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【精品解析】浙江省杭州市濱江2025年中考一模數(shù)學試卷

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【精品解析】浙江省杭州市濱江2025年中考一模數(shù)學試卷

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浙江省杭州市濱江2025年中考一模數(shù)學試卷
一、選擇題:本大題有10個小題,每小題3分,共30分.
1.(2025·濱江模擬)我國古代數(shù)學名著《九章算術》中對正負數(shù)已有記載.若收入元記為元,則支出元記為(  )元
A. B. C. D.
2.(2025·濱江模擬)每年的月日是全國愛眼日.為了解某初中學校名學生的視力情況,某興趣小組的同學制定了如下調查方案,最合理的是( ?。?br/>A.抽取八年級名女生進行調查
B.按學籍號隨機抽取名學生進行調查
C.抽取九年級名男生進行調查
D.按學籍號隨機抽取名學生進行調查
3.(2025·濱江模擬)如圖是一個幾何體的三視圖,則該幾何體是( ?。?br/>A.三棱柱 B.三棱錐 C.圓柱 D.圓錐
4.(2025·濱江模擬)如圖,以點為圓心,長為半徑畫弧,交數(shù)軸于點,則點表示的數(shù)為( ?。?br/>A. B. C. D.
5.(2025·濱江模擬)節(jié)約用水,從我做起.小濱把自己家1月份至6月份的用水量繪制成如圖所示的折線圖.則小濱家這6個月用水量的中位數(shù)是( ?。﹪?br/>A.3.5 B.9 C.9.5 D.11
6.(2025·濱江模擬)如圖,是的弦,是的切線,A為切點,經過圓心O,若,則的大小是( ?。?br/>A. B. C. D.
7.(2025·濱江模擬)如圖,小區(qū)物業(yè)規(guī)劃在一個長,寬的矩形場地上,修建一個小型停車場,陰影部分為停車位所在區(qū)域,兩側是寬的道路,中間是寬的道路.如果陰影部分的總面積是,那么x滿足的方程是( ?。?br/>A. B.
C. D.
8.(2025·濱江模擬)如圖,在正方形中,,.現(xiàn)將該正方形先向右平移,使點與原點重合,再將所得正方形繞原點按逆時針方向旋轉,得到四邊形,則點的對應點的坐標是( ?。?br/>A. B. C. D.
9.(2025·濱江模擬)函數(shù)圖象上有兩點(  )
A.若,則 B.若,則
C.若,則 D.若,則
10.(2025·濱江模擬)如圖,是的直徑,,點為劣?。ú缓它c)上一點,連接,分別交,于點.若的半徑為1,記,則下列代數(shù)式的值不變的是(  )
A. B. C. D.
二、填空題:本大題有6個小題,每小題3分,共18分.
11.(2025·濱江模擬)分解因式:   .
12.(2025·濱江模擬)半徑為的中,圓心角所對的弧長為  ?。ńY果保留)
13.(2025·濱江模擬)如圖,在中,,分別以點A和點B為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于M,N兩點,作直線交于點D,連接,若,則  ?。?br/>14.(2025·濱江模擬)甲、乙兩人在一次賽跑中,路程(米)與時間(秒)的關系如圖所示.當?shù)谝粋€人到達終點時,第二個人距離終點還?!?  米.
15.(2025·濱江模擬)一個不透明的布袋里裝有1個①號球和1個②號球,布袋外放有1個③號球,三個球除編號不同外,其余均相同.先從布袋中隨機摸出一個球,不放回,然后將③號球放入布袋中,搖勻,再從布袋中隨機摸出一個球,則布袋里最后剩下的球是①號球的概率是   .
16.(2025·濱江模擬)如圖,在菱形中,為銳角,點,分別在邊,上,且滿足,.將菱形沿翻折,使點落在平面內的點處.若菱形的周長和面積分別為12和6,則  ?。?br/>三、解答題:本大題有8個小題,共72分.
17.(2025·濱江模擬)計算:
(1).
(2).
18.(2025·濱江模擬)解方程:
(1).
(2).
19.(2025·濱江模擬)為更好地了解居民健身項目,某鎮(zhèn)決定對該鎮(zhèn)居民進行一次抽樣調查.他們將居民日常健身項目分成三類:類:田徑;類:球類;類:游泳.現(xiàn)將調查結果繪制成如下統(tǒng)計圖,請結合下圖所給信息,回答下列問題:
(1)本次抽樣的樣本容量是______.
(2)補全條形統(tǒng)計圖.
(3)若該鎮(zhèn)居民大約有人,請估計該鎮(zhèn)參加類項目的人數(shù).
20.(2025·濱江模擬)如圖,在中,,若,.
(1)求的長.
(2)若是斜邊上的中線,求的值.
21.(2025·濱江模擬)某市政府計劃建設一項水利工程,工程需要運送的土石方總量為立方米,某運輸公司承擔了運送土石方的任務.
(1)設該公司平均每天運送土石方總量為立方米,完成運送任務所需時間為天.
①求關于的函數(shù)表達式.
②若時,求的取值范圍.
(2)若1輛卡車每天可運送土石方立方米,工期要求在80天內完成,公司至少要安排多少輛相同型號卡車運輸?
22.(2025·濱江模擬)如圖1,在正方形中,過對角線交點的兩條互相垂直的直線,交該正方形各邊于點.求證:與把該正方形分成面積相等的四部分.
小濱、小江在完成上述解答后,進一步思考,若將圖形一般化,是否也會有類似結論?兩位同學進行了如下探究.
(1)如圖2,在矩形中,過對角線交點的兩條直線交該矩形各邊于點,,.
小濱:若.則與把該矩形分成面積相等的四部分.
小江:若,則與把該矩形分成面積相等的四部分.
請判斷小濱、
是否正確,并說明理由.
(2)請仿照小濱、小江同學的探究過程,寫出一個類似的真命題:如圖3,在中,______.
23.(2025·濱江模擬)在平面直角坐標系中,函數(shù)(為常數(shù))圖象的頂點坐標是.
(1)判斷點是否在該函數(shù)的圖象上,并說明理由.
(2)求證:.
24.(2025·濱江模擬)已知,是的弦,于點,且,連接.
(1)如圖1,若是的直徑,求的度數(shù).
(2)如圖2,求證:①,②
答案解析部分
1.【答案】A
【知識點】正數(shù)、負數(shù)的實際應用;用正數(shù)、負數(shù)表示相反意義的量
【解析】【解答】解:若收入元記為元,
則支出元記為,
故選:A.
【分析】
正負數(shù)表示一對相反意義的量.
2.【答案】B
【知識點】抽樣調查的可靠性
【解析】【解答】解:A中,抽取八年級名女生進行調查不具有代表性,不符合題意.
B中,按學籍號隨機抽取名學生進行調查是隨機抽樣,符合題意;
C中,抽取九年級名男生進行調查不具有代表性,不符合題意.
D中,按學籍號隨機抽取名學生進行調查,樣本容量太小,不符合題意;
故選:B.
【分析】
為了獲取能夠客觀反映問題的結果,通常按照總體中每個個體都有相同的被抽取機會的原則抽取樣本,這種抽樣的方法叫做隨機抽樣.樣本的選取應具有隨機性、代表性、容量應足夠大.
3.【答案】A
【知識點】由三視圖判斷幾何體
【解析】【解答】解:觀察可得,主視圖是長方形,俯視圖是長方形,左視圖是三角形,
所以這個幾何體是三棱柱,
故選:A.
【分析】
根據(jù)幾何體的三視圖確定出幾何體的名稱即可.
4.【答案】C
【知識點】無理數(shù)在數(shù)軸上表示;勾股定理
【解析】【解答】解:由題意得,
∵以點為圓心,長為半徑畫弧,交數(shù)軸于點,
∴,
∴點表示的數(shù)為,
故選:C.
【分析】
先利用勾股定理求出,則,由于點B在原點右側,即點所表示的數(shù)為.
5.【答案】C
【知識點】折線統(tǒng)計圖;中位數(shù)
【解析】【解答】解:由折線統(tǒng)計圖可得6月份的用水量排列為:6,8,9,10,12,15,
則中位數(shù)為,
故選:C.
【分析】
找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).
6.【答案】C
【知識點】圓周角定理;切線的性質;直角三角形的兩銳角互余
【解析】【解答】解:如圖,連接,
∵是的切線,A為切點,
∴,
∵,
∴,
∴.
故選:C.
【分析】
有切線,連半徑是解決圓的計算與證明的常用策略,故連接,則由切線的性質可得,再由圓周角定理得,然后利用直角三角形的兩個銳角互余求解即可.
7.【答案】A
【知識點】列一元二次方程
【解析】【解答】解:∵矩形場地的長為長,寬,且所修建停車位的兩側是寬x m的道路,中間是寬的道路,
∴停車位(即陰影部分)可合成長為,寬為的矩形.
根據(jù)題意,得,
化簡,得.
故選:A.
【分析】
先利用已知分別表示出陰影部分一個矩形的長和寬,再利用割補法表示出陰影部分的總面積是即可列出關于x的一元二次方程.
8.【答案】B
【知識點】平移的性質;坐標與圖形變化﹣平移;旋轉的性質;坐標與圖形變化﹣旋轉
【解析】【解答】解:如圖,將正方形先向右平移,使點與原點重合,得到正方形,
其中,,,且,,
∵將所得正方形繞原點按逆時針方向旋轉,得到四邊形,
∴點與點重合,
∴點的坐標是,
故選:B.
【分析】
先確定出點A的坐標,由于平移前后對應點的連線平行且相等或在同一條直線上,因此可通過點B與原點是一對對應點可確定平移的方向和距離,從而可確定點A的對應點的坐標;由于旋轉的三要素是旋轉中心、旋轉角度和旋轉方向,則由旋轉的性質知點A`點C平移后的對應點重合.
9.【答案】D
【知識點】反比例函數(shù)的性質;反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征
【解析】【解答】解:∵,
∴反比例函數(shù)圖象經過第二、四象限,且在每一個象限內,y隨著x的增大而增大,
A、時,則,則在第二象限,
∵y隨著x的增大而增大,
∴,故A錯誤,不符合題意;
B、可舉反例,若,則,則在第二象限,
∵y隨著x的增大而增大,
∴,故B錯誤,不符合題意;
C、可舉反例,若,則,則在第四象限,
∵y隨著x的增大而增大,
∴,故C錯誤,不符合題意;
D、若,則,則在第四象限,
∵y隨著x的增大而增大,
∴,故D錯誤,符合題意;
故選:D.
【分析】
對于反比例函數(shù),當時,圖象在一、三象限,在每一象限內,y隨x的增大而減??;當時,圖象在二、四象限,在每一象限內,y隨x的增大而增大.因此需要分類討論,即當時、當時或時分別進行判斷即可.
10.【答案】D
【知識點】勾股定理;圓周角定理;等腰直角三角形;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性質-對應邊
【解析】【解答】解:如圖,
∵是的直徑,,,
∴,,
設,
則,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故D符合題意,而A、B、C代數(shù)式的值均不能證明不變,故不符合題意,
故選:D.
【分析】
如圖,連接AC,可得,,由圓周角定理可得、則由三角形外角的性質可得,則可證明,由相似比可得,即,整理得.
11.【答案】
【知識點】因式分解﹣綜合運用提公因式與公式法
【解析】【解答】解:

【分析】
先提取公因式,再利用平方差公式因式分解即可.
12.【答案】
【知識點】弧長的計算
【解析】【解答】解:弧長為,
故答案為:.
【分析】
弧長公式.
13.【答案】
【知識點】線段垂直平分線的性質;等腰三角形的性質;尺規(guī)作圖-垂直平分線
【解析】【解答】解:,,


分別以點和點為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于,兩點,作直線交于點連接,
是線段的垂直平分線,
,
,

故答案為:.
【分析】
由基本尺規(guī)作圖知,MN是AB的垂直平分線,則,所以;由于AB=AC,則,由三角形內角和定理得,則可求.
14.【答案】4
【知識點】通過函數(shù)圖象獲取信息
【解析】【解答】解:由圖象可得第二個人的速度為,
第一個人到達終點用時,此時第二個人跑了,
∴第二個人距離終點還剩,
故答案為:4.
【分析】
觀察圖象先求出第二個人的跑步速度,再乘以12秒,即可得出其與終點的距離.
15.【答案】
【知識點】用列表法或樹狀圖法求概率
【解析】【解答】解:由題意可畫樹狀圖為:
由樹狀圖可知一共有4種等可能性的結果數(shù),布袋里最后剩下的球是①號球的只有最后1種情況,
∴布袋里最后剩下的球是①號球的概率是,
故答案為:.
【分析】
兩步試驗可通過畫樹狀圖或列表法求概率,注意畫樹狀圖時要不重復不遺漏,列表時注意對角線欄目上是否填寫數(shù)據(jù).
16.【答案】
【知識點】勾股定理;菱形的性質;矩形的判定與性質;翻折變換(折疊問題);兩條直線被一組平行線所截,所得的對應線段成比例
【解析】【解答】解:連接,過點作于點H,交于點,交于點,
∵菱形的周長和面積分別為12和6,
∴,
∴,
∴,
∵菱形,
∴,
∵,,
∴,
∴四邊形是平行四邊形,
∴,
∵折疊,
∴四邊形是平行四邊形,
∴,
∴,
∴四邊形是平行四邊形,
∵折疊,
∴,
∴,
∴四邊形是矩形,
∴,
∵,
∴,
∴四邊形為矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵折疊,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案為:.
【分析】
如圖,連接,過點作于點H,交于點,交于點,由題意得可得菱形邊長為3,高,由勾股定理求出,由菱形的性質以及折疊的性質可證明四邊形是矩形,以及四邊形為矩形,則,由平行線分線段成比例定理結合折疊可得,最后在中,由勾股定理即可求解.
17.【答案】(1)解:
;
(2)解:

【知識點】整式的混合運算;實數(shù)的混合運算(含開方)
【解析】【分析】
(1)實數(shù)的運算,先利用絕對值,負整數(shù)指數(shù)冪,開立方化簡,再進行加減即可;
(2)整式的混合運算,先利用乘法公式分別計算出括號內的乘法算式,再合并同類項,最后再利用多項式除以單項式的運算法則計算即可.
(1)解:
;
(2)解:

18.【答案】(1)解:

解得:;
(2)解:,
解得:,
經檢驗,是原方程的根,
∴原方程的根為.
【知識點】配方法解一元二次方程;解分式方程
【解析】【分析】
(1)當一元二次方程的二次項系數(shù)為1時可利用配方法求解,其步驟是先把常數(shù)項移至等號右邊,再給兩邊都加上一次項系數(shù)一半的平方化左邊為完全平方式,最后再開平方即可;
(2)解分式方程,先去分母化分式方程為整式方程,再解整式方程,再驗根,最后再寫根.
(1)解:
,
解得:;
(2)解:

解得:,
經檢驗,是原方程的根,
∴原方程的根為.
19.【答案】(1)1000
(2)解:由題意得類人數(shù)為(人),
則補全統(tǒng)計圖為:
(3)解:估計該鎮(zhèn)參加類項目的人數(shù)為(人).
【知識點】扇形統(tǒng)計圖;條形統(tǒng)計圖;用樣本所占百分比估計總體數(shù)量
【解析】【解答】
(1)
解:由統(tǒng)計圖可知類人數(shù)為人,由扇形圖可知類占樣本的百分比為,
則本次抽樣的樣本容量是(人),
故答案為:;
【分析】
(1)觀察條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,可根據(jù)類人數(shù)和所占百分比可求出本次抽樣的樣本容量;
(2)根據(jù)樣本容量和其余類的人數(shù)求出類人數(shù),然后補全條形統(tǒng)計圖即可;
(3)用該鎮(zhèn)居民總人數(shù)乘以類項目所占的百分比即可.
(1)解:由統(tǒng)計圖可知類人數(shù)為人,由扇形圖可知類占樣本的百分比為,
則本次抽樣的樣本容量是(人),
故答案為:;
(2)解:由題意得類人數(shù)為(人),
則補全統(tǒng)計圖為:
(3)解:估計該鎮(zhèn)參加類項目的人數(shù)為(人).
20.【答案】(1)解:∵,,
∴,
∴,
設,則,
∴,
∴;
(2)解:如圖,過點作于點,
∵是斜邊上的中線,
∴,
設,則,
∵,
即,
解得:,
∴,
∴.
【知識點】勾股定理;直角三角形斜邊上的中線;解直角三角形—邊角關系;解直角三角形—構造直角三角形
【解析】【分析】
(1)先由銳角三角形函數(shù)的概念表示出AB與AC的數(shù)量關系,再分別設出AB與AC,再結合已知BC的長度應用勾股定理即可求解;
(2)如圖,可過點作于點構造直角三角形,再利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半先求出CD的長,此時可設,則,利用勾股定理建立關于的方程并求出,再求即可.
(1)解:∵,,
∴,
∴,
設,則,
∴,
∴;
(2)解:如圖,過點作于點,
∵是斜邊上的中線,
∴,
設,則,
∵,
即,
解得:,
∴,
∴.
21.【答案】(1)解:①由題意得:,
②∵函數(shù)在上遞減,
∴當x=80時,函數(shù)值最小,此時,
∴y≥12500;
(2)解:由(1)可知:若工期要在80天內完成,則每天至少要運送12500立方米,
∴至少需要卡車:12500÷100=125輛;
【知識點】反比例函數(shù)的實際應用
【解析】【分析】(1)①直接利用待定系數(shù)法即可;
②對于反比例函數(shù),當時,在每一個分支內,都隨的增大而減小;因此令,則可得;則當時,;
(2)直接用每天最低運輸量除以每輛卡車的載重量即可.
(1)解:①由題意得:,
②∵函數(shù)在上遞減,
∴當x=80時,函數(shù)值最小,此時,
∴y≥12500;
(2)解:由(1)可知:若工期要在80天內完成,則每天至少要運送12500立方米,
∴至少需要卡車:12500÷100=125輛;
22.【答案】(1)解:小濱的猜想正確,小江的猜想錯誤,理由如下:過點作,垂足為點,
∵四邊形是矩形,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
同理,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵矩形是中心對稱圖形,
∴,
∴,
∴與把該矩形分成面積相等的四部分,
故小濱的猜想正確;
如圖:過點作,垂足為點,
∵,
∴,
∴四邊形為矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∵,但不一定全等,
∴不一定等于,
故不一定等于,
∴不一定等于,
∴與不一定把該矩形分成面積相等的四部分,
∴小江的猜想錯誤;
(2)在 中,過對角線交點的兩條直線交其各邊于點,,,若,則與把該平行四邊形分成面積相等的四部分.
【知識點】平行四邊形的性質;矩形的判定與性質;平行四邊形的面積;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性質-對應邊
【解析】【解答】
(2)
解:寫出的真命題為:在 中,過對角線交點的兩條直線交其各邊于點,,,若,則與把該平行四邊形分成面積相等的四部分.
∵四邊形是平行四邊形,
∴,
∴,
∵,
∴,
同理可得:,
∴與把該矩形分成面積相等的四部分.
【分析】
(1)如圖2所示,分別過點O作AB、AD的垂線段OT、OP,由于矩形的對角線互相平分且相等,則可證T、P分別為AB和AD的中點,由三角形中位線定理得OP等于AB的一半、OT等于AD的一半,則,同理,化比例式為等積式可得,則四邊形OEAG的面積等于三角形AOB的面積等于矩形ABCD面積的四分之一,故小濱說法正確;
由于,則可利用同角的余角相等結合垂直的概念證明,當且僅當相似比為1時才有,故不一定等于,即不一定等于,故小江的說法有誤;
(2)如圖3所示,由小濱的作法知,對于任意平行四邊形ABCD,經過對角線交點的直線EF和GH分別交四邊形的兩組對邊于點E、F、G、H ,若滿足,則EF與GH等分四邊形ABCD的面積.
(1)解:小濱的猜想正確,小江的猜想錯誤,理由如下:
過點作,垂足為點,
∵四邊形是矩形,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
同理,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵矩形是中心對稱圖形,
∴,
∴,
∴與把該矩形分成面積相等的四部分,
故小濱的猜想正確;
如圖:過點作,垂足為點,
∵,
∴,
∴四邊形為矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∵,但不一定全等,
∴不一定等于,
故不一定等于,
∴不一定等于,
∴與不一定把該矩形分成面積相等的四部分,
∴小江的猜想錯誤;
(2)解:寫出的真命題為:在中,過對角線交點的兩條直線交該平行四邊形各邊于點,,,若,則與把該平行四邊形分成面積相等的四部分.
∵四邊形是平行四邊形,
∴,
∴,
∵,
∴,
同理可得:,
∴與把該矩形分成面積相等的四部分.
23.【答案】(1)解:點在該函數(shù)的圖象上,理由如下:
當時,,
則點在該函數(shù)的圖象上;
(2)解:∵函數(shù)(為常數(shù))圖象的頂點坐標是,
∴,,
∴,
∵為常數(shù),
∴,
∴.
【知識點】二次函數(shù)的最值;二次函數(shù)圖象上點的坐標特征;二次函數(shù)y=ax²+bx+c的性質
【解析】【分析】
(1)計算當時的函數(shù)值是否等于即可判斷;
(2)對于二次函數(shù),其頂點坐標為,即分別用含k的代數(shù)式表示出h和m,則h+m是關于k的二次函數(shù),由于該二次函數(shù)的二次項系數(shù)為負,則h+m有最大值.
(1)解:點在該函數(shù)的圖象上,理由如下:
當時,,
則點在該函數(shù)的圖象上;
(2)解:∵函數(shù)(為常數(shù))圖象的頂點坐標是,
∴,,
∴,
∵為常數(shù),
∴,
∴.
24.【答案】(1)解:連接,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
(2)證明:①連接,
設,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∴;
②在上取點,使得,連接,
∵,
∴垂直平分,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
【知識點】線段垂直平分線的性質;等腰三角形的判定與性質;圓心角、弧、弦的關系;圓周角定理
【解析】【分析】
(1)由于同弧所對的圓周角是圓心角的一半,即,因此可連接OD,由于AB是直徑且,則,再由鄰補角的概念求得的度數(shù)即可;
(2)①如圖,連接BD,為便于計算,可設,因為,則,由于,則由直角三角形兩銳互余得,,由三角形外角的性質得,則即可證明;
②如圖,在上取點,使得,連接,則垂直平分,那么,則,由外角性質可得,則,故,那么,而,再等量代換即可求證.
(1)解:連接,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
(2)證明:①連接,
設,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∴;
②在上取點,使得,連接,
∵,
∴垂直平分,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
1 / 1浙江省杭州市濱江2025年中考一模數(shù)學試卷
一、選擇題:本大題有10個小題,每小題3分,共30分.
1.(2025·濱江模擬)我國古代數(shù)學名著《九章算術》中對正負數(shù)已有記載.若收入元記為元,則支出元記為( ?。┰?br/>A. B. C. D.
【答案】A
【知識點】正數(shù)、負數(shù)的實際應用;用正數(shù)、負數(shù)表示相反意義的量
【解析】【解答】解:若收入元記為元,
則支出元記為,
故選:A.
【分析】
正負數(shù)表示一對相反意義的量.
2.(2025·濱江模擬)每年的月日是全國愛眼日.為了解某初中學校名學生的視力情況,某興趣小組的同學制定了如下調查方案,最合理的是( ?。?br/>A.抽取八年級名女生進行調查
B.按學籍號隨機抽取名學生進行調查
C.抽取九年級名男生進行調查
D.按學籍號隨機抽取名學生進行調查
【答案】B
【知識點】抽樣調查的可靠性
【解析】【解答】解:A中,抽取八年級名女生進行調查不具有代表性,不符合題意.
B中,按學籍號隨機抽取名學生進行調查是隨機抽樣,符合題意;
C中,抽取九年級名男生進行調查不具有代表性,不符合題意.
D中,按學籍號隨機抽取名學生進行調查,樣本容量太小,不符合題意;
故選:B.
【分析】
為了獲取能夠客觀反映問題的結果,通常按照總體中每個個體都有相同的被抽取機會的原則抽取樣本,這種抽樣的方法叫做隨機抽樣.樣本的選取應具有隨機性、代表性、容量應足夠大.
3.(2025·濱江模擬)如圖是一個幾何體的三視圖,則該幾何體是( ?。?br/>A.三棱柱 B.三棱錐 C.圓柱 D.圓錐
【答案】A
【知識點】由三視圖判斷幾何體
【解析】【解答】解:觀察可得,主視圖是長方形,俯視圖是長方形,左視圖是三角形,
所以這個幾何體是三棱柱,
故選:A.
【分析】
根據(jù)幾何體的三視圖確定出幾何體的名稱即可.
4.(2025·濱江模擬)如圖,以點為圓心,長為半徑畫弧,交數(shù)軸于點,則點表示的數(shù)為( ?。?br/>A. B. C. D.
【答案】C
【知識點】無理數(shù)在數(shù)軸上表示;勾股定理
【解析】【解答】解:由題意得,
∵以點為圓心,長為半徑畫弧,交數(shù)軸于點,
∴,
∴點表示的數(shù)為,
故選:C.
【分析】
先利用勾股定理求出,則,由于點B在原點右側,即點所表示的數(shù)為.
5.(2025·濱江模擬)節(jié)約用水,從我做起.小濱把自己家1月份至6月份的用水量繪制成如圖所示的折線圖.則小濱家這6個月用水量的中位數(shù)是( ?。﹪?br/>A.3.5 B.9 C.9.5 D.11
【答案】C
【知識點】折線統(tǒng)計圖;中位數(shù)
【解析】【解答】解:由折線統(tǒng)計圖可得6月份的用水量排列為:6,8,9,10,12,15,
則中位數(shù)為,
故選:C.
【分析】
找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).
6.(2025·濱江模擬)如圖,是的弦,是的切線,A為切點,經過圓心O,若,則的大小是( ?。?br/>A. B. C. D.
【答案】C
【知識點】圓周角定理;切線的性質;直角三角形的兩銳角互余
【解析】【解答】解:如圖,連接,
∵是的切線,A為切點,
∴,
∵,
∴,
∴.
故選:C.
【分析】
有切線,連半徑是解決圓的計算與證明的常用策略,故連接,則由切線的性質可得,再由圓周角定理得,然后利用直角三角形的兩個銳角互余求解即可.
7.(2025·濱江模擬)如圖,小區(qū)物業(yè)規(guī)劃在一個長,寬的矩形場地上,修建一個小型停車場,陰影部分為停車位所在區(qū)域,兩側是寬的道路,中間是寬的道路.如果陰影部分的總面積是,那么x滿足的方程是( ?。?br/>A. B.
C. D.
【答案】A
【知識點】列一元二次方程
【解析】【解答】解:∵矩形場地的長為長,寬,且所修建停車位的兩側是寬x m的道路,中間是寬的道路,
∴停車位(即陰影部分)可合成長為,寬為的矩形.
根據(jù)題意,得,
化簡,得.
故選:A.
【分析】
先利用已知分別表示出陰影部分一個矩形的長和寬,再利用割補法表示出陰影部分的總面積是即可列出關于x的一元二次方程.
8.(2025·濱江模擬)如圖,在正方形中,,.現(xiàn)將該正方形先向右平移,使點與原點重合,再將所得正方形繞原點按逆時針方向旋轉,得到四邊形,則點的對應點的坐標是( ?。?br/>A. B. C. D.
【答案】B
【知識點】平移的性質;坐標與圖形變化﹣平移;旋轉的性質;坐標與圖形變化﹣旋轉
【解析】【解答】解:如圖,將正方形先向右平移,使點與原點重合,得到正方形,
其中,,,且,,
∵將所得正方形繞原點按逆時針方向旋轉,得到四邊形,
∴點與點重合,
∴點的坐標是,
故選:B.
【分析】
先確定出點A的坐標,由于平移前后對應點的連線平行且相等或在同一條直線上,因此可通過點B與原點是一對對應點可確定平移的方向和距離,從而可確定點A的對應點的坐標;由于旋轉的三要素是旋轉中心、旋轉角度和旋轉方向,則由旋轉的性質知點A`點C平移后的對應點重合.
9.(2025·濱江模擬)函數(shù)圖象上有兩點(  )
A.若,則 B.若,則
C.若,則 D.若,則
【答案】D
【知識點】反比例函數(shù)的性質;反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征
【解析】【解答】解:∵,
∴反比例函數(shù)圖象經過第二、四象限,且在每一個象限內,y隨著x的增大而增大,
A、時,則,則在第二象限,
∵y隨著x的增大而增大,
∴,故A錯誤,不符合題意;
B、可舉反例,若,則,則在第二象限,
∵y隨著x的增大而增大,
∴,故B錯誤,不符合題意;
C、可舉反例,若,則,則在第四象限,
∵y隨著x的增大而增大,
∴,故C錯誤,不符合題意;
D、若,則,則在第四象限,
∵y隨著x的增大而增大,
∴,故D錯誤,符合題意;
故選:D.
【分析】
對于反比例函數(shù),當時,圖象在一、三象限,在每一象限內,y隨x的增大而減?。划敃r,圖象在二、四象限,在每一象限內,y隨x的增大而增大.因此需要分類討論,即當時、當時或時分別進行判斷即可.
10.(2025·濱江模擬)如圖,是的直徑,,點為劣弧(不含端點)上一點,連接,分別交,于點.若的半徑為1,記,則下列代數(shù)式的值不變的是( ?。?br/>A. B. C. D.
【答案】D
【知識點】勾股定理;圓周角定理;等腰直角三角形;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性質-對應邊
【解析】【解答】解:如圖,
∵是的直徑,,,
∴,,
設,
則,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故D符合題意,而A、B、C代數(shù)式的值均不能證明不變,故不符合題意,
故選:D.
【分析】
如圖,連接AC,可得,,由圓周角定理可得、則由三角形外角的性質可得,則可證明,由相似比可得,即,整理得.
二、填空題:本大題有6個小題,每小題3分,共18分.
11.(2025·濱江模擬)分解因式:  ?。?br/>【答案】
【知識點】因式分解﹣綜合運用提公因式與公式法
【解析】【解答】解:

【分析】
先提取公因式,再利用平方差公式因式分解即可.
12.(2025·濱江模擬)半徑為的中,圓心角所對的弧長為   .(結果保留)
【答案】
【知識點】弧長的計算
【解析】【解答】解:弧長為,
故答案為:.
【分析】
弧長公式.
13.(2025·濱江模擬)如圖,在中,,分別以點A和點B為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于M,N兩點,作直線交于點D,連接,若,則   .
【答案】
【知識點】線段垂直平分線的性質;等腰三角形的性質;尺規(guī)作圖-垂直平分線
【解析】【解答】解:,,
,
,
分別以點和點為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于,兩點,作直線交于點連接,
是線段的垂直平分線,

,

故答案為:.
【分析】
由基本尺規(guī)作圖知,MN是AB的垂直平分線,則,所以;由于AB=AC,則,由三角形內角和定理得,則可求.
14.(2025·濱江模擬)甲、乙兩人在一次賽跑中,路程(米)與時間(秒)的關系如圖所示.當?shù)谝粋€人到達終點時,第二個人距離終點還剩   米.
【答案】4
【知識點】通過函數(shù)圖象獲取信息
【解析】【解答】解:由圖象可得第二個人的速度為,
第一個人到達終點用時,此時第二個人跑了,
∴第二個人距離終點還剩,
故答案為:4.
【分析】
觀察圖象先求出第二個人的跑步速度,再乘以12秒,即可得出其與終點的距離.
15.(2025·濱江模擬)一個不透明的布袋里裝有1個①號球和1個②號球,布袋外放有1個③號球,三個球除編號不同外,其余均相同.先從布袋中隨機摸出一個球,不放回,然后將③號球放入布袋中,搖勻,再從布袋中隨機摸出一個球,則布袋里最后剩下的球是①號球的概率是   .
【答案】
【知識點】用列表法或樹狀圖法求概率
【解析】【解答】解:由題意可畫樹狀圖為:
由樹狀圖可知一共有4種等可能性的結果數(shù),布袋里最后剩下的球是①號球的只有最后1種情況,
∴布袋里最后剩下的球是①號球的概率是,
故答案為:.
【分析】
兩步試驗可通過畫樹狀圖或列表法求概率,注意畫樹狀圖時要不重復不遺漏,列表時注意對角線欄目上是否填寫數(shù)據(jù).
16.(2025·濱江模擬)如圖,在菱形中,為銳角,點,分別在邊,上,且滿足,.將菱形沿翻折,使點落在平面內的點處.若菱形的周長和面積分別為12和6,則   .
【答案】
【知識點】勾股定理;菱形的性質;矩形的判定與性質;翻折變換(折疊問題);兩條直線被一組平行線所截,所得的對應線段成比例
【解析】【解答】解:連接,過點作于點H,交于點,交于點,
∵菱形的周長和面積分別為12和6,
∴,
∴,
∴,
∵菱形,
∴,
∵,,
∴,
∴四邊形是平行四邊形,
∴,
∵折疊,
∴四邊形是平行四邊形,
∴,
∴,
∴四邊形是平行四邊形,
∵折疊,
∴,
∴,
∴四邊形是矩形,
∴,
∵,
∴,
∴四邊形為矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵折疊,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案為:.
【分析】
如圖,連接,過點作于點H,交于點,交于點,由題意得可得菱形邊長為3,高,由勾股定理求出,由菱形的性質以及折疊的性質可證明四邊形是矩形,以及四邊形為矩形,則,由平行線分線段成比例定理結合折疊可得,最后在中,由勾股定理即可求解.
三、解答題:本大題有8個小題,共72分.
17.(2025·濱江模擬)計算:
(1).
(2).
【答案】(1)解:
;
(2)解:

【知識點】整式的混合運算;實數(shù)的混合運算(含開方)
【解析】【分析】
(1)實數(shù)的運算,先利用絕對值,負整數(shù)指數(shù)冪,開立方化簡,再進行加減即可;
(2)整式的混合運算,先利用乘法公式分別計算出括號內的乘法算式,再合并同類項,最后再利用多項式除以單項式的運算法則計算即可.
(1)解:
;
(2)解:

18.(2025·濱江模擬)解方程:
(1).
(2).
【答案】(1)解:

解得:;
(2)解:,
解得:,
經檢驗,是原方程的根,
∴原方程的根為.
【知識點】配方法解一元二次方程;解分式方程
【解析】【分析】
(1)當一元二次方程的二次項系數(shù)為1時可利用配方法求解,其步驟是先把常數(shù)項移至等號右邊,再給兩邊都加上一次項系數(shù)一半的平方化左邊為完全平方式,最后再開平方即可;
(2)解分式方程,先去分母化分式方程為整式方程,再解整式方程,再驗根,最后再寫根.
(1)解:

解得:;
(2)解:
,
解得:,
經檢驗,是原方程的根,
∴原方程的根為.
19.(2025·濱江模擬)為更好地了解居民健身項目,某鎮(zhèn)決定對該鎮(zhèn)居民進行一次抽樣調查.他們將居民日常健身項目分成三類:類:田徑;類:球類;類:游泳.現(xiàn)將調查結果繪制成如下統(tǒng)計圖,請結合下圖所給信息,回答下列問題:
(1)本次抽樣的樣本容量是______.
(2)補全條形統(tǒng)計圖.
(3)若該鎮(zhèn)居民大約有人,請估計該鎮(zhèn)參加類項目的人數(shù).
【答案】(1)1000
(2)解:由題意得類人數(shù)為(人),
則補全統(tǒng)計圖為:
(3)解:估計該鎮(zhèn)參加類項目的人數(shù)為(人).
【知識點】扇形統(tǒng)計圖;條形統(tǒng)計圖;用樣本所占百分比估計總體數(shù)量
【解析】【解答】
(1)
解:由統(tǒng)計圖可知類人數(shù)為人,由扇形圖可知類占樣本的百分比為,
則本次抽樣的樣本容量是(人),
故答案為:;
【分析】
(1)觀察條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,可根據(jù)類人數(shù)和所占百分比可求出本次抽樣的樣本容量;
(2)根據(jù)樣本容量和其余類的人數(shù)求出類人數(shù),然后補全條形統(tǒng)計圖即可;
(3)用該鎮(zhèn)居民總人數(shù)乘以類項目所占的百分比即可.
(1)解:由統(tǒng)計圖可知類人數(shù)為人,由扇形圖可知類占樣本的百分比為,
則本次抽樣的樣本容量是(人),
故答案為:;
(2)解:由題意得類人數(shù)為(人),
則補全統(tǒng)計圖為:
(3)解:估計該鎮(zhèn)參加類項目的人數(shù)為(人).
20.(2025·濱江模擬)如圖,在中,,若,.
(1)求的長.
(2)若是斜邊上的中線,求的值.
【答案】(1)解:∵,,
∴,
∴,
設,則,
∴,
∴;
(2)解:如圖,過點作于點,
∵是斜邊上的中線,
∴,
設,則,
∵,
即,
解得:,
∴,
∴.
【知識點】勾股定理;直角三角形斜邊上的中線;解直角三角形—邊角關系;解直角三角形—構造直角三角形
【解析】【分析】
(1)先由銳角三角形函數(shù)的概念表示出AB與AC的數(shù)量關系,再分別設出AB與AC,再結合已知BC的長度應用勾股定理即可求解;
(2)如圖,可過點作于點構造直角三角形,再利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半先求出CD的長,此時可設,則,利用勾股定理建立關于的方程并求出,再求即可.
(1)解:∵,,
∴,
∴,
設,則,
∴,
∴;
(2)解:如圖,過點作于點,
∵是斜邊上的中線,
∴,
設,則,
∵,
即,
解得:,
∴,
∴.
21.(2025·濱江模擬)某市政府計劃建設一項水利工程,工程需要運送的土石方總量為立方米,某運輸公司承擔了運送土石方的任務.
(1)設該公司平均每天運送土石方總量為立方米,完成運送任務所需時間為天.
①求關于的函數(shù)表達式.
②若時,求的取值范圍.
(2)若1輛卡車每天可運送土石方立方米,工期要求在80天內完成,公司至少要安排多少輛相同型號卡車運輸?
【答案】(1)解:①由題意得:,
②∵函數(shù)在上遞減,
∴當x=80時,函數(shù)值最小,此時,
∴y≥12500;
(2)解:由(1)可知:若工期要在80天內完成,則每天至少要運送12500立方米,
∴至少需要卡車:12500÷100=125輛;
【知識點】反比例函數(shù)的實際應用
【解析】【分析】(1)①直接利用待定系數(shù)法即可;
②對于反比例函數(shù),當時,在每一個分支內,都隨的增大而減??;因此令,則可得;則當時,;
(2)直接用每天最低運輸量除以每輛卡車的載重量即可.
(1)解:①由題意得:,
②∵函數(shù)在上遞減,
∴當x=80時,函數(shù)值最小,此時,
∴y≥12500;
(2)解:由(1)可知:若工期要在80天內完成,則每天至少要運送12500立方米,
∴至少需要卡車:12500÷100=125輛;
22.(2025·濱江模擬)如圖1,在正方形中,過對角線交點的兩條互相垂直的直線,交該正方形各邊于點.求證:與把該正方形分成面積相等的四部分.
小濱、小江在完成上述解答后,進一步思考,若將圖形一般化,是否也會有類似結論?兩位同學進行了如下探究.
(1)如圖2,在矩形中,過對角線交點的兩條直線交該矩形各邊于點,,.
小濱:若.則與把該矩形分成面積相等的四部分.
小江:若,則與把該矩形分成面積相等的四部分.
請判斷小濱、
是否正確,并說明理由.
(2)請仿照小濱、小江同學的探究過程,寫出一個類似的真命題:如圖3,在中,______.
【答案】(1)解:小濱的猜想正確,小江的猜想錯誤,理由如下:過點作,垂足為點,
∵四邊形是矩形,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
同理,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵矩形是中心對稱圖形,
∴,
∴,
∴與把該矩形分成面積相等的四部分,
故小濱的猜想正確;
如圖:過點作,垂足為點,
∵,
∴,
∴四邊形為矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∵,但不一定全等,
∴不一定等于,
故不一定等于,
∴不一定等于,
∴與不一定把該矩形分成面積相等的四部分,
∴小江的猜想錯誤;
(2)在 中,過對角線交點的兩條直線交其各邊于點,,,若,則與把該平行四邊形分成面積相等的四部分.
【知識點】平行四邊形的性質;矩形的判定與性質;平行四邊形的面積;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性質-對應邊
【解析】【解答】
(2)
解:寫出的真命題為:在 中,過對角線交點的兩條直線交其各邊于點,,,若,則與把該平行四邊形分成面積相等的四部分.
∵四邊形是平行四邊形,
∴,
∴,
∵,
∴,
同理可得:,
∴與把該矩形分成面積相等的四部分.
【分析】
(1)如圖2所示,分別過點O作AB、AD的垂線段OT、OP,由于矩形的對角線互相平分且相等,則可證T、P分別為AB和AD的中點,由三角形中位線定理得OP等于AB的一半、OT等于AD的一半,則,同理,化比例式為等積式可得,則四邊形OEAG的面積等于三角形AOB的面積等于矩形ABCD面積的四分之一,故小濱說法正確;
由于,則可利用同角的余角相等結合垂直的概念證明,當且僅當相似比為1時才有,故不一定等于,即不一定等于,故小江的說法有誤;
(2)如圖3所示,由小濱的作法知,對于任意平行四邊形ABCD,經過對角線交點的直線EF和GH分別交四邊形的兩組對邊于點E、F、G、H ,若滿足,則EF與GH等分四邊形ABCD的面積.
(1)解:小濱的猜想正確,小江的猜想錯誤,理由如下:
過點作,垂足為點,
∵四邊形是矩形,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
同理,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵矩形是中心對稱圖形,
∴,
∴,
∴與把該矩形分成面積相等的四部分,
故小濱的猜想正確;
如圖:過點作,垂足為點,
∵,
∴,
∴四邊形為矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∵,但不一定全等,
∴不一定等于,
故不一定等于,
∴不一定等于,
∴與不一定把該矩形分成面積相等的四部分,
∴小江的猜想錯誤;
(2)解:寫出的真命題為:在中,過對角線交點的兩條直線交該平行四邊形各邊于點,,,若,則與把該平行四邊形分成面積相等的四部分.
∵四邊形是平行四邊形,
∴,
∴,
∵,
∴,
同理可得:,
∴與把該矩形分成面積相等的四部分.
23.(2025·濱江模擬)在平面直角坐標系中,函數(shù)(為常數(shù))圖象的頂點坐標是.
(1)判斷點是否在該函數(shù)的圖象上,并說明理由.
(2)求證:.
【答案】(1)解:點在該函數(shù)的圖象上,理由如下:
當時,,
則點在該函數(shù)的圖象上;
(2)解:∵函數(shù)(為常數(shù))圖象的頂點坐標是,
∴,,
∴,
∵為常數(shù),
∴,
∴.
【知識點】二次函數(shù)的最值;二次函數(shù)圖象上點的坐標特征;二次函數(shù)y=ax²+bx+c的性質
【解析】【分析】
(1)計算當時的函數(shù)值是否等于即可判斷;
(2)對于二次函數(shù),其頂點坐標為,即分別用含k的代數(shù)式表示出h和m,則h+m是關于k的二次函數(shù),由于該二次函數(shù)的二次項系數(shù)為負,則h+m有最大值.
(1)解:點在該函數(shù)的圖象上,理由如下:
當時,,
則點在該函數(shù)的圖象上;
(2)解:∵函數(shù)(為常數(shù))圖象的頂點坐標是,
∴,,
∴,
∵為常數(shù),
∴,
∴.
24.(2025·濱江模擬)已知,是的弦,于點,且,連接.
(1)如圖1,若是的直徑,求的度數(shù).
(2)如圖2,求證:①,②
【答案】(1)解:連接,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
(2)證明:①連接,
設,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∴;
②在上取點,使得,連接,
∵,
∴垂直平分,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
【知識點】線段垂直平分線的性質;等腰三角形的判定與性質;圓心角、弧、弦的關系;圓周角定理
【解析】【分析】
(1)由于同弧所對的圓周角是圓心角的一半,即,因此可連接OD,由于AB是直徑且,則,再由鄰補角的概念求得的度數(shù)即可;
(2)①如圖,連接BD,為便于計算,可設,因為,則,由于,則由直角三角形兩銳互余得,,由三角形外角的性質得,則即可證明;
②如圖,在上取點,使得,連接,則垂直平分,那么,則,由外角性質可得,則,故,那么,而,再等量代換即可求證.
(1)解:連接,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
(2)證明:①連接,
設,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∴;
②在上取點,使得,連接,
∵,
∴垂直平分,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
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