資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺北師大版2024—2025學(xué)年七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)強化提分練習(xí)滿分:120分 時間:120分鐘一、選擇題(每題只有一個正確選項,每小題3分,滿分30分)1.下列圖案中,是軸對稱圖形的是( )A. B. C. D.2.芯片內(nèi)部有數(shù)以億計的晶體管,為追求更高質(zhì)量的芯片和更低的電力功耗,需要設(shè)計體積更小的晶體管.某芯片的晶體管柵極的寬度為0.0000014cm.將數(shù)據(jù)0.0000014用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A.14×10﹣7 B.1.4×10﹣6 C.0.14×10﹣5 D.1.4×10﹣53.計算的結(jié)果是( )A. B. C. D.4.下面的圖象中,可以大致刻畫勻速行駛的汽車的速度隨時間變化情況的是( )A. B. C. D.5.如果事件A發(fā)生的概率是,那么在相同條件下重復(fù)試驗,下列說法正確的是( )A.做200次這種試驗,事件A必發(fā)生1次B.做200次這種試驗,事件A發(fā)生的頻率是C.做200次這種試驗,事件A可能發(fā)生1次D.做200次這種試驗,前199次事件A沒發(fā)生,最后1次事件A才發(fā)生6.若是正整數(shù),且滿足,則與的關(guān)系正確的是A. B. C. D.7.如果的乘積中不含x的一次項,則m為( )A. B.3 C. D.8.如表是一位同學(xué)在罰球線上投籃的試驗結(jié)果,根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題:投籃次數(shù)(n) 50 100 150 200 250 300 500投中次數(shù)(m) 28 60 78 104 124 153 252估計這位同學(xué)投籃一次,投中的概率約是( )(精確到0.1)A.0.4 B.0.5 C.0.55 D.0.69.已知:如圖,在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,點C,D,E三點在同一條直線上,連接BD,BE.以下四個結(jié)論:①BD=CE;②∠ACE+∠DBC=45°;③BD⊥CE;④∠BAE+∠DAC=180°.其中結(jié)論正確的個數(shù)是( )A.1 B.2 C.3 D.410.已知:如圖①,長方形ABCD中,E是邊AD上一點,且AE=6cm,AB=8cm,點P從B出發(fā),沿折線BE﹣ED﹣DC勻速運動,運動到點C停止,P的運動速度為2cm/s,運動時間為t(s),△BPC的面積為y(cm2),y與t的關(guān)系圖象如圖②,則a、b的值分別為( )A.6,10 B.6,11 C.7,11 D.7,12二、填空題(6小題,每題3分,共18分)11.如果關(guān)于x的多項式9x2﹣(m﹣1)x+4是完全平方式,那么m的值為 .12.某書店對外租賃圖書,收費辦法是:每本書在租賃后的頭兩天每天按0.5元收費,以后每天按0.7元收費(不足一天按一天計算)(元)和租賃天數(shù)(x≥2)之間的關(guān)系式為 .在不透明盒子中裝有6個白球和若干個其他顏色的球,這些球除顏色外完全相同,如果從中摸出一個球是白球的概率是,那么這個盒子里一共有 個球.14.如果小球在如圖所示的地板上自由的滾動,并隨機停留在某塊方磚上,那么它最終停留在陰影區(qū)域的概率是 .15.如圖,AB∥CD,∠ABE=120°,∠C=35°,則∠BEC的度數(shù)為 .16.如圖,已知四邊形ABCD中,AB=12厘米,BC=8厘米,CD=14厘米,∠B=∠C,點E為線段AB的中點.如果點P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CD上由C點向D點運動.當(dāng)點Q的運動速度為 厘米/秒時,能夠使△BPE與以C、P、Q三點所構(gòu)成的三角形全等.第II卷北師大版2024—2025學(xué)年七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)強化提分練習(xí)姓名:____________ 學(xué)號:____________準考證號:___________一、選擇題題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案二、填空題11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答題解答題(17、18、19題每題6分,20、21每題8分,22、23每題9分,24、25每題10分,共計72分,解答題要有必要的文字說明)17.先化簡,再求值,其中.18.計算:.19.為了調(diào)查學(xué)生對海南自貿(mào)港建設(shè)知識的了解程度,普及海南自貿(mào)港建設(shè)的相關(guān)知識.某校隨機抽取若干名學(xué)生進行了測試,根據(jù)測試成績分布情況,他們將全部測試成績分成A,B,C,D四組,繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表:問卷測試成績統(tǒng)計表:組別 分數(shù)/分A 60<x≤70B 70<x≤80C 80<x≤90D 90<x≤100(1)本次調(diào)查采用的調(diào)查方式為 (填寫“普查”或“抽樣調(diào)查”);(2)在這次調(diào)查中,抽取的學(xué)生一共有 人;扇形統(tǒng)計圖中n的值為 ;(3)樣本的D組50名學(xué)生中有20名男生和30名女生.若從這50名學(xué)生中隨機抽取1名學(xué)生代表學(xué)校參加市里的演講比賽,則恰好抽到女生的概率是 ;(4)若該校共有1000名學(xué)生參加測試,則估計問卷測試成績在80<x≤90之間的學(xué)生有 人.20.在計算(2x+a)(x+b)時,甲錯把b看成了6,得到結(jié)果是:2x2+8x﹣24;乙錯把a看成了﹣a,得到結(jié)果:2x2+14x+20.(1)求出a,b的值;(2)在(1)的條件下,計算(2x+a)(x+b)的結(jié)果.21.如圖,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ABC的角平分線AD、BE相交于點P,過P作PF⊥AD交BC的延長線于點F,交AC于點H(1)求∠APB度數(shù);(2)求證:△ABP≌△FBP;(3)求證:AH+BD=AB.22.如圖,CD⊥AB于D,F(xiàn)E⊥AB于E,∠ACD+∠F=180°.(1)求證:AC∥FG;(2)若∠A=45°,∠BCD:∠ACD=2:3,求∠BCD的度數(shù).23.已知ab=2,ac=4,ak=32(a≠0).(1)求a2b+2c﹣k的值;(2)求k﹣3b﹣c的值.24.如圖1,在△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC于點D.(1)求證:∠ABD=∠ACB;(2)如圖2,點E在AB上,連接CE交BD于點F,若BE=BF,求證:CE平分∠ACB;(3)如圖3,在(2)的條件下,過A作AH⊥CE,交CE的延長線于點G,交CB的延長線于點H.若△AHC的面積為40,且AC+AB=18,求AC﹣AB的值.25.如圖1,點分別在直線和上,,射線從射線的位置開始,繞點以每秒的速度逆時針旋轉(zhuǎn),同時射線從射線的位置開始,繞點以每秒的速度逆時針旋轉(zhuǎn),射線旋轉(zhuǎn)到的位置時,兩者停止運動.設(shè)旋轉(zhuǎn)時間為秒.(1)①的度數(shù)為___________(用的代數(shù)式表示);②當(dāng)射線經(jīng)過點時,此時的度數(shù)為____________.(2)在轉(zhuǎn)動過程中,是否存在某個時刻,使得射線與射線所在直線的夾角為?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.(3)在轉(zhuǎn)動過程中,若射線與射線交于點,過點作交直線于點,與的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化?若不變,請求出其數(shù)量關(guān)系;若改變,請說明理由.參考答案一、選擇題1—10:ABAAB BBBDC二、填空題11.【解答】解:∵關(guān)于x的多項式9x2﹣(m﹣1)x+4是完全平方式,∴9x2﹣(m﹣1)x+4=(3x±2)2,∴﹣(m﹣1)=±12,即m﹣1=±12,解得:m=13或﹣11,故答案為:13或﹣11.12.【解答】解:y與x的關(guān)系式為y=45﹣6x.故答案為:y=45﹣6x.13.【解答】解:∵不透明盒子中裝有6個白球和若干個其他顏色的球,這些球除顏色外完全相同,摸出一個球是白球的概率是,∴白球占小球總數(shù)的,∴這個盒子里一共有(個).故答案為:15.14.【解答】解:∵總面積為16個小正方形的面積,如圖所示,陰影部分的面積為4個由兩個小正方形組成的長方形的一半,∴陰影部分的面積為4個小正方形的面積,∴小球停留在陰影區(qū)域的概率是,故答案為:.15.【解答】解:過點E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD,∴∠BEF=180°﹣∠ABE=60°,∠CEF=∠C=35°,∴∠BEC=∠BEF+∠CEF=95°;故答案為:95°.16.【解答】解:設(shè)點P運動的時間為t秒,則BP=3t,CP=8﹣3t,∵∠B=∠C,∴①當(dāng)BE=CP=6,BP=CQ時,△BPE與△CQP全等,此時,6=8﹣3t,解得t,∴BP=CQ=2,此時,點Q的運動速度為23厘米/秒;②當(dāng)BE=CQ=6,BP=CP時,△BPE與△CQP全等,此時,3t=8﹣3t,解得t,∴點Q的運動速度為6厘米/秒;故答案為:3或.三、解答題17.【解答】解:=(4a2+4ab+b2﹣3a2+4ab﹣b2﹣a)÷(a)=(a2+8ab﹣a)÷(a)=﹣2a﹣16b+2,當(dāng)時,原式=﹣2×(﹣1)﹣162=2﹣8+2=﹣4.18.【解答】解:原式=4+1﹣3=5﹣3=2.19.【解答】解:(1)∵某校隨機抽取若干名學(xué)生進行了測試,∴本次調(diào)查采用的調(diào)查方式為抽樣調(diào)查,故答案為:抽樣調(diào)查;(2)20÷10%=200人,∴在這次調(diào)查中,抽取的學(xué)生一共有200人,∴,∴n=35,故答案為:200;35;(3),∴從這50名學(xué)生中隨機抽取1名學(xué)生代表學(xué)校參加市里的演講比賽,則恰好抽到女生的概率是,故答案為:;(4)1000×35%=350人,∴估計估計問卷測試成績在80<x≤90之間的學(xué)生有350人,故答案為:350.20.【解答】解:(1)甲錯把b看成了6,(2x+a)(x+6)=2x2+12x+ax+6a=2x2+(12+a)x+6a=2x2+8x﹣24,∴12+a=8,解得:a=﹣4;乙錯把a看成了﹣a,(2x﹣a)(x+b)=2x2+2bx﹣ax﹣ab=2x2+(﹣a+2b)x﹣ab=2x2+14x+20,∴2b﹣a=14,把a=﹣4代入,得b=5;(2)當(dāng)a=﹣4,b=5時,(2x+a)(x+b)=(2x﹣4)(x+5)=2x2+10x﹣4x﹣20=2x2+6x﹣20.21.【解答】解:(1)∵AD平分∠BAC,BE平分∠ABC,∴∠PAB+∠PBA(∠ABC+∠BAC)=45°,∴∠APB=180°﹣45°=135°;(2)∵∠APB=135°,∴∠DPB=45°,∵PF⊥AD,∴∠BPF=135°,在△ABP和△FBP中,,∴△ABP≌△FBP(ASA);(3)∵△ABP≌△FBP,∴∠F=∠BAD,AP=PF,AB=BF,∵∠BAD=∠CAD,∴∠F=∠CAD,在△APH和△FPD中,,∴△APH≌△FPD(ASA),∴AH=DF,∵BF=DF+BD,∴AB=AH+BD.22.【解答】(1)證明:∵CD⊥AB,F(xiàn)E⊥AB,∴∠AEH=∠ADC=90°,∴EF∥DC,∴∠AHE=∠ACD,∵∠ACD+∠F=180°.∴∠AHE+∠F=180°,∵∠AHE+∠EHC=180°,∴∠EHC=∠F,∴AC∥FG;(2)解:∵∠BCD:∠ACD=2:3,∴設(shè)∠BCD=2x,∠ACD=3x,∵CD⊥AB,∴∠ADC=90°,∴∠A+∠ACD=90°,∴解得x=15°,∴∠BCD=2x=30°.答:∠BCD的度數(shù)為30°.23.【解答】解:(1)∵ab=2,ac=4,ak=32,∴a2b+2c﹣k=a2b a2c÷ak=(ab)2 (ac)2÷ak=22×42÷32=4×16÷32=2;(2)ak﹣3b﹣c=ak÷a3b÷ac=ak÷(ab)3÷ac=32÷23÷4=32÷8÷4=1,∵ab=2,∴a≠±1,∵ak﹣3b﹣c=1(a≠0,a≠±1),∴k﹣3b﹣c=0.24.【解答】(1)證明:∵∠ABC=90°,∴∠ABD+∠CBD=90°,∵BD⊥AC,∴∠ACB+∠CBD=90°,∴∠ABD=∠ACB;(2)證明:同(1)的方法可得:∠A=∠CBD,∵BE=BF,∴∠BEF=∠BFE,∵∠BEF=∠A+∠ACE,∠BFE=∠CBD+∠BCE,∴∠ACE=∠BCE,∴CE平分∠ACB;(3)解:在△ACG和△HCG中,,∴△ACG≌△HCG(ASA),∴AC=CH,∵△AHC的面積為40,∴AB HC=40,∴2AB HC=160,∴2AB AC=160,∵AC+AB=18,∴(AC+AB)2=324,∴AC2+2AB AC+AB2=324,∴AC2﹣2AB AC+AB2=4,∴(AC﹣AB)2=4,∴AC﹣AB=2.25.【解答】解:(1)解:①如圖,∵射線從射線的位置開始,繞點以每秒的速度逆時針旋轉(zhuǎn),∴故答案為:;②如圖:∵∴∴,解得:,∴∴故答案為:.(2)解:當(dāng)射線與射線的反向延長線相交于G,且時 ,如圖,∵∴∵,∴解得:;當(dāng)射線與射線相交于G,且時,如圖,∵,,∴解得:(不符合題意,舍去);當(dāng)射線與射線相交于G,且時,如圖,∵∴解得:;綜上,存在,射線與射線所在直線的夾角為,t值為秒或秒.(3)解:與的數(shù)量關(guān)系要發(fā)生變化.理由:當(dāng)時,射線與射線交于點,如圖,∵∴∵,,∴∴∴∴與的數(shù)量關(guān)系要隨著t的發(fā)生而變化.21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫