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-統(tǒng)編版2024-2025學(xué)年語文六年級(jí)下冊(cè)小升初積累與運(yùn)用專項(xiàng)訓(xùn)練(含答案)

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  1. 二一教育資源

-統(tǒng)編版2024-2025學(xué)年語文六年級(jí)下冊(cè)小升初積累與運(yùn)用專項(xiàng)訓(xùn)練(含答案)

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小升初積累與運(yùn)用專項(xiàng)訓(xùn)練-2024-2025學(xué)年語文六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
我是小小探索家
有人說:“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后。”是的,那些在科學(xué) lǐng yù有所建樹的人,都具有一定的 biànzhèng思維,都有一些過猶不及的發(fā)明或發(fā)現(xiàn),都善于從司空見慣的小事中發(fā)現(xiàn)問題,提出 yí wèn。雖然過程會(huì)受到一些丑惡的人的不屑鄙夷,甚至?xí)艿?kǒng bù的威脅,但是他們不會(huì)氣餒。他們會(huì)查閱相關(guān)文獻(xiàn),對(duì)搜集到的相關(guān)資料進(jìn)行系統(tǒng)整理,并思考這些證據(jù)與所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是否勿合,直到最終證實(shí)規(guī)律。這些告訴我們:只有具有見微知著、鍥而不舍的精神,才能夠抓住機(jī)遇,借助靈感取得成功。
1.探索書寫。根據(jù)情境中的拼音,在田字格中正確規(guī)范地寫出詞語,要求寫楷書。
lǐng yù biàn zhèng yí wèn kǒng bù
2.說起楷書,我還知道元代的書法家趙孟頰楷書的特點(diǎn)是(  )
A.字形雖稍長(zhǎng),但整齊嚴(yán)謹(jǐn),顯得氣勢(shì)奔放。
B.字字嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,筆法多藏鋒,沉穩(wěn)大氣。
C.筆畫圓潤(rùn)、厚重、飽滿,豐腴雄渾,磅礴大氣。
D.點(diǎn)畫圓潤(rùn)多姿,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊,整體上穩(wěn)健大方。
3.探索字音。語段中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是(  )
A.搜集(sōu) B.誕生(dàn)
C.鄙夷(bǐ) D.丑惡(wù)
4.探索字形。語段中畫橫線的詞語書寫有誤的一項(xiàng)是(  )
A.建樹 文獻(xiàn) B.系統(tǒng) 整理
C.證據(jù) 勿合 D.證實(shí) 靈感
5.探索字義。下列詞語中的加點(diǎn)字與語段中“誕生”的“誕”字意思相同的一項(xiàng)是(  )
A.誕辰 B.荒誕 C.怪誕 D.放誕
6.探索詞義。語段中畫波浪線的四字詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(  )
A.過猶不及 B.司空見慣 C.見微知著 D.鍥而不舍
為了制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè),六年級(jí)(1)班的羽羽搜集了許多資料,下面是羽羽同學(xué)成長(zhǎng)日記中的節(jié)選片段:
看著黑板上那道極有fèn liàng的數(shù)學(xué)題,我的心像斷開的琴弦一樣顫(chàn zhàn)抖無措。我氣餒(lěi něi)得要命,筆也跑到了描摹(mó mú)本上來回“撕扯”。不知什么時(shí)候,劉老師用她(娓娓 尾尾)動(dòng)聽的聲音給全班講起了勵(lì)志的故事。在她引人入勝的故事里,我們漸漸入了迷,她卻(嘎 戛)然而止,最后對(duì)我們說:“不要xiàn mù別人,不要浪費(fèi)(fèi fiè)光陰,好好學(xué)習(xí)吧。”回想這兩年來,在劉老師的“____”的 jiào huì中,píng fán的我日益成長(zhǎng)。她的關(guān)愛和叮嚀,我都將zhēn cáng一生。
7.根據(jù)情境中的拼音,在橫線上規(guī)范地寫出詞語,感受成長(zhǎng)故事的難忘。
fèn liàng xiàn mù jiào huì píng fán zhēn cáng
                   
8.給語段中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
9.畫去語段中括號(hào)里不正確的字詞。
10.根據(jù)語境,“引人入勝”的“勝”的意思是(  )
A.比另一個(gè)優(yōu)越。 B.優(yōu)美的景物或境界。
C.打敗(別人)。 D.能夠承擔(dān)或承受。
11.在語段中的橫線處填上詩(shī)句,最合適的一項(xiàng)是(  )
A.隨風(fēng)潛入夜 B.潤(rùn)物細(xì)無聲
C.勸君更盡一杯酒 D.門前流水尚能西
讀下面的語段,完成練習(xí)。
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書可以拓寬眼界,獲得知識(shí),可以讓你與書中很多優(yōu)秀人物不期而遇。好的shū jí____如同芳鄰,它陪伴你,滋養(yǎng)你慢慢成長(zhǎng)。你從書的世界感知生命的míng mèi____、精神的光亮、靈魂的靜美。那些優(yōu)雅、細(xì)膩的文字,可以消除yōu shāng____、狹隘,傳達(dá)世間美好的一切:智慧、làng màn____、悲憫、至善、理想和愛。讀書,是一陣春雨喚醒一朵花,是____,是____。讓我們以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
12.讀語段,根據(jù)拼音在橫線上寫詞語。
13.“膩”用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母   ,再查   ;用部首查應(yīng)先查   ,再查   畫。“膩”在字典中的解釋有:①食物中油脂過多;②因食物中油膩過多而使人不想吃;③膩煩、厭煩;④細(xì)致;⑤粘;⑥污垢。結(jié)合字典中的解釋,你認(rèn)為語段中“細(xì)膩”的“膩”的意思是第   種解釋。
14.請(qǐng)模仿語段中畫波浪線的短句,把語段中的句子補(bǔ)充完整。
【字詞句通關(guān)。】
回首過去,無數(shù)平凡英雄pīn bó奮斗,匯聚成新時(shí)代中國(guó)昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流。其中,有戍邊戰(zhàn)士寸土不讓的責(zé)任,有醫(yī)務(wù)人員勇于逆行的征程,有運(yùn)動(dòng)健兒激明媚的春光,承載著國(guó)人的希冀與憧憬。讓我們抓住jī yù,繼續(xù)凱歌遠(yuǎn)航,一往無前!
15.根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
pīn bó wàn xiànggēng xīn jī yù
16.下列詞語中,與“一往無前”意思相近的是(  )
A.一往情深 B.勇往直前 C.一覽無余 D.寸步難行
17.讀下面的句子,在橫線上填寫與“笑”有關(guān)的不同詞語。
在《同讀一本書》口語交際課上,小明講了一個(gè)很搞笑的故事引得大家   。語文老師站在講臺(tái)上   ;班長(zhǎng)聽著聽著,情不自禁   ……
回顧精彩活動(dòng),完成練習(xí)。
2025年4月4日,縣博物館聯(lián)合縣文化館組織開展了“清明祭英魂 少年強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn) 活動(dòng)內(nèi)容
縣博物館 30名小小講解員yī lǜ____戴著紅領(lǐng)巾,____身著馬甲,____手持?jǐn)U音器,分別在彩陶館、民俗館等展區(qū),用清脆的童聲向參觀者講述著從馬家窯彩陶到炳靈寺石窟màn cháng____的文脈。
劉家峽水電英雄紀(jì)念碑 春日míng mei____的陽光驅(qū)散薄(bó báo)霧,為高聳的紀(jì)念碑鍍上金邊,全體人員mái tóu____肅立,悼(diào dào)念為建設(shè)新中國(guó)第一座百萬千瓦級(jí)水電站而xī shēng____的建設(shè)者,jì tuō____自己的āi sī____。
黃河文化博物館 小小講解員在“黃河治水”“非遺匠心”等主題展區(qū),結(jié)合豐富的歷史圖片、實(shí)物展陳,向同伴們生動(dòng)地jiě shì____了“黃河安瀾”背后的智慧。
此次活動(dòng),不僅是對(duì)先烈的深情緬懷,更是通過沉浸式教育讓紅色基因浸潤(rùn)青春血脈。參加活動(dòng)的學(xué)生紛紛表示,要像先輩守護(hù)山河那樣守護(hù)歷史記憶,以新時(shí)代青少年的擔(dān)當(dāng)續(xù)寫愛國(guó)篇章。
18.讀活動(dòng)內(nèi)容,選擇加點(diǎn)字的正確讀音。
19.讀拼音,按順序規(guī)范書寫詞語。
20.體會(huì)活動(dòng)內(nèi)容中畫線的部分,在橫線上用其近義詞填空。
21.小小講解員的講解生動(dòng)詳實(shí),令參觀者感到“聽君一席話,   ”。
22.建造劉家峽水電站時(shí),施工條件艱苦,困難重重,但建設(shè)者們不懼艱難,他們?nèi)缤嵠殴P下的竹一般,“   ,任爾東西南北風(fēng)”。
23.請(qǐng)你書寫一句勸人惜時(shí)奮進(jìn)的名言,體現(xiàn)自己作為新時(shí)代青少年的擔(dān)當(dāng)。
傳統(tǒng)節(jié)日常常寄托著人們不同的情感。讀語段,完成練習(xí)。
傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族的集體記憶,它能喚醒我們心中的美好:聽,biān pào____聲聲,是春節(jié)來了,桌子上擺著用榛(zhēn qín)子、粟子、蜜錢 (jiàn zhàn)等摻(cān chān)和成的雜拌兒,盤子里放著熱騰騰的shuǐ jiǎo____。神州大地一派wàn xiàng gēng xīn____的景象;瞧,春意萌發(fā),我們?cè)陧n翃的詩(shī)句“____,____”中領(lǐng)略末食節(jié)長(zhǎng)安城美好的風(fēng)景;嘆,綿綿春雨里,多了些jìmò____與 qī liáng____.清明節(jié)到了,人們滿懷惆(zhōu chóu)悵,對(duì)親人的思念難以 yǐn cáng____;賞、中秋之夜,明月當(dāng)空,人們吃著月餅,共話團(tuán)圓,也有人吟誦若王建的詩(shī)句“____,____”,品味著思念之苦……
24.根據(jù)語境和拼音在括號(hào)里寫出相應(yīng)的詞語。
25.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
26.畫橫線的句子中,是   節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,有著“幸福團(tuán)圓”的寓意。你還知道其他節(jié)日習(xí)俗的寓意嗎?下面語段中的風(fēng)俗美食與寓意對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是   
年夜飯的餐桌上少不了美味的魚,人們?nèi)∑鋉___之意,表達(dá)美好期許。有的還會(huì)擺上一盤年糕,寓意____。湯圓也是春節(jié)期間必備的美食。寓意____。元寶狀的餃子是人們的最愛,它象征著____。
A.招財(cái)進(jìn)寶 團(tuán)團(tuán)圓圓 年年有余 步步高升
B.團(tuán)團(tuán)圓圓 招財(cái)進(jìn)寶 步步高升 年年有余
C.步步高升 年年有余 招財(cái)進(jìn)寶 團(tuán)團(tuán)圓圓
D.年年有余 步步高升 團(tuán)團(tuán)圓圓 招財(cái)進(jìn)寶
27.在語段中的橫線處填寫合適的詩(shī)句。
讀語段,完成練習(xí)。
夏日最是熱烈。早晨,明mèi____的陽光灑向大地,不一會(huì)兒,地面便zhēng____騰起一股熱氣。火紅的鳳凰花更像是rán____燒的火焰,給人帶來熱辣滾燙的激情。
夏夜最是迷人。jiǎo____潔的明月,將滿yíng____的清輝灑向大地,點(diǎn)點(diǎn)繁星調(diào)皮地zhǎ____眼。抬頭仰望這滿天星輝,我驀地想起《迢迢牽牛星》中的詩(shī)句“____,____。”不由得思索哪顆是牽牛星,哪顆又是織女星。
28.根據(jù)拼音,補(bǔ)全語段中缺失的生字。
29.根據(jù)所學(xué)知識(shí)補(bǔ)全橫線處缺失的詩(shī)句。
讀文段,根據(jù)語境完成練習(xí)。
時(shí)間稍縱即逝。當(dāng)你閑聊時(shí),它從嘴邊溜走;當(dāng)你吃飯時(shí),從wǎn kuài____間閃過;當(dāng)你yī wēi____在母親懷里時(shí),它便líng líng lì lì____地從你身上跨過。因此,不要再pái huái____,不要再dān ge____。讓shū jí____填滿你的jì mò____,讓閱讀fēng yíng____你的內(nèi)心,讓知識(shí)燃起你的斗志吧!
30.根據(jù)語境,讀拼音寫詞語。
31.下列各項(xiàng)中“籍”和“書籍”中“籍”的意思相同的一項(xiàng)是(  )。
A.古籍 B.原籍 C.學(xué)籍 D.籍貫
32.“徘徊”在語段中的意思是(  )。
A.來回走動(dòng) B.猶豫不決 C.停滯不前 D.起伏不定
根據(jù)情境,完成練習(xí)。
文化中國(guó)行:行走于中華大地,欣賞不同的風(fēng)光。春天如同一塊神奇的魔法石,只消 zhǎ yǎn▲的剎那,便將wàn xiàng gēng xīn▲的畫卷鋪陳開來,引得人們駐足觀賞;晨光在故宮紅墻間pái huái▲,輕輕爬上雕花木窗,碰落了藏在窗縫里的海棠花,像是春天走過的腳印;當(dāng)míng mèi▲的陽光灑在國(guó)家博物館,一款鳳冠冰箱貼映入眼簾,它憑獨(dú)特設(shè)計(jì)與深厚底蘊(yùn),風(fēng)靡全球……步步皆驚喜,不虛此行,中華文化長(zhǎng)河從未斷流,傳承不息。
《說文》:“虛,大丘也。”即“大土山”。字典中的解釋有:①空虛(跟“實(shí)”相對(duì));②徒然,白白地;③空著;④虛假,不真實(shí);⑤虛心。
33.請(qǐng)結(jié)合語境,根據(jù)拼音填上詞語。
34.以上語段中加點(diǎn)的“虛”字,應(yīng)查部首   。
35.我會(huì)選擇下列“虛”字的不同意思。
不虛此行    座無虛席    虛張聲勢(shì)    虛懷若谷   
學(xué)校組織一次民風(fēng)民俗調(diào)查活動(dòng),下面是莉莉同學(xué)搜集到的相關(guān)材料,請(qǐng)認(rèn)真閱讀材料,完成相關(guān)任務(wù)。
博白的春節(jié)熱鬧非凡。最熱鬧的當(dāng)屬除夕,孩童們捂著耳朵躲在門后,看大人將兩米長(zhǎng)的“滿地紅”(biān pào)掛上竹篙。隨著一聲炸響,紅紙屑如落英繽紛,硫磺氣息裹著年味在巷子里流轉(zhuǎn),老人們說這是“崩窮鬼”。
廚房里,阿婆正用竹筷攪動(dòng)鐵鍋中(fèi téng)的扣肉。①五花肉在油鍋里翻滾,那扣肉的香味啊,簡(jiǎn)直能順著風(fēng)飄滿整座博白城,隔著十里路都能把人饞得直咽口水!
村頭空地上,迎新春活動(dòng)豐富多彩。②拔河比賽里,三伯帶領(lǐng)的隊(duì)伍拔得頭籌;踢毽子比賽中,小蓮以輕盈姿態(tài)摘得桂冠;猜燈謎處,阿叔憑借淵博知識(shí)奪得第一,歡笑聲在村落上空回蕩。
年夜飯餐桌上,人們用(kuài zi)央起元寶蝦,時(shí)光在碰杯聲中悄然流淌。白切雞昂頭擺盤寓意“大吉大利”,頭尾相連的清蒸魚留至次日……晚飯后,長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢,(bǐ cǐ)祝福,徹夜話舊迎新直至天明。
36.讀文中括號(hào)里的拼音,把對(duì)應(yīng)的詞語依次寫在下面的橫線上。
37.仿照文中畫橫線句子①所運(yùn)用的修辭方法,寫一寫某次你肚子很“餓”的狀態(tài)。
38.讀文中畫橫線句子②,注意加點(diǎn)的部分,你發(fā)現(xiàn)了什么?
39.下列習(xí)俗的寓意分別是什么?請(qǐng)寫在下面的橫線上。
①白切雞昂頭擺盤:   
②頭尾相連的清蒸魚留至次日:   
答案解析部分
【答案】1.領(lǐng)域、辯證、疑問、恐怖
2.D
3.D
4.C
5.A
6.A
【答案】7.分量;羨慕;教誨;平凡;珍藏
8.chàn、něi、mó、fèi
9.尾尾、嘎
10.B
11.B
【答案】12.書籍;明媚;憂傷;浪漫
13.N;nì;月;9;④
14.示例:是一陣清風(fēng)吹醒一片云,是一束陽光照亮一片天
【答案】15.拼搏;萬象更新;機(jī)遇
16.B
17.哄堂大笑;微微一笑;笑出聲來
【答案】18.薄(bó)霧;悼(dào)念
19.一律;漫長(zhǎng);明媚;埋頭;犧牲;寄托;哀思;解釋
20.統(tǒng)一;全都;全都
21.勝讀十年書
22.千磨萬擊還堅(jiān)勁
23.示例:少壯不努力,老大徒傷悲。
【答案】24.鞭炮;水餃;萬象更新;寂寞;凄涼;隱藏
25.zhēn;jiàn;chān;chóu
26.中秋節(jié);D
27.春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜;今夜月明人盡望,不知秋思落誰家
【答案】28.媚;蒸;燃;皎;盈;眨
29.迢迢牽牛星,皎皎河漢女
【答案】30.碗筷;依偎;伶伶俐俐;徘徊;耽擱;書籍;寂寞;豐盈
31.A
32.B
【答案】33.眨眼;萬象更新;徘徊;明媚
34.虍
35.②;③;④;⑤
【答案】36.鞭炮;沸騰;筷子;彼此
37.我餓得眼冒金星,看黑板上的字都變成了香噴噴的雞腿!
38.這幾個(gè)加點(diǎn)詞語都是表達(dá)了“在比賽中獲得第一”的意思。
39.大吉大利;年年有余
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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