資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺第九章軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列圖形中,繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)72度后能與自身重合的是( )A. B.C. D.2.若和關(guān)于直線l 對稱,的面積為8,則的面積為( )A.2 B.4 C.8 D.163.如圖所示,與關(guān)于直線成軸對稱,則線段與直線的關(guān)系正確的是( )A.直線被線段垂直平分 B.線段被直線垂直平分C.直線經(jīng)過線段中點(diǎn),但不垂直 D.直線與線段垂直,但不經(jīng)過線段中點(diǎn)4.如圖是由三個(gè)全等的菱形拼接成的圖形,若平移其中一個(gè)菱形,與其他兩個(gè)菱形重新拼接(無覆蓋,有公共頂點(diǎn)),可以拼接成不全等的軸對稱圖形有( )A.3種 B.4種 C.6種 D.8種5.下列說法正確的是( )A.三角形的一個(gè)外角等于兩個(gè)內(nèi)角的和B.一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角C.兩條直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ)D.面積相等的兩個(gè)三角形全等6.如圖,,且,,則的度數(shù)是( )A. B. C. D.7.如圖,哪一個(gè)選項(xiàng)中的右邊圖形與左邊圖形成軸對稱( ).A. B.C. D.8.如圖是從一塊邊長為50cm的正方形材料中裁出的墊片,現(xiàn)測得FG=9cm,則這塊墊片的周長為( )A.182cm B.191cm C.209cm D.218cm9.如圖,長方形ABCD中,AB=6,第一次平移長方形ABCD沿AB的方向向右平移5個(gè)單位長度,得到長方形A1B1C1D1,第2次平移長方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5個(gè)單位長度,得到長方形A2B2C2D2,…,第n次平移長方形An-1Bn-1Cn-1Dn-1沿An-1Bn-1的方向向右平移5個(gè)單位長度,得到長方形AnBnCnDn(n>2),若ABn的長度為2026,則n的值為( )A.407 B.406 C.405 D.40410.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( )A.菱形 B.平行四邊形 C.正五邊形 D.等邊三角形11.下列說法正確的是( ).A.如果兩個(gè)三角形全等,則它們必是關(guān)于某條直線成軸對稱的圖形B.如果兩個(gè)三角形關(guān)于某條直線成軸對稱,那么它們是全等三角形C.等腰三角形是關(guān)于一條邊上的中線成軸對稱的圖形D.所有的軸對稱圖形都只有一條對稱軸12.將圖①中周長為40的長方形紙片剪成1號、2號、3號、4號正方形和5號長方形,并將它們按圖②的方式放入周長58的長方形中,則沒有覆蓋的陰影部分的周長為 ( )A.44 B.48 C.46 D.50二、填空題13.中國象棋是中華民族的文化瑰寶,它歷史久遠(yuǎn)、博大精深,如圖①,“馬”走一步可到達(dá)A、B、C、D、E、F、G、H中的某一個(gè)位置,俗稱“馬走日”.在如圖②所示的象棋盤中,“馬”至少走 步才能到達(dá)“帥”的位置. 14.如圖,將一張長方形紙片沿對折,交于點(diǎn)G,若,那么的度數(shù)是 . 15.如圖所示,,的對應(yīng)角是 ,的對應(yīng)角是 ,邊的對應(yīng)邊是 .16.如圖,將沿方向平移得到,圖中全等的三角形記為 ,其中點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)是 . 17.如圖,將一張對邊互相平行的紙條折疊.若,則的度數(shù)為 .三、解答題18.如圖所示,直線與交于點(diǎn),,試判斷與的位置關(guān)系,并說明理由.19.如圖,的邊長為.將平移得到,且,求陰影部分的面積. 20.如下圖,將圖形①繞點(diǎn)O順時(shí)針分別旋轉(zhuǎn),分別畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.21.如圖,直線,被直線所截,.(1)作的平分線和的平分線;(2)探究與的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.22.如圖,為了做好交通安全工作,某交警執(zhí)勤小隊(duì)從點(diǎn)A處出發(fā),先到公路上設(shè)卡檢查,再到公路上設(shè)卡檢查,最后到點(diǎn)B處執(zhí)行任務(wù),他們應(yīng)如何走才能使總路程最短? 23.如圖,在的網(wǎng)格中按要求畫圖并回答問題.(1)畫出關(guān)于直線對稱的;(2)畫出關(guān)于點(diǎn)對稱的;(3)填空:與成軸對稱嗎?答:________(填寫“成”或“不成”).如果成,請畫出對稱軸直線.24.如圖,已知中,,.將繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到,與交于點(diǎn)F.(1)若,求的度數(shù);(2)若平分,求的度數(shù).《第九章軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)》參考答案題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C B B B B C D D A題號 11 12答案 B B1.B【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義即可得出答案.【詳解】解:A.旋轉(zhuǎn)90°后能與自身重合,不合題意;B.旋轉(zhuǎn)72°后能與自身重合,符合題意;C.旋轉(zhuǎn)60°后能與自身重合,不合題意;D.旋轉(zhuǎn)45°后能與自身重合,不合題意;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是旋轉(zhuǎn):如果某一個(gè)圖形圍繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度(小于360°)后能與原圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做旋轉(zhuǎn)對稱圖形.2.C【分析】本題考查軸對稱的性質(zhì),根據(jù)軸對稱的性質(zhì)可得即可得到答案.【詳解】∵和關(guān)于直線l 對稱,∴,∴,的面積為8,∴的面積為8;故選:C.3.B【分析】成軸對稱圖形的性質(zhì):對應(yīng)點(diǎn)的連線被對稱軸垂直平分,據(jù)此即可得到答案.【詳解】解:∵與關(guān)于直線成軸對稱,∴線段被直線垂直平分.故選:B【點(diǎn)睛】此題考查了成軸對稱圖形的性質(zhì),熟練掌握“成軸對稱圖形的對應(yīng)點(diǎn)的連線被對稱軸垂直平分”是解題的關(guān)鍵.4.B【分析】根據(jù)題意,畫出圖形,可得結(jié)論.【詳解】解;如圖,共有四種可能.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查利用軸對稱設(shè)計(jì)圖案,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)用圖象法解決問題.5.B【分析】本題考查的是全等三角形的判定、三角形的外角性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理和平行線的性質(zhì),熟知以上知識是解答此題的關(guān)鍵.利用三角形的外角性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理和平行線的性質(zhì)、全等三角形的判定分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).【詳解】解:A.三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和,原說法錯(cuò)誤,不符合題意;B.一個(gè)三角形中至少有兩個(gè)銳角,原說法正確,符合題意;C.兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ),原說法錯(cuò)誤,不符合題意;D.面積相等的兩個(gè)三角形不一定全等,原說法錯(cuò)誤,不符合題意;故選:B.6.B【分析】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理等知識,熟練掌握全等三角形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.利用全等三角形的性質(zhì)結(jié)合三角形內(nèi)角和定理以及三角形外角的性質(zhì)得出答案.【詳解】解:∵,∴,∵,,∴,∴,∴.故選:B.7.C【分析】本題考查了成軸對稱圖形的相關(guān)概念,掌握成軸對稱圖形的概念是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)成軸對稱圖形的相關(guān)概念逐項(xiàng)判斷即可解答.【詳解】解:A、不符合成軸對稱圖形的相關(guān)概念,故A不符合題意;B、不符合成軸對稱圖形的相關(guān)概念,故B不符合題意;C、符合成軸對稱圖形的相關(guān)概念,故C符合題意;D、不符合成軸對稱圖形的相關(guān)概念,故D不符合題意;故選:C.8.D【分析】根據(jù)平移的思想進(jìn)行求解即可.【詳解】解:在正方形中CD=BC=50cm,由平移可知,EF+GH+AB=CD=50cm,AH+ED=BC+FG=50+9=59cm,∴這塊墊片的周長為50+50+59×2=218cm.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了平移的實(shí)際問題,通過平移將墊片的周長與正方形的周長聯(lián)系是解決問題的關(guān)鍵.9.D【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)得出AA1=5,A1A2=5,A2B1=A1B1-A1A2=6-5=1,進(jìn)而求出AB1和AB2的長,由此得出ABn=5(n+1)×5+1,將2026代入求出n即可.【詳解】解:∵AB=6,第1次平移將矩形ABCD沿AB的方向向右平移5個(gè)單位,得到矩形A1B1C1D1,第2次平移將矩形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5個(gè)單位,得到矩形A2B2C2D2…,∴AA1=5,A1A2=5,A2B1=A1B1-A1A2=6-5=1,∴AB1=AA1+A1A2+A2B1=5+5+1==2×5+1=11,∴AB2的長為:5+5+6=3×5+1=16,……∴ABn=5(n+1)+15(n+1)+1=2026,解得:n=404,故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平移的性質(zhì)以及一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)平移的性質(zhì)得出AA1=5,A1A2=5是解題關(guān)鍵.10.A【分析】本題主要考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形,如果一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對稱圖形;把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對稱圖形,這個(gè)點(diǎn)就是它的對稱中心.根據(jù)中心對稱圖形的定義和軸對稱圖形的定義進(jìn)行逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:A、菱形是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故符合題意;B、平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故不符合題意;C、正五邊形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故不符合題意;D、等邊三角形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故不符合題意.故選:A.11.B【分析】根據(jù)全等三角形的定義以及軸對稱的性質(zhì)可判斷選項(xiàng)A和B;根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可判斷選項(xiàng)C;根據(jù)對稱軸的性質(zhì)可判斷選項(xiàng)D.【詳解】解:A、如果兩個(gè)三角形全等,則它們不一定關(guān)于某條直線成軸對稱,故本選項(xiàng)不合題意;B、如果兩個(gè)三角形關(guān)于某條直線成軸對稱,那么它們是全等三角形,說法正確,故本選項(xiàng)符合題意;C、等腰三角形是關(guān)于底邊上的中線呈軸對稱的圖形,故本選項(xiàng)不合題意;D、等邊三角形就有三條對稱軸,故本選項(xiàng)不合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握性質(zhì)進(jìn)行逐一判斷.12.B【分析】此題考查整式加減的應(yīng)用,平移的性質(zhì),利用平移的性質(zhì)將不規(guī)則圖形變化為規(guī)則圖形進(jìn)而求解,解題的關(guān)鍵是設(shè)出未知數(shù),列代數(shù)式表示各線段進(jìn)而解決問題.設(shè)1號正方形的邊長為x,2號正方形的邊長為y,則3號正方形的邊長為,4號正方形的邊長為,5號長方形的長為,寬為,根據(jù)圖1中長方形的周長為40,求得,根據(jù)圖中長方形的周長為58,求得,根據(jù)平移得:沒有覆蓋的陰影部分的周長為四邊形的周長,計(jì)算即可得到答案.【詳解】解:設(shè)1號正方形的邊長為x,2號正方形的邊長為y,則3號正方形的邊長為,4號正方形的邊長為,5號長方形的長為,寬為,由圖1中長方形的周長為40,可得,,解得:,如圖,∵圖2中長方形的周長為58,∴,∴,根據(jù)平移得:沒有覆蓋的陰影部分的周長為四邊形的周長,∴;故選:B.13.3【分析】結(jié)合“馬走日”規(guī)則,分析“馬”和“帥”之間相距的格數(shù),并以此作為依據(jù)推出“馬”行走的步數(shù).【詳解】已知“馬”和“帥”之間縱向相距個(gè)單位長度,橫向相距個(gè)單位長度,結(jié)合圖像進(jìn)行以下假設(shè):①如果走步,“馬”應(yīng)落點(diǎn)黃色箭頭所指的點(diǎn),可直觀看出無法走到“帥”處;②如果走步,在①基礎(chǔ)上,“馬”應(yīng)落點(diǎn)藍(lán)色箭頭所指的點(diǎn),也無法步到達(dá)“帥”點(diǎn); ③如果走步,在①②基礎(chǔ)上,可有條線路能到達(dá)“帥”點(diǎn),如下圖綠色箭頭所示. 故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是對題意中“馬走日”規(guī)則的理解,解題關(guān)鍵是結(jié)合圖像進(jìn)行假設(shè).14./度【分析】本題主要考查了平行線的性質(zhì),折疊的性質(zhì),先由平行線的性質(zhì)得到,,再由折疊的性質(zhì)得到,由此即可得到答案.【詳解】解:∵,∴,由折疊的性質(zhì)可得,∴,∴,故答案為:. 15.【分析】本題考查全等三角形的性質(zhì),根據(jù)圖形確定對應(yīng)邊和對應(yīng)角,進(jìn)行作答即可.【詳解】解:∵,∴的對應(yīng)角是,的對應(yīng)角是,邊的對應(yīng)邊是邊;故答案為:,,.16. 點(diǎn)【分析】由平移的性質(zhì)及全等三角形的性質(zhì)即可得到答案.【詳解】解:將沿方向平移得到,,點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn),故答案為:,點(diǎn).【點(diǎn)睛】本題主要考查了平移的性質(zhì)、三角形全等的性質(zhì),熟練掌握平移的性質(zhì)、三角形全等的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17./55度【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),折疊的性質(zhì),掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.由得,進(jìn)而由平行線的性質(zhì)得,又由折疊得,即得,據(jù)此即可求解.【詳解】解:如圖,∵,∴,∵,∴,又由折疊得,,∴,故答案為:.18.,理由見解析【分析】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì),平行線的判定,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等得到 ,從而利用平行線的判定定理可判斷.【詳解】解:.理由如下:,,(全等三角形的對應(yīng)角相等.).(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.)19.【分析】根據(jù)平移特點(diǎn)得出,得出陰影部分的面積長方形的面積.【詳解】解:∵將平移得到,∴,∵,∴四邊形是長方形,,∴陰影部分的面積長方形的面積.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平移的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意得出陰影部分的面積長方形的面積.20.圖見解析【分析】本題考查旋轉(zhuǎn)作圖,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),作圖即可.【詳解】根據(jù)題意,畫圖如下:②為旋轉(zhuǎn)90度所得;③為旋轉(zhuǎn)180度所得,④為旋轉(zhuǎn)270度所得.21.(1)作圖見解析(2),證明見解析【分析】本題考查的是作角平分線,平行線的判定與性質(zhì);(1)根據(jù)作角平分線的步驟畫圖即可;(2)先證明,結(jié)合角平分線的定義可得,,可得,進(jìn)一步可得結(jié)論.【詳解】(1)解:作的平分線和的平分線如下圖:(2)解:,理由如下:∵,∴.∵分別平分和,∴,,∴,∴.22.見解析【分析】利用軸對稱的性質(zhì)及兩點(diǎn)之間線段最短即可求解.【詳解】解:如圖所示,作點(diǎn)A關(guān)于直線的對稱點(diǎn),作點(diǎn)B關(guān)于直線的對稱點(diǎn),連接,分別交直線,于點(diǎn)C,D,連接,則C,D兩點(diǎn)為所設(shè)卡檢查點(diǎn). 點(diǎn)A關(guān)于直線的對稱點(diǎn)為,點(diǎn)B關(guān)于直線的對稱點(diǎn)為,,,,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,可得沿走,才能時(shí)總路程最短.【點(diǎn)睛】本題考查軸對稱——最短路線問題,掌握軸對稱的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23.(1)見解析(2)見解析(3)成,見解析【分析】本題考查了作圖—軸對稱變換、畫中心對稱圖形、軸對稱的性質(zhì),熟練掌握以上知識點(diǎn)并靈活運(yùn)用是解此題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)軸對稱的性質(zhì)畫出圖形即可;(2)根據(jù)中心對稱的性質(zhì)畫出圖形即可;(3)根據(jù)軸對稱的性質(zhì)解答即可.【詳解】(1)解:如圖,即為所作,(2)解:如圖:即為所作;(3)解:與成軸對稱,對稱軸為直線如圖所示.24.(1)(2)【分析】(1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,即可求解;(2)由三角形內(nèi)角和定理可求的度數(shù),由角平分線的性質(zhì)和外角性質(zhì)可求解.本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理和外角定理,熟練掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.【詳解】(1)證明:∵將繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到,,,,;(2)解:,,,平分,,,.21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫