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2025年6月浙江省中考考前對標適應性語文試卷_(PDF版,含 答案)

資源下載
  1. 二一教育資源

2025年6月浙江省中考考前對標適應性語文試卷_(PDF版,含 答案)

資源簡介


2025年中考考前對標適應性答題卷
(語文)
肅在各思日的空四區雙內落,卻出國色拒形邊批烈定區規的答案無效
游在務屈目的咨以規內帶容,哥出因色拒形炊出風定區鳳的答瓷無效
學技:
6.(4分)
準專證號
班級:
姓名:
14(5分)
0
Co]
c的
考號:
C13
1
C1門
c13
C13
C1
[2
C2]
E23
2]
C2]
C23
[3]
C3]
3
C23
C3]
C3]
caa
E
條形碼粘貼區域

活動二厚植愛國情懷(31分)
(正而物上,切勿貼出皮望方返)
CB]
C87
C]E93t03E9的tac93
8留留
6.(5分)
(1)
(2)
(3)
活動三激發創新活力(14分)
社置事項:
15.(3分)①
老濟愿答必用2B丑,威時川皮干。
(4)
(6)
口此方據為峽
之毛答園作客必須用黑色簽字筆頃寫,答不祠湖過客陽
考學生茶記,由
7.(2分)(
)

邊框區雙。
3.
保持答用卡卡而當,不要折不受破,
監考貝用2陽鉛筆
8.(2分)

在增生恒恩瓶中寫平使、肝級、:名及考號,
執涂
五正動萌欲:■
16.(1)(3分)
6.制誤項涂:州四風
9.(3分)
書寫3分
(2)(3分)
活動一堅定理想信念(22分)
10.(4分)
1.(2分)
2.(1分)
17(5分)
3.(1分)
4.(1)(10分)
11(3分)(1)


(2)


(3)

@
12.(3分)細帶,

@
批注:

(2)(2分)
13.(4分)
〔3)〔2分)第一組
第四組
謝在各題目的咨團區坡內作答,超出國色ē形邊侶限定區城的答案無效
幣往各恩目的苦恩區城內作答,劃出鳳色拒影邊:限定區以的各案無效
動在各島目的答思區以內作答。出園色矩形邊舊限定區就的答條無效
語文答思港一1〔共2頁)
CS掃描全能王
3億人那在用的掃描APP

市生各慮目的給恩區城內作簽,哥出閑色純形邊甩職璀區蟻的答案無效
研在各思目的答思區域內作答,超山閑色矩效根限定區蟻的答案無嫩
辭在務團目的裕麗區城內非客,翅出乳色拒形邊層乳定區就的答案無效
活動四弘揚奮斗精神(50分)
18.阿讀下而材料,任選其中一項任務,根狐要求寫作,(50分)
居里夫婦不為期座環境的惑劣所畏,不為實險設備的視
其局陋而氣候,發現筋,迎來了是百的麗色。我回栽空我天人
不為黃會壓力,因外技術的封鎖,圖內人才供給不足石還坊,
領盡心血,總是因難越向筒,讓中耳太空站遮設從“造趕者
是漸成為“領跑者”。
【任務一】根據自己的經歷和成悟,寫一篇記敘任文章:
【任務二】發揮聯想與想象,進行文學創作;
【任務三】捉煉觀點,展開論運,寫一笳議論性文堂:
要求:()依據材料的整體語意立意,陋日自擬:
(2)不得抄樓、套作,字數不少于600字:
《3》不得出現真實校名和師生姓名等。
恩目
肅在各園月的婺砸區內路,出四色范形近推限定區域的否案無效
在務冠目的客避區域內卡答,副出田色矩形邊臣取定區助的咨案無效
的在各園目的圖團區坡內作密,都出閑色ē形邊據限定區蟻的容案無效
用文答陽爸一2(共2頁)
CS掃描全能王
3億人那在用的掃描APP2025年中考考前對標適應性試卷
語文參考答案
書寫(3分)
一類(3分) 二類(2分) 三類(1~0分)
書寫端正、美觀,卷面整潔。 書寫較端正、清楚,卷面 書寫潦草,涂改過多過亂,
規范涂改仍保持整潔,亦可。 較整潔。 卷面不整潔。
活動一 堅定理想信念(22分)
任務一:閱讀開場白,根據要求完成任務。(4分)
1.(2分)修 筋
2.(1分)A
3.(1分)“高揚理想信念”后面補上“旗幟”(或把“高揚”改為“堅定”)。
任務二:頭腦風暴,完成“理想信念”分析表。(14分)
4.(1)(10分)
①志在千里 ②長風破浪會有時 ③贏得生前身后名 ④人生自古誰無死
⑤零落成泥碾作塵 ⑥只有香如故 ⑦出淤泥而不染 ⑧濯清漣而不妖
⑨采菊東籬下 ⑩悠然見南山
(2)(2分)逆境堅守,百折不撓
(3)(2分)A B
任務三:撰寫感悟總結,表達對“理想信念”的理解 (4分)
5.(4分)示例:燈塔在黑暗中指引方向,象征著理想信念在人生道路上的引領作用。正如《鋼鐵
是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金,他在革命斗爭中遭遇重重困難,但堅定的共產主義理想如同
燈塔,照亮了他前行的道路,使他在逆境中不斷成長,最終成為鋼鐵般的戰士。理想信念不僅為
我們指引方向,還賦予我們戰勝困難的勇氣和力量,讓我們在追求夢想的道路上堅定不移。
活動二 厚植愛國情懷(31分)
任務一:閱讀古詩文,感受愛國思想。(16分)
6.(5分)(1)跟隨(2)一齊(3)帶領(4)③ (5)更加
7.(2分)C E
8.(2分)一個“朝”字和一個“夜”字,突出軍情的緊迫,進軍的神速,表現了唐軍昂揚奮發的
士氣,雷厲風行的作風。
語文參考答案—1(共3頁)
9.(3分)霍嫖姚多次出擊匈奴,皆獲勝而歸,得到朝廷封賞。詩人王維借用“漢廷就要賞賜霍嫖
姚”的典故來寫唐廷就要賞賜崔希逸,更能突出崔希逸帶兵打仗的驍勇,帶兵有方,比直接描寫
更能啟發讀者,更有余味之感。
10.(4分)霍去病年少有為,年十八為侍中。他有濃厚的家國情懷,武帝替他修了一座宅第,讓他
看看,他回答說:“匈奴未滅,何以家為”,可見其濃濃的愛國情。他身先士卒,英勇無畏,
自己也敢于深入敵區,常常與精壯士卒奔馳于大軍前面。為人少言辭不泄露事情,有勇氣敢做
敢當。他戰功顯赫,功勛卓著,多次受封賞。
【參考譯文】
【甲】橫吹曲辭·出塞
居延城外胡人正在狩獵,白草連天大火漫天燃燒。
暮云下曠遠的沙漠縱馬飛馳,秋日里遼闊的平原正好射雕。
護羌校慰堅守陣地登上障堡,破虜將軍勇猛出擊夜渡遼河。
那鑲玉的劍,角飾的弓,戰馬戴著珠絡頭,朝廷要賜給得勝的將軍:勇如漢朝的霍嫖姚。
【乙】名將霍去病
霍去病,十八歲就成為侍中。他擅長騎馬射箭,兩次跟隨大將軍衛青(出征)。大將軍撥給(他)
精壯的士卒,(讓他)擔任驃姚校尉。他帶領八百輕騎勇士,遠離衛青大軍幾百里去奪取戰功,捕
殺敵人極多(當:相抵,相當。)。漢武帝說:“驃姚校尉霍去病(功勞)兩次居全軍之首,封為
冠軍侯。”霍去病封侯的第三年,被任命為驃騎將軍。這年夏天,霍去病與公孫敖一齊從北地郡出
兵,分兩路。張騫、李廣則一齊從右北平郡出兵,(也)分兩路。李廣率領四千騎兵先到(目的地),
張騫率一萬人馬后到。匈奴左賢王帶領數萬騎兵圍攻李廣,李廣與敵人激戰兩天,死者過半,所殺
敵人也更多一些。(直到)張騫(率部隊)到,匈奴才帶兵退離。張騫因為部隊行動淹留遲緩,罪
判斬首,但贖罪為民。霍去病深入北地,捕殺敵人很多。公孫敖卻迷失了道路。武帝因他沒有與霍
去病會師,罪判斬首,但贖罪為民。眾多老將所率領的兵馬都不如霍去病。霍去病所率的士卒常常
選拔(驍勇善戰的人來補充),但他自己也敢于深入敵區,常常與精壯士卒奔馳于大軍前面。從此
霍去病日益因(受武帝)寵愛而顯貴,(地位)和大將軍衛青相等。霍去病為人少言辭不泄露事情,
有勇氣敢做敢當。武帝曾想教他學習吳起孫武的兵法,他回答說:“(打仗)看謀略怎樣罷了,不
必學習古代兵法。”武帝替他修了一座宅第,讓他看看,他回答說:“匈奴不消滅,沒有心思顧家
啊!”從此武帝更加重視寵愛他。
任務二:閱讀文學作品,傳承愛國精神。(15分)
11.(3分)
(1)王洪剛操作時分心失誤,打翻油瓶
(2)王洪剛吸取教訓,專注完成二次化驗
(3)傳承階段
12.(3分)細節:“微微踮起腳尖”。
批注:“微微踮起腳尖”這個動作,藏著王洪剛對精準的執著。踮起的不只是腳尖,更是一名
新兵對崗位的敬畏。
語文參考答案—2(共3頁)
13.(4分)①個人成長層面:首次化驗因分心失誤,二次專注后成功完成,體現專注是克服浮躁、
積累經驗的關鍵,幫助新手從慌亂走向成熟,是個人能力提升的必備品質。②國家發展層面:
油品化驗精準度直接關系戰機安全,專注工作使每個細微環節不出差錯,無數平凡崗位的“專
注”匯聚成國防事業的堅實基礎,彰顯平凡奮斗對國家發展的支撐意義。
14.(5分)示例一:我認為李阿龍是最美奮斗者。小說主要篇幅圍繞其指導王洪剛化驗展開,從強
調安全、糾正失誤到移交筆記,其言行貫穿始終。對他嚴謹細致、耐心負責的描寫具體入微,
在情節發展與矛盾沖突中占中心地位。通過這一形象,既展現了軍人對崗位的敬畏與傳承精神,
也詮釋了奮斗精神中責任擔當與甘為人梯的內涵。
示例二:我認為王洪剛是最美奮斗者。小說以其首次獨立化驗的成長為主線,從緊張翻閱筆記、
操作失誤到專注完成任務、接過筆記,完整呈現其蛻變軌跡。通過這一形象,既展現了新人面
對挑戰時的青澀與堅韌,也詮釋了奮斗精神中腳踏實地、在磨礪中成長的內涵。
活動三 激發創新活力(14分)
【創新精神有積淀之功】
15.(3分)①十多年技術沉淀與工程師數月的精心調試
②Deep Seek人工智能
③ 骨干人員將近20年技術追蹤與政策支持的創新生態
【創新精神有發展之用】
16.(6分)
(1)(3分)
①創新資源投入持續增加:研發投入加大,創新資源維度排名第五;
②知識產出能力提升:高被引論文、有效專利等指標全球領先;
③企業創新與成果轉化增強:企業創新能力提升,科技成果轉化更順暢;
④創新環境逐步改善:政策支持、科技體制改革深化。(答出任意3點即可,每點1分。)
(2)(3分)夯實學科基礎,學好相關學科,為未來科技研究做準備:參與創新實踐,參加科
創比賽、課題研究,培養創新思維;關注前沿科技,了解人工智能、機器人等領域動態,
拓展視野;( 出合理建議即可,每點1分。)
【創新精神有源泉之力】
17.(5分)各位同學,在古代,我們的祖先用四大發明點亮了人類文明的曙光;到如今,《哪吒之
魔童鬧海》以“我命由我不由天”的豪情,用現代技術演繹傳統神話,刷新全球票房紀錄!創
新,始終是中華民族的血脈基因。從“兩彈一星”到中國高鐵,從華為鴻蒙系統到故宮文創,
一代代中國人用積淀、突破與傳承,證明創新不是偶然的“橫空出世”,而是厚積薄發的必然。
今天,我們站在巨人的肩膀上,更應以開放的胸懷、堅韌的毅力,讓創新之火永遠燃燒!
活動四 弘揚奮斗精神(50分)
18.參考浙江省初中畢業學業考試評分標準。
語文參考答案—3(共3頁)2025
(語 文)
考生須知:
1.全卷共四項活動,18小題,滿分為120分,其中卷面書寫3分。考試時間為120分鐘。
2.各題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在“答題紙”的相應位置上。
3.請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。
活動一 堅定理想信念(22分)
九年級(2)班開展“堅定理想信念”主題班會活動,請你參與完成相關任務。(22分)
任務一:閱讀開場白,根據要求完成任務。(4分)
“鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。”正值青春的我們,必須把堅定理想信念作為安身
立命的主心骨、xiū▲身立業的“壓艙石”,扣好人生第一粒扣子。我們要加強理論武裝,從內
心深處厚植對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的
信心,高揚理想信念,堅定不移聽黨話跟黨走;要①▲紅色基因,用百年黨史砥礪初心、用優
良傳統強jīn▲壯骨,早立志、立大志,在思想洗禮、實踐②▲中不斷增強做中國人的志氣、
骨氣、底氣,讓革命薪火代代相傳。所以,青年一代要堅定理想信念,有責任,敢擔當,展現青春
風采,勇立時代潮頭!
1.結合上文語境,根據拼音寫出相應的漢字。(2分)
xiū▲身立業 強jīn_▲壯骨
2.文章①②處應分別填入哪個詞 選擇正確的答案(▲)(1分)
A.傳承 鍛造 B.傳播 鑄造 C.傳承 鑄造 D.傳播 鍛造
3.開場白劃線句存在語病,請做修改。(1分)

任務二:頭腦風暴,完成“理想信念”分析表。(14分)
4.同學們分為四個小組輯錄詩文和典故,請幫忙一起完成“理想信念”分析表。(14分)
“理想信念”分析表
組別 含義 詩文內容 名人典故
老驥伏櫪,①_▲__。
志向高遠, (曹操《龜雖壽》)
第一組 ▲
胸懷天下 ② ▲,直掛云帆濟滄海。
(李白《行路難》)
語文試題卷 第1頁 (共8頁)
了卻君王天下事,③_▲_。
家國情懷, (辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)
第二組 范仲淹心系天下
赤子之心 ④ ▲_ 留取丹心照汗青。
(文天___祥__。《過零丁洋》)⑤ ▲_,⑥_ ▲
▲ (陸游《卜算子·詠梅》)
第三組 司馬遷忍辱著史
▲ 豈不罹凝寒 松柏有本性。
(劉禎《贈從弟》)
予獨愛蓮之⑦ ▲,⑧__▲ ____。
淡泊名利, (周敦頤《愛蓮說》)
第四組 ▲
堅守本心 ⑨ ▲,⑩_▲。
((陶淵明《飲酒(其五)》)
(1)完成“詩文內容”的填空。(10分)
(2)仿照其他組別,幫助第三組完成“ ” 理 。(2分)
(3)同學們還尋找到一些古代的名人典故,請你幫忙填入相應組別。(2分)
第一組:▲ 第四組:▲
A.祖逖聞雞起舞 B.陶淵明不為五斗米折腰
任務三:撰寫感悟總結,表達對“理想信念”的理解。(4分)
5.班會課最后環節,同學們需要給宣傳畫寫一段感悟式總結,表達對“理想信念”的理解。(4分)
要求:(1)分析圖畫的象征義。
(2)結合《西游記》《紅星照耀中國》《鋼鐵是怎樣煉成的》中的其中
一部名著的內容來寫。 理
(3)字數不少于120字。
信念


活動二 厚植愛國情懷(31分)
任務一:閱讀古詩文,感受愛國思想。(16分)
【甲】橫吹曲辭·出塞
唐·王維
居延城③外獵天驕②,白草連天野火燒。
暮云空磧時驅馬,秋日平原好射雕。
護羌校尉④朝乘障⑤,破虜將軍夜渡遼。
玉靶角弓珠勒馬,漢家將賜⑦霍嫖姚。
語文試題卷 第2頁(共8頁)
【注】①居延城:也叫居延塞,在今內蒙古自治區額濟納旗一帶。②天驕:這里借稱唐朝的吐蕃。③空磧(qiì):
空蕩無邊的大沙漠。④護羌校尉:與下文的“破虜將軍”都是漢代武官名,這里借指唐軍將士。⑤障:遮虜障,西
漢時為了防止匈奴內侵,在修筑的一種防御工事。⑥玉靶角弓:用美玉鑲把柄的劍,用獸角裝飾的弓。⑦漢家將賜:
漢朝就要賞賜。這里指唐廷就要賞賜。⑧霍嫖姚,即霍去病,此處借指唐朝得勝的邊帥崔希逸。
【乙】名將霍去病
霍去病,年十八為侍中。善騎射,再從大將軍。大將軍予壯士,為票姚校尉。與輕勇騎八百,
棄大軍數百里赴利,斬捕首虜過當。上曰:“票姚校尉去病再冠軍,封冠軍侯。”去病侯三歲,為
票騎將軍。其夏,去病與公孫敖俱出北地,異道⑧。張騫、李廣俱出右北平,異道。廣將四千騎先至,
騫將萬騎后。匈奴左賢王將數萬騎圍廣,廣與戰二日,死者過半,所殺亦過當。騫至,匈奴引兵去。
騫坐行留②,當斬,贖為庶人。而去病深入北地,捕首虜甚多。赦失道。上以不與會,當斬,贖為
庶人。諸宿將⑨所將士馬兵不如去病。去病所將常選然亦敢深入常與壯騎先其大軍。由此去病日以親
貴,比大將軍。去病為人少言不泄,有氣敢任。上嘗欲教之吳孫兵法,對曰:“顧方略何如耳,不
至學古兵法。“上為治第⑥,令視之,對曰:“匈奴不滅,無以家為也!“由此上益重愛之。
(選自班固的《漢書》,略有刪減)
【注釋】①異道:分兩路。②坐行留:部隊行動淹留遲緩。③失道:迷失了道路。④宿將:老將。⑤不至:不
必。⑥治第:建造住宅。第,大宅子。
6.請參考表格提示的方法解釋文中加點的字。(5分)
文中語句 方法指引 字詞解釋
再從大將軍 【課內遷移】“匈奴左賢王將數萬騎圍廣”的“將”, (1)從:▲
根據《陳涉世家》中“上使外將兵”的“將”,可理
解為“帶領、率領”的意思。那么,“再從大將軍”
去病與公孫敖俱 的“從”與“去病與公孫敖俱出北地”的“俱”也可 (2)俱:▲
出北地 這樣去思考。
【多義詞辨析法】“下車引之”的“引”意思是“拉,
牽拉”;“屬引凄異”的“引”意思是“延長”。可
匈奴引兵去 見,“引”是一個多義詞,其他,還有“帶領”“援 (3)引:▲
引”等意思。那么,“匈奴引兵去”的“引”可怎么
理解
【詞義推斷法】“比”在《古漢語字典》中的意思有:
由此去病日以親
①并列,挨著;②等到;③比較,與 相比;④接 (4)比:▲
貴,比大將軍 連;⑤為私利而結合。
【成語解謎法】成語“精益求精”的“益”與本句“由
由此上益重愛之 此上益重愛之”中的“益”同義,可推測“由此上益 (5)益:▲
重愛之”中的“益”的含義。
語文試題卷 第3 頁(共8頁)
7.下列A-G中需要斷句的兩處依次是(▲ )(▲ )。(2分)
去病所A將B常選C然亦敢D深入E常與F壯騎G先其大軍。
8.甲詩“護羌校尉朝乘障,破虜將軍夜渡遼”兩句中的“朝”“夜”兩字,看似平常,實則內涵豐
富。請結合詩歌內容簡要分析其表達效果。(2分)

9.甲詩尾句“漢家將賜霍嫖姚”,為什么不寫成“唐廷將賜崔希逸”,請結合乙文,分析王維的用
意。(3分)
10.你從乙文中讀出了霍去病是怎樣一個人 請聯系選文簡要分析。(4分)

任務二:閱讀文學作品,傳承愛國精神。(15分)
默契傳承
郭鵬飛 龔本
暮色為化驗樓鍍上一層金邊,油料化驗技師李阿龍正為下士王洪剛準備著油品化驗所需的儀器。
已經在化驗室學習兩個月的王洪剛今天將要獨立完成化驗。他站在一旁,反復翻閱著記滿化驗
步驟的筆記本。
“學了這么久,一定不能在這個時候掉鏈子。”王洪剛在心里給自己打氣。
“準備好就可以開始了。時刻記住,安全是第一位的,感覺拿不準的步驟隨時喊我,千萬不要
盲目去做。”
“好的,班長,我知道了。”說話間,王洪剛打開筆記本平放在化驗臺上,對著記錄下的操作
步驟,學著李阿龍做化驗的樣子,用力擰開油樣瓶的蓋子,緩慢將油品倒入試管中。因為緊張,他
的動作很輕,卻覺得更費力。
李阿龍仔細看著王洪剛的操作步驟,嘴里低聲講述著注意事項。
王洪剛時不時點頭回應,眼睛始終盯著化驗儀器,生怕一不留神就錯過數值。
遠處戰機的轟鳴聲劃破夜空,玻璃窗微微震顫。王洪剛下意識望向窗外漆黑夜幕中一閃而過的
光點。李阿龍用手拍了拍臺面:“在化驗中,分心是大忌。”
“班長,對不起 ”意識到自己的錯誤,王洪剛低下了頭。
“別分心,繼續!”
王洪剛想要集中精神,可慌亂中手不小心觸碰到了攪拌器開關,攪拌器停了下來。
王洪剛慌了神,而油品的溫度也在迅速變化著。他趕忙伸手按壓開關,一個不注意,又將化驗
油瓶打翻在地。
“受傷了沒 ”李阿龍關心地問道,同時上前將化驗儀器關停。
“班長,我沒事。”王洪剛擠出幾個字,眼睛不敢與李阿龍對視。
李阿龍嘆了口氣:“專注對于油品化驗工作來說非常重要。一定要樹牢這個觀念,再來一次吧。”
語文試題卷 第4頁 (共8頁)
王洪剛重新打開一瓶化驗油樣,開始又一次化驗。有了剛才的教訓,王洪剛更加專注和謹慎。
“很好。”看著王洪剛正確規范的操作,李阿龍十分欣慰。
王洪剛顧不上回應,仔細盯著溫度計。在快要到達預期凝點溫度時,值班干部推門進來,窗外
的風也裹著涼意滲入室內。
李阿龍去向值班干部匯報情況,兩人站在門口輕聲交流著。王洪剛沒有絲毫分心,微微踮起腳
尖,調整測定儀器角度,更清楚地觀察油樣變化。
觀察到符合預期的變化,王洪剛開心地說:“班長,我完成了!”
“看到了,剛成功一次,別太驕傲了。”雖然這樣說著,李阿龍的嘴角還是露出微笑,“這只
是第一次化驗,后面還要做重復化驗。”
“好嘞。”王洪剛拿起一旁的抹布擦了擦手上的油漬,將化驗數據仔細登記好。
短暫休整之后,兩人又投入緊張有序的化驗工作中。
雖然過程中發生了一些插曲,但最后所有工作都圓滿完成了。看著準確無誤的化驗結果,兩人
相視一笑。
李阿龍從抽屜里摸出兩個筆記本。一本是“常見誤差案例記錄本”,另一本是“油品化驗記錄
本”。李阿龍將兩個筆記本遞給王洪剛說:“這是老兵傳給我的,現在歸你了。”王洪剛接過兩本
厚厚的筆記,一并接過的,還有油料化驗技師的責任。
掛鐘的指針悄然劃過,化驗室的角落里堆著幾臺已經淘汰的老式儀器。金屬表面布滿銹跡,無
聲訴說著一代代化驗兵的傳承。
回宿舍的路上,王洪剛忽然駐足。夜色中,數架戰機靜靜停在跑道盡頭,地勤人員手持探照燈
穿梭其間。“現在明白為什么化驗工作要細致了吧 ”李阿龍順著他的目光望去,“咱們化驗油品
錯一個數字,飛機上天就十分兇險。”
第二天,晨光爬上窗臺,新一批油料也按時送達。李阿龍和王洪剛馬上投入緊鑼密鼓的化驗工
作之中。
這間化驗室里,又傳來儀器的嗡鳴聲。這聲音織就一張細密的網,網上綴著戰機劃過天空的呼
嘯、技師核對數據的低語,還有一種精神的默契傳承。
(《解放軍報》2025.05.09)
11.本文以“油品化驗”為線索,講述了李阿龍與王洪剛的故事。請根據情節發展,補全下面的思
維導圖。(3分)
階段 關鍵事件概括
準備階段 李阿龍指導王洪剛首次化驗
失誤階段 (1) ▲
修正階段 (2) ▲
(3)▲ 階段 李阿龍移交老兵筆記
語文試題卷 第5 頁(共8頁)
12.文中有多處“小動作”的細節描寫,如“用力擰開油樣瓶的蓋子”“微微踮起腳尖”“摸出兩
個筆記本”等。請選擇其中一個細節,為其添加一段批注。要求:①分析動作背后的人物心理;
②至少使用一種修辭手法。(3分)
示例:細節:“用力擰開油樣瓶的蓋子”。
批注:“用力”擰開的瓶蓋,體現了新手的緊張與倔強。他像握住命運齒輪般較勁,那
是對第一次獨立操作的鄭重與認真。
細節: ▲
批注: ▲
13.文中李阿龍多次強調“專注”的重要性,請結合王洪剛的兩次化驗過程,分析這種精神對實現
個人成長與國家發展的具體意義。(4分)

14.小語和小文對本文中“誰是最美奮斗者”爭論不休,對此你怎么看 請結合文章內容闡述你的
觀點和理由。(5分)
活動三 激發創新活力(14分)
材料一:創新勢頭會持續多久
DeepSeek、人形機器人、《哪吒之魔童鬧海》,提到近期這些現象級創新,很多人愛用一個詞:
橫空出世。果真如此嗎 《哪吒之魔童鬧海》五年磨一片,有的鏡頭耗時八九個月;宇樹機器人驚
艷亮相春晚,工程師精心調試 3個月,這背后是10多年的技術沉淀;DeepSeek 成立僅兩年,但骨
干人員追蹤人工智能前沿將近20年。“杭州六小龍”等初創企業的孕育也不是一朝一夕。擁抱新事
物,不搞“一窩蜂”,認準正確的事,就堅定不移干。聚集人才、實驗室等資源,打造“熱帶雨林”
生態;鼓勵企業探索和試錯,推出無抵押的科技金融產品;培育“無事不擾、有求必應”的營商環
境。持之以恒,“潛龍”終變“小龍”。
DeepSeek一馬當先,并非一騎絕塵,多個國產人工智能大模型爭奇斗艷、各擅勝場。人形機器
人也不止一家火爆,在機器人產業領域,我國目前有超19萬項有效專利,差不多是全球的2/3。另
一個注腳是,全球百強科技創新集群數,去年我國蟬聯世界第一。在不同的領域,越來越多的中國
創新者正向金字塔尖邁進,不是“一枝獨秀”而是“春色滿園”。“杭州六小龍”火出圈后,不少
城市紛紛求解孕育創新的密碼。
——《人民日報》
材料二:《國家創新指數報告2024》
國家創新指數是反映國家綜合創新能力的重要指標。3月31日,中國科學技術發展戰略研究院
在中關村論壇發布的《國家創新指數報告2024》顯示,中國創新能力綜合排名第十位,中國的創新
語文試題卷 第6頁(共8頁)
資源投入持續增加,知識產出 現 , , 環 逐 善。
“創新資源”排名第五位。2022年,中國研發經費投入約占全球的20.1穩居世界第二位;
研發經費與國內生產總值之比達到2.4 024年提升至2.68 排名第十四位;基礎研究經費
占全社會研發經費支出比重為6.57 024年提升至6.91 排名第三十四位。
“知識創造”排名第七位。中國高被引論文數占世界份額提升,排名保持世界第一位;中國有
效發明專利數量達到335.1萬件,位居世界首位;每萬就業人員發明專利擁有量排名第八位。
“企業創新”排名第九位。中國三方專利數量占全球總量的比重提高至10.4排名世界第三
位;企業研發經費與工業增加值之比、企業研究人員占全社會研究人員比重分別排名第十八位和第
十六位;知識產權使用費收入占服務業出口貿易比重排名第二十位。此外,“創新績效”和“創新
環境”分別排名第二十二位、第二十位。
劉冬梅表示,面向科技強國建設目標,中國需要進一步加大創新資源投入力度,強化國家戰略
科技力量體系化布局,提升基礎研究和原創能力,促進科技創新和產業創新深度融合,提升國家創
新體系整體效能,更加有力地支撐和引領國家高質量發展。
——《人民日報》
材料三:總書記強調創新,淵源有自
創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是中華民族最深沉的民族稟
賦。中華文明能夠歷經5000多年始終保持生機活力,得益于中華優秀傳統文化熏陶下形成的革故鼎
新、與時俱進的精神氣質。
習近平總書記指出:“堅持培育創新文化,傳承中華優秀傳統文化的創新基因,營造鼓勵探索、
寬容失敗的良好環境,使崇尚科學、追求創新在全社會蔚然成風。”取自傳統神話題材的電影《哪
吒之魔童鬧海》,以勢不可擋的氣勢,持續刷新中國影史票房和全球影史單一市場票房紀錄。究其
原因,除了敢為人先的電影視效技術,很大程度上在于對中華優秀傳統文化的全新演繹,傳遞出“我
命由我不由天”,“如果命運不公,我便和他斗到底”的無畏品格。
往深處求索,新時代中國之所以能夠推動科技硬實力和文化軟實力不斷邁上新臺階,離不開創
新文化的滋養。往遠處觀望,培厚創新的文化土壤,使創新日益成為一種價值導向、一種生活方式、
一種時代氣象,必將為實現中華民族偉大復興提供源源不竭的創新動力。
——求是網
【創新精神有積淀之功】
15.請根據你對“材料一”的理解,完善表格。(3分)
創新案例 關鍵支撐因素
《哪吒之魔童鬧海》 依靠長期技術積累與團隊堅持
宇樹機器人 ①_ ▲
②_ ▲ ③_ ▲
語文試題卷 第7頁(共8頁)
【創新精神有發展之用】
16. 認真閱讀材料,完成①②小題。
(1)請結合材料二的內容,分析中國創新能力綜合排名從2012年的第20位提升至2024年第
10位的主要原因。(3分)
(2)材料二提到中國需“加大創新資源投入力度,強化國家戰略科技力量體系化布局”。作
為青少年,你認為可以通過哪些行動響應這一目標 (3分)
【創新精神有源泉之力】
17.小文準備以“創新精神”為主題進行演講,她認為材料三中“創新是中華民族最深沉的民族稟
賦”這句話很有感染力。請你結合相關材料與實際生活,幫助小文完成開場白的撰寫。(5分)
要求:①150字左右。
②內容需包含“創新”、“民族”等相關內涵。

活動四 弘揚奮斗精神(50分)
18.閱讀下面材料,任選其中一項任務,根據要求寫作。(50分)
居里夫婦不為棚屋環境的惡劣所畏懼,不為實驗設備的極其簡陋而氣餒,發現鐳,迎來
了美麗的顏色。我國航空航天人不為資金壓力,國外技術的封鎖,國內人才供給不足而退縮,
傾盡心血,越是困難越向前,讓中國太空站建設從“追趕者”逐漸成為“領跑者”。
【任務一】根據自己的經歷和感悟,寫一篇記敘性文章;
【任務二】發揮聯想與想象,進行文學創作;
【任務三】提煉觀點,展開論述,寫一篇議論性文章;
要求:(1)依據材料的整體語意立意,題目自擬;
(2)不得抄襲、套作,字數不少于600字;
(3)不得出現真實校名和師生姓名等。
語文試題卷 第8頁(共8頁)

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