資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第六章平行四邊形學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.如圖,在腰長為的等腰中,,,,分別是,,上的點,并且,,則四邊形的周長是( )A. B. C. D.2.一個四邊形四個內角的度數之比為 ,則該四邊形最小內角的度數為( )A.75° B.70° C.65° D.60°3.如圖,在四邊形中,,若,則的度數是( )A. B. C. D.4.將一個n邊形變成(n+1)邊形,內角和將( )A.減少180° B.增加90° C.增加180° D.增加360°5.如圖,,,,垂足為 A,,垂足為D.下面四個結論:①;②;③;④.其中正確的有( ) A.4個 B.3個 C.2個 D.1個6.在平面直角坐標系中,平行四邊形的邊在軸上,頂點,,對角線、相交于點、分別以點、為圓心,以大于長為半徑畫弧,兩弧交于點,連接交于點,則點的橫坐標為( ).A.5 B.4 C.3 D.17.在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AE⊥BC于E,且AE=AD,BC=3AE, 則∠BAD等于 ( )A.120° B.135° C.130° D.不能確定8.如圖,將平行四邊形沿對角線折疊,使點落在點處,若,,則的度數為( ).A.124° B.114° C.104° D.56°9.不能作為正多邊形的內角的度數的是( )A.120° B.108° C.144° D.145°10.如果一個正多邊形的每個外角是,則這個正多邊形的對角線共有( )條.A.8 B.9 C. D.11.如圖,在中,,的平分線分別交于點E,F,若,,則EF的長是( )A.2 B.2.5 C.3 D.3.512.如圖,折疊ABCD,使折痕經過點B,交AD邊于點E,點C落在BA延長線上的點G處,點D落在點H處,得到四邊形AEHG.若ABCD的面積是8,則下列結論中正確的是( )A.四邊形AEHG不是平行四邊形B.AB≠AEC.設四邊形AEHG的面積為y,四邊形BCDE的面積為x,則y與x的函數關系式是D.若BC=4,則點E到BG的距離為1二、填空題13.如圖,,,,,都在上.(1)圖中圓內接四邊形的外角是 ;(2)的內對角是 .14.如圖,順次連接四邊形四邊的中點,則四邊形的形狀一定是 .15.如果一個正多邊形的一個外角是60°,那么這個正多邊形的邊數是 .16.如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,且∠B+∠C=90°,分別以AB、AD、DC為邊向形外作正方形ABEF、正方形ADHG、正方形DCJI,且其面積依次記為S1、S2、S3,若S1+S3=4S2,則= .17.在①矩形、②菱形、③正方形、④平行四邊形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有 (填序號).三、解答題18.如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,BE⊥AC, DF⊥AC,求證:AE=CF.19.如圖,在中,平分平分.求證:四邊形是平行四邊形.20.如圖,在平行四邊形ABCD中,點M是邊AD上的點,連接MB,MC,點N為BC邊上的動點,點E,F為MB,MC上的兩點,連接NE,NF,且∠BNE=∠CMD,∠BEN=∠NFC.求證:四邊形MENF為平行四邊形.21.求出下列圖中的x值.22.如圖,四邊形ABCD,BE、DF分別平分四邊形的外角∠MBC和∠NDC,若∠BAD=α,∠BCD=β. (1)如圖1,若α+β=105°,求∠MBC+∠NDC的度數;(2)如圖1,若BE與DF相交于點G,∠BGD=45°,請直接寫出α,β所滿足的數量關系式;(3)如圖2,若α=β,判斷BE,DF的位置關系,并說明理由.23.如圖所示,已知四邊形ABCD是平行四邊形,在AB的延長線上截取BE=AB,BF=BD,連接CE,DF,相交于點M.求證:CD=CM.24.平行四邊形中,點O是對角線中點,點E在邊上,的延長線與邊交于點F,連接 ,如圖1. (1)求證:四邊形是平行四邊形;(2)在(1)中,若,過點C作的垂線,與 分別交于點G H R,如圖2①當時時,求的長.②探究與的數量關系,直接寫出答案.《第六章平行四邊形》參考答案題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D D B C A C B A D B題號 11 12答案 A C1.D【分析】本題考查了平行四邊形的性質與判定,等腰三角形的性質與判定,熟練掌握平行四邊形的性質與判定是解題的關鍵.根據題意得出四邊形是平行四邊形,進而根據等邊對等角以及平行線的性質,得,得出,則,進而根據平行四邊形的性質,即可求解.【詳解】解:∵,,∴四邊形是平行四邊形,∴,,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴平行四邊形的周長為:.故選:D.2.D【分析】根據題意:可設這四個內角分別為:x,x, ,x,再根據四邊形的內角和為 ,可求出x的值,即可求解.【詳解】解:根據題意:可設這四個內角分別為:x,x, ,x,∵四邊形的內角和為 ,∴ ,解得:∴最小內角的度數為: .故選:D.【點睛】本題主要考查了四邊形的內角和,熟練掌握四邊形的內角和為360度是解題的關鍵.3.B【分析】本題考查了平行四邊形的性質和判定,熟練掌握平行四邊形的性質和判定是解題的關鍵.證明四邊形是平行四邊形,根據平行四邊形的性質即可得到結論.【詳解】解:∵,∴四邊形是平行四邊形,∵,,故選:B.4.C【分析】利用多邊形的內角和公式即可求出答案.【詳解】解:n邊形的內角和是(n﹣2) 180°,n+1邊形的內角和是(n﹣1) 180°,因而(n+1)邊形的內角和比n邊形的內角和大(n﹣1) 180°﹣(n﹣2) 180=180°.故選C.5.A【分析】本題考查平行線間距離,三角形和四邊形平移性質,平行四邊形判定及性質等.根據題意逐一對序號進行分析即可得到本題答案.【詳解】解:∵,,,,∴四邊形和四邊形均為平行四邊形,∴,,,,∴向右平移即可得到,∴,∵平行四邊形和平行四邊形有公共邊和公共的高,∴,∴①②③④都正確,故選:A.6.C【分析】連接,根據作圖得到垂直平分線段,從而得到,設,在中利用勾股定理列出方程得出,即可得出點的橫坐標【詳解】∵四邊形是平行四邊形,∴為對角線中點,由作圖可知,垂直平分線段,連接,則,延長交軸于點,則軸,∵,,平行四邊形∴OC=AB=6,AM=2,OM=4設,則,在中,有,解得,,∴ME=3∴點的橫坐標為3.故選:C.【點睛】本題考查了基本作圖、線段垂直平分線的性質、平行四邊形的性質,勾股定理,得出AE=1是解本題的關鍵.7.B【詳解】解:過點D作DF⊥BC于點F.∵AE⊥BC,DF⊥BC,AD=AE,∴四邊形AEFD為正方形,∴AD=EF.∵AD=AE,BC=3AD,∴BE=AE=EF=FC,∴∠B=45°,∴∠BAD=135°.故選B.8.A【分析】根據折疊、平行四邊形的性質,三角形的內角和定理,即可求出答案.【詳解】解:由折疊得,,∵四邊形是平行四邊形,∴,∴,∴,又∵,∴,在中,,故選:A.【點睛】本題考查折疊的性質、平行四邊形的性質,三角形的內角和定理等知識,由圖形直觀得出各個角之間的關系是正確解答的關鍵.9.D【詳解】試題分析:設邊數為n(n為大于等于3的整數),根據正多邊形各個內角相等和多邊形的內角和公式建立方程,求出n,進行判斷即可.A、(n-2) 180=120 n,解得n=6,所以A選項錯誤;B、(n-2) 180=108 n,解得n=5,所以B選項錯誤;C、(n-2) 180=144 n,解得n=10,所以C選項錯誤;D、(n-2) 180=145 n,解得n=,不為整數,所以D選項正確.故選D.10.B【分析】本題考查多邊形內角與外角.解題的關鍵在于掌握正多邊形的外角和為,并且正多邊形的每一個外角都相等.根據正多邊形的每一個外角都相等,多邊形的邊數=,進而求得多邊形的對角線條數.【詳解】解:這個正多邊形的邊數:,則對角線的條數是:,故選:B.11.A【分析】根據平行四邊形的性質證明DF=CD,AE=AB,進而可得AF和ED的長,然后可得答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥CB,AB=CD=3,AD=BC=4,∴∠DFC=∠FCB,又∵CF平分∠BCD,∴∠DCF=∠FCB,∴∠DFC=∠DCF,∴DF=DC=3,同理可證:AE=AB=3,∴AF=DE∵AD=4,∴AF=4-3=1,∴EF=4-1-1=2.故選:A.【點睛】本題主要考查了平行四邊形的性質,解題的關鍵是掌握在平行四邊形中,當出現角平分線時,一般可利用等腰三角形的性質解題.12.C【分析】根據軸對稱、平行四邊形、等腰三角形的性質,得,,從而證明四邊形AEHG是平行四邊形;根據軸對稱和平行四邊形的性質,得;設點E到BG的距離為,結合根據軸對稱的性質分析,即可得到答案.【詳解】解:∵折疊ABCD,使折痕經過點B,交AD邊于點E,點C落在BA延長線上的點G處,點D落在點H處,∴,,,四邊形面積=四邊形面積∵ABCD∴,,∴,∴,∴,即選項B不正確;∴∴四邊形AEHG是平行四邊形,即選項A不正確;∴∵四邊形面積=四邊形面積∴四邊形面積=+四邊形AEHG面積∵四邊形AEHG的面積為y,四邊形BCDE的面積為x,ABCD的面積是8∴,即∵點E在AD邊上∴四邊形BCDE面積,即∴,即選項C正確;設點E到BG的距離為∵四邊形面積∴四邊形面積∴,即∴∴,即點E到BG的距離為2∴選項D不正確故選:C.【點睛】本題考查了一次函數、平行四邊形、等腰三角形、軸對稱的知識;解題的關鍵是熟練掌握軸對稱、平行四邊形的性質,從而完成求解.13. (1)∠DBG; (2)∠AED.【分析】根據圓內接四邊形外角的定義和內對角的定義即可得到答案.【詳解】由圖可知,根據圓內接四邊形外角的定義可得圖中圓內接四邊形的外角是為∠DBG;因為的鄰補角為,所以的內對角是∠AED.【點睛】本題考查圓內接四邊形外角的定義和內對角的定義,解題的關鍵是熟練掌握圓內接四邊形外角的定義和內對角的定義.14.平行四邊形【分析】順次連接任意四邊形四邊中點所得的四邊形,由三角形中位線的性質可得一組對邊平行且相等,再根據平行四邊形的判定進行判斷即可.【詳解】如圖,連接,∵分別是四邊形邊的中點,∴,∴且∴四邊形是平行四邊形,故答案為:平行四邊形.【點睛】本題考查了三角形中位線的性質,平行四邊形的判定,熟練掌握知識點是解題的關鍵.15.6【詳解】解:根據多邊形的外角和等于360°和正多邊形的每一個外角都相等,得多邊形的邊數為360°÷60°=6.故答案為:6.16.3【分析】過點A作AE∥BC交CD于點E,得到平行四邊形ABCE和Rt△ADE,根據平行四邊形的性質和勾股定理,不難證明三個正方形的邊長對應等于所得直角三角形的邊.【詳解】解:過點A作AE∥DC交CB于點E,∵AD∥BC,∴四邊形AECD是平行四邊形,∴AD=CE,DC=AE,∠BCD=∠AEB,∵∠ABC+∠BCD=90°,∴∠ABC+∠AEB=90°,∴∠BAE=90°,在Rt△ABE中,AB2+AE2=BE2,∵S1=AB2,S2=AD2=BE2,S3=DC2=AE2,∵S1+S3=4S2,∴AB2+DC2=AB2+AE2=4AD2=BE2,∴,∴.故答案為:3.【點睛】本題主要考查了平行四邊形的判定和性質、勾股定理,準確計算是解題的關鍵.17.①②③【詳解】矩形、菱形、正方形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形.平行四邊形是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形. 故答案為:①②③18.見解析【分析】可證明ABECDF,即可得到結論.【詳解】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB=CD,ABCD∴∠BAC=∠DCA∵BEAC于E,DFAC于F∴∠AEB=∠DFC=90°在ABE和CDF中 ,∴ABECDF(AAS)∴AE=CF【點睛】此題考查平行四邊形的性質和全等三角形的判定及性質,掌握平行四邊形的性質和全等三角形的判定是解決問題的關鍵.19.見解析【分析】本題考查平行四邊形的判定和性質,根據平行四邊形的性質得到,,根據角平分線的性質,結合平行線的性質,得到,進而得到,結合,即可得證.【詳解】證明:∵四邊形是平行四邊形,∴,.∵平分,平分,∴,,∴.∵,∴.∴.∴.又∵,即,∴四邊形是平行四邊形.20.證明見解析【分析】只需要分別證明ENMC,NFMB,即可證明四邊形MENF為平行四邊形.【詳解】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴ADBC,∴∠MCB=∠CMD,∵∠BNE=∠CMD,∴∠BNE=∠MCB,∴ENMC,∴∠NFC=∠ENF,∵∠BEN=∠NFC,∴∠BEN=∠ENF,∴NFMB,∴四邊形MENF為平行四邊形.【點睛】本題主要考查了平行四邊形的性質與判定,熟知平行四邊形的性質與判定條件是解題的關鍵.21.65;60.【分析】先求出多邊形的內角和,然后再利用方程求得未知數的值.【詳解】解:由四邊形的內角和為360°,則有:150°+80°+2x°=360°,解得x=65由五邊形內角和為:180°×(5-2)=540°,則有:3x°+160°+90°+110°=540°,解得x=60故答案為:65,60.【點睛】本題考查了運用多邊形內角和定理求多邊形的內角的大小,解題關鍵在于求得多邊形內角和,即多邊形內角和=180°×(n-2)(n為多邊形的邊數).22.(1)105°(2)β-α=90°(3)BE∥DF,理由見解析【分析】(1)利用四邊形的內角和和平角的定義推導即可;(2)利用角平分線的定義,四邊形的內角和以及三角形的內角和轉化即可;(3)利用角平分線的定義以及平行線的判定與性質即可解答.【詳解】(1)解:∵四邊形ABCD的內角和為360°,∴α+β=∠A+∠BCD=360°-(∠ABC+∠ADC),∵∠MBC和∠NDC是四邊形ABCD的外角,∴∠MBC=180°-∠ABC,∠NDC=180°-∠ADC,∴∠MBC+∠NDC=180°-∠ABC+180°-∠ADC=360°-(∠ABC+∠ADC),=α+β=105°;(2)解:β-α=90°(或α-β=-90°等均正確).理由:如圖1,連接BD, 由(1)有,∠MBC+∠NDC=α+β,∵BE、DF分別平分四邊形的外角∠MBC和∠NDC,∴∠CBG= ∠MBC,∠CDG= ∠NDC,∴∠CBG+∠CDG= ∠MBC+ ∠NDC= (∠MBC+∠NDC)= (α+β),在△BCD中,∠BDC+∠CBD=180°-∠BCD=180°-β,在△BDG中,∠BGD=45°,∠GBD+∠GDB+∠BGD=180°,∴∠CBG+∠CBD+∠CDG+∠BDC+∠BGD=180°,∴(∠CBG+∠CDG)+(∠BDC+∠CBD)+∠BGD=180°,∴(α+β)+180°-β+45°=180°,∴β-α=90°.故答案為β-α=90°(或α-β=-90°等均正確);(3)解:BE∥DF.理由:如圖2,過點C作CP∥BE, 則∠EBC=∠BCP,∴∠DCP=∠BCD-∠BCP=β-∠EBC,由(1)知∠MBC+∠NDC=α+β,∵α=β,∴∠MBC+∠NDC=2β,又∵BE、DF分別平分∠MBC和∠NDC,∴∠EBC+∠FDC=(∠MBC+∠NDC)=β,∴∠FDC=β-∠EBC,又∵∠DCP=β-∠EBC,∴∠FDC=∠DCP,∴CP∥DF,又CP∥BE,∴BE∥DF.【點睛】此題主要考查了平行線的性質及其判定、平角的定義,四邊形的內角和,三角形內角和,角平分線的定義,用整體代換的思想是解本題的關鍵,整體思想是初中階段的一種重要思想,要多加強訓練.23.詳見解析【分析】利用一組對邊平行且相等得到四邊形BDCE是平行四邊形,然后利用對邊平行得到兩組角相等,進而整理到∠CDF=∠CMD,進而得證.【詳解】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形.∴ABDC.又∵BE=AB,∴BEDC,∴四邊形BDCE是平行四邊形.∴DC∥BF,BD∥CE,∴∠CDF=∠F,∠BDM=∠DMC.∵BD=BF,∴∠BDF=∠F.∴∠CDF=∠CMD,∴CD=CM.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質,熟練掌握性質定理和判定定理是解題的關鍵.當證明兩條在一個三角形中的邊相等時,通常是利用等角對等邊來進行證明.24.(1)見解析(2)①;②【分析】本題是四邊形綜合題,考查了平行四邊形的性質,全等三角形的判定和性質,勾股定理,等腰直角三角形的性質,添加恰當輔助線構造全等三角形是本題的關鍵.(1)由可得,可得,可得結論;(2)①由等腰三角形的性質可得由勾股定理可求,由等腰三角形的性質可求的長,即可求解;②如圖,過點H作于點M,證明,可得,由等腰直角三角形的性質可得,即可得結論.【詳解】(1)證明:∵平行四邊形中,點O是對角線中點,∴,∴,且,∴,∴,且,∴四邊形是平行四邊形;(2)①如圖2,過點D作點N, ∵,,∴,∴,∵,∴,∴,∴;②,理由如下:如圖,過點H作于點M, ∵,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴∴,且,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴.21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫