資源簡(jiǎn)介 2025-2026學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的)1.在,,0,,中,有理數(shù)有( )A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)2.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,鎢、萘、冰、固態(tài)氫四種晶體的熔點(diǎn)如下表:晶體 鎢 萘 冰 固態(tài)氫熔點(diǎn)/ 3 410 80.5 0其中熔點(diǎn)最低的晶體為( )A. 鎢 B. 萘 C. 冰 D. 固態(tài)氫3.下列計(jì)算正確的是( )A. B.C. D.4.我國(guó)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中有一顆中高軌道衛(wèi)星高度大約是.將數(shù)據(jù)21 500 000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A. B. C. D.5.下列語言描述與相應(yīng)幾何圖形相符的是( )A. 如圖①所示,延長(zhǎng)線段到點(diǎn)B. 如圖②所示,射線經(jīng)過點(diǎn)C. 如圖③所示,直線和直線相交于點(diǎn)D. 如圖④所示,射線和線段沒有交點(diǎn)6.下列各式,,8,,,,,中,整式有( )A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 6個(gè) D. 7個(gè)7.如圖,將數(shù)軸分為①,②,③,④四段,數(shù)軸上的三個(gè)點(diǎn)分別表示數(shù),,,且,,則原點(diǎn)落在( )(第7題)A. 段① B. 段② C. 段③ D. 段④8.如圖,點(diǎn),,在線段上,若,,則圖中所有線段長(zhǎng)度之和為( )(第8題)A. B. C. D.9.如圖,是一個(gè)平角,平分.根據(jù)量角器的讀數(shù),可知的大小是( )(第9題)A. B. C. D.10.我國(guó)古代著作《增刪算法統(tǒng)宗》中記載了一首古算詩:“林下牧童鬧如簇,不知人數(shù)不知竹.每人六竿多十四,每人八竿少二竿.”其大意是:“牧童們?cè)跇湎履弥窀透吲d地玩耍,不知有多少人和竹竿.每人6竿,多14竿:每人8竿,少2竿.”問有多少牧童多少竹?下列說法正確的是( )A. 若設(shè)牧童有人,則列方程為B. 若設(shè)竹有竿,則列方程為C. 有8個(gè)牧童D. 有64根竹竿11.從個(gè)不同元素中取出個(gè)元素的所有不同組合的個(gè)數(shù),叫作從個(gè)不同元素中取出個(gè)元素的組合數(shù),用符號(hào)表示.已知“!”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào),且,,,, ,若(,,為正整數(shù)),則為( )A. 21 B. 35 C. 42 D. 7012.如圖,射線的方向是北偏東 ,射線的方向是北偏西 ,已知射線平分,則射線的方向是( )(第12題)A. 北偏西 B. 西偏北 C. 北偏西 D. 西偏北二、填空題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)13.如果單項(xiàng)式與的和仍是單項(xiàng)式,那么關(guān)于的方程的解是_ _ _ _ _ _ _ _ .14.如圖,有一根木棒放置在數(shù)軸上,它的兩端,分別落在點(diǎn),處.將木棒在數(shù)軸上水平移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)時(shí),點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)為17,當(dāng)點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)時(shí),點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)為5,則點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為_ _ _ _ .(第14題)15.我國(guó)元朝朱世杰所著的《算學(xué)啟蒙》中有這樣的記載:“良馬日行二百四十里,駑馬日行一百五十里,駑馬先行一十二日,問良馬幾何追及之”.其大意是:快馬每天走240里,慢馬每天走150里,慢馬先走12天,快馬幾天可追上慢馬?答案為快馬天可以追上慢馬.16.如圖,將一張長(zhǎng)方形紙片沿對(duì)角線折疊后,點(diǎn)落在點(diǎn)處,交于點(diǎn),再將三角形沿折疊后,點(diǎn)落在點(diǎn)處,若剛好平分,則的度數(shù)是_ _ _ _ _ _ .(第16題)三、解答題(本大題共8小題,共72分.解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.(7分)已知:,.(1) 化簡(jiǎn):;(2) 若,求的值.18.(8分)小明在解如下的有理數(shù)混合運(yùn)算時(shí),一個(gè)有理數(shù)被污染了.計(jì)算:.(1) 若,計(jì)算;(2) 若,求的值;(3) 若要使的結(jié)果為最小正整數(shù),求的值.19.(8分)如圖,已知:點(diǎn)在線段上,是線段的中點(diǎn).(1) 若,,求線段的長(zhǎng);(2) 若是線段的中點(diǎn),直線上一點(diǎn)滿足,且,試說明是的中點(diǎn).20.(9分)已知關(guān)于的方程.(1) 若該方程與方程同解,試求的值;(2) 當(dāng)為何值時(shí),該方程的解比關(guān)于的方程的解大2?21.(9分)如圖是2025年5月份的日歷,其中“型”和“十字型”兩個(gè)陰影圖形分別覆蓋其中五個(gè)數(shù)字(“型”和“十字型”兩個(gè)陰影圖形也可以上下左右移動(dòng),可以重疊覆蓋),設(shè)“型”覆蓋的五個(gè)數(shù)字左上角的數(shù)為,數(shù)字之和為,“十字型”覆蓋的五個(gè)數(shù)字中間數(shù)字為,數(shù)字之和為.(1) 分別用含,的代數(shù)式表示和;(2) 結(jié)合日歷,若,則的最大值為多少?22.(9分)市“第 屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”期間,甲校租用兩輛小汽車(設(shè)每輛車的速度相同)同時(shí)出發(fā)送8名學(xué)生到比賽場(chǎng)地參加運(yùn)動(dòng)會(huì),每輛小汽車限坐4人(不包括司機(jī)),其中一輛小汽車在距離比賽場(chǎng)地15千米的地方出現(xiàn)故障,此時(shí)離截止進(jìn)場(chǎng)的時(shí)刻還有42分鐘,且唯一可利用的交通工具是另一輛小汽車.已知這輛小汽車的平均速度是每小時(shí)60千米,人步行的平均速度是每小時(shí)5千米(上、下車時(shí)間忽略不計(jì)).(1) 如果該小汽車先送4名學(xué)生到達(dá)比賽場(chǎng)地,然后再回到出故障處接其他學(xué)生,請(qǐng)你判斷他們能否在截止進(jìn)場(chǎng)的時(shí)刻前到達(dá)比賽場(chǎng)地,并說明理由;(2) 試設(shè)計(jì)一種運(yùn)送方案,使所有參賽學(xué)生能在截止進(jìn)場(chǎng)的時(shí)刻前到達(dá)比賽場(chǎng)地,并說明此方案可行的理由.23.(10分)如圖,直線與相交于點(diǎn), ,將一直角三角尺的直角頂點(diǎn)與點(diǎn)重合,平分.(1) 求的度數(shù);(2) 將三角尺以每秒 的速度繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),同時(shí)直線也以每秒 的速度繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.① 當(dāng)為何值時(shí),直線平分?② 若直線平分,直接寫出的值.24.(12分)【背景知識(shí)】數(shù)軸是重要的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美結(jié)合.已知結(jié)論:數(shù)軸上點(diǎn),表示的數(shù)分別為,,則,兩點(diǎn)之間的距離;線段的中點(diǎn)表示的數(shù)為.【知識(shí)運(yùn)用】(1) 點(diǎn),表示的數(shù)分別為,,若與互為倒數(shù),與互為相反數(shù).則,兩點(diǎn)之間的距離為_ _ _ _ ;線段的中點(diǎn)表示的數(shù)為_ _ _ _ ;【拓展遷移】(2) 在(1)的條件下,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒3個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒5個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,點(diǎn)是線段的中點(diǎn).① 點(diǎn)表示的數(shù)是_ _ _ _ _ _ _ _ (用含 的代數(shù)式表示);② 在運(yùn)動(dòng)過程中,點(diǎn),,中恰有一點(diǎn)是另外兩點(diǎn)連接所得線段的中點(diǎn),求此時(shí)的值;③ 線段,的長(zhǎng)度隨時(shí)間的變化而變化,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)時(shí),是否存在常數(shù),使為定值?若存在,求常數(shù)及該定值;若不存在,請(qǐng)說明理由.2025-2026學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的)1.在,,0,,中,有理數(shù)有( )A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)【答案】D2.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,鎢、萘、冰、固態(tài)氫四種晶體的熔點(diǎn)如下表:晶體 鎢 萘 冰 固態(tài)氫熔點(diǎn)/ 3 410 80.5 0其中熔點(diǎn)最低的晶體為( )A. 鎢 B. 萘 C. 冰 D. 固態(tài)氫【答案】D3.下列計(jì)算正確的是( )A. B.C. D.【答案】C4.我國(guó)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中有一顆中高軌道衛(wèi)星高度大約是.將數(shù)據(jù)21 500 000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A. B. C. D.【答案】B5.下列語言描述與相應(yīng)幾何圖形相符的是( )A. 如圖①所示,延長(zhǎng)線段到點(diǎn)B. 如圖②所示,射線經(jīng)過點(diǎn)C. 如圖③所示,直線和直線相交于點(diǎn)D. 如圖④所示,射線和線段沒有交點(diǎn)【答案】C6.下列各式,,8,,,,,中,整式有( )A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 6個(gè) D. 7個(gè)【答案】C7.如圖,將數(shù)軸分為①,②,③,④四段,數(shù)軸上的三個(gè)點(diǎn)分別表示數(shù),,,且,,則原點(diǎn)落在( )(第7題)A. 段① B. 段② C. 段③ D. 段④【答案】C8.如圖,點(diǎn),,在線段上,若,,則圖中所有線段長(zhǎng)度之和為( )(第8題)A. B. C. D.【答案】D9.如圖,是一個(gè)平角,平分.根據(jù)量角器的讀數(shù),可知的大小是( )(第9題)A. B. C. D.【答案】A10.我國(guó)古代著作《增刪算法統(tǒng)宗》中記載了一首古算詩:“林下牧童鬧如簇,不知人數(shù)不知竹.每人六竿多十四,每人八竿少二竿.”其大意是:“牧童們?cè)跇湎履弥窀透吲d地玩耍,不知有多少人和竹竿.每人6竿,多14竿:每人8竿,少2竿.”問有多少牧童多少竹?下列說法正確的是( )A. 若設(shè)牧童有人,則列方程為B. 若設(shè)竹有竿,則列方程為C. 有8個(gè)牧童D. 有64根竹竿【答案】C11.從個(gè)不同元素中取出個(gè)元素的所有不同組合的個(gè)數(shù),叫作從個(gè)不同元素中取出個(gè)元素的組合數(shù),用符號(hào)表示.已知“!”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào),且,,,, ,若(,,為正整數(shù)),則為( )A. 21 B. 35 C. 42 D. 70【答案】A12.如圖,射線的方向是北偏東 ,射線的方向是北偏西 ,已知射線平分,則射線的方向是( )(第12題)A. 北偏西 B. 西偏北 C. 北偏西 D. 西偏北【答案】A二、填空題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)13.如果單項(xiàng)式與的和仍是單項(xiàng)式,那么關(guān)于的方程的解是_ _ _ _ _ _ _ _ .【答案】14.如圖,有一根木棒放置在數(shù)軸上,它的兩端,分別落在點(diǎn),處.將木棒在數(shù)軸上水平移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)時(shí),點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)為17,當(dāng)點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)時(shí),點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)為5,則點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為_ _ _ _ .(第14題)【答案】915.我國(guó)元朝朱世杰所著的《算學(xué)啟蒙》中有這樣的記載:“良馬日行二百四十里,駑馬日行一百五十里,駑馬先行一十二日,問良馬幾何追及之”.其大意是:快馬每天走240里,慢馬每天走150里,慢馬先走12天,快馬幾天可追上慢馬?答案為快馬天可以追上慢馬.【答案】2016.如圖,將一張長(zhǎng)方形紙片沿對(duì)角線折疊后,點(diǎn)落在點(diǎn)處,交于點(diǎn),再將三角形沿折疊后,點(diǎn)落在點(diǎn)處,若剛好平分,則的度數(shù)是_ _ _ _ _ _ .(第16題)【答案】三、解答題(本大題共8小題,共72分.解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.(7分)已知:,.(1) 化簡(jiǎn):;(2) 若,求的值.【答案】(1) 解:因?yàn)?,?br/>所以.(2) 因?yàn)椋?br/>所以,,解得,,所以.18.(8分)小明在解如下的有理數(shù)混合運(yùn)算時(shí),一個(gè)有理數(shù)被污染了.計(jì)算:.(1) 若,計(jì)算;(2) 若,求的值;(3) 若要使的結(jié)果為最小正整數(shù),求的值.【答案】(1) 解:當(dāng)時(shí),原式.(2) 原式整理,得,即,解得.(3) 根據(jù)題意,得,整理,得,解得.19.(8分)如圖,已知:點(diǎn)在線段上,是線段的中點(diǎn).(1) 若,,求線段的長(zhǎng);(2) 若是線段的中點(diǎn),直線上一點(diǎn)滿足,且,試說明是的中點(diǎn).【答案】(1) 解:因?yàn)槭蔷€段的中點(diǎn),所以.因?yàn)?,所?(2) 因?yàn)槭蔷€段的中點(diǎn),所以.當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)右側(cè)時(shí),因?yàn)?,所以?br/>所以,不符合題意.當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)時(shí),因?yàn)椋?br/>所以,所以,易知此時(shí)點(diǎn)符合題意,所以,所以,所以是的中點(diǎn).20.(9分)已知關(guān)于的方程.(1) 若該方程與方程同解,試求的值;(2) 當(dāng)為何值時(shí),該方程的解比關(guān)于的方程的解大2?【答案】(1) 解:解方程,得,把代入方程,得,解得.(2) 解方程,得,解方程,得.因?yàn)榉匠痰慕獗汝P(guān)于的方程的解大2,所以,解得.21.(9分)如圖是2025年5月份的日歷,其中“型”和“十字型”兩個(gè)陰影圖形分別覆蓋其中五個(gè)數(shù)字(“型”和“十字型”兩個(gè)陰影圖形也可以上下左右移動(dòng),可以重疊覆蓋),設(shè)“型”覆蓋的五個(gè)數(shù)字左上角的數(shù)為,數(shù)字之和為,“十字型”覆蓋的五個(gè)數(shù)字中間數(shù)字為,數(shù)字之和為.(1) 分別用含,的代數(shù)式表示和;(2) 結(jié)合日歷,若,則的最大值為多少?【答案】(1) 解:,.(2) 因?yàn)椋?br/>所以,所以,所以,由日歷可知,取最大值22時(shí),有最大值,為239.22.(9分)市“第 屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”期間,甲校租用兩輛小汽車(設(shè)每輛車的速度相同)同時(shí)出發(fā)送8名學(xué)生到比賽場(chǎng)地參加運(yùn)動(dòng)會(huì),每輛小汽車限坐4人(不包括司機(jī)),其中一輛小汽車在距離比賽場(chǎng)地15千米的地方出現(xiàn)故障,此時(shí)離截止進(jìn)場(chǎng)的時(shí)刻還有42分鐘,且唯一可利用的交通工具是另一輛小汽車.已知這輛小汽車的平均速度是每小時(shí)60千米,人步行的平均速度是每小時(shí)5千米(上、下車時(shí)間忽略不計(jì)).(1) 如果該小汽車先送4名學(xué)生到達(dá)比賽場(chǎng)地,然后再回到出故障處接其他學(xué)生,請(qǐng)你判斷他們能否在截止進(jìn)場(chǎng)的時(shí)刻前到達(dá)比賽場(chǎng)地,并說明理由;(2) 試設(shè)計(jì)一種運(yùn)送方案,使所有參賽學(xué)生能在截止進(jìn)場(chǎng)的時(shí)刻前到達(dá)比賽場(chǎng)地,并說明此方案可行的理由.【答案】(1) 解:他們不能在截止進(jìn)場(chǎng)的時(shí)刻前到達(dá)比賽場(chǎng)地.理由如下:小汽車先送4名學(xué)生到達(dá)比賽場(chǎng)地,然后再回到出故障處接其他學(xué)生到比賽場(chǎng)地,總路程為(千米),所以第二次到達(dá)比賽場(chǎng)地所需時(shí)間為(時(shí)),0.75時(shí)分鐘.因?yàn)椋?br/>所以他們不能在截止進(jìn)場(chǎng)的時(shí)刻前到達(dá)比賽場(chǎng)地.(2) 方案:先將4名學(xué)生用小汽車送到比賽場(chǎng)地,同時(shí)另外4名學(xué)生步行前往比賽場(chǎng)地,小汽車到比賽場(chǎng)地后返回接步行的4名學(xué)生,再載他們前往比賽場(chǎng)地.理由如下:因?yàn)橄葘?名學(xué)生用小汽車送到比賽場(chǎng)地所需時(shí)間為,所以此時(shí)另外4名學(xué)生與比賽場(chǎng)地的距離為(千米).設(shè)小汽車返回時(shí)后與另外4名學(xué)生相遇,則,解得,所以此時(shí)小汽車與比賽場(chǎng)地的距離為(千米),所以小汽車由相遇點(diǎn)再去比賽場(chǎng)地所需時(shí)間為(時(shí)),綜上,用這一方案送這8名學(xué)生到比賽場(chǎng)地共需約(分鐘).因?yàn)椋圆扇〈朔桨改苁?名學(xué)生在截止進(jìn)場(chǎng)的時(shí)刻前到達(dá)比賽場(chǎng)地.23.(10分)如圖,直線與相交于點(diǎn), ,將一直角三角尺的直角頂點(diǎn)與點(diǎn)重合,平分.(1) 求的度數(shù);(2) 將三角尺以每秒 的速度繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),同時(shí)直線也以每秒 的速度繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.① 當(dāng)為何值時(shí),直線平分?② 若直線平分,直接寫出的值.【答案】(1) 解:因?yàn)?,平分,所以 ,又因?yàn)?,所以 .(2) ① 分兩種情況:Ⅰ.當(dāng)平分時(shí),如圖①,則 ,①易列方程,解得;Ⅱ.當(dāng)平分時(shí),如圖②,則 ,②易列方程,解得.綜上所述,當(dāng)或時(shí),直線平分;② 的值為12或36.24.(12分)【背景知識(shí)】數(shù)軸是重要的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美結(jié)合.已知結(jié)論:數(shù)軸上點(diǎn),表示的數(shù)分別為,,則,兩點(diǎn)之間的距離;線段的中點(diǎn)表示的數(shù)為.【知識(shí)運(yùn)用】(1) 點(diǎn),表示的數(shù)分別為,,若與互為倒數(shù),與互為相反數(shù).則,兩點(diǎn)之間的距離為_ _ _ _ ;線段的中點(diǎn)表示的數(shù)為_ _ _ _ ;【拓展遷移】(2) 在(1)的條件下,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒3個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒5個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,點(diǎn)是線段的中點(diǎn).① 點(diǎn)表示的數(shù)是_ _ _ _ _ _ _ _ (用含 的代數(shù)式表示);② 在運(yùn)動(dòng)過程中,點(diǎn),,中恰有一點(diǎn)是另外兩點(diǎn)連接所得線段的中點(diǎn),求此時(shí)的值;③ 線段,的長(zhǎng)度隨時(shí)間的變化而變化,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)時(shí),是否存在常數(shù),使為定值?若存在,求常數(shù)及該定值;若不存在,請(qǐng)說明理由.【答案】(1) 解:12;1(2) ①② 當(dāng)為線段的中點(diǎn)時(shí),,解得,不合題意,舍去;當(dāng)為線段的中點(diǎn)時(shí),,解得;當(dāng)為線段的中點(diǎn)時(shí),,解得.所以此時(shí)的值為1.5或.③ 存在.當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)時(shí),,,所以.易知當(dāng),即時(shí),為定值.此時(shí),定值為.所以存在常數(shù),且的值為,定值為18./ 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫