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2025年內蒙古自治區包頭市東河區中考二模道德與法治試題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、單選題
1．小剛在“認識自己”主題班會中說道，最近通過自我反思，我發現自己既有責任心強、樂于助人的優點，也有急躁、粗心的缺點，同學們紛紛評論。下列評論與小剛認識自己的方式最契合的是（ ）
A．對啊，吾日三省吾身
B．是的，以人為鏡，可以明得失
C．同意，惟賢惟德，能服于人
D．贊同，獨學而無友，則孤陋而寡聞
2．“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨。”一封書信，成就一條名巷。2024年10月17日，習近平總書記來到安徽桐城市著名的六尺巷，重溫張吳兩家禮讓典故。六尺巷承載的中華傳統美德是（ ）
A．勤勞勇敢的奮進品格
B．律己寬人的處世準則
C．尊敬師長的倫理規范
D．助人為樂的高尚情操
3．某校開設勞動課程，在保證安全的前提下組織同學們開展栽花種樹、炒菜煮飯、整理收納等日常勞動。同學們在參與勞動過程中可以（ ）
①豐富人生感受，維護國家利益
②重視課外活動，忽略課堂內容
③磨煉意志品質，樹立勞動觀念
④體會勞動價值，弘揚勞動精神
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．“沒有國家的界碑，哪有我們的牛羊 沒有祖國的強大，哪有我們的幸福生活 ”巴依卡·凱力迪別克足跡踏遍帕米爾高原邊防線，一家三代接力護邊、守衛國土。這啟發我們（ ）
A．邊疆居民是維護國家安全的主角
B．維護國家利益是公民的基本權利
C．堅持國家利益只能放棄個人利益
D．應自覺履行維護國家安全的義務
5．《中華人民共和國民法典》第七條規定：民事主體從事民事活動，應當遵循誠信原則，秉持誠實，恪守承諾。這體現了（ ）
A．誠實守信是中華民族傳統美德
B．我國社會主義法律與道德相輔相成
C．道德只有依靠法律才有人遵守
D．法律是組織和個人的根本活動準則
6．每年的12月4日是我國的“國家憲法日”，各地圍繞國家憲法日的主題開展了豐富多彩的憲法教育活動。其目的在于（ ）
①增強憲法意識②弘揚憲法精神
③加強憲法監督④提高憲法地位
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．我國各族人民相互依存、守望相助，彰顯著民族團結的大愛和中華民族的強大凝聚力。這反映了（ ）
①各少數民族聚居的地方實行區域自治
②我國是統一的多民族國家
③各族人民始終同呼吸、共命運、心連心
④我國堅持走新型城鎮化道路
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．各民族團結和諧，則國家興旺、社會穩定、人民幸福。作為青少年，我們應（ ）
A．積極行使維護民族團結的基本權利
B．為消除各民族間的差異作貢獻
C．積極宣傳和擁護黨的各項民族政策
D．堅持和完善民族區域自治制度
9．“媽，商場在開展家電以舊換新補貼活動。換一級能效空調補貼多，還環保省電。”“好，正好家里的空調舊了，換一臺。”對話啟示我們要（ ）
①摒棄非一級能效的家電②自覺踐行低碳生活方式
③為共筑生命家園做貢獻④建立資源高效利用制度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．中亞草原上，中國企業設計建設的風電機扇葉日夜不停轉動；歐洲多國的大街小巷，中國品牌新能源車穿梭馳騁；浩瀚太空中，中國和巴西共同研制的地球資源衛星默默守護“地球綠肺”亞馬孫雨林……這表明（ ）
A．全球治理成為當今時代的主題
B．我國致力于主導世界各國的發展
C．當今世界各國的利益完全一致
D．采取共同行動，共建清潔美麗的世界
二、簡答題
11．閱讀材料，完成下列要求。
2025年4月24日神舟二十號載人飛船奔赴浩瀚宇宙。其中，內蒙古籍航天員王杰首次叩問蒼穹。在接受記者采訪時，王杰說：“2003年，楊利偉搭乘神舟五號飛船在內蒙古順利著陸，那時我心中就埋下了一顆航天夢想的種子，它鞭策著我不斷為之奮斗。感謝新時代，讓我們有夢可追，追夢可成！”
每個人都有自己的夢想，請分享一下你的夢想，并且從不同角度談談這一夢想的積極作用。
三、分析說明題
12．閱讀材料，完成下列要求。
某校研學團隊來到內蒙古博物院參觀。在“草原風情”展廳，古老的巖畫、精美的蒙古族服飾等訴說著草原民族的發展歷程；在“解放之路”展廳，烏蘭夫等老一輩革命家為民族獨立、人民解放而無私奉獻的偉大精神感染著大家；在文創館，同學們參與文創產品制作，將館藏元素與毛絨玩具精心融合，大家深切地體會到傳統文化與現代生活碰撞出的火花創意十足！
結合材料，運用“守望精神家園”相關知識，談談同學們參加本次研學活動的價值。
13．閱讀材料，完成下列要求。
李某的父親在路邊突發心梗，緊急關頭李某恰好發現一私家車車窗貼有“車內配有AED設備，緊急情況可破窗使用”的字樣。李某便砸破車窗取出AED設備，在“黃金4分鐘”內實施急救，成功挽救了父親的生命。事后李某主動聯系車主提出賠償，但車主婉拒。
（AED全稱為自動體外除顫儀，是一種用于搶救心源性猝死患者的醫療設備，被譽為心臟驟停患者的“救命神器”。）
請結合上述材料，運用所學知識，對李某和車主的行為進行評析。
14．閱讀材料，完成下列任務。
材料一
2014年以來我國經濟社會發展情況統計表
年份 國內生產總值（億元） 城鎮居民人均可支配收入（元） 農村居民人均可支配收入（元）
2014 643563 28844 10489
2024 1349084 54188 23199
注：2024年我國國內生產總值（GDP）排名居世界第二，我國經濟對全球經濟增長的貢獻率居世界首位。
材料二 國家主席習近平在二〇二五年新年賀詞中談到：2025年，我們要不斷提升社會建設和治理水平，把老百姓身邊的大事小情解決好，讓大家笑容更多、心里更暖；我們要聚精會神抓好高質量發展，推動高水平科技自立自強，綠色低碳發展縱深推進；中國愿同各國一道，做友好合作的踐行者、文明互鑒的推動者、構建人類命運共同體的參與者，共同開創世界的美好未來……
(1)閱讀材料一，說明圖表所反映的信息，以及這些信息給予我們的感受。
(2)結合材料二，分析我國為實現二〇二五年新年賀詞中的目標需要做出哪些努力。
(3)作為新時代的青少年，既要關心國家發展，也要關注國際事務，就此你將做哪些準備。
2025年內蒙古自治區包頭市東河區中考二模道德與法治試題參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B D D B A C C C D
11．【作答示例】
我的夢想是成為一名宇航員、軍人、工程師、環保志愿者等；夢想能激發我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩，夢想能明確人生目標，幫助我們找到前進的方向；個人夢想能推動時代的進步與發展，助力中國夢的實現。
12．【作答示例】
感受蒙古族獨特的文化魅力，激發對家鄉的熱愛之情，有利于增強對中華文化的認同感和自豪感,堅定文化自信；感受老一輩革命家無私奉獻的偉大精神，有利于繼承革命文化、弘揚以愛國主義為核心的民族精神,激勵同學們為實現中華民族偉大復興而努力奮斗；參與文創活動，有利于推動中華優秀傳統文化創造性轉化，創新性發展。
13．李某破窗救父體現了對生命的守護和珍視；李某事后積極賠償，說明他有責任擔當和法治意識，懂得尊重他人合法權利；車主的行為體現了對他人生命的敬畏，踐行了樂于助人的傳統美德，是積極關愛他人的表現；他的行為給人帶來溫暖和希望，有利于良好社會風氣的形成。
這啟示我們應敬畏生命，樹立生命至上的理念；增強責任意識和法治觀念；弘揚中華傳統美德，傳遞社會正能量。
14．(1)圖表反映出自2014年以來（到2024年）我國國內生產總值、城鎮居民人均可支配收入和農村居民人均可支配收入均顯著提高。
感受：我國經濟建設取得巨大成就，人民生活水平顯著提高；綜合國力、國際地位不斷增強；中國日益成為世界經濟發展的引擎與穩定器（動力源）。
(2)堅持以人民為中心的發展思想，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要（抓住人民最關心、最現實的問題，提高就業質量和人民收入水平，加強社會保障體系建設）；堅持高質量發展，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，增強自主創新能力；堅持綠色發展道路，堅持節約資源、保護環境的基本國策，實現可持續發展；堅持合作共贏理念，加強文明交流互鑒，推動構建人類命運共同體。
(3)堅定理想信念，承擔社會責任，努力學習，積極探索，肩負起實現中華民族偉大復興的使命；同時關切世界局勢，尊重差異，包容多樣文化，講好中國故事、傳播好中國聲音、展現中國風貌，承擔推動人類共同發展的責任。

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