資源簡(jiǎn)介 廣東省江門市培英中學(xué)2024年中考數(shù)學(xué)一模試卷1.(2024·江門模擬)計(jì)算的結(jié)果等于( )A. B. C. D.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】有理數(shù)的加法法則【解析】【解答】解:.故選B.【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法即可求出答案.2.(2024·江門模擬)以下是四個(gè)銀行標(biāo)志圖案,圖案中既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形是( )A. B.C. D.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】軸對(duì)稱圖形;中心對(duì)稱及中心對(duì)稱圖形【解析】【解答】解:A、該圖形不是中心對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;B、該圖形既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心軸對(duì)稱圖形,不符合題意;C、該圖形是中心對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;D、該圖形既是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,符合題意;故選:D.【分析】在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形;在平面內(nèi),如果把一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后,能與原圖形重合,那么就說這個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形.3.(2024·江門模擬)預(yù)計(jì)到2025年,中國(guó)5G用戶將超過億,將億用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A. B. C. D.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法表示大于10的數(shù)【解析】【解答】解:億.故選:D.【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù)即可求解.4.(2024·江門模擬)如圖,一把直尺、兩個(gè)含的三角尺拼接在一起,則的度數(shù)為( )A. B. C. D.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】平行線的性質(zhì)【解析】【解答】解:由題意知,,∴,故選:C.【分析】根據(jù)直線平行性質(zhì)即可求出答案.5.(2024·江門模擬)下列運(yùn)算正確的是( )A. B. C. D.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】同底數(shù)冪的乘法;同底數(shù)冪的除法;合并同類項(xiàng)法則及應(yīng)用;冪的乘方運(yùn)算【解析】【解答】解:A、,故選項(xiàng)正確,符合題意;B、,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D、,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;故選:A【分析】根據(jù)冪的乘方,合并同類項(xiàng)法則,同底數(shù)冪的乘除法逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可求出答案.6.(2024·江門模擬)下列語句正確的是( )A.負(fù)數(shù)沒有立方根 B.的立方根是C.立方根等于本身的數(shù)只有 D.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】立方根的概念與表示;開立方(求立方根)【解析】【解答】解:∵正數(shù)、0和負(fù)數(shù)都有立方根,∴選項(xiàng)A不符合題意;∵64的立方根是4,∴選項(xiàng)B不符合題意;∵立方根等于本身的數(shù)有和0,∴選項(xiàng)C不符合題意;∴,∴選項(xiàng)D符合題意,故選:D.【分析】根據(jù)立方根的定義逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可求出答案.7.(2024·江門模擬)分式方程的解為( )A. B. C. D.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】解分式方程【解析】【解答】解:在方程兩邊同乘以,得:,解得:,檢驗(yàn):把代入,得:,∴是原方程的解.故選:C.【分析】去分母轉(zhuǎn)換為整式方程,再解方程即可求出答案.8.(2024·江門模擬)二次函數(shù)的圖象過,,,四個(gè)點(diǎn),下列說法一定正確的是( )A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征;二次函數(shù)y=ax²+bx+c的性質(zhì)【解析】【解答】解:,∴拋物線對(duì)稱軸為直線,,∴拋物線開口向下,,,若,則,,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,若,則,,選項(xiàng)B錯(cuò)誤,若,則,,選項(xiàng)C正確,若,則,,選項(xiàng)D錯(cuò)誤,故選:C.【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可求出答案.9.(2024·江門模擬)箱內(nèi)有50顆白球和10顆紅球,小慧打算從箱內(nèi)抽球31次,每次從箱內(nèi)抽出一球,如果抽出白球則將白球放回箱內(nèi),如果抽出紅球則不將紅球放回箱內(nèi).已知小慧在前30次抽球中共抽出紅球4次,若她第31次抽球時(shí)箱內(nèi)的每顆球被抽出的機(jī)會(huì)相等,則這次她抽出紅球的機(jī)率為何?( )A. B. C. D.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】概率公式【解析】【解答】解:由題意得,第31次抽球時(shí)箱內(nèi)共有球的數(shù)量為:50+10-4=56(棵),共有紅色球的數(shù)量為10-4=6(棵),∴ 第31次抽球時(shí), 抽出紅球的機(jī)率為.故答案為:D.【分析】找出第31次抽球時(shí),袋中球的總個(gè)數(shù)及紅色小球的個(gè)數(shù),根據(jù)概率公式計(jì)算可得答案.10.(2024·江門模擬)如圖,A,B兩點(diǎn)分別為與x軸,y軸的切點(diǎn).,C為優(yōu)弧的中點(diǎn),反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)C,則k的值為( )A. B. C.12 D.16【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式;矩形的判定與性質(zhì);正方形的判定與性質(zhì);切線的性質(zhì);等腰直角三角形【解析】【解答】解:連接,過點(diǎn)作軸于點(diǎn),延長(zhǎng)交于點(diǎn),則:,∵A,B兩點(diǎn)分別為與x軸,y軸的切點(diǎn),∴軸,軸,∴軸,∴,∴四邊形為正方形;∵,∴,∴,;∵軸,軸,,∴四邊形為矩形,∴,,∵C為優(yōu)弧的中點(diǎn),∴,∴,∴,∴,∴,∴,故選A.【分析】連接,過點(diǎn)作軸于點(diǎn),延長(zhǎng)交于點(diǎn), 則:, 根據(jù)正方形判定定理可得四邊形為正方形,則,根據(jù)等腰直角三角形性質(zhì)可得,則,,再根據(jù)矩形判定定理可得四邊形為矩形,,,根據(jù)圓周角定理可得,再根據(jù)角之間的關(guān)系可得∠COE,根據(jù)等腰直角三角形性質(zhì)可得,再根據(jù)邊之間的關(guān)系可得CD,DF,則,再根據(jù)待定系數(shù)法將點(diǎn)C坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式即可求出答案.11.(2024·江門模擬)計(jì)算: .【答案】【知識(shí)點(diǎn)】分式的加減法【解析】【解答】解:,故答案為:.【分析】分式的運(yùn)算法則:①同分母分式加減法則:分母不變,分子相加減;②異分母分式加減法則:先通分,化為同分母分式,通分后再按照同分母分式的加減法則計(jì)算,據(jù)此即可得出答案.12.(2024·江門模擬)已知x=﹣2是方程+ax﹣2=0的根,則a的值是 .【答案】1【知識(shí)點(diǎn)】已知一元二次方程的根求參數(shù)【解析】【解答】解:由題意可知:把x=﹣2代入方程+ax﹣2=0中4﹣2a﹣2=0,解得:a=1故答案為1.【分析】根據(jù)方程解的定義,把x=﹣2代入方程+ax﹣2=0得到關(guān)于a的方程4﹣2a﹣2=0,解出a即可.13.(2024·江門模擬)比大且比小的整數(shù)是 .【答案】3【知識(shí)點(diǎn)】無理數(shù)的大小比較;無理數(shù)的估值【解析】【解答】解:∵,,∴比大且比小的整數(shù)是3,故答案為:3.【分析】先估算無理數(shù)范圍,再比較大小即可求出答案.14.(2024·江門模擬)三角形具有穩(wěn)定性,所以要使如圖所示的五邊形木架不變形,至少要釘上 根木條.【答案】2【知識(shí)點(diǎn)】三角形的穩(wěn)定性;多邊形的對(duì)角線【解析】【解答】解:∵過五邊形的一個(gè)頂點(diǎn)作對(duì)角線,有2條對(duì)角線,∴至少要釘上2根木條,故答案為:2.【分析】要使五邊形木架不變形需把它分成三角形,即過五邊形的一個(gè)頂點(diǎn)作對(duì)角線,有幾條對(duì)角線,就至少要釘上幾根木條.15.(2024·江門模擬)如圖,正方形的邊在的邊上,頂點(diǎn)D、G分別在邊、上,如果的邊長(zhǎng)為20,高為15,那么正方形的邊長(zhǎng)為 .【答案】【知識(shí)點(diǎn)】正方形的性質(zhì);相似三角形的判定;三角形內(nèi)接矩形相似模型;相似三角形的性質(zhì)-對(duì)應(yīng)邊;相似三角形的性質(zhì)-對(duì)應(yīng)三線【解析】【解答】解:∵四邊形是正方形,∴,即,∵是的高,∴,.∵,∴,.,,,,∴,設(shè)正方形的邊長(zhǎng),∵長(zhǎng)為20,高為15,∴,解得.故正方形的邊長(zhǎng)是.故答案為:.【分析】根據(jù)正方形性質(zhì)可得,即,再根據(jù)相似三角形判定定理可得,則.再根據(jù)邊之間的關(guān)系可得,設(shè)正方形的邊長(zhǎng),代入等式,解方程即可求出答案.16.(2024·江門模擬)計(jì)算:【答案】解:原式=3-2【知識(shí)點(diǎn)】求特殊角的三角函數(shù)值;實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算(含開方)【解析】【解答】=2--1+2-2×=2-+1-= 3-2 ,故答案為: 3-2.【分析】先利用絕對(duì)值的性質(zhì)、0指數(shù)冪的性質(zhì)、負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)及特殊角的三角函數(shù)值化簡(jiǎn)嗎,再計(jì)算即可.17.(2024·江門模擬)某校舉行“中國(guó)共產(chǎn)黨十九大”知識(shí)問答競(jìng)賽.每班選20名同學(xué)參加比賽.根據(jù)答對(duì)的題目數(shù)量得分,等級(jí)分為5分,4分,3分,2分.學(xué)校將八年級(jí)甲班和乙班的成績(jī)整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖.甲、乙兩班成績(jī)統(tǒng)計(jì)表班級(jí) 平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)甲班 3.6 4乙班 3.6 3.5(1)請(qǐng)把甲班知識(shí)問答成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.(2)通過統(tǒng)計(jì)得到表,請(qǐng)求出表中數(shù)據(jù)______,______.(3)根據(jù)(2)的結(jié)果,你認(rèn)為甲,乙兩班哪個(gè)班級(jí)成績(jī)更好?寫出你的理由.【答案】(1)解:甲班得分為3分的人數(shù)為(人),補(bǔ)全圖形如下:(2)4,5(3)解:甲班成績(jī)更好,理由如下:在甲、乙班平均得分相等的前提下,甲班成績(jī)的中位數(shù)大于乙班,所以加班高分人數(shù)多于乙班,∴甲班成績(jī)更好(答案不唯一).【知識(shí)點(diǎn)】扇形統(tǒng)計(jì)圖;條形統(tǒng)計(jì)圖;中位數(shù);眾數(shù)【解析】【解答】(2)解:甲班中位數(shù)是第10和第11個(gè)數(shù),都是4分,∴;乙班中,出現(xiàn)最多的是5分,∴;故答案為:4,5;【分析】(1)根據(jù)各得分人數(shù)和為20求出得分為3分的人數(shù)即可補(bǔ)全圖形;(2)根據(jù)中位數(shù)與眾數(shù)的定義求解即可;(3)根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的意義求解即可.(1)解:甲班得分為3分的人數(shù)為(人),補(bǔ)全圖形如下:(2)解:甲班中位數(shù)是第10和第11個(gè)數(shù),都是4分,∴;乙班中,出現(xiàn)最多的是5分,∴;故答案為:4,5;(3)解:甲班成績(jī)更好,理由如下:在甲、乙班平均得分相等的前提下,甲班成績(jī)的中位數(shù)大于乙班,所以加班高分人數(shù)多于乙班,∴甲班成績(jī)更好(答案不唯一).18.(2024·江門模擬)如圖,在四邊形中,平分.(1)求證;(2)請(qǐng)用直尺(不帶刻度)和圓規(guī)作的外接圓(不必寫作法,但要保留作圖痕跡),求證:是的切線.【答案】(1)證明:,,,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴,即;(2)解:如圖,即為所求.證明:連接,平分,,,,,,,,為的半徑,是的切線.【知識(shí)點(diǎn)】平行線的判定與性質(zhì);切線的判定;角平分線的概念;相似三角形的性質(zhì)-對(duì)應(yīng)邊;尺規(guī)作圖-作三角形的外接圓【解析】【分析】(1)根據(jù)勾股定理可得AD,根據(jù)邊之間的關(guān)系可得,根據(jù)角平分線定義可得,再根據(jù)相似三角形判定定理可得,則,即可求出答案.(2)連接,根據(jù)角平分線定義可得,根據(jù)等邊對(duì)等角可得,則,再根據(jù)直線平行判定定理可得,則,再根據(jù)切線判定定理即可求出答案.(1)證明:,,,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴,即;(2)解:如圖,即為所求.證明:連接,平分,,,,,,,,為的半徑,是的切線.19.(2024·江門模擬)圖1是放置在寫字臺(tái)上的一盞折疊式臺(tái)燈,其主視圖如圖2,座桿與水平桌面垂直,臂桿可繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié),燈體可繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié). 若,,在同一平面上,,,,臂桿與座桿的夾角即,臂桿與燈體的夾角即,燈體上點(diǎn)到水平桌面的高度為.(1)求的度數(shù).(2)求的長(zhǎng).(結(jié)果精確到.參考數(shù)據(jù):,,)【答案】(1)解:如圖所示,過點(diǎn)C作,延長(zhǎng)交于H,∵,∴,∵,,∴,∴,∵,∴,∴;(2)解:在中,,在中,,∵,∴四邊形是矩形,∴,∴,∴的長(zhǎng)為.【知識(shí)點(diǎn)】矩形的判定;解直角三角形的其他實(shí)際應(yīng)用;直角三角形的兩銳角互余【解析】【分析】(1)過點(diǎn)C作,延長(zhǎng)交于H,根據(jù)補(bǔ)角可得∠CBH=42°,再根據(jù)直角三角形兩銳角互余即可求出答案.(2)解直角三角形可得BH,DF,再根據(jù)矩形判定定理可得四邊形是矩形,則,再根據(jù)邊之間的關(guān)系即可求出答案.(1)解:如圖所示,過點(diǎn)C作,延長(zhǎng)交于H,∵,∴,∵,,∴,∴,∵,∴,∴;(2)解:在中,,在中,,∵,∴四邊形是矩形,∴,∴,∴的長(zhǎng)為.20.(2024·江門模擬)由于共享單車的投放使用,自行車正逐漸成為人們喜愛的交通工具.某商城的自行車銷售量逐月增加,據(jù)統(tǒng)計(jì),該商城5月份銷售自行車64輛,7月份銷售100輛.(1)若該商城5月至7月的自行車銷售的月平均增長(zhǎng)率相同,求自行車銷售的月平均增長(zhǎng)率.(2)考慮到自行車需求不斷增加,該商場(chǎng)準(zhǔn)備再購進(jìn)一批兩種規(guī)格的自行車共100輛.已知A型車的進(jìn)價(jià)為每輛500元,售價(jià)為每輛700元;B型車的進(jìn)價(jià)為每輛1000元,售價(jià)為每輛1300元.假設(shè)所購進(jìn)的車輛全部售完,為使利潤(rùn)不低于26000元,該商場(chǎng)購進(jìn)A型車不超過多少輛?【答案】(1)解:設(shè)自行車銷售的月平均增長(zhǎng)率為x,依題意得:,解得:(不合題意,舍去).答:自行車銷售的月平均增長(zhǎng)率為;(2)解:設(shè)該商場(chǎng)購進(jìn)A型車m輛,則購進(jìn)B型車輛,依題意得:,解得:,答:該商場(chǎng)購進(jìn)A型車不超過40輛.【知識(shí)點(diǎn)】一元一次不等式的應(yīng)用;一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用-百分率問題【解析】【分析】(1)設(shè)自行車銷售的月平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)該商城5月份銷售自行車64輛,7月份銷售100輛建立方程,解方程即可求出答案.(2)設(shè)該商場(chǎng)購進(jìn)A型車m輛,則購進(jìn)B型車輛,分別求出A型車和B型車的利潤(rùn),再根據(jù)總利潤(rùn)不低于26000元建立不等式,解不等式即可求出答案.(1)解:設(shè)自行車銷售的月平均增長(zhǎng)率為x,依題意得:,解得:(不合題意,舍去).答:自行車銷售的月平均增長(zhǎng)率為;(2)解:設(shè)該商場(chǎng)購進(jìn)A型車m輛,則購進(jìn)B型車輛,依題意得:,解得:,答:該商場(chǎng)購進(jìn)A型車不超過40輛.21.(2024·江門模擬)綜合與實(shí)踐【主題】黃金矩形【素材】素材一:矩形就是長(zhǎng)方形.四個(gè)角都是,兩組對(duì)邊平行且相等.素材二:寬與長(zhǎng)的比是(約為0.618)的矩形叫做黃金矩形.世界各國(guó)許多著名的建筑,為取得最佳的視覺效果,都采用了黃金矩形的設(shè)計(jì).素材三:黃金矩形是可以通過折紙折疊出來的。【操作步驟】【第一步】在一張矩形紙片的一端,利用圖1所示的方法折出一個(gè)正方形,然后把紙片展平.【第二步】如圖2,把這個(gè)正方形折成兩個(gè)相等的矩形,再把紙片展平.【第三步】折出內(nèi)側(cè)矩形的對(duì)角線,并把折到圖3中所示的處.【第四步】展平紙片,按照所得的點(diǎn)折出,矩形(圖4)就是黃金矩形.【問題解決】設(shè).(1)求證:矩形是黃金矩形.(2)求證:矩形MNDE也是黃金矩形.【答案】(1)證明:根據(jù)題意可得,,,∴,根據(jù)勾股定理可得,∴∴∴∴矩形是黃金矩形.(2)證明:由(1)知,,,∴,∴,故矩形是黃金矩形.【知識(shí)點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算;勾股定理;矩形的性質(zhì);正方形的性質(zhì)【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可得,,,則,根據(jù)勾股定理可得AB,再根據(jù)邊之間的關(guān)系可得CD,再根據(jù)黃金矩形的定義即可求出答案.(2)由(1)知,,,根據(jù)邊之間的關(guān)系可得ND,再根據(jù)黃金矩形的定義即可求出答案.(1)證明:根據(jù)題意可得,,,∴,根據(jù)勾股定理可得,∴∴∴∴矩形是黃金矩形.(2)證明:由(1)知,,,∴,∴,故矩形是黃金矩形.22.(2024·江門模擬)已知拋物線經(jīng)過點(diǎn),且與軸的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)C.(1)當(dāng)時(shí),解決下列問題.①求拋物線的解析式、頂點(diǎn)坐標(biāo)以及點(diǎn)C的坐標(biāo);②坐標(biāo)平面上放置一透明膠片,并在膠片上描畫出點(diǎn)C及的一段,分別記為.平移該膠片,使所在拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)恰為,求點(diǎn)移動(dòng)的最短路程;(2)已知直線.定義:橫縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱為“美點(diǎn)”①判斷直線是否過點(diǎn);②當(dāng)時(shí),直接寫出直線與拋物線圍成的封閉圖形邊界上“美點(diǎn)”的個(gè)數(shù);③當(dāng)時(shí),記拋物線在的部分為.光點(diǎn)從點(diǎn)彈出,沿直線發(fā)射,若擊中拋物線上的“美點(diǎn)”,就算發(fā)射成功,直接寫出此時(shí)整數(shù)的個(gè)數(shù).【答案】(1)解:①∵拋物線經(jīng)過點(diǎn),∴把代入得∵∴解得∴把,代入得出;∴則頂點(diǎn)坐標(biāo)為;∵與軸的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)C.∴則∴;②由①知的頂點(diǎn)坐標(biāo)為;依題意,∵坐標(biāo)平面上放置一透明膠片,并在膠片上描畫出點(diǎn)C及的一段,分別記為.平移該膠片,使所在拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)恰為∴函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為;即點(diǎn)移動(dòng)的最短路程為與之間的距離(兩點(diǎn)之間線段最短)∴∴點(diǎn)移動(dòng)的最短路程為.(2)解:①依題意,把代入得∴直線過點(diǎn);②5③個(gè)【知識(shí)點(diǎn)】待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式;勾股定理;坐標(biāo)系中的兩點(diǎn)距離公式;二次函數(shù)圖象的平移變換【解析】【解答】解:(2)②∵拋物線經(jīng)過點(diǎn),∴把代入得①當(dāng)時(shí),∴,解得;∴,頂點(diǎn)坐標(biāo)為∴;則直線與拋物線圍成的封閉圖形如圖所示:∴邊界上“美點(diǎn)”的個(gè)數(shù)有個(gè)點(diǎn);③∵拋物線經(jīng)過點(diǎn),∴把代入得∵∴∴∵光點(diǎn)從點(diǎn)彈出,沿直線發(fā)射,若擊中拋物線上的“美點(diǎn)”,就算發(fā)射成功,∴∴∴∵均為整數(shù),拋物線在的部分為.∴當(dāng)時(shí),則(不符合題意,舍去)當(dāng)時(shí),則(符合題意)當(dāng)時(shí),則(不符合題意,舍去)當(dāng)時(shí),則(符合題意)當(dāng)時(shí),則(不符合題意,舍去)當(dāng)時(shí),則(符合題意)以此類推,當(dāng)為偶數(shù)時(shí),為的整數(shù)倍,不是整數(shù),不符合題意;以此類推,當(dāng)為奇數(shù)時(shí),為的整數(shù)倍,是整數(shù),符合題意;∴含有(個(gè))∴此時(shí)整數(shù)的個(gè)數(shù)為個(gè).【分析】(1)①根據(jù)待定系數(shù)法將點(diǎn)A坐標(biāo)代入解析式可得,轉(zhuǎn)換為頂點(diǎn)式可得頂點(diǎn)坐標(biāo)為,根據(jù)x軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可求出點(diǎn)C坐標(biāo).②①知的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,函數(shù)圖象的平移規(guī)律可得函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,即點(diǎn)移動(dòng)的最短路程為與之間的距離(兩點(diǎn)之間線段最短),根據(jù)兩點(diǎn)間距離即可求出答案.(2)①將點(diǎn)A坐標(biāo)代入解析式進(jìn)行判斷即可求出答案.②根據(jù)待定系數(shù)法將點(diǎn)A坐標(biāo)代入解析式可得,則頂點(diǎn)坐標(biāo)為,作出圖形,根據(jù)“美點(diǎn)”的定義即可求出答案.③根據(jù)待定系數(shù)法將點(diǎn)A坐標(biāo)代入解析式可得,根據(jù)題意聯(lián)立方程組,化簡(jiǎn)可得,因?yàn)榫鶠檎麛?shù),當(dāng)為偶數(shù)時(shí),為的整數(shù)倍,不是整數(shù),不符合題意;當(dāng)為奇數(shù)時(shí),為的整數(shù)倍,是整數(shù),符合題意;則,此時(shí)整數(shù)的個(gè)數(shù)為個(gè),即可求出答案.23.(2024·江門模擬)【知識(shí)技能】(1)如圖1,在矩形中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊,上,,垂足為點(diǎn)G.求證:.【數(shù)學(xué)理解】(2)如圖2,在正方形中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊,上,,延長(zhǎng)到點(diǎn)H,使,連接.求證:.【拓展探案】(3)如圖3,在菱形中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊,上,,,,求的長(zhǎng).【答案】(1)證明:∵四邊形是矩形,∴,∴,∵,,∴,∴,∴;(2)證明:∵四邊形是正方形,∴,,,∵,∴,∴,∵,∴,∵點(diǎn)H在的延長(zhǎng)線上,∴,又∵,∴,∴,∵,∴,∴;(3)解:如解圖,延長(zhǎng)至點(diǎn)G,使,連接,∵四邊形是菱形,∴,,∴,∴,∴,,∵,,∴是等邊三角形,∴,∵,∴,即的長(zhǎng)為3.【知識(shí)點(diǎn)】三角形全等及其性質(zhì);等邊三角形的判定與性質(zhì);菱形的性質(zhì);正方形的性質(zhì);相似三角形的性質(zhì)-對(duì)應(yīng)邊【解析】【分析】(1)根據(jù)矩形性質(zhì)可得,再根據(jù)角之間的關(guān)系可得,再根據(jù)相似三角形判定定理即可求出答案.(2)根據(jù)正方形性質(zhì)可得,,,再根據(jù)全等三角形判定定理可得,則,則,再根據(jù)全等三角形判定定理可得,則,再根據(jù)直線平行性質(zhì)可得,則,即可求出答案.(3)延長(zhǎng)至點(diǎn)G,使,連接,根據(jù)菱形性質(zhì)可得,,則,再根據(jù)全等三角形判定定理可得,,再根據(jù)等邊三角形判定定理可得是等邊三角形,則, 再根據(jù)邊之間的關(guān)系即可求出答案.1 / 1廣東省江門市培英中學(xué)2024年中考數(shù)學(xué)一模試卷1.(2024·江門模擬)計(jì)算的結(jié)果等于( )A. B. C. D.2.(2024·江門模擬)以下是四個(gè)銀行標(biāo)志圖案,圖案中既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形是( )A. B.C. D.3.(2024·江門模擬)預(yù)計(jì)到2025年,中國(guó)5G用戶將超過億,將億用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A. B. C. D.4.(2024·江門模擬)如圖,一把直尺、兩個(gè)含的三角尺拼接在一起,則的度數(shù)為( )A. B. C. D.5.(2024·江門模擬)下列運(yùn)算正確的是( )A. B. C. D.6.(2024·江門模擬)下列語句正確的是( )A.負(fù)數(shù)沒有立方根 B.的立方根是C.立方根等于本身的數(shù)只有 D.7.(2024·江門模擬)分式方程的解為( )A. B. C. D.8.(2024·江門模擬)二次函數(shù)的圖象過,,,四個(gè)點(diǎn),下列說法一定正確的是( )A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則9.(2024·江門模擬)箱內(nèi)有50顆白球和10顆紅球,小慧打算從箱內(nèi)抽球31次,每次從箱內(nèi)抽出一球,如果抽出白球則將白球放回箱內(nèi),如果抽出紅球則不將紅球放回箱內(nèi).已知小慧在前30次抽球中共抽出紅球4次,若她第31次抽球時(shí)箱內(nèi)的每顆球被抽出的機(jī)會(huì)相等,則這次她抽出紅球的機(jī)率為何?( )A. B. C. D.10.(2024·江門模擬)如圖,A,B兩點(diǎn)分別為與x軸,y軸的切點(diǎn).,C為優(yōu)弧的中點(diǎn),反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)C,則k的值為( )A. B. C.12 D.1611.(2024·江門模擬)計(jì)算: .12.(2024·江門模擬)已知x=﹣2是方程+ax﹣2=0的根,則a的值是 .13.(2024·江門模擬)比大且比小的整數(shù)是 .14.(2024·江門模擬)三角形具有穩(wěn)定性,所以要使如圖所示的五邊形木架不變形,至少要釘上 根木條.15.(2024·江門模擬)如圖,正方形的邊在的邊上,頂點(diǎn)D、G分別在邊、上,如果的邊長(zhǎng)為20,高為15,那么正方形的邊長(zhǎng)為 .16.(2024·江門模擬)計(jì)算:17.(2024·江門模擬)某校舉行“中國(guó)共產(chǎn)黨十九大”知識(shí)問答競(jìng)賽.每班選20名同學(xué)參加比賽.根據(jù)答對(duì)的題目數(shù)量得分,等級(jí)分為5分,4分,3分,2分.學(xué)校將八年級(jí)甲班和乙班的成績(jī)整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖.甲、乙兩班成績(jī)統(tǒng)計(jì)表班級(jí) 平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)甲班 3.6 4乙班 3.6 3.5(1)請(qǐng)把甲班知識(shí)問答成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.(2)通過統(tǒng)計(jì)得到表,請(qǐng)求出表中數(shù)據(jù)______,______.(3)根據(jù)(2)的結(jié)果,你認(rèn)為甲,乙兩班哪個(gè)班級(jí)成績(jī)更好?寫出你的理由.18.(2024·江門模擬)如圖,在四邊形中,平分.(1)求證;(2)請(qǐng)用直尺(不帶刻度)和圓規(guī)作的外接圓(不必寫作法,但要保留作圖痕跡),求證:是的切線.19.(2024·江門模擬)圖1是放置在寫字臺(tái)上的一盞折疊式臺(tái)燈,其主視圖如圖2,座桿與水平桌面垂直,臂桿可繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié),燈體可繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié). 若,,在同一平面上,,,,臂桿與座桿的夾角即,臂桿與燈體的夾角即,燈體上點(diǎn)到水平桌面的高度為.(1)求的度數(shù).(2)求的長(zhǎng).(結(jié)果精確到.參考數(shù)據(jù):,,)20.(2024·江門模擬)由于共享單車的投放使用,自行車正逐漸成為人們喜愛的交通工具.某商城的自行車銷售量逐月增加,據(jù)統(tǒng)計(jì),該商城5月份銷售自行車64輛,7月份銷售100輛.(1)若該商城5月至7月的自行車銷售的月平均增長(zhǎng)率相同,求自行車銷售的月平均增長(zhǎng)率.(2)考慮到自行車需求不斷增加,該商場(chǎng)準(zhǔn)備再購進(jìn)一批兩種規(guī)格的自行車共100輛.已知A型車的進(jìn)價(jià)為每輛500元,售價(jià)為每輛700元;B型車的進(jìn)價(jià)為每輛1000元,售價(jià)為每輛1300元.假設(shè)所購進(jìn)的車輛全部售完,為使利潤(rùn)不低于26000元,該商場(chǎng)購進(jìn)A型車不超過多少輛?21.(2024·江門模擬)綜合與實(shí)踐【主題】黃金矩形【素材】素材一:矩形就是長(zhǎng)方形.四個(gè)角都是,兩組對(duì)邊平行且相等.素材二:寬與長(zhǎng)的比是(約為0.618)的矩形叫做黃金矩形.世界各國(guó)許多著名的建筑,為取得最佳的視覺效果,都采用了黃金矩形的設(shè)計(jì).素材三:黃金矩形是可以通過折紙折疊出來的。【操作步驟】【第一步】在一張矩形紙片的一端,利用圖1所示的方法折出一個(gè)正方形,然后把紙片展平.【第二步】如圖2,把這個(gè)正方形折成兩個(gè)相等的矩形,再把紙片展平.【第三步】折出內(nèi)側(cè)矩形的對(duì)角線,并把折到圖3中所示的處.【第四步】展平紙片,按照所得的點(diǎn)折出,矩形(圖4)就是黃金矩形.【問題解決】設(shè).(1)求證:矩形是黃金矩形.(2)求證:矩形MNDE也是黃金矩形.22.(2024·江門模擬)已知拋物線經(jīng)過點(diǎn),且與軸的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)C.(1)當(dāng)時(shí),解決下列問題.①求拋物線的解析式、頂點(diǎn)坐標(biāo)以及點(diǎn)C的坐標(biāo);②坐標(biāo)平面上放置一透明膠片,并在膠片上描畫出點(diǎn)C及的一段,分別記為.平移該膠片,使所在拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)恰為,求點(diǎn)移動(dòng)的最短路程;(2)已知直線.定義:橫縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱為“美點(diǎn)”①判斷直線是否過點(diǎn);②當(dāng)時(shí),直接寫出直線與拋物線圍成的封閉圖形邊界上“美點(diǎn)”的個(gè)數(shù);③當(dāng)時(shí),記拋物線在的部分為.光點(diǎn)從點(diǎn)彈出,沿直線發(fā)射,若擊中拋物線上的“美點(diǎn)”,就算發(fā)射成功,直接寫出此時(shí)整數(shù)的個(gè)數(shù).23.(2024·江門模擬)【知識(shí)技能】(1)如圖1,在矩形中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊,上,,垂足為點(diǎn)G.求證:.【數(shù)學(xué)理解】(2)如圖2,在正方形中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊,上,,延長(zhǎng)到點(diǎn)H,使,連接.求證:.【拓展探案】(3)如圖3,在菱形中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊,上,,,,求的長(zhǎng).答案解析部分1.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】有理數(shù)的加法法則【解析】【解答】解:.故選B.【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法即可求出答案.2.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】軸對(duì)稱圖形;中心對(duì)稱及中心對(duì)稱圖形【解析】【解答】解:A、該圖形不是中心對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;B、該圖形既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心軸對(duì)稱圖形,不符合題意;C、該圖形是中心對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;D、該圖形既是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,符合題意;故選:D.【分析】在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形;在平面內(nèi),如果把一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后,能與原圖形重合,那么就說這個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形.3.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法表示大于10的數(shù)【解析】【解答】解:億.故選:D.【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù)即可求解.4.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】平行線的性質(zhì)【解析】【解答】解:由題意知,,∴,故選:C.【分析】根據(jù)直線平行性質(zhì)即可求出答案.5.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】同底數(shù)冪的乘法;同底數(shù)冪的除法;合并同類項(xiàng)法則及應(yīng)用;冪的乘方運(yùn)算【解析】【解答】解:A、,故選項(xiàng)正確,符合題意;B、,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D、,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;故選:A【分析】根據(jù)冪的乘方,合并同類項(xiàng)法則,同底數(shù)冪的乘除法逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可求出答案.6.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】立方根的概念與表示;開立方(求立方根)【解析】【解答】解:∵正數(shù)、0和負(fù)數(shù)都有立方根,∴選項(xiàng)A不符合題意;∵64的立方根是4,∴選項(xiàng)B不符合題意;∵立方根等于本身的數(shù)有和0,∴選項(xiàng)C不符合題意;∴,∴選項(xiàng)D符合題意,故選:D.【分析】根據(jù)立方根的定義逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可求出答案.7.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】解分式方程【解析】【解答】解:在方程兩邊同乘以,得:,解得:,檢驗(yàn):把代入,得:,∴是原方程的解.故選:C.【分析】去分母轉(zhuǎn)換為整式方程,再解方程即可求出答案.8.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征;二次函數(shù)y=ax²+bx+c的性質(zhì)【解析】【解答】解:,∴拋物線對(duì)稱軸為直線,,∴拋物線開口向下,,,若,則,,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,若,則,,選項(xiàng)B錯(cuò)誤,若,則,,選項(xiàng)C正確,若,則,,選項(xiàng)D錯(cuò)誤,故選:C.【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可求出答案.9.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】概率公式【解析】【解答】解:由題意得,第31次抽球時(shí)箱內(nèi)共有球的數(shù)量為:50+10-4=56(棵),共有紅色球的數(shù)量為10-4=6(棵),∴ 第31次抽球時(shí), 抽出紅球的機(jī)率為.故答案為:D.【分析】找出第31次抽球時(shí),袋中球的總個(gè)數(shù)及紅色小球的個(gè)數(shù),根據(jù)概率公式計(jì)算可得答案.10.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式;矩形的判定與性質(zhì);正方形的判定與性質(zhì);切線的性質(zhì);等腰直角三角形【解析】【解答】解:連接,過點(diǎn)作軸于點(diǎn),延長(zhǎng)交于點(diǎn),則:,∵A,B兩點(diǎn)分別為與x軸,y軸的切點(diǎn),∴軸,軸,∴軸,∴,∴四邊形為正方形;∵,∴,∴,;∵軸,軸,,∴四邊形為矩形,∴,,∵C為優(yōu)弧的中點(diǎn),∴,∴,∴,∴,∴,∴,故選A.【分析】連接,過點(diǎn)作軸于點(diǎn),延長(zhǎng)交于點(diǎn), 則:, 根據(jù)正方形判定定理可得四邊形為正方形,則,根據(jù)等腰直角三角形性質(zhì)可得,則,,再根據(jù)矩形判定定理可得四邊形為矩形,,,根據(jù)圓周角定理可得,再根據(jù)角之間的關(guān)系可得∠COE,根據(jù)等腰直角三角形性質(zhì)可得,再根據(jù)邊之間的關(guān)系可得CD,DF,則,再根據(jù)待定系數(shù)法將點(diǎn)C坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式即可求出答案.11.【答案】【知識(shí)點(diǎn)】分式的加減法【解析】【解答】解:,故答案為:.【分析】分式的運(yùn)算法則:①同分母分式加減法則:分母不變,分子相加減;②異分母分式加減法則:先通分,化為同分母分式,通分后再按照同分母分式的加減法則計(jì)算,據(jù)此即可得出答案.12.【答案】1【知識(shí)點(diǎn)】已知一元二次方程的根求參數(shù)【解析】【解答】解:由題意可知:把x=﹣2代入方程+ax﹣2=0中4﹣2a﹣2=0,解得:a=1故答案為1.【分析】根據(jù)方程解的定義,把x=﹣2代入方程+ax﹣2=0得到關(guān)于a的方程4﹣2a﹣2=0,解出a即可.13.【答案】3【知識(shí)點(diǎn)】無理數(shù)的大小比較;無理數(shù)的估值【解析】【解答】解:∵,,∴比大且比小的整數(shù)是3,故答案為:3.【分析】先估算無理數(shù)范圍,再比較大小即可求出答案.14.【答案】2【知識(shí)點(diǎn)】三角形的穩(wěn)定性;多邊形的對(duì)角線【解析】【解答】解:∵過五邊形的一個(gè)頂點(diǎn)作對(duì)角線,有2條對(duì)角線,∴至少要釘上2根木條,故答案為:2.【分析】要使五邊形木架不變形需把它分成三角形,即過五邊形的一個(gè)頂點(diǎn)作對(duì)角線,有幾條對(duì)角線,就至少要釘上幾根木條.15.【答案】【知識(shí)點(diǎn)】正方形的性質(zhì);相似三角形的判定;三角形內(nèi)接矩形相似模型;相似三角形的性質(zhì)-對(duì)應(yīng)邊;相似三角形的性質(zhì)-對(duì)應(yīng)三線【解析】【解答】解:∵四邊形是正方形,∴,即,∵是的高,∴,.∵,∴,.,,,,∴,設(shè)正方形的邊長(zhǎng),∵長(zhǎng)為20,高為15,∴,解得.故正方形的邊長(zhǎng)是.故答案為:.【分析】根據(jù)正方形性質(zhì)可得,即,再根據(jù)相似三角形判定定理可得,則.再根據(jù)邊之間的關(guān)系可得,設(shè)正方形的邊長(zhǎng),代入等式,解方程即可求出答案.16.【答案】解:原式=3-2【知識(shí)點(diǎn)】求特殊角的三角函數(shù)值;實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算(含開方)【解析】【解答】=2--1+2-2×=2-+1-= 3-2 ,故答案為: 3-2.【分析】先利用絕對(duì)值的性質(zhì)、0指數(shù)冪的性質(zhì)、負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)及特殊角的三角函數(shù)值化簡(jiǎn)嗎,再計(jì)算即可.17.【答案】(1)解:甲班得分為3分的人數(shù)為(人),補(bǔ)全圖形如下:(2)4,5(3)解:甲班成績(jī)更好,理由如下:在甲、乙班平均得分相等的前提下,甲班成績(jī)的中位數(shù)大于乙班,所以加班高分人數(shù)多于乙班,∴甲班成績(jī)更好(答案不唯一).【知識(shí)點(diǎn)】扇形統(tǒng)計(jì)圖;條形統(tǒng)計(jì)圖;中位數(shù);眾數(shù)【解析】【解答】(2)解:甲班中位數(shù)是第10和第11個(gè)數(shù),都是4分,∴;乙班中,出現(xiàn)最多的是5分,∴;故答案為:4,5;【分析】(1)根據(jù)各得分人數(shù)和為20求出得分為3分的人數(shù)即可補(bǔ)全圖形;(2)根據(jù)中位數(shù)與眾數(shù)的定義求解即可;(3)根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的意義求解即可.(1)解:甲班得分為3分的人數(shù)為(人),補(bǔ)全圖形如下:(2)解:甲班中位數(shù)是第10和第11個(gè)數(shù),都是4分,∴;乙班中,出現(xiàn)最多的是5分,∴;故答案為:4,5;(3)解:甲班成績(jī)更好,理由如下:在甲、乙班平均得分相等的前提下,甲班成績(jī)的中位數(shù)大于乙班,所以加班高分人數(shù)多于乙班,∴甲班成績(jī)更好(答案不唯一).18.【答案】(1)證明:,,,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴,即;(2)解:如圖,即為所求.證明:連接,平分,,,,,,,,為的半徑,是的切線.【知識(shí)點(diǎn)】平行線的判定與性質(zhì);切線的判定;角平分線的概念;相似三角形的性質(zhì)-對(duì)應(yīng)邊;尺規(guī)作圖-作三角形的外接圓【解析】【分析】(1)根據(jù)勾股定理可得AD,根據(jù)邊之間的關(guān)系可得,根據(jù)角平分線定義可得,再根據(jù)相似三角形判定定理可得,則,即可求出答案.(2)連接,根據(jù)角平分線定義可得,根據(jù)等邊對(duì)等角可得,則,再根據(jù)直線平行判定定理可得,則,再根據(jù)切線判定定理即可求出答案.(1)證明:,,,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴,即;(2)解:如圖,即為所求.證明:連接,平分,,,,,,,,為的半徑,是的切線.19.【答案】(1)解:如圖所示,過點(diǎn)C作,延長(zhǎng)交于H,∵,∴,∵,,∴,∴,∵,∴,∴;(2)解:在中,,在中,,∵,∴四邊形是矩形,∴,∴,∴的長(zhǎng)為.【知識(shí)點(diǎn)】矩形的判定;解直角三角形的其他實(shí)際應(yīng)用;直角三角形的兩銳角互余【解析】【分析】(1)過點(diǎn)C作,延長(zhǎng)交于H,根據(jù)補(bǔ)角可得∠CBH=42°,再根據(jù)直角三角形兩銳角互余即可求出答案.(2)解直角三角形可得BH,DF,再根據(jù)矩形判定定理可得四邊形是矩形,則,再根據(jù)邊之間的關(guān)系即可求出答案.(1)解:如圖所示,過點(diǎn)C作,延長(zhǎng)交于H,∵,∴,∵,,∴,∴,∵,∴,∴;(2)解:在中,,在中,,∵,∴四邊形是矩形,∴,∴,∴的長(zhǎng)為.20.【答案】(1)解:設(shè)自行車銷售的月平均增長(zhǎng)率為x,依題意得:,解得:(不合題意,舍去).答:自行車銷售的月平均增長(zhǎng)率為;(2)解:設(shè)該商場(chǎng)購進(jìn)A型車m輛,則購進(jìn)B型車輛,依題意得:,解得:,答:該商場(chǎng)購進(jìn)A型車不超過40輛.【知識(shí)點(diǎn)】一元一次不等式的應(yīng)用;一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用-百分率問題【解析】【分析】(1)設(shè)自行車銷售的月平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)該商城5月份銷售自行車64輛,7月份銷售100輛建立方程,解方程即可求出答案.(2)設(shè)該商場(chǎng)購進(jìn)A型車m輛,則購進(jìn)B型車輛,分別求出A型車和B型車的利潤(rùn),再根據(jù)總利潤(rùn)不低于26000元建立不等式,解不等式即可求出答案.(1)解:設(shè)自行車銷售的月平均增長(zhǎng)率為x,依題意得:,解得:(不合題意,舍去).答:自行車銷售的月平均增長(zhǎng)率為;(2)解:設(shè)該商場(chǎng)購進(jìn)A型車m輛,則購進(jìn)B型車輛,依題意得:,解得:,答:該商場(chǎng)購進(jìn)A型車不超過40輛.21.【答案】(1)證明:根據(jù)題意可得,,,∴,根據(jù)勾股定理可得,∴∴∴∴矩形是黃金矩形.(2)證明:由(1)知,,,∴,∴,故矩形是黃金矩形.【知識(shí)點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算;勾股定理;矩形的性質(zhì);正方形的性質(zhì)【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可得,,,則,根據(jù)勾股定理可得AB,再根據(jù)邊之間的關(guān)系可得CD,再根據(jù)黃金矩形的定義即可求出答案.(2)由(1)知,,,根據(jù)邊之間的關(guān)系可得ND,再根據(jù)黃金矩形的定義即可求出答案.(1)證明:根據(jù)題意可得,,,∴,根據(jù)勾股定理可得,∴∴∴∴矩形是黃金矩形.(2)證明:由(1)知,,,∴,∴,故矩形是黃金矩形.22.【答案】(1)解:①∵拋物線經(jīng)過點(diǎn),∴把代入得∵∴解得∴把,代入得出;∴則頂點(diǎn)坐標(biāo)為;∵與軸的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)C.∴則∴;②由①知的頂點(diǎn)坐標(biāo)為;依題意,∵坐標(biāo)平面上放置一透明膠片,并在膠片上描畫出點(diǎn)C及的一段,分別記為.平移該膠片,使所在拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)恰為∴函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為;即點(diǎn)移動(dòng)的最短路程為與之間的距離(兩點(diǎn)之間線段最短)∴∴點(diǎn)移動(dòng)的最短路程為.(2)解:①依題意,把代入得∴直線過點(diǎn);②5③個(gè)【知識(shí)點(diǎn)】待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式;勾股定理;坐標(biāo)系中的兩點(diǎn)距離公式;二次函數(shù)圖象的平移變換【解析】【解答】解:(2)②∵拋物線經(jīng)過點(diǎn),∴把代入得①當(dāng)時(shí),∴,解得;∴,頂點(diǎn)坐標(biāo)為∴;則直線與拋物線圍成的封閉圖形如圖所示:∴邊界上“美點(diǎn)”的個(gè)數(shù)有個(gè)點(diǎn);③∵拋物線經(jīng)過點(diǎn),∴把代入得∵∴∴∵光點(diǎn)從點(diǎn)彈出,沿直線發(fā)射,若擊中拋物線上的“美點(diǎn)”,就算發(fā)射成功,∴∴∴∵均為整數(shù),拋物線在的部分為.∴當(dāng)時(shí),則(不符合題意,舍去)當(dāng)時(shí),則(符合題意)當(dāng)時(shí),則(不符合題意,舍去)當(dāng)時(shí),則(符合題意)當(dāng)時(shí),則(不符合題意,舍去)當(dāng)時(shí),則(符合題意)以此類推,當(dāng)為偶數(shù)時(shí),為的整數(shù)倍,不是整數(shù),不符合題意;以此類推,當(dāng)為奇數(shù)時(shí),為的整數(shù)倍,是整數(shù),符合題意;∴含有(個(gè))∴此時(shí)整數(shù)的個(gè)數(shù)為個(gè).【分析】(1)①根據(jù)待定系數(shù)法將點(diǎn)A坐標(biāo)代入解析式可得,轉(zhuǎn)換為頂點(diǎn)式可得頂點(diǎn)坐標(biāo)為,根據(jù)x軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可求出點(diǎn)C坐標(biāo).②①知的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,函數(shù)圖象的平移規(guī)律可得函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,即點(diǎn)移動(dòng)的最短路程為與之間的距離(兩點(diǎn)之間線段最短),根據(jù)兩點(diǎn)間距離即可求出答案.(2)①將點(diǎn)A坐標(biāo)代入解析式進(jìn)行判斷即可求出答案.②根據(jù)待定系數(shù)法將點(diǎn)A坐標(biāo)代入解析式可得,則頂點(diǎn)坐標(biāo)為,作出圖形,根據(jù)“美點(diǎn)”的定義即可求出答案.③根據(jù)待定系數(shù)法將點(diǎn)A坐標(biāo)代入解析式可得,根據(jù)題意聯(lián)立方程組,化簡(jiǎn)可得,因?yàn)榫鶠檎麛?shù),當(dāng)為偶數(shù)時(shí),為的整數(shù)倍,不是整數(shù),不符合題意;當(dāng)為奇數(shù)時(shí),為的整數(shù)倍,是整數(shù),符合題意;則,此時(shí)整數(shù)的個(gè)數(shù)為個(gè),即可求出答案.23.【答案】(1)證明:∵四邊形是矩形,∴,∴,∵,,∴,∴,∴;(2)證明:∵四邊形是正方形,∴,,,∵,∴,∴,∵,∴,∵點(diǎn)H在的延長(zhǎng)線上,∴,又∵,∴,∴,∵,∴,∴;(3)解:如解圖,延長(zhǎng)至點(diǎn)G,使,連接,∵四邊形是菱形,∴,,∴,∴,∴,,∵,,∴是等邊三角形,∴,∵,∴,即的長(zhǎng)為3.【知識(shí)點(diǎn)】三角形全等及其性質(zhì);等邊三角形的判定與性質(zhì);菱形的性質(zhì);正方形的性質(zhì);相似三角形的性質(zhì)-對(duì)應(yīng)邊【解析】【分析】(1)根據(jù)矩形性質(zhì)可得,再根據(jù)角之間的關(guān)系可得,再根據(jù)相似三角形判定定理即可求出答案.(2)根據(jù)正方形性質(zhì)可得,,,再根據(jù)全等三角形判定定理可得,則,則,再根據(jù)全等三角形判定定理可得,則,再根據(jù)直線平行性質(zhì)可得,則,即可求出答案.(3)延長(zhǎng)至點(diǎn)G,使,連接,根據(jù)菱形性質(zhì)可得,,則,再根據(jù)全等三角形判定定理可得,,再根據(jù)等邊三角形判定定理可得是等邊三角形,則, 再根據(jù)邊之間的關(guān)系即可求出答案.1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 廣東省江門市培英中學(xué)2024年中考數(shù)學(xué)一模試卷(學(xué)生版).docx 廣東省江門市培英中學(xué)2024年中考數(shù)學(xué)一模試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫