資源簡介 浙江省麗水市龍泉市2023-2024學年三年級下冊期末考試數學試卷1.(2024三下·龍泉期末)下面的運動現象中,屬于平移的是( ?。?。A.B.C.2.(2024三下·龍泉期末)一瓶果汁,淘氣喝了它的,爸爸喝了剩余部分,誰喝得多?( )A.淘氣喝得多 B.爸爸喝得多 C.兩人喝得一樣多3.(2024三下·龍泉期末)下面說法不符合生活實際的是( ?。?br/>A.教室的面積大約是60平方米B.1平方米地面上大約可站12名三年級同學C.一個腳印的面積大約是150平方分米4.(2024三下·龍泉期末)與25×14的計算結果不同的算式是( )。A.B.25×2×7C.25×10+45.(2024三下·龍泉期末)月餅店一共做了287個月餅,每6個裝一盒,可以裝滿幾盒?還剩幾個?下圖豎式中箭頭所指的部分表示( ?。?。A.4盒月餅共24個 B.40盒月餅共240個 C.6盒月餅共24個6.(2024三下·龍泉期末)下列問題中,不可以用算式18×6÷4解決的是( ?。?br/>A.一根鐵絲能圍成長18cm、寬6cm的長方形,用這根鐵絲圍成一個正方形,正方形的邊長是多少?B.學校買了18套書,每套6本,平均分給4個班,每班分到多少本?C.7.(2024三下·龍泉期末)5□5÷6的商是 位數;5□5÷□,要使商是三位數,除數最大是 。8.(2024三下·龍泉期末)在下面橫線上填上“>”“<”或“=”。32×50 1500 144÷3 144÷4 25×4 24×59.(2024三下·龍泉期末)在橫線上填上合適的單位。(1)一頭大象重約4 。(2)數學書封面約5 。10.(2024三下·龍泉期末)三(1)班38名同學去看電影,每張電影票22元。估一估,買電影票大約需要 元。吳老師準備帶800元錢去買票,錢 。(填“夠”或“不夠”)11.(2024三下·龍泉期末)一堆沙石110噸,小貨車每次運走4噸,至少要運幾次才能全部運完?笑笑在解決這個問題時列出了算式:110÷4=27(次)……2(噸),從算式可以看出,至少需要 次才能運完。12.(2024三下·龍泉期末)圖①,圖②兩個長方形面積相等,圖①中每個小正方形的面積是24平方厘米,圖②中陰影部分的面積是 平方厘米,圖②中陰影部分面積占整個長方形的 。13.(2024三下·龍泉期末)一袋大米重10千克,10袋這樣的大米重 千克, 袋這樣的大米重1噸。14.(2024三下·龍泉期末)甲、乙、丙、丁四人比賽跑步,如果甲不是最快的,但比乙和丁快,那么 最快。15.(2024三下·龍泉期末)直接寫出得數。720÷6= 1.3+2.9= 360÷9= 25×40=208÷4= 105×4=16.(2024三下·龍泉期末)列豎式計算,帶“*”的要驗算。54×17= 721÷7=45×28= *805÷5=17.(2024三下·龍泉期末)遞等式計算。(26+14)×15 720÷8÷3 200-105÷518.(2024三下·龍泉期末)陰影部分是整個圖形的 。19.(2024三下·龍泉期末)請用算式記錄下面的計算過程。()- ?。健? 20.(2024三下·龍泉期末)看圖列式計算。21.(2024三下·龍泉期末)看圖列式計算。22.(2024三下·龍泉期末)下圖中涂色部分的面積是 平方厘米。23.(2024三下·龍泉期末)如圖,一個長方形,長10厘米,寬6厘米,沿各邊中點剪成四個小長方形,每個小長方形的面積是 平方厘米,周長是 厘米。24.(2024三下·龍泉期末)(1)圖①由三個小正方形組成,請你在圖中再畫一個小正方形,使它成為軸對稱圖形。(2)把圖形②向下平移3格得到圖形③。25.(2024三下·龍泉期末)李叔叔準備用18米長的籬笆,一邊靠墻圍出一塊長方形菜地,能圍出多大面積的菜地?請你嘗試畫一畫,標出對應邊的長度,并算出面積。(畫出示意圖即可)(1)面積:(2)面積:(3)面積:26.(2024三下·龍泉期末)下圖是實驗小學三年級(2)班學生所選社團的統計結果。(1個“×”表示1人)??磮D回答下面的問題。(1)喜歡 社團的人數最多,喜歡 社團和 社團的人數一樣多。(2)三(2)班一共有學生 人。(3)喜歡書法社團的人數占總人數的 。(4)談談對學校開設社團的建議。27.(2024三下·龍泉期末)根據表中相關信息,解決下列問題。計數器:15元 書包:56元 文具盒:18元 筆記本:8元(1)買12個計數器需要多少元?(2)王老師帶了100元錢,買了10本筆記本,還剩下多少元?(3)算式56×6+18解決的是什么問題?28.(2024三下·龍泉期末)圖書屋買來540本書,管理員把它擺放在完全一樣的3個書架上,平均每個書架的每層放多少本?29.(2024三下·龍泉期末)兩位老師帶領38名學生去博物館參觀。可以怎樣租車?需要多少錢?用列表法來整理一下吧!小客車輛數/輛 小汽車輛數/輛 可坐人數/人 租金/元方案一 1 8 40方案二(1)請你算出方案一的租金,在表格中填一填。(2)還可以怎么租,把你的方案記錄在表格中。30.(2024三下·龍泉期末)三年級同學在學校的勞動實踐基地種了各種蔬菜(如下圖),你知道每種蔬菜的占地面積嗎?(1)種茄子的面積是多少?(2)種西紅柿的面積是多少?答案解析部分1.【答案】B【知識點】平移與平移現象;旋轉與旋轉現象【解析】【解答】解:推拉窗戶屬于平移現象,另外兩個屬于旋轉現象。故答案為:B。【分析】物體或圖形沿著某個方向移動了一定距離叫做平移;特點:圖形的形狀、大小不變,位置改變。旋轉是物體或圖形繞某定點沿某方向移動;特點:圖形的形狀、大小不變,位置改變。2.【答案】B【知識點】分母在10以內的同分母分數加減運算;同分母分數大小比較【解析】【解答】解:1-=,<所以爸爸喝得多。故答案為:B。【分析】將這瓶果汁看作單位“1”,爸爸喝了這瓶果汁的分率=1-淘氣喝了這瓶果汁的分率,然后將兩個分率比較即可。同分母分數比較大小,分子大的分數大。3.【答案】C【知識點】平方厘米、平方分米、平方米的認識與使用;平方厘米、平方分米、平方米之間的換算與比較;面積單位的選擇;長方形的面積【解析】【解答】解:150平方分米=1.5平方米,一個腳印的面積不可能是1.5平方米,不符合生活實際。故答案為:C。【分析】常用的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米;根據實際情況并結合題中的數字選擇合適的單位。4.【答案】C【知識點】兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位)【解析】【解答】解:A:25×14=350,相同,B:25×2×7=25×14,相同,C:25×10+4=250+4=254,與25×14的計算結果不相同。故答案為:C。【分析】25×14=25×(10+4)=25×10+25×4,25×14=25×(2×7)=25×2×7;據此選擇。5.【答案】B【知識點】三位數除以一位數,商是兩位數的除法【解析】【解答】解:40×6=240,箭頭所指的部分表示40盒月餅共240個。故答案為:B。【分析】盒數×每盒裝的個數=裝的總個數。6.【答案】A【知識點】長方形的周長;正方形的周長;先求總量再求每份的量歸總問題【解析】【解答】解:A:正方形的邊長:(18+6)×2÷4=12(cm),不可以用算式18×6÷4解決這個問題;B:每班分到的本數是:18×6÷4=108÷4=27(本),可以用算式18×6÷4解決這個問題;C:18×6÷4=108÷4=27(個),可以用算式18×6÷4解決這個問題。故答案為:A。【分析】A:長方形的周長=(長+寬)×2,長方形的周長=正方形的周長,正方形的周長÷4=正方形的邊長;B:每套的本數×買的套數書的總本數,書的總本數÷4=平均每班分到的本數;C:上面一個小長方形表示的個數×6=總個數,總個數÷平均分的份數=每份表示的個數。7.【答案】兩;5【知識點】三位數除以一位數,商是三位數的除法;三位數除以一位數,商是兩位數的除法【解析】【解答】解:5<6,5□5÷6的商是兩位數;5>□,5□5÷□的商是三位數,除數最大是5。故答案為:兩;5。【分析】三位數除以一位數,如果被除數的最高位小于除數,那么商是兩位數,如果被除數的最高位大于或等于除數,那么商是三位數。8.【答案】>;>;<【知識點】三位數除以一位數,商是兩位數的除法;兩位數乘兩位數的口算乘法【解析】【解答】解:(1)30×50=1500,所以32×50>1500。(2)除數3<4,144÷3>144÷4。(3)25×4=100,24×5=120,所以25×4<24×5。故答案為:>;>;<。【分析】(1)一個因數相等,另一個因數大的積也大。(2)被除數相同,除數越大,商就越小。(3)先計算,再根據計算的結果比較大小。9.【答案】(1)噸(2)平方分米【知識點】噸的認識;平方厘米、平方分米、平方米的認識與使用【解析】【解答】解:(1)一頭大象重約4噸。(2)數學書封面約5平方分米。故答案為:(1)噸;(2)平方分米。【分析】常用的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米;常用的質量單位有噸、千克、克;根據實際情況并結合題中的數字選擇合適的單位。(1)一頭大象重約4噸。(2)數學書封面約5平方分米。10.【答案】800;不夠【知識點】兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位);兩位數乘兩位數的估算【解析】【解答】解:38×22≈40×20=800(元),買電影票大約需要800元;38×22=836(元),836>800,吳老師帶800元錢去買票,錢不夠。故答案為:800;不夠。【分析】第一空:每張電影票的錢數×買的張數=一共需要的錢數,估算的答案不唯一;第二空:一共需要的錢數>老師準備帶的錢數,說明錢不夠。11.【答案】28【知識點】萬以內的有余數除法【解析】【解答】解:27+1=28(次)這堆沙石至少需要28次才能運完。故答案為:28。【分析】算式表示這堆沙石運了27次后,還剩2噸。要把這堆沙石運完,需要再多運一次。據此解答。12.【答案】12;【知識點】分數的簡單應用--占總數的幾分之幾;長方形的面積;正方形的面積【解析】【解答】24×2=48(平方厘米)48÷8×2=6×2=12(平方厘米)圖②中陰影部分面積占整個長方形的故答案為:12;。【分析】圖①中每個小正方形的面積×2=圖①的面積,圖①的面積=圖②的面積;圖②的面積÷平均分的份數=每份的面積;每份的面積×2=圖②中陰影部分的面積;圖②陰影部分占的份數÷圖②平均分的總份數=圖②中陰影部分面積占整個長方形的幾分之幾。13.【答案】100;100【知識點】噸與千克之間的換算與比較;兩位數乘兩位數的口算乘法【解析】【解答】解:10×10=100(千克)1噸=1000千克1000÷10=100(袋)故答案為:100;100。【分析】一袋大米的質量×10=10袋大米的質量;1000千克÷1袋大米的質量=袋數。14.【答案】丙【知識點】邏輯推理【解析】【解答】解:甲不是最快的,但比乙和丁快,說明甲是第二名,丙是第一名,丙最快。故答案為:丙。【分析】甲不是最快的,甲不是第一名;但比乙和丁快,甲是第二名;剩下的丙就是第一名,據此解答。15.【答案】720÷6= 120 1.3+2.9=4.2 360÷9=40 25×40=10001 208÷4=52 105×4=420【知識點】一位小數的加法和減法;分母在10以內的同分母分數加減運算;整十、整百、整千數與一位數的乘除法;兩位數乘兩位數的口算乘法【解析】【分析】整十、整百、整千數除以一位數,可以先用0前面的數除以一位數,然后在結果后面添0,被除數有幾個0,就添幾個0。一位小數加減法:相同數位對齊,從十分位算起,滿十進一,借一當十。同分母分數相加減,分母不變,分子相加減。數末尾有0的乘法,可以先把0前面的數相乘,然后看各因數的末尾一共有幾個0,就在乘得的積的末尾添寫幾個0。16.【答案】解:54×17=918721÷7=10345×28=1260805÷5=161驗算:【知識點】兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位)【解析】【分析】兩位數乘兩位數的筆算方法:相同數位對齊,先用第二個乘數個位上的數去乘第一個乘數,得數的末位與乘數的個位對齊;再用第二個乘數十位上的數去乘第一個乘數,得數的末位與乘數的十位對齊,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾;最后把兩次乘得的積相加。三位數除以一位數:先看被除數的第一位,如果不夠除,就多看一位;除到被除數的哪一位,就把商寫在哪一位的上面,如果不夠除,就在這一位上商0;每次除得的余數必須比除數小,并在余數右邊一位落下被除數在這一位上的數,再繼續除。17.【答案】解:(26+14)×15=40×15=600720÷8÷3=90÷3=30200-105÷5=200-21=179【知識點】含括號的運算順序;1000以內數的四則混合運算【解析】【分析】運算順序:先算乘除,再算加減,如果有括號,就先算括號里面的。同級運算,按從左到右的順序計算。18.【答案】【知識點】分子為1的分數認識及讀寫【解析】【解答】解:把兩個陰影拼在一起就可以看出,陰影部分是整個圖形的。故答案為:。【分析】把一個整體平均分成若干份,平均分成的總份數就是分母,涂色部分占的份數就是分子。19.【答案】;【知識點】分母在10以內的同分母分數加減運算【解析】【解答】解:由圖可得:-=故答案為:;。【分析】將一個圓平均分成8份,其中1份是,剪掉3份,剩下的5份,用算式表示為是-=。20.【答案】解:48×5÷4=240÷4=60【知識點】先求總量再求每份的量歸總問題【解析】【分析】48×5表示左邊物體的質量,左邊物體的質量被平均分成4份,再除以4就表示一個圓柱的質量。21.【答案】解:(207-27)÷4=180÷4=45(個)【知識點】含括號的運算順序;1000以內數的四則混合運算【解析】【分析】207-27表示4個長方形代表的個數,4個長方形代表的個數÷4=1個長方形代表的個數。22.【答案】20【知識點】長方形的面積;利用平移巧算圖形周長與面積【解析】【解答】解:10×2=20(平方厘米)故答案為:20。【分析】涂色部分拼在一起,轉化成一個長為10厘米,寬為2厘米的長方形,長方形的面積=涂色部分的面積。23.【答案】15;16【知識點】長方形的周長;長方形的面積;平面圖形的切拼【解析】【解答】解:長:10÷2=5(厘米)寬:6÷2=3(厘米)面積:5×3=15(平方厘米)周長:(5+3)×2=8×2=16(厘米)故每個小長方形的面積是15平方厘米,周長是16厘米。故答案為:15;16。【分析】剪以后,每個小長方形的長是5厘米,寬是3厘米,小長方形的面積=長×寬,長方形的周長=(長+寬)×2。24.【答案】解:第一小問,答案不唯一【知識點】軸對稱;作平移后的圖形【解析】【分析】(1)如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。(2)做平移后的圖形:先把圖形中的關鍵點或關鍵線段都按題干要求的方向和格數移動,然后再連接各點;據此做圖。25.【答案】(1)40平方米(2)40平方米(3)28平方米(1)解:面積:8×5=40(平方米)(2)解:如圖:(畫法不唯一)面積:10×4=40(平方米)(3)解:如圖:(畫法不唯一)面積:7×4=28(平方米)【知識點】長方形的周長;長方形的面積【解析】【分析】籬笆長=長方形的長+寬+寬,長方形的面積=長×寬,據此解答。26.【答案】(1)體育;美術;科技(2)30人(3)(1)體育;美術;科技(2)30(3)(4)建議:可以多開設一些體育、科技和美術類社團。【知識點】分數的簡單應用--占總數的幾分之幾;數據收集整理【解析】【解答】解:(1)體育上面的“x”最多,說明喜歡體育社團的人數最多,美術社團和科技社團上面的“x”一樣多,說明喜歡美術社團和科技社團的人數一樣多。(2)3+6+5+6+10=30(人),三(2)班一共有學生30人。(3)喜歡書法社團的人數占總人數的。故答案為:(1)體育;美術;科技;(2)30;(3)。【分析】(1)“x”最多的,說明人數多;“x”一樣的,說明人數一樣;(2)所有的人數相加,就是三(2)班的總人數;(3)喜歡書法社團的人數÷總人數=喜歡書法社團的人數占總人數的幾分之幾;(4)答案不唯一,合理即可。27.【答案】解:(1)15×12=180(元)答:買12個計數器需要180元。(2)100-10×8=100-80=20(元)答:還剩下20元。(3)56×6+18=336+18=354(元)答:算式56×6+18解決的問題是:買6個書包和1個文具盒共需要的錢數。(1)解:15×12=180(元)答:買12個計數器需要180元。(2)解:100-10×8=100-80=20(元)答:還剩下20元。(3)解:56×6+18=336+18=354(元)答:算式56×6+18解決的問題是:買6個書包和1個文具盒共需要的錢數。【知識點】兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位);1000以內數的四則混合運算【解析】【分析】(1)一個計數器的錢數×12=12個計數器的錢數;(2)1個筆記本的錢數×10=10個筆記本的錢數,100元-10個筆記本的錢數=還剩下的錢數;(3)書包的單價×6=買6個書包花的錢數,買6個書包花的錢數+買1個文具盒花的錢數=買6個書包和1個文具盒共需要的錢數。28.【答案】解:540÷3÷5=180÷5=36(本)答:平均每個書架的每層放36本。【知識點】用連除解決實際問題【解析】【分析】書的總數÷書架數=平均1個書架上放的本數,1個書架上放的本數÷1個書架的層數=平均每層放的本數。29.【答案】解:(1)方案一:租1輛小客車和8輛小汽車。80+8×50=80+400=480(元)(2)方案二:租2輛小客車和4輛小汽車可坐人數:2輛小客車可坐人數為2×8=16(人),6輛小汽車可坐人數為4×6=24(人),總共可坐24+16=40(人)。2×80+6×50=160+300=460(元) 小客車輛數/輛 小汽車輛數/輛 可坐人數/人 租金/元方案一 1 8 40 480方案二 2 6 40 460答:可以租2輛小客車和6輛小汽車,花費460元。(1)解:方案一:租1輛小客車和8輛小汽車。80+8×50=80+400=480(元)(2)解:方案二:租2輛小客車和4輛小汽車可坐人數:2輛小客車可坐人數為2×8=16(人),6輛小汽車可坐人數為4×6=24(人),總共可坐24+16=40(人)。2×80+6×50=160+300=460(元)小客車輛數/輛 小汽車輛數/輛 可坐人數/人 租金/元方案一 1 8 40 480方案二 2 6 40 460答:可以租2輛小客車和6輛小汽車,花費460元。【知識點】優化問題:方案設計問題;1000以內數的四則混合運算;列表法【解析】【分析】小客車的輛數×每輛坐的人數+小汽車輛數×每輛坐的人數=40人;小客車的輛數×每輛的錢數+小汽車輛數×每輛的錢數=租金。30.【答案】解:(1)8×5=40()答:種茄子的面積是40。(2)(8+4)×6=12×6=72()答:種西紅柿的面積是72。(1)解:8×5=40()答:種茄子的面積是40。(2)解:(8+4)×6=12×6=72()答:種西紅柿的面積是72。【知識點】長方形的面積【解析】【分析】茄子地的長和寬已知;黃瓜地的長和寬也已知;西紅柿地的寬已知,西紅柿地的長=茄子地的長+黃瓜地的長;然后根據“長方形的面積=長×寬”計算出結果即可。1 / 1浙江省麗水市龍泉市2023-2024學年三年級下冊期末考試數學試卷1.(2024三下·龍泉期末)下面的運動現象中,屬于平移的是( ?。?br/>A.B.C.【答案】B【知識點】平移與平移現象;旋轉與旋轉現象【解析】【解答】解:推拉窗戶屬于平移現象,另外兩個屬于旋轉現象。故答案為:B。【分析】物體或圖形沿著某個方向移動了一定距離叫做平移;特點:圖形的形狀、大小不變,位置改變。旋轉是物體或圖形繞某定點沿某方向移動;特點:圖形的形狀、大小不變,位置改變。2.(2024三下·龍泉期末)一瓶果汁,淘氣喝了它的,爸爸喝了剩余部分,誰喝得多?( ?。?br/>A.淘氣喝得多 B.爸爸喝得多 C.兩人喝得一樣多【答案】B【知識點】分母在10以內的同分母分數加減運算;同分母分數大小比較【解析】【解答】解:1-=,<所以爸爸喝得多。故答案為:B。【分析】將這瓶果汁看作單位“1”,爸爸喝了這瓶果汁的分率=1-淘氣喝了這瓶果汁的分率,然后將兩個分率比較即可。同分母分數比較大小,分子大的分數大。3.(2024三下·龍泉期末)下面說法不符合生活實際的是( ?。?br/>A.教室的面積大約是60平方米B.1平方米地面上大約可站12名三年級同學C.一個腳印的面積大約是150平方分米【答案】C【知識點】平方厘米、平方分米、平方米的認識與使用;平方厘米、平方分米、平方米之間的換算與比較;面積單位的選擇;長方形的面積【解析】【解答】解:150平方分米=1.5平方米,一個腳印的面積不可能是1.5平方米,不符合生活實際。故答案為:C。【分析】常用的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米;根據實際情況并結合題中的數字選擇合適的單位。4.(2024三下·龍泉期末)與25×14的計算結果不同的算式是( ?。?。A.B.25×2×7C.25×10+4【答案】C【知識點】兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位)【解析】【解答】解:A:25×14=350,相同,B:25×2×7=25×14,相同,C:25×10+4=250+4=254,與25×14的計算結果不相同。故答案為:C。【分析】25×14=25×(10+4)=25×10+25×4,25×14=25×(2×7)=25×2×7;據此選擇。5.(2024三下·龍泉期末)月餅店一共做了287個月餅,每6個裝一盒,可以裝滿幾盒?還剩幾個?下圖豎式中箭頭所指的部分表示( )。A.4盒月餅共24個 B.40盒月餅共240個 C.6盒月餅共24個【答案】B【知識點】三位數除以一位數,商是兩位數的除法【解析】【解答】解:40×6=240,箭頭所指的部分表示40盒月餅共240個。故答案為:B。【分析】盒數×每盒裝的個數=裝的總個數。6.(2024三下·龍泉期末)下列問題中,不可以用算式18×6÷4解決的是( )。A.一根鐵絲能圍成長18cm、寬6cm的長方形,用這根鐵絲圍成一個正方形,正方形的邊長是多少?B.學校買了18套書,每套6本,平均分給4個班,每班分到多少本?C.【答案】A【知識點】長方形的周長;正方形的周長;先求總量再求每份的量歸總問題【解析】【解答】解:A:正方形的邊長:(18+6)×2÷4=12(cm),不可以用算式18×6÷4解決這個問題;B:每班分到的本數是:18×6÷4=108÷4=27(本),可以用算式18×6÷4解決這個問題;C:18×6÷4=108÷4=27(個),可以用算式18×6÷4解決這個問題。故答案為:A。【分析】A:長方形的周長=(長+寬)×2,長方形的周長=正方形的周長,正方形的周長÷4=正方形的邊長;B:每套的本數×買的套數書的總本數,書的總本數÷4=平均每班分到的本數;C:上面一個小長方形表示的個數×6=總個數,總個數÷平均分的份數=每份表示的個數。7.(2024三下·龍泉期末)5□5÷6的商是 位數;5□5÷□,要使商是三位數,除數最大是 。【答案】兩;5【知識點】三位數除以一位數,商是三位數的除法;三位數除以一位數,商是兩位數的除法【解析】【解答】解:5<6,5□5÷6的商是兩位數;5>□,5□5÷□的商是三位數,除數最大是5。故答案為:兩;5。【分析】三位數除以一位數,如果被除數的最高位小于除數,那么商是兩位數,如果被除數的最高位大于或等于除數,那么商是三位數。8.(2024三下·龍泉期末)在下面橫線上填上“>”“<”或“=”。32×50 1500 144÷3 144÷4 25×4 24×5【答案】>;>;<【知識點】三位數除以一位數,商是兩位數的除法;兩位數乘兩位數的口算乘法【解析】【解答】解:(1)30×50=1500,所以32×50>1500。(2)除數3<4,144÷3>144÷4。(3)25×4=100,24×5=120,所以25×4<24×5。故答案為:>;>;<。【分析】(1)一個因數相等,另一個因數大的積也大。(2)被除數相同,除數越大,商就越小。(3)先計算,再根據計算的結果比較大小。9.(2024三下·龍泉期末)在橫線上填上合適的單位。(1)一頭大象重約4 。(2)數學書封面約5 。【答案】(1)噸(2)平方分米【知識點】噸的認識;平方厘米、平方分米、平方米的認識與使用【解析】【解答】解:(1)一頭大象重約4噸。(2)數學書封面約5平方分米。故答案為:(1)噸;(2)平方分米。【分析】常用的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米;常用的質量單位有噸、千克、克;根據實際情況并結合題中的數字選擇合適的單位。(1)一頭大象重約4噸。(2)數學書封面約5平方分米。10.(2024三下·龍泉期末)三(1)班38名同學去看電影,每張電影票22元。估一估,買電影票大約需要 元。吳老師準備帶800元錢去買票,錢 。(填“夠”或“不夠”)【答案】800;不夠【知識點】兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位);兩位數乘兩位數的估算【解析】【解答】解:38×22≈40×20=800(元),買電影票大約需要800元;38×22=836(元),836>800,吳老師帶800元錢去買票,錢不夠。故答案為:800;不夠。【分析】第一空:每張電影票的錢數×買的張數=一共需要的錢數,估算的答案不唯一;第二空:一共需要的錢數>老師準備帶的錢數,說明錢不夠。11.(2024三下·龍泉期末)一堆沙石110噸,小貨車每次運走4噸,至少要運幾次才能全部運完?笑笑在解決這個問題時列出了算式:110÷4=27(次)……2(噸),從算式可以看出,至少需要 次才能運完。【答案】28【知識點】萬以內的有余數除法【解析】【解答】解:27+1=28(次)這堆沙石至少需要28次才能運完。故答案為:28。【分析】算式表示這堆沙石運了27次后,還剩2噸。要把這堆沙石運完,需要再多運一次。據此解答。12.(2024三下·龍泉期末)圖①,圖②兩個長方形面積相等,圖①中每個小正方形的面積是24平方厘米,圖②中陰影部分的面積是 平方厘米,圖②中陰影部分面積占整個長方形的 。【答案】12;【知識點】分數的簡單應用--占總數的幾分之幾;長方形的面積;正方形的面積【解析】【解答】24×2=48(平方厘米)48÷8×2=6×2=12(平方厘米)圖②中陰影部分面積占整個長方形的故答案為:12;。【分析】圖①中每個小正方形的面積×2=圖①的面積,圖①的面積=圖②的面積;圖②的面積÷平均分的份數=每份的面積;每份的面積×2=圖②中陰影部分的面積;圖②陰影部分占的份數÷圖②平均分的總份數=圖②中陰影部分面積占整個長方形的幾分之幾。13.(2024三下·龍泉期末)一袋大米重10千克,10袋這樣的大米重 千克, 袋這樣的大米重1噸。【答案】100;100【知識點】噸與千克之間的換算與比較;兩位數乘兩位數的口算乘法【解析】【解答】解:10×10=100(千克)1噸=1000千克1000÷10=100(袋)故答案為:100;100。【分析】一袋大米的質量×10=10袋大米的質量;1000千克÷1袋大米的質量=袋數。14.(2024三下·龍泉期末)甲、乙、丙、丁四人比賽跑步,如果甲不是最快的,但比乙和丁快,那么 最快。【答案】丙【知識點】邏輯推理【解析】【解答】解:甲不是最快的,但比乙和丁快,說明甲是第二名,丙是第一名,丙最快。故答案為:丙。【分析】甲不是最快的,甲不是第一名;但比乙和丁快,甲是第二名;剩下的丙就是第一名,據此解答。15.(2024三下·龍泉期末)直接寫出得數。720÷6= 1.3+2.9= 360÷9= 25×40=208÷4= 105×4=【答案】720÷6= 120 1.3+2.9=4.2 360÷9=40 25×40=10001 208÷4=52 105×4=420【知識點】一位小數的加法和減法;分母在10以內的同分母分數加減運算;整十、整百、整千數與一位數的乘除法;兩位數乘兩位數的口算乘法【解析】【分析】整十、整百、整千數除以一位數,可以先用0前面的數除以一位數,然后在結果后面添0,被除數有幾個0,就添幾個0。一位小數加減法:相同數位對齊,從十分位算起,滿十進一,借一當十。同分母分數相加減,分母不變,分子相加減。數末尾有0的乘法,可以先把0前面的數相乘,然后看各因數的末尾一共有幾個0,就在乘得的積的末尾添寫幾個0。16.(2024三下·龍泉期末)列豎式計算,帶“*”的要驗算。54×17= 721÷7=45×28= *805÷5=【答案】解:54×17=918721÷7=10345×28=1260805÷5=161驗算:【知識點】兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位)【解析】【分析】兩位數乘兩位數的筆算方法:相同數位對齊,先用第二個乘數個位上的數去乘第一個乘數,得數的末位與乘數的個位對齊;再用第二個乘數十位上的數去乘第一個乘數,得數的末位與乘數的十位對齊,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾;最后把兩次乘得的積相加。三位數除以一位數:先看被除數的第一位,如果不夠除,就多看一位;除到被除數的哪一位,就把商寫在哪一位的上面,如果不夠除,就在這一位上商0;每次除得的余數必須比除數小,并在余數右邊一位落下被除數在這一位上的數,再繼續除。17.(2024三下·龍泉期末)遞等式計算。(26+14)×15 720÷8÷3 200-105÷5【答案】解:(26+14)×15=40×15=600720÷8÷3=90÷3=30200-105÷5=200-21=179【知識點】含括號的運算順序;1000以內數的四則混合運算【解析】【分析】運算順序:先算乘除,再算加減,如果有括號,就先算括號里面的。同級運算,按從左到右的順序計算。18.(2024三下·龍泉期末)陰影部分是整個圖形的 。【答案】【知識點】分子為1的分數認識及讀寫【解析】【解答】解:把兩個陰影拼在一起就可以看出,陰影部分是整個圖形的。故答案為:。【分析】把一個整體平均分成若干份,平均分成的總份數就是分母,涂色部分占的份數就是分子。19.(2024三下·龍泉期末)請用算式記錄下面的計算過程。()- ?。健? 【答案】;【知識點】分母在10以內的同分母分數加減運算【解析】【解答】解:由圖可得:-=故答案為:;。【分析】將一個圓平均分成8份,其中1份是,剪掉3份,剩下的5份,用算式表示為是-=。20.(2024三下·龍泉期末)看圖列式計算。【答案】解:48×5÷4=240÷4=60【知識點】先求總量再求每份的量歸總問題【解析】【分析】48×5表示左邊物體的質量,左邊物體的質量被平均分成4份,再除以4就表示一個圓柱的質量。21.(2024三下·龍泉期末)看圖列式計算。【答案】解:(207-27)÷4=180÷4=45(個)【知識點】含括號的運算順序;1000以內數的四則混合運算【解析】【分析】207-27表示4個長方形代表的個數,4個長方形代表的個數÷4=1個長方形代表的個數。22.(2024三下·龍泉期末)下圖中涂色部分的面積是 平方厘米。【答案】20【知識點】長方形的面積;利用平移巧算圖形周長與面積【解析】【解答】解:10×2=20(平方厘米)故答案為:20。【分析】涂色部分拼在一起,轉化成一個長為10厘米,寬為2厘米的長方形,長方形的面積=涂色部分的面積。23.(2024三下·龍泉期末)如圖,一個長方形,長10厘米,寬6厘米,沿各邊中點剪成四個小長方形,每個小長方形的面積是 平方厘米,周長是 厘米。【答案】15;16【知識點】長方形的周長;長方形的面積;平面圖形的切拼【解析】【解答】解:長:10÷2=5(厘米)寬:6÷2=3(厘米)面積:5×3=15(平方厘米)周長:(5+3)×2=8×2=16(厘米)故每個小長方形的面積是15平方厘米,周長是16厘米。故答案為:15;16。【分析】剪以后,每個小長方形的長是5厘米,寬是3厘米,小長方形的面積=長×寬,長方形的周長=(長+寬)×2。24.(2024三下·龍泉期末)(1)圖①由三個小正方形組成,請你在圖中再畫一個小正方形,使它成為軸對稱圖形。(2)把圖形②向下平移3格得到圖形③。【答案】解:第一小問,答案不唯一【知識點】軸對稱;作平移后的圖形【解析】【分析】(1)如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。(2)做平移后的圖形:先把圖形中的關鍵點或關鍵線段都按題干要求的方向和格數移動,然后再連接各點;據此做圖。25.(2024三下·龍泉期末)李叔叔準備用18米長的籬笆,一邊靠墻圍出一塊長方形菜地,能圍出多大面積的菜地?請你嘗試畫一畫,標出對應邊的長度,并算出面積。(畫出示意圖即可)(1)面積:(2)面積:(3)面積:【答案】(1)40平方米(2)40平方米(3)28平方米(1)解:面積:8×5=40(平方米)(2)解:如圖:(畫法不唯一)面積:10×4=40(平方米)(3)解:如圖:(畫法不唯一)面積:7×4=28(平方米)【知識點】長方形的周長;長方形的面積【解析】【分析】籬笆長=長方形的長+寬+寬,長方形的面積=長×寬,據此解答。26.(2024三下·龍泉期末)下圖是實驗小學三年級(2)班學生所選社團的統計結果。(1個“×”表示1人)。看圖回答下面的問題。(1)喜歡 社團的人數最多,喜歡 社團和 社團的人數一樣多。(2)三(2)班一共有學生 人。(3)喜歡書法社團的人數占總人數的 。(4)談談對學校開設社團的建議。【答案】(1)體育;美術;科技(2)30人(3)(1)體育;美術;科技(2)30(3)(4)建議:可以多開設一些體育、科技和美術類社團。【知識點】分數的簡單應用--占總數的幾分之幾;數據收集整理【解析】【解答】解:(1)體育上面的“x”最多,說明喜歡體育社團的人數最多,美術社團和科技社團上面的“x”一樣多,說明喜歡美術社團和科技社團的人數一樣多。(2)3+6+5+6+10=30(人),三(2)班一共有學生30人。(3)喜歡書法社團的人數占總人數的。故答案為:(1)體育;美術;科技;(2)30;(3)。【分析】(1)“x”最多的,說明人數多;“x”一樣的,說明人數一樣;(2)所有的人數相加,就是三(2)班的總人數;(3)喜歡書法社團的人數÷總人數=喜歡書法社團的人數占總人數的幾分之幾;(4)答案不唯一,合理即可。27.(2024三下·龍泉期末)根據表中相關信息,解決下列問題。計數器:15元 書包:56元 文具盒:18元 筆記本:8元(1)買12個計數器需要多少元?(2)王老師帶了100元錢,買了10本筆記本,還剩下多少元?(3)算式56×6+18解決的是什么問題?【答案】解:(1)15×12=180(元)答:買12個計數器需要180元。(2)100-10×8=100-80=20(元)答:還剩下20元。(3)56×6+18=336+18=354(元)答:算式56×6+18解決的問題是:買6個書包和1個文具盒共需要的錢數。(1)解:15×12=180(元)答:買12個計數器需要180元。(2)解:100-10×8=100-80=20(元)答:還剩下20元。(3)解:56×6+18=336+18=354(元)答:算式56×6+18解決的問題是:買6個書包和1個文具盒共需要的錢數。【知識點】兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位);1000以內數的四則混合運算【解析】【分析】(1)一個計數器的錢數×12=12個計數器的錢數;(2)1個筆記本的錢數×10=10個筆記本的錢數,100元-10個筆記本的錢數=還剩下的錢數;(3)書包的單價×6=買6個書包花的錢數,買6個書包花的錢數+買1個文具盒花的錢數=買6個書包和1個文具盒共需要的錢數。28.(2024三下·龍泉期末)圖書屋買來540本書,管理員把它擺放在完全一樣的3個書架上,平均每個書架的每層放多少本?【答案】解:540÷3÷5=180÷5=36(本)答:平均每個書架的每層放36本。【知識點】用連除解決實際問題【解析】【分析】書的總數÷書架數=平均1個書架上放的本數,1個書架上放的本數÷1個書架的層數=平均每層放的本數。29.(2024三下·龍泉期末)兩位老師帶領38名學生去博物館參觀。可以怎樣租車?需要多少錢?用列表法來整理一下吧!小客車輛數/輛 小汽車輛數/輛 可坐人數/人 租金/元方案一 1 8 40方案二(1)請你算出方案一的租金,在表格中填一填。(2)還可以怎么租,把你的方案記錄在表格中。【答案】解:(1)方案一:租1輛小客車和8輛小汽車。80+8×50=80+400=480(元)(2)方案二:租2輛小客車和4輛小汽車可坐人數:2輛小客車可坐人數為2×8=16(人),6輛小汽車可坐人數為4×6=24(人),總共可坐24+16=40(人)。2×80+6×50=160+300=460(元) 小客車輛數/輛 小汽車輛數/輛 可坐人數/人 租金/元方案一 1 8 40 480方案二 2 6 40 460答:可以租2輛小客車和6輛小汽車,花費460元。(1)解:方案一:租1輛小客車和8輛小汽車。80+8×50=80+400=480(元)(2)解:方案二:租2輛小客車和4輛小汽車可坐人數:2輛小客車可坐人數為2×8=16(人),6輛小汽車可坐人數為4×6=24(人),總共可坐24+16=40(人)。2×80+6×50=160+300=460(元)小客車輛數/輛 小汽車輛數/輛 可坐人數/人 租金/元方案一 1 8 40 480方案二 2 6 40 460答:可以租2輛小客車和6輛小汽車,花費460元。【知識點】優化問題:方案設計問題;1000以內數的四則混合運算;列表法【解析】【分析】小客車的輛數×每輛坐的人數+小汽車輛數×每輛坐的人數=40人;小客車的輛數×每輛的錢數+小汽車輛數×每輛的錢數=租金。30.(2024三下·龍泉期末)三年級同學在學校的勞動實踐基地種了各種蔬菜(如下圖),你知道每種蔬菜的占地面積嗎?(1)種茄子的面積是多少?(2)種西紅柿的面積是多少?【答案】解:(1)8×5=40()答:種茄子的面積是40。(2)(8+4)×6=12×6=72()答:種西紅柿的面積是72。(1)解:8×5=40()答:種茄子的面積是40。(2)解:(8+4)×6=12×6=72()答:種西紅柿的面積是72。【知識點】長方形的面積【解析】【分析】茄子地的長和寬已知;黃瓜地的長和寬也已知;西紅柿地的寬已知,西紅柿地的長=茄子地的長+黃瓜地的長;然后根據“長方形的面積=長×寬”計算出結果即可。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省麗水市龍泉市2023-2024學年三年級下冊期末考試數學試卷(學生版).docx 浙江省麗水市龍泉市2023-2024學年三年級下冊期末考試數學試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫