資源簡介 登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂【期末押題】人教版二年級下冊數學提升卷一、單選題1.如下圖所示,( )組圖形通過旋轉可以得到。A. B. C.2.要統計以下選項中的( ),制成復式統計表更合適。A.三(1)班學生喜歡閱讀的圖書情況B.三年級學生參加社團的情況C.三(1)班男生、女生50米跑步成績3.淘氣想買一盒牛奶和一個面包,一共要花多少元?正確列式是( )。 A. B. C. D.4.在÷6=3……中,最大是( )。A.3 B.4 C.5 D.65.1千克的海綿和1千克的鋼鐵放入水中再拿出來后,( )。A.海綿重 B.鋼鐵重 C.同樣重6.在60-20÷5 (60-20)÷5中, 里填( )。A.> B.< C.=7.15枚圖釘大約重10克,( )枚圖釘大約重20克。A.30 B.20 C.108.一個數的近似數是5000,這個數可能是( )。A.4016 B.4950 C.39999.20除以4等于幾?正確的列式是( )A.4×5=20 B.20÷4=5 C.20÷5=4 D.5×4=2010.55÷4=13…3正確驗算方法是( )A.3×4+13 B.3×13+4 C.4×13+3二、判斷題11.鐘面上分針的走動屬于旋轉現象。( )12.30÷5=30÷6。( )13.試商時,如果余數比除數大,應把商改小。( )14.計算40÷8和40÷5用的口訣相同。( )15. 從鏡子中看到的樣子是 。16.在3980這個數字中,9比8多1。( )17.與899相鄰的兩個數分別是1000和1001。( )18.正方形、圓、平行四邊形都是軸對稱圖形。( )19.35÷9=3……8( )三、填空題20.35÷8=4……3讀作:35除8等于4余3。( )21.根據“20-5=15,15×4=60,420÷60=7”,列綜合算式是 。22.在 ▲ 里填上“克”或“千克”。一個大約是650 一個大約是2 23.下面現象中是平移的畫“ ”,是旋轉的畫“△”。24.看圖寫數 25.看圖填空.10個○,每3個一份,分成了 份,還剩 個.10÷3= …… 26.一共有 個平三角形,平均分成 份,每份是 只.27.在算式400÷10+15×2中添上括號,使運算順序變為先加、再乘、最后除。那么原式變為 。28.正確地計算一道除數是一位數的除法題后,小敏得出余數是4,除數最小時是 ,最大時是 .29.在〇里填上“+”“-”“×”或“÷”305=25 99=1 46=24 486=8 55=10 279=3四、計算題30.算一算。30+40-2= 90-60-20= 90-(60-20)=25+(14-6)= 18+(46+4)= 83-(7+13)=31.計算機有5臺,電視有40臺,電視的數量是計算機的幾倍?32.下面的計算對嗎?把不對的改正過來。(1)63+30-45=58(2)72-(16+44)=22五、解答題33.小兔子兄弟去集市賣蘿卜,如果每筐裝7個,那么這些蘿卜一共可以裝多少筐?34.有兩杯果汁,一杯果汁有84毫升,另一杯果汁有24毫升,每次往兩杯中各倒入9毫升果汁,倒幾次后,一杯中的果汁是另一杯的2倍?35.張老師對二(2)班同學最喜歡的一種水果進行了統計。(每個表示1人)(1)填寫下表,種類 蘋果 西瓜 桃 香蕉人數 10根據表中的數據把上圖涂完整。(2)最喜歡 的人數最多,最喜歡 的人數最少。最喜歡 和 的人數一樣多。(3)最喜歡蘋果的比最喜歡西瓜的多幾人?36.農場的鵝下了72個鵝蛋,如果8個重1千克,這些鵝蛋重多少千克?37.一盒巧克力有45塊,至少去掉幾塊,才能正好平均分給7個小朋友?至少增加幾塊,才能正好平均分給8個小朋友?六、解決問題38.下面是二(1)班同學暑假最想去的景點調查統計表:(1)最想去 的票數最多;票數最多的和最少的相差 票。(2)二(1)班一共 人。(3)請你提一個數學問題,并解答。39.一共需要多少錢 40.讀出下列數,說一說,下列數由幾個百、幾個十和幾個一組成并用等式表示41.觀察與比較比較教堂的左面與右面42.如圖,如意餐廳有16套這樣的桌椅,一桌可以坐4人,中午12時餐廳只剩下2個空座位,此時如意餐廳一共有多少位客人?七、口算與估算43.直接寫出得數27÷3= 6×8= 24÷4= 28÷7=4×9= 35÷5=6×3= 14÷2=54÷6= 16÷4= 36÷6= 64÷8=八、看圖列式44.看圖列式計算。答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:A:圖形大小不同,不能通過旋轉得到;B:能通過平移得到;C:能通過旋轉得到。故答案為:C。【分析】旋轉不改變圖形的形狀、大小,可能改變圖形的方向。2.【答案】C3.【答案】B【解析】【解答】解:正確列式是16÷4+5。故答案為:B。【分析】4盒牛奶的錢數÷4=1盒牛奶的錢數,1盒牛奶的錢數+一個面包的錢數=一共要花的錢數。4.【答案】C【解析】【解答】解:6-1=5。故答案為:C。【分析】在有余數的除法中,余數最大=除數-1。5.【答案】A【解析】【解答】海綿會吸收水分,1千克的海綿和1千克的鋼鐵放入水中再拿出來后,海綿會變重。故答案為:A。【分析】根據生活實際可知,海綿容易吸收水分,將同等質量的海綿和鋼鐵放入水中再拿出來后,海綿會變重。6.【答案】A【解析】【解答】解:60-20÷5=60-4=56(60-20)÷5=40÷5=8所以60-20÷5>(60-20)÷5。故答案為:A。【分析】在含有兩級運算的混合運算中,要先算乘除法,再算加減法。含有小括號的先算小括號里面的,再算小括號外面的。先計算再比較大小即可。7.【答案】A【解析】【解答】解:(20÷10)×15=2×15=30(枚)故答案為:A。【分析】根據題意可知20克是10克的2倍,就是2個15枚圖釘的質量,用15×2即可。8.【答案】B【解析】【解答】解:A項:4016≈4000;B項:4950≈5000;C項:3999≈4000。故答案為:B。【分析】4950接近整千數5000,所以這個數可能是4950。9.【答案】B10.【答案】C【解析】【解答】解:余數是3,比除數小,4×13+3=55;故選:C.【分析】首先明確在有余數的除法中,余數總比除數小,然后根據:被除數=商×除數+余數,進行驗算即可.11.【答案】正確【解析】【解答】解:鐘面上分針的走動屬于旋轉現象。說法正確。故答案為:正確。【分析】旋轉是物體或圖形繞某定點沿某方向移動。特點:大小、形狀不變、方向和位置變化。12.【答案】錯誤【解析】【解答】30÷5=6,30÷6=5,他們不相等。原題錯誤。故答案為:錯誤。【分析】被除數相同,除數不相同,商就不相同。13.【答案】錯誤【解析】【解答】解:試商時,如果余數比除數大,應把商改大,因此原題說法錯誤。故答案為:錯誤。【分析】在有余數的除法中,余數一定比商小,因此,如果余數比除數大,說明商還可以變大,直到余數小于商。14.【答案】正確【解析】【解答】計算40÷8和40÷5用的口訣都是五八四十,相同。原題說法正確。故答案為:正確。【分析】觀察被除數和除數,根據被除數和除數的大小確定運用的乘法口訣即可。15.【答案】錯誤【解析】【解答】解: 從鏡子中看到的樣子是 。故答案為:錯誤。【分析】從鏡面看到的圖形是左右相反,上下不變。16.【答案】錯誤【解析】【解答】在3980這個數字中,9比8多820。原題說法錯誤。故答案為:錯誤。【分析】百位數字9表示900,十位數字8表示80,用減法計算差即可。17.【答案】錯誤【解析】【解答】 因為899-1=898,899+1=900,所以與899相鄰的兩個數分別是898和900,原題說法錯誤。故答案為:錯誤。【分析】相鄰的兩個自然數相差1,據此列式解答。18.【答案】錯誤19.【答案】正確【解析】【解答】解:35÷9=3……8。故答案為:正確。【分析】算式中的除數是9,所以根據9的乘法口訣:三九二十七,計算即可。20.【答案】錯誤【解析】【解答】35÷8=4……3讀作:35除以8等于4余3。原題讀法錯誤。故答案為:錯誤。【分析】“÷”讀作除以或除,可以讀作被除數除以除數,還可以讀作除數除被除數。21.【答案】420÷[(20-5)×4]=7【解析】【解答】解:運算順序是先減,再乘,最后除,綜合算式是:420÷[(20-5)×4]=7。故答案為:420÷[(20-5)×4]=7。【分析】列出的綜合算式不能改變運算順序和最后結果,據此解答。22.【答案】克;千克【解析】【解答】解:一個大約是650克;一個大約是2千克。故答案為:克;千克。【分析】根據實際生活經驗以及題干中的具體數據來填空。23.【答案】解:【解析】【分析】比如像在平面上推東西、開關抽屜······這些物體都是沿著直線移動,這樣的現象叫做平移;像轉動方向盤、電扇的轉動、旋轉木馬······這些物體都是繞著一個點或一個軸移動,這樣的現象我們把它叫做旋轉。24.【答案】204;315;2002【解析】【解答】依次寫作:1204;315;2002。故答案為:1204;315;2002。【分析】萬以內的數的寫法:從高位寫起,哪個數位上是幾,就寫幾,一個單位也沒有,就在那個數位上寫0。25.【答案】3;1;3;1【解析】解:10個○,每3個一份,分成了3份,還剩1個.10÷3=3……126.【答案】8;4;2【解析】【解答】解:從圖中可知:一共有8個平三角形,平均分成4份,每份是2只.故答案為:8;4;2.【分析】首先數出三角形的數量,然后把這些三角形平均分成相等的4份,每份是2個,據此解答即可。27.【答案】400÷[(10+15)×2]【解析】【解答】添加括號,使400÷10+15×2的順序變為先加、再乘、最后除。那么原式變為400÷[(10+15)×2];故答案為:400÷[(10+15)×2]。【分析】在有括號的混合運算中,先算小括號,再算中括號,最后算中括號外的。根據題意,添加括號即可。28.【答案】5;9【解析】【解答】余數是4,除數最小時是5,最大時是9.故答案為:5;9.【分析】在有余數的除法中,余數必須比除數小,據此解答.29.【答案】30-5=25 9÷9=1 4×6=24 48÷6=8 5+5=10 27÷9=3【解析】【解答】30-5=25 9÷9=1 4×6=24 48÷6=8 5+5=10 27÷9=3故答案為:-;÷;×;÷;+;÷。【分析】觀察每個算式中的數字特征,根據數字特征試算后確定運算符號即可。30.【答案】30+40-2=68 90-60-20=10 90-(60-20)=5025+(14-6)=33 18+(46+4)=68 83-(7+13)=63【解析】【分析】觀察算式可知,一個算式中,只有加減法,按從左往右的順序計算;一個算式中,有小括號,先算小括號里面的,再計算小括號外面的,據此順序解答。31.【答案】解答:根據5×8=40可知電視的數量是計算機的8倍【解析】【解答】根據5×8=40可知電視的數量是計算機的8倍【分析】考查簡單基本乘法32.【答案】(1)×,改正:63+30-45=48(2)×,改正:72-(16+44)=12【解析】【分析】整數加法計算法則:相同數位對齊,從低位加起,哪一位上的數相加滿十,就向前一位進一;整數減法計算法則:相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減,據此判斷改錯。33.【答案】解:28+14=42(個)42÷7=6(筐)答:這些蘿卜一共可以裝6筐。【解析】【分析】這些蘿卜一共可以裝的筐數=兩只兔子拔蘿卜的個數和÷平均每筐裝的個數。34.【答案】4-24=60(毫升),(60-24)÷9=4(次)【解析】【分析】倒入果汁前和倒入果汁后,兩杯果汁相差60毫升,當果汁少的那杯達到60毫升時,多的那杯正好是少的那杯的2倍,所以少的那杯還需倒入60-24=36(毫升),每次倒入9毫升,則需要倒入36÷9=4(次)35.【答案】(1)種類 蘋果 西瓜 桃 香蕉人數 12 8 10 10(2)蘋果;西瓜;桃;香蕉(3)解:12-8=4(人)答:最喜歡蘋果的比最喜歡西瓜的多4人。【解析】【解答】解:(2)12>10>8,最喜歡蘋果的人數最多,最喜歡西瓜的人數最少。最喜歡桃和香蕉的人數一樣多。故答案為:(2)蘋果;西瓜;桃;香蕉。【分析】(1)依據統計的數據填寫統計表,香蕉涂色10個格;(2)把喜歡各種水果的人數比較大小;(3)最喜歡蘋果的比最喜歡西瓜多的人數=最喜歡蘋果的人數-最喜歡西瓜的人數。36.【答案】72÷8=9(千克)答:這些鵝蛋重9千克。【解析】【分析】用72除以8求出72里面有幾個8,也就是共重幾千克。37.【答案】解:6×7=42(塊)45-42=3(塊)6×8=48(塊)48-45=3(塊)答:至少去掉3塊,才能正好平均分給7個小朋友。至少增加3塊,才能正好平均分給8個小朋友。【解析】【分析】明確巧克力的塊數分別是7或8的倍數,再根據原來巧克力的塊數,得出至少要去掉或至少要增加的塊數。因為能平均分給7個小朋友,可以先根據7的乘法口訣找出積小于且最接近45的數,六七四十二,所以至少去掉45-42=3(塊),才能平均分給7個小朋友;因為能平均分給8個小朋友,可以先根據8的乘法口訣找出積大于且最接近45的數,六八四十八,所以至少有48塊,才能平均分給8個小朋友,再用48減去45即可,關鍵是根據9以內的乘法口訣分別計算。38.【答案】(1)海南;7(2)62(3)解:最想去北京的比最想去云南的多幾人?(答案不唯一)15-13=2(人)【解析】【解答】解:(1)北京15票,云南13票,海南20票,臺灣14票,最想去海南的票數最多;最多和最少相差:20-13=7(票);(2)15+13+20+14=62(人);故答案為:(1)海南;7;(2)62。【分析】(1)每個“正”字是5畫,表示5票,根據正字的個數確定得票數,然后確定票數最多的地點,用減法計算最多和最少相差的票數;(2)用加法計算總票數,也就是總人數;(3)提出一個合理的數學問題并解答即可。39.【答案】5×2+18×1=10+18=28(元)答:一共需要28元。【解析】【分析】根據題意可知,每支鋼筆的單價×購買的數量+每盒水粉的單價×購買的數量=一共需要的錢數,據此列式解答。40.【答案】【解析】【分析】整數的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其它數位連續有幾個0都只讀一個零,據此讀數,然后把三位數分成整百數加整十數加個位數字的形式,據此解答。41.【答案】解:教堂的左面與右面是對稱的,它是軸對稱圖形。42.【答案】解:16×4-2=64-2=62(位)答:此時如意餐廳一共有62位客人。【解析】【分析】此時如意餐廳一共有的客人數=餐廳有的桌椅的套數×一桌可以坐的人數-中午12時餐廳只剩下空座位的個數,代入數值計算即可。43.【答案】9;48;6;4;36;7;18;7;9;4;6;844.【答案】解:27÷3=9(米)【解析】【分析】平均每段的長度=總長度÷分的段數。試題分析部分1、試卷總體分布分析總分:174分分值分布 客觀題(占比) 68.0(39.1%)主觀題(占比) 106.0(60.9%)題量分布 客觀題(占比) 26(59.1%)主觀題(占比) 18(40.9%)2、試卷題量分布分析大題題型 題目量(占比) 分值(占比)填空題 10(22.7%) 44.0(25.3%)解答題 5(11.4%) 34.0(19.5%)看圖列式 1(2.3%) 5.0(2.9%)計算題 3(6.8%) 20.0(11.5%)解決問題 5(11.4%) 28.0(16.1%)口算與估算 1(2.3%) 5.0(2.9%)單選題 10(22.7%) 20.0(11.5%)判斷題 9(20.5%) 18.0(10.3%)3、試卷難度結構分析序號 難易度 占比1 普通 (68.2%)2 容易 (31.8%)4、試卷知識點分析序號 知識點(認知水平) 分值(占比) 對應題號1 試商 2.0(1.1%) 132 100以內數乘法與加減法的混合運算 10.0(5.7%) 39,423 乘加、乘減運算 5.0(2.9%) 394 旋轉與旋轉現象 9.0(5.2%) 1,11,235 用7~9的乘法口訣求商 22.0(12.6%) 14,29,33,36,376 萬以內數的估算 2.0(1.1%) 87 100以內數的連加、連減 5.0(2.9%) 308 100以內數有余數的除法及應用 14.0(8.0%) 10,19,20,259 10000以內數的大小比較 2.0(1.1%) 1710 100以內數的加減混合運算 15.0(8.6%) 30,3211 千克的認識與使用 11.0(6.3%) 5,22,3612 100以內數含有小括號的混合運算 17.0(9.8%) 6,30,3213 100以內數除法與加減法的混合運算 9.0(5.2%) 3,6,3414 單式統計表 22.0(12.6%) 35,3815 數據收集整理 14.0(8.0%) 3516 1000以內數的讀寫與組成 5.0(2.9%) 4017 7的乘法口訣及應用 5.0(2.9%) 3718 復式統計表 2.0(1.1%) 219 8的乘法口訣及應用 5.0(2.9%) 3720 含括號的運算順序 4.0(2.3%) 21,2721 平移與平移現象 5.0(2.9%) 2322 用2~6的乘法口訣求商 25.0(14.4%) 9,12,26,31,43,4423 余數和除數的關系 8.0(4.6%) 4,13,2824 軸對稱 7.0(4.0%) 18,4125 10000以內數的讀寫與組成 8.0(4.6%) 16,2426 克的認識與使用 6.0(3.4%) 7,2227 鏡面對稱 2.0(1.1%) 15二一教育在線組卷平臺(zujuan.21cnjy.com)自動生成 1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫