資源簡介

杭州市臨平區(qū)期末測(cè)試卷二年級(jí)（下冊(cè)）語文
識(shí)字與寫字
1. 看拼音，寫詞語。
初夏時(shí)節(jié)，西湖更加迷人。岸邊的周身碧綠，湖中的葉早已出水面，像亭亭玉立的少女。一陣輕風(fēng)拂過，湖面上的一圈又一圈漾開去。們，按下相機(jī)快門，拍下美麗瞬間。賞遍個(gè)西湖之后，他們地離去……
2. 用“√”選出正確的讀音或字。
（1）晌（shǎng xiǎng）午，入書坊（fāng fáng），品經(jīng)典，聽教誨（huǐ huì）；披荊（jīn jīng）斬棘，勇往直前。
（2）古時(shí)候，我們的祖先創(chuàng)造了甲（骨 古）文；到了現(xiàn)代，一艘艘神（州 舟）飛船沖向云（宵 霄），成為太空里的“文字”。在（坐 座 作）的我們，身為炎黃子孫，理應(yīng)倍感自豪。
選一選。
3. 下面詞語中分類不正確的一組是（　　）
A. 哨所 科技館 醫(yī)院 B. 飼養(yǎng)員 傷員 消防員
C. 掃帚 拖把 簸箕 D. 七巧板 不倒翁 橡皮泥
4. 我是農(nóng)歷馬年出生，弟弟比我小兩歲，弟弟的生肖是（　　）
A. 牛 B. 猴 C. 鼠 D. 羊
5. 下列句子中，加點(diǎn)詞語的意思不同于其他兩句的是（　　）
A. 王老師的課上得特別有意思，我們都舍不得下課了。
B. 這道題目特別難，連我們班最聰明的同學(xué)都被難住了。
C. 媽媽包的端午粽，味道很特別，我們一家人都很喜歡吃。
判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
6. 有“忄”的字一般和心理活動(dòng)有關(guān)，比如“慌”“懊”。（ ）
7. 部首查“麝”字應(yīng)查“廣”部，“轉(zhuǎn)”和“特”的第3筆都是豎。（ ）
8. 看書要學(xué)會(huì)看目錄，因?yàn)槟夸浤軒椭覀兛焖僬业较胱x的內(nèi)容。（ ）
9. 《小馬過河》這則故事告訴我們做事要遵循規(guī)律，親自去試一試，不能急于求成。（ ）
10. 連一連。
想 蝴蝶 立刻 清楚 甜津津的 炸雞腿
追 野菜 慢慢 馬上 辣乎乎的 棗子
挖 明月 突然 徐徐 脆生生的 西瓜
賞 問題 明白 忽然 香噴噴的 辣椒
11. 照樣子，寫一寫。
（1）兩字意思相近：教誨___________ _____________ ____________
（2）形容高興的詞語：興高采烈 ___________ _____________
（3）例：最后一個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)大海里。
比賽輸了，他___________________，____________地回家去
（4）例：綠油油的柏樹像戰(zhàn)士一樣，筆直地站立在那里。
______________
12. 根據(jù)積累完成練習(xí)。
（1）大自然是一本書，翻開它，我看到了“______________，門泊東吳萬里船”的早春，看到了“接天蓮葉無窮碧， _________________”的夏天。我知道雷雨過后，“打開___________，_________的空氣___________”，舒服極了。
（2）“_______________，夏滿芒夏暑相連”中的“暑相連”指的是__________和 _________兩個(gè)節(jié)氣相連。我還知道__________既是節(jié)氣也是我國傳統(tǒng)節(jié)日。
（3）當(dāng)有人不守信用，可用《左傳》中的“__________”告誡他；當(dāng)同學(xué)助人為樂時(shí)，可用“予人玫瑰，_____余_____”來贊美他。
閱讀與鑒賞
閱讀短文，回答問題。
明明買了一本書，我們一起去看看吧！
13. 看了封面，可以知道這本書的內(nèi)容和 __________有關(guān)。
14. 想了解“石蠶”的相關(guān)內(nèi)容，要翻到第________頁。
15. 明明看到第35頁了，他在讀哪個(gè)故事？請(qǐng)你在目錄中圈出來。
文字真是好東西。認(rèn)識(shí)了字，可以了解世界上很多事情。但也有另外一套文字，這是每個(gè)想成為真正有學(xué)識(shí)的人應(yīng)知道的，就是大自然的文字：天上的每一顆星就是一個(gè)字母，腳下的每一粒小石子也是一個(gè)字母。
自古以來，當(dāng)水手們需要在海上尋找道路的時(shí)候，他們就去看那星星寫成的書。在許多星座當(dāng)中找到了小熊星座，在小熊星座當(dāng)中找到了北極星。有北極星的那邊就是北方。
天空的使者——鳥，也教會(huì)那些留心觀察它們的人許多本領(lǐng)。
你看那天上的燕子，就是大自然的文字。要是燕子在空中飛得很高，那就會(huì)有好天氣。白嘴鴉飛來說，春天已經(jīng)來到大門口了。而南飛的大雁不用日歷就可以告訴人們，熱天已經(jīng)過去了。
天空這本大書，可以幫助我們了解許多新奇的東西，連我們腳底下的土地，也是一本很有趣的大書。
現(xiàn)在，在建筑工地上，挖土工人的鐵鍬碰到了灰色的石頭。這可不是普通的石頭，而是石灰石。石灰石是從破碎的貝殼變化而成的，貝類是海洋里的居民。在遠(yuǎn)古時(shí)代，這個(gè)現(xiàn)代城市曾經(jīng)是一片汪洋大海。
要學(xué)會(huì)大自然的文字，應(yīng)從小就常到森林里或者田野上去走走，去留心觀察一切東西。假如有什么不明白的地方，應(yīng)當(dāng)?shù)綍锶ふ掖鸢浮?br/>16. 這篇短文共有 個(gè)自然段，請(qǐng)給這篇短文取個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。
17. 根據(jù)短文內(nèi)容，完成填空。
閱讀天空中的__________，就能辨別方向，找到北方；閱讀___________的燕子，就能知道天氣變好；閱讀飛來的白嘴鴉，就能知道____________；閱讀_________的大雁，就能知道天氣涼了；閱讀工地上灰色的_____________，就能知道地質(zhì)環(huán)境的變化。
18. 根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，正確的打“√”。
（1）天空和土地這兩本大書，能讓我們閱讀大自然的文字。（　　）
（2）北極星是大熊星座里的一顆星星，有它的那邊就是北方。（　　）
（3）貝類是海洋里的居民，石灰石是從碎貝殼變化而成的。（　　）
19. “而南飛的大雁不用日歷就可以告訴人們，熱天已經(jīng)過去了。”下面對(duì)這句話的理解，錯(cuò)誤的是（　　）。（多選）
A. 大雁飛走，意味著熱天已經(jīng)過去了。
B. 細(xì)心的人們可以通過觀察大雁來了解天氣的變化。
C. 大雁的飛走沒有固定的時(shí)間，需要人們翻日歷。
D. 大雁不認(rèn)識(shí)字，就不懂得日歷，所以不用日歷。
20. 怎樣才能學(xué)會(huì)閱讀大自然的文字？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩? ”畫出來。
21. 你還讀懂大自然中哪些文字？（可聯(lián)系課文《要是你在野外迷了路》思考。）請(qǐng)仿照下面例句寫一寫。
例：你看那天上的燕子，就是大自然的文字。要是燕子在空中飛得很高，那就會(huì)有好天氣。
__________，就是大自然文字。____________，_____________。
表達(dá)與交流
22. 看圖寫話。
小老鼠想過河，這時(shí)它碰到了什么困難？接下來它會(huì)怎么想，怎么做呢？結(jié)果又怎么樣？請(qǐng)仔細(xì)看圖，發(fā)揮想象，把故事寫下來。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。
杭州市臨平區(qū)期末測(cè)試卷二年級(jí)（下冊(cè)）語文
識(shí)字與寫字
【1題答案】
【答案】
【2題答案】
【答案】（1）shǎng fāng huì jīng
（2）骨 舟 霄 座
選一選。
【3題答案】
【答案】B
【4題答案】
【答案】B
【5題答案】
【答案】C
判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
【6題答案】
【答案】√
【7題答案】
【答案】×
【8題答案】
【答案】√
【9題答案】
【答案】×
【10題答案】
【答案】
【11題答案】
【答案】 ①. 明亮 ②. 伙伴 ③. 周圍 ④. 欣喜若狂 ⑤. 眉開眼笑 ⑥. 難過極了 ⑦. 垂頭喪氣 ⑧. 十字路口的紅綠燈像高大的指揮家一樣，認(rèn)真地指揮交通。
【12題答案】
【答案】 ①. 窗含西嶺千秋雪 ②. 映日荷花別樣紅 ③. 窗戶 ④. 清新 ⑤. 迎面撲來 ⑥. 春雨驚春清谷天 ⑦. 小暑 ⑧. 大暑 ⑨. 清明 ⑩. 失信不立 . 手有 . 香
閱讀與鑒賞
【13~15題答案】
【答案】13. 昆蟲 14. 15
15
【16~21題答案】
【答案】16. 七 大自然的文字
17. ①. 北極星 ②. 高飛 ③. 春天要到了 ④. 南飛 ⑤. 石灰石
18. （1）√（3）√ 19. CD
20. 應(yīng)從小就常到森林里或者田野上去走走，去留心觀察一切東西。
21. ①. 你看那地上的螞蟻 ②. 假如螞蟻急匆匆地搬家了 ③. 那就是要下雨了
表達(dá)與交流
【22題答案】
【答案】例文：
小老鼠過河
有一天，小老鼠想去看望河對(duì)岸朋友，可是它來到河邊時(shí)發(fā)現(xiàn)——河水嘩嘩流，沒有橋也沒有船！它看見河岸邊有一棵柳樹，就試著像猴子一樣抓住柳條蕩過去，可是河面太寬沒有成功。
小老鼠急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然看到岸邊半個(gè)西瓜皮。它靈機(jī)一動(dòng)：“這可以當(dāng)小船呀！”
它使出全身力氣把西瓜皮推到水里，跳進(jìn)去，用樹枝當(dāng)槳?jiǎng)澭絼潯ｊ柟馀模L(fēng)輕輕的，小老鼠開心地唱起了歌。
終于到對(duì)岸啦！小老鼠開心極了

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