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青島版五年級數學下冊期末專項訓練：作圖題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、作圖題
1．涂色表示下面各分數。

2．在下面的直線上表示出“﹣2.5、”兩個數。

3．甲、乙、丙、丁四個小朋友在玩捉迷藏游戲，其中甲負責找，剩下三個人負責藏。乙藏在的位置，丙藏在的位置，丁藏在的位置，甲站在的位置。在圖上標出他們的位置。
4．在下面的每個圖中涂上色，表示它下面的分數。
5．小強一開始站在小樹的位置，他向東走用正數表示，向西走用負數表示。他先走了米，再走了米，最后又走了米。請你用△標出他現在的位置。
（兩點之間的距離是1米）
6．用直線上的點表示下面的分數．
，，，
7．某勘探隊在A城廣場南偏西50°方向上約600米處發(fā)現稀有金屬礦．請你在平面圖上確定金屬礦的位置．
8．請你在溫度計上標出某一天中下面城市的最低氣溫：
上海最低氣溫﹣2℃
9．猴山的位置用（5，2）表示，請你在圖上標出金魚湖（6，6）、盆景園（3，8）、北門（2，10）的位置。
10．分一分，畫一畫
（1）這些 的 是幾個．在第一個圖中畫出來．
（2）這些 的 是幾個．在第二個圖中畫出來．
（3）這些 的 是幾個．在第三個圖中畫出來．
11．小芳家在學校的北偏東50°方向500米處，請在圖中畫出小芳家的位置
12．兩輛汽車行駛時間與路程的關系如下表，觀察其中的規(guī)律，填下表．
根據上表的數據，在下圖中繪制復式折線統(tǒng)計圖．
13．如果露出的部分是整體的 ，這個整體該是什么樣子，你能大概把它畫出來嗎？
14．以廣場為觀測點，在圖上標出下面地點的位置。
（1）圖書館在廣場的北偏東60°方向300米處。
（2）少年宮在廣場的南偏西45°方向100米處。
（3）科技館在廣場的北偏西30°方向200米處。
15．大猴子每次跳3格，小猴子每次跳2格，請在兩只猴子都能跳到的格子里涂上顏色。

16．用陰影部分表示下面的分數．
17．涂色
18．某勘探隊在A城廣場南偏西50°方向上約600米處發(fā)現稀有金屬礦．請你在平面圖上確定金屬礦的位置．
19．芳芳家里有一塊圓形的菜地，芳芳想要在這塊菜地上種不同種類的蔬菜，黃瓜，茄子，西紅柿，辣椒，白菜，而且每種蔬菜種的一樣多，你能給芳芳想出一種種植的方法嗎？
菜地如圖所示：
20．某勘探隊在A城廣場南偏西50°方向上約600米處發(fā)現稀有金屬礦．請你在平面圖上確定金屬礦的位置．
21．涂一涂。

22．以學校為觀察點，根據下面條件在平面圖上標出各場所的位置，比例尺1：50000．
（1）圖書館在學校東偏北45°，1500m處．
（2）體育場在學校西偏北30°，2000m處．
（3）少年宮在學校南1750m處．
23．下面是儀征城區(qū)的平面圖，請在圖中畫出有關街道和場所的位置。
（1）市政府東面300米的處有一條健康路，它與工農路平行。
（2）育才小學在市政府北偏西75°方向400米處。
24．在下邊方格紙上分別畫出正方體、長方體的展開圖．
《青島版五年級數學下冊期末專項訓練：作圖題》參考答案
1．答案見解析
【分析】表示把單位“1”平均分成3份，表示其中2份的數；＝，表示把單位“1”平均分成4份，表示其中9份的數；據此在圖中涂色得解。
【詳解】根據分析作圖如下：
【點睛】解決此題明確分數的分母是表示單位“1”平均分成的份數，分數的分子是表示涂色的份數。
2．見詳解
【分析】在數軸上表示數的時候，原點0的左邊是負數，右邊是正數，圖中0~1之間有兩小格，根據分數的意義，把這段長度看作單位“1”，平均分成2份，其中1份用分數即可表示；同時也表示每小格代表，化成小數是0.5，那么﹣2.5應該從0開始往左邊數，第5小格的位置，即可表示“﹣2.5”。據此解答。
【詳解】如圖：

【點睛】此題主要考查正負數在數軸上的表示，理解數軸表示數的方法，正數在0的右邊，負數在0的左邊。
3．見詳解
【分析】根據數對表示位置的方法：第一個數字表示列，第二個數字表示行，據此解答。
【詳解】如圖：
4．見詳解
【分析】（1）把正方形平均分成了4份，把其中的3份涂色即可；
（2）把圓平均分成了6份，把其中的1份涂色即可。
【詳解】
【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。
5．見詳解
【分析】向東走用正數表示，向西走用負數表示。現在小強先走了米，表示向東走了3米，再走了米表示向西走8米，最后又走了米，表示他又向東走了2米，他共向東走了3＋（﹣8）＋2＝﹣3（米） ，據此解答。
【詳解】3＋（﹣8）＋2＝﹣3（米）
【點睛】此題主要是考查正、負數的意義及應用。
6．
【詳解】先觀察分數值的大小確定分數的范圍，再看分母是幾，就平均分成幾份，最后根據分子確定分數的位置．
7．
【詳解】先量出角度南偏西50°，再算出距離，600÷300=2（段）
8．
【分析】本題根據負數的意義，先明確﹣2℃表示零下2攝氏度，據此即可在溫度計上標注。
【詳解】上海最低氣溫﹣2℃表示零下2攝氏度，標注如下：
。
【點睛】本題考查了負數的認識，注意從下向上標注。
9．見詳解
【分析】數對表示位置的方法是：第一個數字表示列，第二個數字表示行，由此即可在圖中標出它們的位置。
【詳解】根據數對表示位置的方法可在圖中標出它們的位置如圖所示：
【點睛】此題考查了數對表示位置的方法的靈活應用。
10．（1）
（2）
（3）
【分析】三角形一共12個，求12的幾分之幾是多少用乘法，12÷平均分的份數=一份的數量．
【詳解】（1）把12個三角形平均分成2份涂其中的一份就是12÷2=6（個）；
（2）把12個三角形平均分成6份涂其中的一份就是12÷6=2（個）；
（3）把12個三角形平均分成4份，涂其中的一份就是12÷4=3（個）；
11．小芳家在學校的北偏東50°方向，圖上距離是2.5厘米．如圖
【分析】由題意知道：小芳家是以學校為中心，北偏東50°500米，根據線段比例尺可知：圖上1厘米長的線段代表200米，所以先找出小芳家的方向，再根據線段比例尺算出圖上距離，即可標出小芳家的位置。此題主要考查了利用線段比例尺和已知的實際距離求得圖上距離進行標注位置的方法的靈活應用。
【詳解】解：根據線段比例尺可知：圖上1厘米長的線段代表200米，所以小芳家距離學校的實際距離500米就是圖上距離500÷200＝2.5厘米，又因為小芳家在學校的北偏東50°方向，由此即可標出小芳家的位置。如圖
【點睛】
12．甲的速度：60÷1=60（千米/小時）
3小時行駛的路程：60×3=180（千米）
6小時行駛的路程：60×6=360（千米）
8小時行駛的路程：60×8=480（千米）
乙的速度：80÷1=80（千米/小時）
3小時行駛的路程：80×3=240（千米）
6小時行駛的路程：80×6=480（千米）
8小時行駛的路程：80×8=640（千米）
時間（小時） 1 2 3 4 5 6 7 8
甲車路程（千米） 60 120 180 240 300 360 420 480
乙車路程（千米） 80 160 240 320 400 480 560 640
【詳解】兩車的速度不變，因此先求出行駛3小時，6小時和8小時的路程，然后按照描點和連線的方法，畫出折線統(tǒng)計圖即可．
13．再畫3個△，如圖：
【詳解】露出的部分是一個三角形，一個三角形占整個圖形的1份，說明是把整個圖形平均分成4份，那么再畫出3個與這個三角形相同的三角形即可確定這個圖形.
14．見詳解
【分析】弄清要標示的物體在哪個方位上，有多少度，按要求的方位和度數準確畫圖；注意各場所離中心點的距離，根據要求畫出相應的長度。看圖可知，圖上1厘米表示100米，實際幾百米圖上就畫幾厘米。
【詳解】
15．見詳解
【分析】由題意可知：兩只猴子都能跳到的格子里的數是3和2的公倍數。3和2互質，所以3和2的最小公倍數是3×2＝6；6×2＝12，6×3＝18，6×4＝24，所以兩只猴子都能跳到的格子里的數是6、12、18、24。即涂色的有6、12、18、24。
【詳解】如下圖：

【點睛】此題考查了公倍數和最小公倍數。兩個數的公倍數一定是它們的最小公倍數的倍數。
16．
【詳解】分子表示取其中的一份或幾份，分子是幾，就涂幾份．
17．涂色部分是64份，如圖：
【詳解】把整個圖形平均分成100份，64%就表示占其中的64份，由此把其中的64份涂色即可。
18．
【詳解】先量出角度南偏西50°，再算出距離，600÷300=2（段）
19．見詳解
【詳解】種植方法：每塊里種植不同種類的蔬菜。
【點睛】
20．
【詳解】先量出角度南偏西50°，再算出距離，600÷300=2（段）
21．見詳解
【分析】根據分數的意義，分母表示平均分的份數，分子表示涂色份數，據此作圖。
【詳解】作圖如下：
【點睛】分數的分子和分母，同時乘或除以相同的數（0除外），分數的大小不變。
22．
【分析】（1）方向和距離確定物體的位置，根據圖例可知圖書館在學校東偏北45°，根據圖上距離÷實際距離=比例尺，可求出圖書館到學校的圖上距離．
（2）體育場在學校西偏北30°，根據圖上距離÷實際距離=比例尺，可求出圖書館到學校的圖上距離．
（3）少年宮在學校南1750m處．根據圖上距離÷實際距離=比例尺，可求出少年宮到學校的圖上距離，據此解答．
【詳解】（1）圖書館在學校東偏北45°，1500m處．
1500m=150000cm，
書館到學校的圖上距離是：
150000×=3cm；
（2）體育場在學校西偏北30°，2000m處
2000m=200000cm，
200000×=4cm；
（3）少年宮在學校南1750m，
1750m=175000cm，
175000×=3.5cm．
根據以上數據畫圖如下：
23．
【分析】
方向和距離兩個條件才能確定物體的位置，要畫圖首先要根據圖形確定比例尺為1：10000，和方向上北下南左西右東。（1）健康路在市政府東面，可確定其方向，根據圖上距＝實際距離×比例尺，求出市政府到健康路圖上距離。（2）育才小學在市政府北偏西75°，可確定其方向，再根據圖上距離＝實際距離×比例尺，可求出其圖上距離，據此畫圖解答．本題的關鍵是確定比例尺和方向后，根據圖上距離＝實際距離×比例尺，求出圖上距離，再畫圖解答。
【詳解】（1）健康路到市政府的圖上距離是：
300米＝30000厘米
30000× ＝3（厘米）
（2）育才小學到市政府的圖上距離是：
400米＝40000厘米
40000× ＝4（厘米）
畫圖如下：
24．
【詳解】根據正方體、長方體表面展開圖的特點畫出一種即可．
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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