圖2).圖1中陰影部分面積可表示為:,圖2中陰影部分面積可表示為,因為兩個圖中的陰影部分面積是相同的,所以可得到等式:.
【拓展探究】圖3是一個長為,寬為的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四個小長方形,然后按圖4的形狀拼成一個正方形.
(1)根據(jù)圖形可得到一個關于、、的等量關系式是    ;
(2)結合以上信息,靈活運用公式,解決如下問題:
①已知,,則 .
②已知,求的值.
【知識遷移】
(3)如圖5,紅嶺中學前不久舉辦了第一屆“智啟未來,科技筑夢”校園科技節(jié)活動,其中創(chuàng)意競賽要求設計一款由兩個正方形構成的光學元件模型.其中大正方形與小正方形的邊長分別為a和b.已知兩正方形邊長之和,邊長之積,且E為中點.模型中陰影部分為特殊光線吸收區(qū)域,其面積大小直接影響光學元件對光線的吸收效果,進而決定模型的光學性能.為優(yōu)化設計,需精確計算圖中陰影部分的面積總和,求該陰影部分面積總和.
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】-4x4
12.【答案】
13.【答案】6
14.【答案】10a+12b
15.【答案】5
16.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
17.【答案】解:(x-2y)2-(x+y)(x-y)
=x2-4xy+4y2-x2+y2
=-4xy+5y2,
當x=,y=-1時,原式=-4××(-1)+5×(-1)2=2+5=7.
18.【答案】(1);(2)160
19.【答案】(1)96
(2)
(3)21
20.【答案】(1)3
(2).
21.【答案】(1);
(2);
(3);
(4).
22.【答案】(1);(2)①24;②;(3)
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