資源簡介

(共96張PPT)
藥到“病”除
病句
分析及修改
病句類型
壹
語序不當
貳
搭配不當
叁
成分殘缺或贅余
肆
結構混亂
伍
表意不明
陸
不合邏輯
壹
語序不當
1.定語位置不當
2.狀語位置不當
3.關聯詞位置不當
4.謂語語序不當
5.分句順序不當
1 語序不當
概念：指句子中詞語的順序不合理，或者句子中順序不符合邏輯，語法及習慣。
主語中心語、賓語中心語前若有多個定語，其排列順序通常是：領屬、時地、數量、動、形、名，
即 領數動形名＋中心語。
例如：(①我們學校的　②兩位　③有三十年教齡的　④優秀　⑤語文)教師也當上了代表。
1、多項定語次序不當
語序不當
①(領屬)　②(數量)　③(動詞性短語)　④(形容詞)⑤(名詞)
牛刀小試
1.她是一位優秀的有20多年教學經驗的國家隊的籃球女教練。
2.這些標本幾乎涵蓋了所有中國的兩棲爬行動物種類。
表領屬關系的“中國”應移至數量范圍的定語“所有”前面。
3.許多附近的居民都跑來看表演。
其中“附近的”應放在“許多”的前面
她是國家隊的(領屬性)一位(數量)有20多年教學經驗的(動詞短語)優秀的(形容詞)籃球(名詞)女教練。
語序不當
2、多項狀語順序排列不當
其排列順序通常是：①表目的或原因的介賓短語；②時間狀語；③地點處所狀語；④范圍副詞作狀語；⑤表情態的形容詞作狀語(應靠近中心語)；⑥表對象的介詞短語作狀語(應和中心語緊連在一起)。
例1：那位失主為表謝意(表目的)，昨天(表時間)在電視臺(表處所)又(副詞)誠摯地(情態形容詞)為他(表對象)點了一首歌。
練：在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談。
目(因)+時+地+范(頻)+情+對
許多老師昨天在休息室里都熱情地同他交談。
牛刀小試
1.居里夫人經過漫長艱辛的研究在簡陋的工作室里取得重大突破，發現了鐳，從而獲得了諾貝爾化學獎。
2.《四川省農村扶貧開發條例》是首次四川針對貧困人群制定的地方性法規，將精準扶貧確定為重要原則，從最貧困村戶入手，讓老鄉過上好日子。
多項狀語語序不當，應將“經過漫長艱辛的研究”放在“在簡陋的工作室里”之后。
解析：多項狀語次序不當。“首次”表頻率，“四川”表處所，“首次四川”應改為“四川首次”。
語序不當
3、定語、狀語錯位
(1)定語誤放在狀語位置上
如何進行人事制度改革的問題在全校教職工中熱烈地引起了討論。
(2)狀語誤放在定語位置上
在職工代表大會上，我們向廠方提出了關于工資制度改革的明確意見。
熱烈”應修飾“討論”，即“熱烈地引起了討論”應改為“引起了熱烈地討論”。
“明確”應作狀語，修飾“提出”；而不是作定語，修飾“意見”。因此，應把“明確”放在“提出”之前。
牛刀小試
1.請柬的封套上古色古香地印著青銅器，上面整齊地排列著身披鎧甲的秦軍戰士。
3.我們應該發揮廣大青年的充分的作用。
印著古色古香的
4這是一個無疑的英明決策。
充分發揮
“無疑”應移至“是”前作狀語
2.在社會主義建設事業中，應該發揮廣大知識分子充分的作用。
在社會主義建設事業中，應該充分發揮廣大知識分子的作用。
語序不當
4、定語和中心詞位置不當
例：村委會會議室擠滿了很多村民來聽課，場面好不熱鬧。
例：前幾年紐約市頒布了一項禁令關于禁止超市、流動販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料，以控制日益嚴重的肥胖現象。
從句意來看，“禁令”是中心語，“關于……飲料”是修飾語，句中將兩者位置弄反了，可將“禁令”移至“飲料”后，并在“飲料”后加“的”。
村委會會議室擠滿了很多來聽課的村民
牛刀小試
1.嚴峻的形勢將巨大的挑戰帶給了歐洲各國的經濟復蘇。
2.近年來，隨著教育教學改革的不斷深化，高校學生的培養深受社會廣大用人單位的歡迎，就業率明顯提高。
經濟復蘇的歐洲各國
高校培養的學生
語序不當
5、謂語語序不當
輕重、先后、大小等，遵循一定的邏輯關系
例：今年廣東天氣形勢復雜，西江、北江可能出現五年一遇的洪水；省政府要求各地立足防大汛、搶大險、抗大旱，排查在前，排險在前，預警在前，確保群眾的生命財產安全。
“排查在前，排險在前，預警在前”應改為“預警在前，排查在前，排險在前”。
牛刀小試
1.一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉化為整個社會的群體意識，才能成為人們自覺遵守奉行的準則。
2.我國首座自主建造、設計、開發的第六代深水半潛式鉆井平臺，在我國南海海域正式開鉆，標志著我國海洋石油工業深水戰略邁出了實質性步伐。
理解、接受、掌握
設計、開發、建造
語序不當
6、關聯詞位置不當
兩個分句主語一致時，關聯詞詞語放在主語的后面。
兩個分句主語不一致時，關聯詞放在主語的前面
例：地震發生后，困難和危險盡管很多，戰士們仍然迅速及時地進入震區搶險救災。
地震發生后，盡管困難和危險很多，戰士們仍 然迅速及時地進入震區搶險救災。
牛刀小試
1.一些平臺正通過減少不必要的中間環節，提升整個農產品供應鏈的效率，用戶不但能享受到更低價格和更新鮮的農產品，還能促進農民增收以及通過再投資改善生產。
2.科學研究證明，不僅音樂具有治療作用，可以調整我們的心態，而且可以幫助我們更快地記憶和學習。
應將“不但”放到“用戶”前面；其次，在“用戶”前面加上“使”。
解析：關聯詞語序不當，應將“不僅”放在“音樂”的后面。
3.由于技術水平太低，這些產品質量不是比沿海地區的同類產品低，就是成本比沿海的高。
由于技術水平太低，這些產品不是質量比沿海地區的同類產品低，就是成本比沿海的高。
語序不當
7、并列成分前后照應不當
句子中會出現兩組有對應關系的并列短語(句子)，如果其中某組并列短語中的詞語順序顛倒，就會產生呼應不當的錯誤。
例：對調整工資、發放資金、提高職工的福利待遇等問題，文章從理論上和政策上做了詳細的規定和深刻的說明，具有極強的指導意義和可操作性。
根據表意的合理性原則，“深刻的說明”對應的應該是“理論”，“詳細的規定”對應的應該是“政策”。
應把“理論”和“政策”的位置互換，或者把“詳細的規定”和“深刻的說明”的位置互換。
牛刀小試
1.今天課外活動，教室和操場分別舉行了籃球賽和智力競賽。
2.總之，對于回憶和希望的關系，我們或許可以這樣說：回憶畢竟是遠了、暗了的暮靄；希望才是亮了、近了的晨光。
教室里舉行的是智力競賽，操場上舉行的是籃球比賽。例句前后兩個并列短語，照應不當。
“遠了、暗了”與“亮了、近了”不照應，應調換其中一個并列短語中兩個詞語的位置。
語序不當
8、分句間的語序不當
一個句子由幾個分句組成，各分句之間常有主次、輕重、因果、承接、遞進關系，如果顛倒了，就會造成分句間次序不當的問題。最常見的是把遞進關系搞反。
例：如何引導有運動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運動，從而培養這些青少年對滑雪運動的興趣，是北京冬奧申委正在關注的問題。
應先“培養……興趣”，后“熱愛并且投身”，所以應改為“如何培養有運動天賦的青少年對滑雪運動的興趣，從而引導這些青少年熱愛并且投身于滑雪運動”。
牛刀小試
1.許多相聲迷推崇郭德綱，是因為他不僅有一顆為底層百姓表演的熱心，而且相聲基本功還特別扎實。
2.在中國組裝生產的空中客機，不僅會改變世界客運飛機制造的市場格局，而且也將提高中國民族飛機制造業的整體水平。
許多相聲迷推崇郭德綱，是因為他不僅相聲基本功特別扎實，而且有一顆為底層百姓表演的熱心。
在中國組裝生產的空中客機，不僅會提高中國民族飛機制造業的整體水平，而且也將改變世界客運飛機制造的市場格局。
3.強強聯合制作的大戲，讓人們不僅看到了中國戲曲的整體進步，而且看到了中國戲曲在現代化問題上邁出了可喜的一步。
“強強聯合制作的大戲，讓人們不僅看到了中國戲曲在現代化問題上邁出了可喜的一步，而且看到了中國戲曲的整體進步”。
貳
搭配不當
1.主謂搭配不當 2.動賓搭配不當 3.主賓搭配不當
4.修飾語和中心語搭配不當
5.關聯詞語搭配不當
6.一面對兩面搭配不當
例：臨近考試，學員們的學習態度和學習成績都提高了。
1.主謂搭配不當
搭配不當
態度不能提高
例：由于加強了生產過程中的生態環境監控，該基地每年的無公害蔬菜的生產量，除供應本省主要市場外，還銷往河南、河北等省。
“生產量” “供應”“銷往”
牛刀小試
1.她那崇高的革命品質和偉大的形象，經常浮現在我的腦海中。
2.(2019·全國Ⅱ卷)畫家能否憑借自己的生活積累和藝術感覺，讓傳統文化內涵及現代人文精神在畫面上得到充分呈現，是新時代美術創作并行不悖的藝術法則。
她那偉大的形象，經常浮現在我的腦海中。
“呈現”意為“顯出；露出”，多是直接看到的，多用于事物本身，故“呈現”與上文“內涵”“精神”這樣抽象的概念不搭配，應改為“體現”。句子還有兩面對一面、不合事理的問題，應刪去“能否”。
3.這個縣的水稻生產，由于合理密植，加強管理，一般長勢良好。
這個縣的水稻，由于合理密植，加強管理，一般長勢良好。
搭配不當
2.動賓搭配不當
例：他馬上召集了常委會進行了研究，統一安排了現場會的內容，時間和出席人員，以及會議中可能出現的問題。
提出
謂語動詞與賓語中心語之間加了很長的修飾限定成分，謂語動詞和賓語中心語間隔很遠，往往出現搭配不當。
例：這次招聘，一半以上的應聘者曾多年擔任外資企業的中高層管理崗位，有較豐富的管理經驗。
這次招聘，一半以上的應聘者曾多年擔任外資企業的中高層管理職務，有較豐富的管理經驗。
牛刀小試
1.信息數字化對個人生活發生了十分直接的影響，如果名字里用了一個計算機字庫里沒有的字，那么報名、取錢、貸款、登機……都難以辦成。
2.打車軟件為乘客和司機搭建起溝通平臺，方便了市民打車，但出租車無論是否使用打車軟件，均應遵守運營規則，這樣才能維護相關各方的合法權益和合理要求。
3.2013年財富全球論壇是成都自改革開放以來舉辦的具有里程碑意義的國際盛會，是成都推進和發展國際化建設進程面臨的重大歷史性機遇。
產生
錯誤搭配 正確搭配
了解……意識 了解……知識; 增強……意識
舉辦……典禮 舉辦……活動; 舉行……典禮
提高……態度 提高……認識、效率; 端正……態度
培養……水平 培養……能力、好習慣； 提高……水平
降低……距離 降低……成本、風險； 縮短……距離
看到……歌聲 看到……表演、演出； 聽到……歌聲
召開......活動 召開……會議； 組織……活動
搭建……資源 搭建……平臺； 提供……資源
常見動賓搭配不當及改正
例：“全民閱讀”活動是豐富市民文化生活，引導市民多讀書、讀好書，使讀書成為一種體現百姓精神追求的生活方式。
3.主賓搭配不當
搭配不當
句子的主干是“‘全民閱讀’活動是生活方式”，很明顯主賓搭配不當。
例：五一路乒乓球館是經體育局和民政局批準的專門推廣乒乓球運動的團體。
五一路乒乓球館是經體育局和民政局批準的專門推廣乒乓球運動的機構。
冬天的濟南是一個美麗的季節。
牛刀小試
1.隨著大運會的日益臨近，深圳隨處可見志愿者忙碌的身影，迎接大運會已成為展現志愿者風采的廣闊舞臺。
2.失眠是指因睡眠時間不足、質量不佳對身體產生了損害而出現的不舒服的感覺，應對失眠需要了解相關的睡眠衛生知識，進行自我調護。
“成為”的主語不能是動賓短語“迎接大運會”
失眠是指因睡眠時間不足、質量不佳對身體產生了損害而出現的不舒服的現象，應對失眠需要了解相關的睡眠衛生知識，進行自我調護。
搭配不當
4.修飾成分與中心詞搭配不當
(1)定語和中心語搭配不當。
如：在翻閱中國抗戰勝利70周年紀念活動資料時，他萌生了創作一臺尋找抗日老兵的劇本的意念。
辨析：句中“一臺”不能修飾“劇本”，可將“一臺”改為“一個(一部)”。
(2)狀語和中心語搭配不當。
如：每個人都必須深刻地投身到社會主義現代化建設中去。
辨析：“深刻”改為“積極”
牛刀小試
2.要掌握走私犯活動規律，以便穩準狠地識別和打擊他們。
1.早上在機場兩旁站滿了數萬名歡送的的人群。
更好地
3.央視《大國工匠》系列節目反響巨大，工匠們精益求精、無私奉獻的精神引發了人們廣泛而熱烈的討論和思考。
定語“廣泛而熱烈”和中心語“思考”搭配不當，可將“廣泛而熱烈的討論和思考”改為“廣泛而熱烈的討論和深刻的思考”。
①轉折關系
盡管....可是（但是）.... 雖然....但是.... .....卻..... ......然而.....
②假設關系
如果......就..... 即使.....也..... 要是......那么.... 倘若....就..... 哪怕.....也.....
③條件關系
只要.....就..... 只有....才..... 無論（凡是....都..... 除非......才......
④因果關系
因為....所以..... 由于....因此..... 既然......那么（就）...... 之所以.....是因為......
5.關聯詞搭配不當
⑤并列關系
不僅.....而且.... 一邊.....一邊.... 一方面.....一方面...... 有時.....有時.....
既.....又..... 不是.....而是.....
⑥承接關系
一....就..... 起先.....后面.....
⑦遞進關系
不但....而且.... 不光（不只）......也..... 不僅.....還......
⑧選擇關系
不是...就是.... 是.....還是.... 或者....或者..... 要么....要么.....
與其.....不如.... 寧可....也不.....
5.關聯詞搭配不當
2.因為作者沒有很好地掌握主題，單憑主觀想象，加入了許多不必要的情節和人物，反而大大地削弱了作品的思想性和藝術性。
不是
1.人們認為，團隊有效性的關鍵因素不只是個體貢獻的簡單相加，而是能使隊員行動一致、互相配合的團隊協作技能。
不是……而是……（選擇）
不只是……還……（遞進）
所以
反而”表示遞進
牛刀小試
6.一面與兩面的搭配不當
例：能否實現全面建成小康社會一個都不能少的目標，主要取決于脫貧攻堅戰的勝利。
例 :提升與自己相處的能力,關鍵在于能否養成終身學習的習慣。
句中如果出現“能否”“是否”“有沒有”“能不能”“成敗”“好壞”“優劣”“高低”之類的兩面詞,就應分析該句是否存在兩面與一面搭配不當的語病。
修改時,一般在不改變句子原意的基礎上去掉句中的“能否”“是否”等兩面詞,或者給句中的另一部分也加上“能否”“是否”等兩面詞。
牛刀小試
1.除了駕駛員要有熟練的駕駛技術、豐富的駕駛經驗之外，汽車本身的狀況，也是保證行車安全的重要條件之一。
良好狀況
2.領導班子是否廉明，能否堅持以人為本的執政理念，是推動一個地方社會經濟健康發展的前提。
能否
叁
成分殘缺或贅余
成分殘缺：1.主語殘缺、2.賓語殘缺
3.謂語殘缺 4.介詞或附加成分殘缺
成分贅余（啰嗦、重復、濫用虛詞）
1.主語贅余 2.謂語贅余
3.賓語贅余 4.附加成分贅余
句首濫用介詞造成主語殘缺
1.關于《品三國》，粗粗一看，似乎與其他同類的書沒有多大區別，但反復品讀，就會發現其意味深長。
2.由于自貿區致力于營造國際化、法治化、市場化的營商環境，使更多金融、物流和IT等專業人才有機會不出國門，就能拿到遠超同行水平的“國際工資”。
3.在老師的幫助下，使我們認識到學習文化科學知識的重要性。
注：（介賓短語不能做主語，抓重點介詞：由于，通過，經過，由、為了、在、當、對于、從...）
一.成分殘缺
1.主語殘缺
牛刀小試
1.(2020·全國Ⅰ卷)由于文人士大夫參與到印章的創作中，使這門從前主要由工匠傳承的技藝，增加了人文意味。
辨析：濫用介詞“由于”導致句子沒有主語，應把“由于”刪掉。
2.搶險突擊隊的小李，擱下剛滿周歲的兒子，參加抗洪斗爭，第二天就暈倒了，把她送回家休息，但蘇醒后又偷偷上了大堤。
“把她送回家休息”的主語應是“大家”，此處是不能省略的，應加上；最后一個分句應在“蘇醒”之前加上“她”。
3.在這部作品中，并沒有給人們多少正面的鼓勵和積極的啟示，相反，其中一些情節的負面作用倒是不小。
“在……中”，導致句子缺少主語，應把“在這部作品中”改為“這部作品”。
2.謂語殘缺
因為句子較長，寫到后面忘記了前邊的結構，是謂語殘缺的主要原因。有時主語后面缺失動詞，而誤將狀語當作謂語。
1.市防汛指揮部指出，有關部門要對人民群眾生命財產和城市發展高度負責的態度，扎扎實實地把防汛部署落到實處。
2.盡管美國總是自詡為最尊重人權的國家，但是美國一再出現的嚴重違反人權的丑行卻在國際社會上一致聲討。
遭到
牛刀小試
1.經過幾十年的努力，我國已經獨立自主地研制、發射、跟蹤和測控地球同步通信衛星的能力。
在“已經”后面加“擁有”
2.一天，剛剛下班的李師傅在回家的路上，突然，一個叫花子模樣的中年男子向他伸出一雙臟兮兮的手。
在“李師傅”的后面加上“走”
3.語文是各門學科的基礎，不學好語文，就不可能有條有理的思維能力和準確清楚的表達能力。
語文是各門學科的基礎，不學好語文，就不可能具有有條有理的思維能力和準確清楚的表達能力。
3.賓語殘缺
常見是賓語中心語殘缺，主要是賓語的修飾語太長造成的，讓人誤將此修飾成分當成了賓語中心語。
1.具有自動化生產、智能識別和系統操控等功能的工業機器人，正成為國內不少裝備制造企業提高生產效率、解決人力成本上漲的利器。
問題
2.天津市為大部分農民工辦理了銀行卡，建立工資月支付“季結算” ，維護了廣大農民工的合法權益。
的制度
牛刀小試
1.運-20是我國依靠自己的力量研制的一種大型、多用途運輸機，可在復雜氣象條件下執行各種物資和人員的長距離航空運輸。
謂語動詞“執行”后缺少賓語，可在“運輸”后加“任務”。當謂語動詞后出現較長定語時，要注意定語的中心語(即賓語)是否殘缺。
2.這部電影在塑造人物形象所提供的經驗是非常寶貴的。
“在”是介詞，需要與賓語搭配，應在“形象”之后加上“方面”。
3.全國推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂羊，加速發展養羊事業，這個縣舉辦了三期飼養員技術培訓班。
全國推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂羊技術，加速發展養羊事業，這個縣舉辦了三期飼養員技術培訓班。
4.介詞或附加成分殘缺
1.貝母是一種多年生草本植物，因其鱗莖具有止咳化痰、清熱散結的神奇功效，常常采集起來，加工成藥材。
被
2.球賽中張強和李麗奪得了男女冠軍。
奪得”前缺少必要的狀語“分別”
牛刀小試
1.(2020·全國Ⅱ卷)就文字本身來說，漢代學者總結的“六書”的方法在甲骨文基本都已出現，說明它已經是成熟的文字。
“在甲骨文”一句成分殘缺，應在后面加上“中”。
2.聯合國設立“國際家庭日”的目的，是促進各國政府和民眾更加關注家庭問題，提高家庭問題的警覺性，促進家庭的和睦與幸福。
聯合國設立“國際家庭日”的目的，是促進各國政府和民眾更加關注家庭問題，提高對家庭問題的警覺性，促進家庭的和睦與幸福。
3.全國推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂羊，加速發展養羊事業，這個縣舉辦了三期飼養員技術培訓班。
全國推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂羊技術，加速發展養羊事業，這個縣舉辦了三期飼養員技術培訓班。
二.成分贅余（啰嗦）
1.主語贅余
1.我們的革命前輩，為了人民的利益，他們留了多少血，獻出了多少寶貴的生命！
2.謂語贅余
1.同學們正在努力復習，迎接高考到來。
2.初秋的天氣涼爽多了，太陽已不像夏天那樣炎熱地懸掛在高空。
3.賓語贅余
1.市政府決定配合奧運項目的實施，重點抓好地鐵建設、污水處理等工程工作。
牛刀小試
1.我們的革命先輩，為了人民的利益，為了將革命進行到底，這些革命戰士拋頭顱灑熱血，獻出了寶貴的生命。
我們的革命先輩，為了人民的利益，為了將革命進行到底，拋頭顱灑熱血，獻出了寶貴的生命。
2.你送來的材料已經交給打印室，正在進行打印。
你送來的材料已經交給打印室，正在打印。
3.人與人之間總會有不同的邂逅和相逢，真是不同的人的生活軌跡不停地相交，才編織成這大千世界紛繁的生活。
4.長沙高鐵站位于京深京滬兩條高鐵干線的交匯處位置，今年顧青期間，日均發送旅客量比去年增長了36%，盡管是長假，車站的大廳里仍有不少旅客在排隊購票。
去掉“位置”
二.成分贅余（重復）
4.附加成分贅余
（1）詞義重復
①一些文言詞含義豐富，作者因擔心詞義不明而又用現代漢語加以表達，造成重復。
1.時光的流逝不能讓我淡忘對故鄉濃濃的思念，反之，隨著年齡的增長，對故鄉的思念愈發日久彌堅。
愈加
2.看著眾多莘莘學子的求知目光，他更感責任重大。
眾多
②約數、概數詞語并列，造成重復。
1.中國目前擁有網絡文學寫作者超過200多萬人，每年有六七萬部左右的作品被簽約。
2.今天我們學校來了大約一百位左右參觀者。
二.成分贅余（濫用虛詞）
（2）濫用虛詞
①濫用介詞，導致主語殘缺。如“在”“當”“從”“對于”“為了”“由于”構成的介賓短語。但介賓短語只能充當句子的狀語，不能充當主語。
1.跟隨廣播學習英語不失為一種有效的方法，不過大部分電臺英語廣播的語速較快，對于初學英語的人聽起來確實感到困難。
②有些兼詞的使用，導致詞義重復。
1.如果釣魚島沖突一味升級并訴諸于武力，那么中日關系必將受到影響。
之于
2.從這個故事里告訴我們一個真理：虛心使人進步、驕傲使人落后。
②有些兼詞的使用，導致詞義重復。
涉及(到)、可以(堪)、付諸(于)、實屬(是)、并非(是)、凱旋(歸來)、懸殊(很大)、(您的)令愛、(再次)復發、(第一部)處女作、(獨自)孑然一身、(更加)彌足珍貴、(人為地)蓄意破壞、(被人)貽笑大方、(各自)分道揚鑣、破天荒(第一次)、(年輕的)小伙子、(正)方興未艾等，
以上說法中，括號里面的詞屬于贅余成分。
1.《消費者權益保護法》深受廣大消費者所歡迎，因為它強化了人們的自我保護意思，使消費者的權益得到最大限度的保護。
2.只會空想的人一切都只會付諸于東流之水。
牛刀小試
1.這次科考活動獲取的材料很有價值，有助于對課題的深入研究。
分析：句中的“對”贅余，因“于”即“對”的意思，應刪掉“對”。
2.隨著廠商陸續推出新車型，消費者又再次將目光聚焦到新能源車上，不少新能源車銷售量的增長率在每年15%到30%左右。
分析：“15%到30%”本身就是約數，后面不能再加“左右”。
3.“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，荷園的荷花尤其特別引人注目，游人不由得駐足欣賞。
(“尤其”與“特別”重復，任刪其一)
詞語類型 注意事項
序數詞
第一、第二、第三……這些詞不能與”首先””其次””最后”等詞連用
倍數 倍數只能用來表示數目的增加,不能表示數目的減少。倍數詞不能與“下降””減少“”降低”等詞連用，只能與“提高”“增加”等詞連用。
約數 大約（超過、將近）不與左右（上下、多）連用，達到不與左右連用。
補充積累
補充積累：常見成分贅余
勝利的捷報 、 無聲的潛臺詞 、 第一部處女作
當前工作的當務之急 、 心里由衷的 、 非常罕見
前來蒞臨指導 、 一天天日臻完善 、 非常酷愛
截至到/涉及到 、 破天荒第一次 、 親眼目睹
提出質疑 、 百姓生靈涂炭、真知灼見的意見、
忍俊不禁的笑起來、三令五申地強調、凱旋到來、
目前的現狀、過去的往事 、這其中、這其間出自于 、
互相廝打 、 人際間、國際間、報刊雜志 、安排部署、
連續蟬聯冠軍、差別懸殊很大、付諸于行動、近乎于
我的愚見、您的令郎
肆
結構混亂
1.句式雜糅 2.藕斷絲連 3.中途易轍
1.句式雜糅
兩種或兩種以上類型的句子雜糅在一起，造成結構的混亂。
1.這辦法又衛生，又方便，深受群眾所喜愛。
受 ……喜愛
為……所喜愛
2.現在大家一般采用的是以高鶚續作這一說法為準。
3.這是由于事物的內部矛盾以及自然和社會的種種外因影響所決定的。
”這是……所決定的“與”由于……原因“雜糅
牛刀小試
1.據《太平廣記》記載了岐州富豪開設的私家旅館，可以容納千人食宿，可謂世所罕見。
“據《太平廣記》記載了”句式雜糅，應為“《太平廣記》記載的”。
2.由于受疫情影響的原因，自貢燈會創新性開啟“云觀燈”，實現了就地過年、足不出戶看自貢燈會的新體驗。
（“由于……”和“……的原因”句式雜糅，應將“的原因”刪去）
3.《標準漢語》的主要讀者對象是為英語國家的中國留學生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學習課本。
（“的主要讀者對象是……”和“是為……編寫的一套漢語學習課本”兩種句式雜糅，應刪去“的主要讀者對象”或者“為”和“編寫的一套漢語學習課本”）
2.藕斷絲連
藕斷絲連”是指一句話的結構已經完整，卻把它的最后一部分用作另一句話的開頭
1.從汶川到蘆山，地震確實有能量剝奪太多本該鮮活滋潤的生命，但地震卻沒有能量剝奪站立在廢墟上的那些生命依然堅強。
2.不難看出，這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風不正在作怪。
3.山雞椒的花、葉和果實均含芳香油，從油中提取的檸檬醛，為配制食用香精和化妝品香精的主要原料，都離不開它。
可刪去“都離不開它”
牛刀小試
1.尤瓦爾·赫拉利寫作了《人類簡史》一經上市就登上了以色列暢銷書排行榜第一名，蟬聯榜首長達100周，30多個國家爭相購買版權。
“《人類簡史》”是“尤瓦爾·赫拉利寫作了《人類簡史》”的賓語，同時又是“一經上市……長達100周”的主語，造成前后勾連。可以修改為“尤瓦爾·赫拉利寫作的《人類簡史》一經上市……”。
2.這次活動除了本校學生以外，還有來自其他學校的學生也參加了。
（“這次活動除了本校學生以外，還有來自其他學校的學生”是完整的句子，“其他學校的學生”又做了后句的主語，應刪去“也參加了”）
3.林萍為非親非故的女孩捐獻肝臟的事跡感動了廣大網友自發在網上留言，大家熱情地稱她為“寧波的驕傲”。
網民們自發在網上留言，熱情地稱她為“寧波的驕傲”。
3.中途易轍
一句話說了一半，沒說完，忽然另起爐灶，重新說起，前一半的意思沒表達完。即暗換主語，前半句用的是一個主語，話沒說完，后半句卻暗中換了另一主語。
1.我們觀摩了這次關于《農村土地承包合同》的庭審以后，對我們這些村干部的法律水平有了很大的提高。
“觀摩……庭審”的主語是“我們”，但“對我們……”的主語顯然不是“我們”，中途更換主語，造成結構混亂，刪去“對”
2.中國人民自從接受了馬列主義思想之后，中國的革命在毛澤東的領導下，大大改了樣子。
一句話說了一半，沒說完，忽然另起爐灶，暗換主語，重來一句。
3.南堡人民經過一個冬天的苦戰，攔河大壩巍然屹立在天目溪邊。
牛刀小試
1.長征五號B運載火箭自從首次飛行任務展開以來，各參研參試單位和全體同志團結拼搏，經歷嚴峻考驗，克服重重困難，獲得了最后的勝利。
“長征五號B運載火箭自從首次飛行任務展開以來”主語是“長征五號B運載火箭”，此句沒有說完，后面又說“各參研參試單位和全體同志團結拼搏”。可將“自從”調整到句子最前面，讓“自從長征五號B運載火箭首次飛行任務展開以來”作狀語。
伍
表意不明
1.指代不明
2.對象不明
3.歧義現象
1.指代不明
代詞指代不明
指示代詞：此、這、這方面等
人稱代詞：自己、他、她等
1.欣賞一首好詩不容易，創作一首好詩更不是一件簡單的事，小李對詩歌情有獨鐘，因此，他平時在這方面做了不少的努力。
2.美國政府表示仍然支持強勢美元，但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施，經濟學家對此的看法是否定的。
2.對象不明
1.曾記否，我與你認識的時候，還是個十來歲的少年，純真無暇，充滿幻想。
2.孩子們很喜歡離休干部李大伯，一來到這里就有說有笑。
3.歧義現象
一句話具有多種理解而讓人不好把握
（1）因詞語多義
1.山上的水寶貴，我們留給晚上來的人喝。
1.夜晚上來
2.晚一點上來
（2）因詞性不同，意義也不同
2.他背著總經理和副總經理把這筆錢分別存入了兩家銀行。
1.連詞，說明偷錢的是“他”
2.介詞，偷錢的是他和副總。表示關涉對象：對、對于、跟、同等
3.這次外出比賽，我一定說服老師和你一起去，這樣你就不會太緊張了，可以發揮得更好。
“和”可以是連詞，說服的是“老師和你”去；也可以是介詞，被說服的是“老師”，跟“你一起去”的是“我”
（3）因停頓不同而造成的歧義
1.局長囑咐幾個學校的領導，新學期的工作一定要有新的起色。
2.今年4月底，墨西哥和美國的部分地區相繼爆發了甲型H1N1流感，世界衛生組織對此高度重視，并迅速采取了一系列緊急應對措施。
（4）多音多義帶來多種理解而造成的歧義（書面語）
1.這個人好說話。
hǎo，hào
2.到2016年底，小王還貸款一萬元。
hái，huán
陸
不合邏輯
1.自相矛盾 2.并列不當 3.否定不當
4.主客顛倒 5.不合事理
6.強加因果 7.數量詞使用不當
1.自相矛盾
1.近年來，生態保護意識漸入人心，所以當社會經濟發展與林地保護管理發生沖突時，一些地方在權衡之后往往會選擇前者。
后者
2.為豐富城市生活，市政公司全面規劃，修建了三個文化廣場，其中一個是將二十多米的深坑夷為平地而建成的。
“夷為平地”一般指把高出來的、凸出來的建筑物鏟平、消除，使其成為平地。
2.并列不當：標準混亂，概念交叉、包含
（1）具有包含（從屬關系）和交叉關系的詞語并列
1.“五大道歷史體驗館”項目以五大道歷史為背景，結合歷史圖片、歷史資料、歷史物品、歷史人物，展現當年的生活。
2.在宣泰戰斗中，我軍殲滅國民黨兩個團，生俘團長一名，繳獲了大批槍支彈藥和武器物資。
3.市委要求，各學校學生公寓的生活用品和床上用品由學生自主選購，不得統一配備。
（2）并列的詞語不全部屬于收束語
1.社區為孩子們準備了跳繩、拼圖、棋類、卡拉ok等19項體育活動。
文體活動
3.否定不當
①誤用否定副詞 ②反問本身就表達一重否定。
1.科學發展到今天，誰也不會否認地球不是繞著太陽轉的。
承認
4.主客顛倒
句子表述的對象有主動者與被動者之分。
有時表達不好，就會出現主客顛倒的現象。
1.這部小說中的“邊緣人”是一個玩世不恭、富有破壞性卻真實坦白的群體，人們面對這類形象時會引起深深的思索。
這類形象引起人們深深的思索
2.在那個時候，報紙與我接觸的機會是很少的。
我與報紙
例：中國的哲學蘊含于人倫日用之中，中國建筑處處體現著人倫秩序與和而不同的東方智慧，五千年前的中華文明正是良渚大量建筑遺址的見證者。
語序不當，“五千年前的中華文明”是“良渚大量建筑遺址的見證者”主客倒置，應將主客體易位：“良渚大量建筑遺址正是五千年前的中華文明的見證者”。
例：雖然現在所學的一些專業課，對我們很陌生，學起來比較吃力，不過我相信，在老師的幫助下，只要下苦功，就一定能夠學好。
雖然我們對現在所學的一些專業課很陌生
1.在這里，他學到了化學、生物，特別是對他最感興趣的畜牧學。
2.焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生，可對四十歲以上的人卻是很熟悉的。
＂他＂是主體，"畜牧學＂是客體，是他對畜牧學感興趣，不是畜牧學對他感興趣，正確的說法應是＂特別是他最感興趣的畜牧學＂。
青年人對焦裕祿這個名字可能還有些陌生，可四十歲以上的人對這個名字卻是很熟悉的。
5.不合事理
語句陳述的事實或表述的觀點不符合生活的常理或人們普遍認同的公理。
1.環顧四周，我看見一枝露出高墻的蠟梅正在那里釋放幽香。
環顧四周，我看見一枝露出高墻的蠟梅，原來幽香是從那里釋放出來的。
2.三百多名救援戰士，幾千條胳膊，同暴風雨搏斗了一天一夜。
6.強加關系
復句中分句間總離不開某種關系，而這種關系的外在表現形式就是關聯詞的使用。在一些句子中，若沒有弄清分句間是否存在某種關系，就把關聯詞強加于句子，則易造成病句。
1.今天學校開學了，所以長白山下雪了。
2.門羅的許多小說寫的都是平凡小鎮上的普通人物，因為文筆細膩、精致。
7.數量詞使用不當
句中出現“增加”“減少”“降低”等詞語時，要考慮倍數、分數、百分數的運用是否符合邏輯。
增加
倍數
減少、下降
分數
升幅、增長率
百分數
1.第二航站樓交付使用后，旅客安檢的時間將從目前的10分鐘縮短至1分鐘，縮短了10倍。
九分鐘
2.這種模型的賽車是按國際一級方程賽車式樣仿真縮小32倍而成，從外觀看，并不比玩具汽車大多少。
三個百分點
牛刀小試
1.洪水可以沖走我們的房屋、莊稼和各種財產，但它沖不走我們的意志和決心。
洪水可以沖走我們的房屋、莊稼，但它沖不走我們的意志和決心。
2.“土耳其季”文化推介活動日前正在法國舉行，法國首都巴黎的埃菲爾鐵塔點亮與土耳其國旗同色的紅白彩燈來響應這個活動。
“土耳其季”文化推介活動正在法國舉行，發過首都巴黎的埃菲爾鐵塔點亮與土耳其國旗同色的紅白彩燈來響應這個活動。
3.許多有識之士認為，不安全、侵權、不誠信以及防止文化不受污染等問題，目前已經成為制約互聯網行業進一步發展的最大瓶頸。
許多有識之士認為，不安全、侵權、不誠信以及文化受污染等問題，目前已經成為制約互聯網行業進一步發展的最大瓶頸。
牛刀小試
1.宋朝以來，范仲淹的《岳陽樓記》、王安石的《游褒禪山記》、宋濂的《送東陽馬生序》等作品，都具有積極的思想傾向，因而文筆清新，耐人尋味。
宋朝以來，范仲淹的《岳陽樓記》、王安石的《游褒禪山記》、宋濂的《送東陽馬生序》等作品，都具有積極的思想傾向，文筆清新，耐人尋味。
2.今年以來，全廠工人干勁十足，生產熱情高漲，產量提高到百分之二十至三十。
(“提高到”表示增長后的總量，應改為“提高了”。)
2.這個煉鋼車間，由十天開一爐，變為五天開一爐，時間縮短了一倍。
表降低、減少不能用倍數，只能用分數。“縮短了一倍”應改為“縮短了二分之一”。
綜合練習
下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
A．今天參觀的石窟造像群氣勢宏偉，內容豐富，堪稱當時的石刻藝術之冠，被譽為中國古代雕刻藝術的寶庫。
B．傳統文化中的餐桌禮儀是很受重視的。老人常說，看一個人的吃相，往往會暴露他的性格特點和教養情況。

C．在那些父母性格溫和、情緒平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更強，抗挫折能力更突出，看待世界也更加寬容。
D．經過幾代航天人的艱苦奮斗，中國的航天事業開創了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就。動賓
主謂搭配不當
詞義重復，成分贅余
動賓搭配不當
取得了
18．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
A．截至12月底，我院已經推出了40多次以聲光電技術打造的主題鮮明的展覽，是建院90年來展覽次數最多的一年。
B．書法是我國優秀的傳統文化，近年來在教育部門大力扶持下，使得中小學書法教育蓬勃發展，學生水平大幅提高。
C．我國傳統的“二十四節氣”被列入《人類非物質文化遺產代表作名錄》，使得這一古老的文明再次吸引了世人的目光。
D．這家公司雖然待遇一般，發展前景卻非常好，許多同學都投了簡歷，但最后公司只錄取了我們學校推薦的兩個名額。
結構混亂：句式雜糅
這一年
成分殘缺
動賓搭配不當
學生
18．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
A．根據本報和部分出版機構聯合開展的調查顯示，兒童的閱讀啟蒙集中在1~2歲之間，并且閱讀時長是隨著年齡的增長而增加的。
B．面對突然發生的災難，一個地方抗災能力的強弱既取決于當地經濟實力的雄厚，更取決于政府的應急機制和領導人的智慧。
C．在互聯網時代，各領域發展都需要速度更快、成本更低的信息網絡，網絡提速降費能夠推動“互聯網+”快速發展和企業廣泛收益。
D．面對經濟全球化帶來的機遇和挑戰，正確的選擇是，充分利用一切機遇，合作應對一切挑戰，引導好經濟全球化走向。
結構混亂：句式雜糅
“根據……調查”“……調查顯示”
一面對兩面
搭配不當
使企業廣泛受益
18．下列各句中，各語病分別是
A．在線教師時薪過萬的消息自從引發社會關注后，每一個教育工作者都應當意識到，如何與力量巨大的互聯網相處正成為教育不得不直面的問題。
B．父親住院期間，梅蘭每天晚上都陪伴在他身旁，聽他講述一生中經歷的種種苦難和幸福，她就算再忙再累，也不例外。
C．引導有運動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運動，從而培養這些青少年對滑雪運動的興趣，是北京冬奧申委正在關注的問題。
D．騎自行車健身時，因為在周期性的有氧運動中使鍛煉者能夠消耗較多的熱量，所以減肥、塑身效果都比較明顯。
關聯詞放句首
表意不明
不合邏輯、順序不當
主語殘缺
1.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
A.近日剛剛建成的西紅門創業大街和青年創新創業大賽同步啟動，綠色設計和“互聯網+農業”設計是本次賽事的兩大主題。
B.最近幾年，從中央到地方各級政府出臺了一系列新能源汽車扶持政策，節能環保、經濟實惠的新能源汽車逐漸進入老百姓的生活。
C.實時性是以互聯網為載體的新媒體的重要特點，是通過圖片、聲音、文字對新近發生和正在發生的事件進行傳播的。
D.廣西傳統文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影響下形成的其他特點。
A.搭配不當，“西紅門創業大街”與“啟動”不搭配
B.偷換主語，“實時性”不能做后半句主語，可在“是通過圖片”前面加入“新媒體”；
D.“受……共同影響下”結構混亂，可刪去“下”。
2.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
A.自從我國第一顆人造衛星“東方紅一號”成功發射，成為世界上第五個把衛星送上天的國家以來，我國的航天事業取得了巨大的突破。
B.國務院近日發布鹽業體制改革方案，提出不再核準新增食鹽定點生產批發企業，取消食鹽批發企業只能在指定范圍內銷售，允許它們開展跨區域經營。
C.職業教育的意義不僅在于傳授技能，更在于育人，因此有意識地把工匠精神滲透進日常的技能教學中是職業教育改革的重要課題。
D.面對突然發生的災難，一個地方抗災能力的強弱既取決于當地經濟實力的雄厚，更取決于政府的應急機制和領導人的智慧。
A.偷換主語，去掉“自從”；
B.成分殘缺，“范圍內銷售”后面加上“的規定”。
D.兩面對一面，“抗災能力的強弱”與“經濟實力的雄厚”“應急機制和領導人的智慧”搭配不當
3.下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是（ ）
A.從意外致殘、生活無望到殘奧會奪冠，并獲得“中國青年五四獎章”，他走出了一條不平凡的人生道路。
B.該型飛機在運營成本上是其他同級別機型的1.3至2倍，優勢明顯；在商載、航程、航速等方面也極具競爭力。
C.學校宿舍、教學樓等人群密集區，一旦發生火災，后果不堪設想，因此學生掌握火災中自救互救相當重要。
D.央視《大國工匠》系列節目反響巨大，工匠們精益求精、無私奉獻的精神引發了人們廣泛而熱烈的討論和思考。
B.邏輯混亂，“飛機成本是同機型的1.3至2倍”，不能說“優勢明顯”；
C.成分殘缺，“掌握”后面沒有賓語。需加入“知識”；
D.搭配不當，“廣泛而熱烈”的“思考”不搭配。
4.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
A.根據本報和部分出版機構聯合開展的調查顯示，兒童的閱讀啟蒙集中在1-2歲之間，并且閱讀時長是隨著年齡的增長而增加的。
B.為了培養學生關心他人的美德，我們學校決定組織開展義工服務活動，三個月內要求每名學生完成20個小時的義工服務。
C.在互聯網時代，各領域發展都需要速度更快、成本更低的信息網絡，網絡提速降費能夠推動“互聯網+”快速發展和企業廣泛收益。
D.面對經濟全球化帶來的機遇和挑戰，正確的選擇是，充分利用一切機遇，合作應對一切挑戰，引導好經濟全球化走向。
A項，句式雜糅，“根據”“顯示”留一個；
B項，語序不當，改為“三個月內完成”；
C項，搭配不當將“和”改為“使”
5.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
A.截至12月底，我院已經推出了40多次以聲光電技術打造的主題鮮明的展覽，是建院90年來展覽次數最多的一年。
B.書法是我國優秀的傳統文化，近年來在教育部門大力扶持下，使得中小學書法教育蓬勃發展，學生水平大幅提高。
C.我國傳統的“二十四節氣”被列入《人類非物質文化遺產代表作名錄》，使得這一古老的文明再次吸引了世人的目光。
D.這家公司雖然待遇一般，發展前景卻非常好，許多同學都投了簡歷，但最后公司只錄取了我們學校推薦的兩個名額。
A偷換主語，在“是建院”前面加入“今年”
B成分殘缺，去掉“使得”
D搭配不當“錄取”和“名額”不搭配
6.下列各句中沒有語病的一句是（ ）
A.為迎辦第十三屆全國運動會，市容園林系統集中力量營造整潔有序、大氣靚麗、優質宜居的城市形象。
B.隨著廠商陸續推出新車型，消費者又再次將目光聚焦到新能源車上，不少新能源車的增長在15%到30%左右
C.河道綜合治理工程完成后，將為盡早實現京津冀北運河全線通航打好基礎，并將成為北運河的一個重要旅游節點。
D.當人類信息以指數級別爆炸式增長時，我們需要能深度學習人工智能為我們提供協助，幫助我們讓生活更加便捷輕松。
A項搭配不當“營造”“形象”不搭配
B項語義重復，去掉“左右”；
C項成分殘缺，加入“在……后”
7.下列各句中，沒有語病的一項是（ ）
A.國產大飛機C919首飛成功后，各參研參試單位紛紛表示，要發奮努力把大型客機打造成建設創新型國家和制造強國的標志性工程。
B．《朗讀者》開播后，許多光電名嘴、企業職工、機關干部、退休教師、留學生吟誦社等朗誦愛好者，紛紛加入文化經典朗誦的行列。
C．“大眾創業、萬眾創新”活動發展勢頭迅猛：無論是在大學校園，還是在產業園區，抑或是在街道社區，各類創業創新賽事如火如荼。
D.桃花鄉走可持續發展之路，按照建成生態環境和諧優美、資源集約節約利用、經濟社會協調發展的生態鄉，制定了五年發展建設規劃。
A.搭配不當，“大型客機”與“工程”不搭配，將“工程”改為“運輸工具”；
B.不合邏輯，在“留學生吟誦社”后加“的學生”；
D.成分殘缺，“按照”后面無賓語，在“生態鄉”后面加“的構想”
8. 下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
A.為紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，從現在起到年底，國家大劇院宣布將承辦31場精心策劃的演出。
B.根據國家統計局發布的數據，4月份我國居民消費價格指數出現自去年12月以來的最大漲幅，但仍低于相關機構的預測。
C.這部小說中的“邊緣人”是一個玩世不恭、富有破壞性卻真實坦白的群體，人們面對這類形象時會引起深深的思索。
D.為進一步保障百姓餐桌的安全，國家對施行已超過5年的《食品安全法》作了修訂，因加大了懲處力度而被冠以“史上最嚴”的稱號。
A.“從現在起到年底”移到“宣布”前面。
C.“人們引起”和“思索”搭配不當；
D.主語殘缺，在“因加大……”前面加入“這法律”。
9. 下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
A.“地壇書市”曾經是北京市民非常喜愛的一個文化品牌，去年更名為“北京書市” 并落戶朝陽公園后，依舊熱情不減。
B.“絲綢之路經濟帶”橫跨亞、非、歐三大洲，其形成與繁榮必將深刻影響世界政治、經濟格局，促進全球的和平與發展。
C.在那個民族獨立和民族解放斗爭風起云涌的時代，能激發人們的愛國熱情是評判一部文學作品好壞的非常重要的標準。
D.父親住院期間，梅蘭每天晚上都陪伴在他身旁，聽他講述一生中經歷的種種苦難和幸福，她就算再忙再累，也不例外。
A結構混亂，偷換主語，“依舊熱情不減”的是“北京市民”。
C項不合邏輯，一面對兩面
D.表意不明，“也不例外”是指“陪伴在他身旁”還是指“聽他講述”，還是同時指“這兩件事”。）
再見

展開更多......

收起↑