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青島版三年級數學下冊期末專項訓練：填空題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、填空題
1．個級包含的數位有( )、( )、( )、( )；萬位、( )、( )、( )在萬級上．
2．平年全年有( )天，閏年全年有( )天。
3．正方形的面積=( )×( )。
4．淘氣在體育課上，5次踢毽子的數量如圖。
在5次踢毽子中，第 次最多，踢了 個；第 次和第 次一樣多，都踢了 個。
5．一個數的最高位是億位，這個數是( )位數。
6．如果一個圖形沿著一條 對折，兩側的圖形能夠完全重合，這個圖形就是 圖形。折痕所在的這條 叫做 。
7．在平行四邊形、長方形、三角形中，( )形一定是軸對稱圖形。
8．一年有( )個月，( )個季度
9．勞動節在第( )季度，這個季度共有( )天．
10．下面是軸對稱圖形的有( )（寫序號）。
11．30天的月份有( )，2023年的2月份有( )天。
12．軸對稱圖形的對稱軸至少有( )條。
13．一個正方形的周長是16分米，它的邊長是( )分米，面積是( )平方分米。
14．在橫線里填上適當的數．
300cm2 dm2；7m2＝ dm2；1400dm2＝ m2；
2dm2＝ cm2；45m2＝ dm2；2600cm2＝ dm2。
15．常用的時間單位，除了時、分、秒外，還有 、 、 。
16．某小學去年共招收一年級新生270人，平均分成6個班。每個班有( )人。
17．明明在奶奶家連住了兩個月，正好是62天，這兩個月是( )月和( )月或( )月和( )月。
18．一頭大豬重280千克，一頭小豬重40千克，這頭大豬的體重是小豬的( )倍.
19．在橫線里填“＞”或“＜”，在橫線里填上合適的數．
5990　 　六千多 2千克　 　400克 217×3　 　600
　 　468＞7568 100﹣62　 　100﹣26 188×4　 　800．
20．5.79在自然數5和6之間，更接近6．　 　．
21．俗話說“一年三百六十天”是正確的．　 　．
22．1千克黃瓜3元錢，20元錢能買7千克．　 　．
23．三位數乘兩位數，積最多有　 　位，最少有　 　位；計算20×180時，先口算　 　×　 　，再在積的末尾添上　 　個0．
24．　 　縮小到它的是0.7；7.2的　 　倍是720．
25．由9個千、2個十、6個0.1組成的數讀作　 　，這個數省略萬后面的尾數是　 　．
26．每年上半年的天數一定小于下半年的天數．　 　 （判斷對錯）
27．326×45的積是　 　位數，積是　 　．
28．把、0.8、、、0.625從小到大排列是　　．
29．一個兩位小數保留一位小數后，得到的數是7.4則這個兩位小數最小為　 　．
30．4.86的小數點向右移動三位，原來的數就擴大到它的1000倍，是4860．　 　．（判斷對錯）
31．305040.25讀作　 　，四舍五入到萬位約是　 　．
32．96時=　 　日，　 　時是晚上11時．
33．2000年的第一季度有　 　天；9時30分時，鐘面上時針和分針所成的角是　 　．
34．每年的　 　月　 　日是兒童節．　 　年　 　月　 　日北京奧運會開幕．
35．計算14×50時要先算　 　乘　 　，再在積的末尾添上　 　個0，積的末尾有　 　個0．
36．把169.6的小數點移到最高位數字的左邊，這個數比原數小　 　．
37．近似值是4.5的最大兩位小數是　 　，最小兩位小數是　 　．
38．一個三位數，個位和十位都是0，百位是4，它的4倍是　 　．
39．由9個十，38個百分之一組成的數是　 　，它是一個　 　位小數，其中3在　 　上，表示　 　．
40．（1）如圖是一張2013年　 　月的月歷，這個月是　 　月（填“大”或“小”）．
（2）這個月一共有　 　天，黨的生日是　 　月　 　日，星期　 　．這個月有　 　個星期零　 　天．
41．結合下圖寫出“524÷4”的過程。
算式1：
算式2：
算式3：
結果是：
42．有一個正方形花圃，環繞著花圃四周有一條寬2米的花徑（如圖），這條花徑的面積是216平方米，那么，花圃的面積是　 　平方米．
43．把一個長方形菜地分成三塊，如圖所示，已知第二塊比第一塊寬10米，第二塊的面積為1000平方米；第三塊比第一塊窄4米，第三塊的面積為650平方米，那么第一塊的面積是 平方米．
《青島版三年級數學下冊期末專項訓練：填空題》參考答案
1． 個位 十位 百位 千位 十萬位 百萬位 千萬位
【詳解】略
2． 365 366
【分析】平年365天，平年的二月有28天，閏年366天，閏年的二月有29天，據此解答即可。
【詳解】平年一年有 365天，閏年一年有 366天。
【點睛】本題主要考查年月日的知識，要根據題意靈活解答。
3． 邊長 邊長
【詳解】此為正方形的面積公式，應該牢記，正方形的面積＝邊長×邊長
4． 5 9 2 3 5
【詳解】略
5．九
【分析】根據數位順序表：從右向左依次為：個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、十億位……，可得一個九位數的最高數位是億位，據此判斷即可。
【詳解】由分析得：
一個數的最高位是億位，這個數是九位數。
【點睛】熟練掌握數位順序表是解答本題的關鍵。
6． 直線 軸對稱 直線 對稱軸
【詳解】如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形，折痕所在的直線叫做對稱軸。
7．長方
【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據此進行判斷即可。
【詳解】平行四邊形不是軸對稱圖形，長方形是軸對稱圖形，等腰三角形和等邊三角形是軸對稱圖形，一般三角形不是軸對稱圖形。則在平行四邊形、長方形、三角形中，長方形一定是軸對稱圖形。
【點睛】判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。
8． 12 4
【詳解】略
9． 2 31
【詳解】1-3月是第一季度，4-6月是第二季度，7-9月是第三季度，10-12月是第四季度．勞動節是五月一日，所以是第二季度．5月份是大月，有31天．
10．①②④
【分析】軸對稱圖形的特點：沿一直線折，兩側的圖形能夠完全重合，據此解答。
【詳解】①有1條對稱軸，是軸對稱圖形；
②有1條對稱軸，是軸對稱圖形；
③沒有對稱軸，不是軸對稱圖形；
④有1條對稱軸，是軸對稱圖形；
所以是軸對稱圖形的有①②④。
【點睛】此題主要考查對軸對稱圖形的認識。
11． 4月、6月、9月、10月 28
【分析】根據判斷平年、閏年的方法：能被4整除是閏年，不能被4整除是平年，公歷年份是整百數時，必須是400的倍數才是閏年，據此解答即可。
【詳解】一年當中，有30天的是小月，有4、6、9、10月這4個月；
2023÷4＝505……3，所以2023年是平年，2月有28天。
【點睛】熟練掌握平年、閏年的判斷方法是解答此題的關鍵。
12．一/1
【分析】根據軸對稱圖形的定義：如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形；折痕所在的這條直線叫做對稱軸。
【詳解】根據軸對稱圖形的定義可知：軸對稱圖形的對稱軸至少有一條。
【點睛】本題考查軸對稱圖形的定義的靈活應用。
13． 4 16
【分析】根據正方形周長公式：周長＝邊長×4，邊長＝周長÷4，代入數據，求出邊長；再根據正方形面積公式：面積＝邊長×邊長，代入數據，即可解答。
【詳解】邊長：16÷4＝4（分米）
面積：4×4＝16（平方分米）
一個正方形的周長是16分米，它的邊長是4分米，面積是16平方分米。
【點睛】熟練掌握和靈活運用正方形周長公式、面積公式是解答本題的關鍵。
14． 3 700 14 200 4500 26
【分析】把300平方厘米換算為平方分米，用300除以進率100；
把7平方米換算為平方分米，用7乘進率100；
把1400平方分米換算為平方米，用1400除以進率100；
把2平方分米換算為平方厘米，用2乘進率100；
把45平方米換算為平方分米，用45乘進率100；
把2600平方厘米換算為平方分米，用2600除以進率100。
【詳解】300cm2＝3dm2
7m2＝700dm2
1400dm2＝14m2
2dm2＝200cm2
45m2＝4500dm2
2600cm2＝26dm2
【點睛】解決本題關鍵是要熟記單位間的進率，知道如果是高級單位的名數轉化成低級單位的名數，就乘單位間的進率；反之，就除以進率來解決。
15． 年 月 日
【詳解】常用的時間單位，除了時、分、秒外，還有年、月、日。
16．45
【分析】一年級共招收新生270人，平均分成6個班，根據除法的意義平均分，270除以6即等于每個班的人數，據此即可解答。
【詳解】270÷6＝45（人）
某小學去年共招收一年級新生270人，平均分成6個班。每個班有45人。
17． 7 8 12 1
【分析】每個月最多31天，連續住了兩個月（62天），說明這兩個月都是31天，相鄰兩個月都是31天的有7月與8月，12月與1月，據此解答即可。
【詳解】由分析可知；明明在奶奶家連住了兩個月，正好是62天，這兩個月是7月和8月或12月和1月。
【點睛】本題主要考查年月日的掌握情況，熟練掌握哪個月是大月（31天）是解答本題的關鍵。
18．7
【詳解】280÷40=7
則這頭大豬的體重是小豬的7倍.
故答案為7.
19．＜、＞、＞、8、＜、＜
【詳解】試題分析：（1）依據整數大小的比較方法，直接比較大小即可；
（2）統一單位后再比較大小即可；
（3）利用估算的方法，即可比較大小；
（4）依據整數大小的比較方法，即可得解；
（5）被減數相同，減數越大，差就越小，據此判斷即可；
（6）利用估算的方法，即可比較大小．
解：5990＜六千多 2千克＞400克 217×3＞600
8468＞7568 100﹣62＜100﹣26 188×4＜800．
故答案為＜、＞、＞、8、＜、＜．
點評：掌握整數大小比較的方法，是解答此題的關鍵，要依據具體情況，靈活選擇比較方法．
20．√
【詳解】試題分析：可用數軸來表示5.79在數軸上的位置，再進行判斷．據此解答．
解：
根據圖觀察可知：5.79在自然數5和6之間，更接近6．
故答案為√．
點評：本題用數軸來表示直觀形象，也可用5與6同5.79的差來進行比較．
21．×
【詳解】試題分析：因為一年有12個月，一般地1、3、5、7、8、10、12月，每月31天，4、6、8、9月，每月30天，二月平年28天，閏年29天，因此共365天或366天．
解：一年三百六十五天或三百六十六天．
故答案為×．
點評：掌握每月的天數以及特殊月（二月）的天數，是解答此題的關鍵．
22．×
【詳解】試題分析：求出7千克需要的錢數，然后與20元比較即可．
解：3×7=21（元）；
21＞20；
所以20元不能買7千克．
故答案為×．
點評：本題也可以先求出20元能賣的重量，然后與7千克比較：20÷3=6（千克）…2（元），余下的2元買不一千克，只能買6千克．
23．五，四；2，18，2
【詳解】試題分析：①兩位數乘三位數，判斷積的位數，只要找出兩組典型：①最大的兩位數×最大的三位數，進行計算；②最小兩位數×最小的三位數，進行計算即可；②根據因數末尾有0的乘法的計算方法，先把0前面的數相乘，看因數的末尾有幾個0，再在積的末尾添上幾個0；由此解答．
解：①99×999=98901，積是五位數；10×100=1000，積是四位數；
所以兩位數乘三位數，可能是四位數，也可能是五位數；積最多是五位數，最少是四位數．
②計算20×180時，可以先算2×18=36，由于因數20末尾有一個0，因數180末尾有一個0，因數的末尾共有兩個0，所以再在積（36）的末尾添上兩個0，結果是3600；
故答案為五，四；2，18，2．
點評：①解答此題應根據題意，通過舉典型例子進行計算，即可得出結論．②此題主要考查因數末尾有0的乘法的口算方法，先把0前面的數相乘，看因數的末尾有幾個0，再在積的末尾添上幾個0；據此解答即可．
24．70，100
【詳解】試題分析：一個數縮小到它的，即小數點向左移動2位是0.7，求原數，只要把0.7的小數點向右移動2位即可；由7.2變為720，只要把7.2的小數點向右移動2位，即擴大100倍即可．
解：70縮小到它的是0.7；7.2的100倍是720；
故答案為70，100．
點評：此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規律：一個數的小數點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
25．九千零二十點六，1萬
【詳解】試題分析：（1）由題意可知，這個數的千位上9，十位上是2，十分位上是6，由數位順序表寫出該數，并讀出；
（2）省略“萬”后面的尾數求它的近似數，要看萬位的下一位千位上的數進行四舍五入，再在數的后面帶上“萬”字．
解：（1）由9個千、2個十、6個0.1組成的數是9020.6，讀作：九千零二十點六；
（2）9020.6≈1萬；
故答案為九千零二十點六，1萬．
點評：本題主要考查整數的寫法、讀法、改寫和求近似數，注意改寫和求近似數時要帶計數單位．
26．√
【詳解】試題分析：根據題意，計算出每一年的上半年的和下半年的天數，然后再進一步解答．
解：
每年上半年有1、2、3、4、5、6月份；
平年有：31+28+31+30+31+30=181（天）；閏年有：31+29+31+30+31+30=182（天）；
每年下半年有7、8、9、10、11、12月份；
下半年有：31+31+30+31+30+31=184（天）；
184＞182＞181；
所以，每年上半年的天數一定小于下半年的天數．
故答案為√．
點評：根據每月份的天數，分別求出上下半年的天數，然后再進一步解答．
27．五，14670
【詳解】試題分析：根據整數乘法的計算方法，先計算出326×45的積，然后再進一步解答．
解：
326×45=14670；
14670是五位數；
所以，326×45的積是五位數，積是14670．
故答案為五，14670．
點評：關鍵是求出它們的乘積，然后再進一步解答．
28．0.625＜＜＜＜0.8
【詳解】試題分析：先把分數化成小數，然后根據小數的大小比較方法：整數部分大，這個數就大；整數部分相同，比較小數部分，十分位上的數就大；十分位上的數相同的，百分位上的數，依次類推，進行比較即可．
解：=3÷4=0.75，=5÷7≈0.714，=2÷3≈0.667，
因為0.625＜0.667＜0.714＜0.75＜0.8；
所以0.625＜＜＜＜0.8；
故答案為0.625＜＜＜＜0.8．
點評：解答此題應先把分數化為小數，然后根據小數的大小比較方法進行比較，進而得出結論．
29．7.35
【詳解】試題分析：要考慮7.4是一個兩位數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的7.4最大是7.44，“五入”得到的7.4最小是7.35，由此解答問題即可
解：“四舍”得到的7.4最大是7.44，“五入”得到的7.4最小是7.35，
所以這個兩位小數最小為7.35；
故答案為7.35．
點評：取一個數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，根據題的要求靈活掌握解答方法．
30．√
【詳解】試題分析：根據小數點位置移動引起數的大小變化規律可知：4.86的小數點向右移動三位，原來的數就擴大到它的1000倍，是4860；據此判斷．
解：4.86的小數點向右移動三位，原來的數就擴大到它的1000倍，是4860；
故答案為√．
點評：此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規律：一個數的小數點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
31．三十萬五千零四十點二五，31萬
【詳解】試題分析：（1）根據小數的讀法：小數點前按照整數的讀法來讀，小數點讀“點”，小數點后依次讀出每個數字；
（2）“四舍五入”到萬位，就是求它的近似數，要把萬位的下一位（千位）上的數字進行四舍五入，同時帶上“萬”字．
解：（1）305040.25讀作：三十萬五千零四十點二五；
（2）305040.25≈31萬；
故答案為三十萬五千零四十點二五，31萬．
點評：本題主要考查了小數的讀法及求近似數，用“四舍五入”法求近似數時要注意帶計數單位．
32．4，23
【詳解】試題分析：據1日有24時，用96除以24即可解答．根據24時記時法，11加12即可．
解； 96÷24=4（時），
11+12=23（時）．
故答案為4，23．
點評：本題重點要掌握1日有24時和24時記時法．
33．91，鈍角
【詳解】試題分析：2000年是閏年，二月份有29天，第一季度指1、2、3三個月的總天數；
9時30分時，鐘面上時針和分針所成的角是大于90度且小于180度的角．
解：31×2+29=91（天）；
大于90度且小于180度的角是鈍角．
故答案為91，鈍角．
點評：此題考查判斷平閏年的方法以及計算第一季度的天數，還考查了教的分類．
34．6，1，2008，8，8
【詳解】試題分析：每年的6月1日是兒童節；
第29屆北京奧運會是2008年8月8日，據此解答．
解：每年的6月1日是兒童節．2008年8月8日北京奧運會開幕；
故答案為6，1，2008，8，8．
點評：本題主要考查年月日的知識，注意知識的積累．
35．14，5，1，2
【詳解】試題分析：根據題意，把50看作5個十，再計算14×5，然后再積的末尾填上1個0；然后再進一步解答即可．
解：根據題意可得：
計算14×50時，把50看作5個十；
要先算14×5=70；
再在70的末尾添上1個0，就是700；
700的末尾有2個0；
所以，積的末尾有2個0．
故答案為14，5，1，2．
點評：本題主要考查一個因數的末尾有0的乘法，把這個因數看作幾個十或幾個百，然后再進一步解答即可．
36．169.4304
【詳解】試題分析：因為169.6的最高位是百位，把169.6的小數點移到最高位數字的左邊，即0.1696，這個數比原數小：169.6﹣0.1696，解答即可．
解：169.6﹣0.1696=169.4304；
答：這個數比原數小169.4305；
故答案為169.4304．
點評：此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規律：一個數的小數點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
37．4.54，4.45
【詳解】試題分析：求近似值要看保留的下一位等于或大于5要向前進一．小于5的要舍去．
解：近似值是4.5的最大兩位小數是 4.54，最小兩位小數是4.45；
因為4.5保留的是十分位，百分位上要舍去時為4，故最大為4.54，百分位上要前進一時最小為5，故最小為4.45．
故答案為4.54，4.45．
點評：本題主要考查近似數的求法．
38．1600
【詳解】試題分析：根據題意，這個三位數是400，然后400的4倍是400×4．
解：400×4=1600．
答：它的4倍是1600．
故答案為1600．
點評：一個數的幾倍是多少，用這個數乘上倍數即可．
39．90.38，兩，十分位，3個0.1
【詳解】試題分析：9個十即90，38個百分之一即0.38，這個數是90+0.38，計算得出即可；
由于最低位是百分位，所以它是一個兩位小數；據此解答即可．
解：由9個十，38個百分之一組成的數是 90.38，它是一個 兩位小數，其中3在 十分位上，表示 3個0.1．
故答案為90.38，兩，十分位，3個0.1．
點評：此題考查了小數的寫法及組成，也可以這樣想：有幾個計數單位，計數單位所對應的數位上就是幾．哪個數位上一個計數單位也沒有就寫0．
40．7，大，31，7，1，一，4，3
【詳解】試題分析：根據題意，結合月歷卡進行解答即可．
解：（1）如圖是一張2013年7月的月歷，這個月是大月；
（2）這個月一共有31天，黨的生日是7月1日，星期一，這個月有4個星期零3天；
故答案為7，大，31，7，1，一，4，3．
點評：此題考查了年、月、i的知識，看懂月歷卡，是解答此題的關鍵．
41． 400÷4＝100 120÷4＝30 4÷4＝1 131
【分析】通過上圖可知，把524分成400＋120＋4，用400除以4，120除以4，4除以4，再把商相加。
【詳解】算式1：400÷4＝100
算式2：120÷4＝30
算式3：4÷4＝1
結果是：131
【點睛】本題主要考查學生觀察和分析能力。
42．625
【詳解】試題分析：如圖所示，花徑的面積由4個邊長為2米的正方形面積和4個寬為2米長的長方形的面積組成，花徑的面積已知，從而可以求出花圃的邊長，進而求出其面積．
．
解：花圃邊長：（216﹣2×2×4）÷4÷2，
=（216﹣16）÷4÷2，
=200÷4÷2，
=50÷2，
=25（米）；
花圃面積：25×25=625（平方米）；
答：花圃的面積是625平方米．
點評：解答此題的關鍵是：先分清花徑的面積由哪幾部分組成，進而求出花圃的邊長，從而問題得解．
43．750
【詳解】試題分析：設菜地的高為h，則第二塊地的面積=第一塊地的面積+10h，第三塊地的面積=第一塊地的面積﹣4h，兩個關系相互結合，即可求出h的值，于是就可以求出第一塊地的面積．
解：設高為h米，
則1000=S2=S1+10h①，
650=S3=S1﹣4h②，
兩式相減得：350=14h，所以h=25，
因此S1=650+4×25，
=650+100，
=750（平方米）．
答：第一塊的面積是750平方米．
點評：解答此題的關鍵是：利用不變的量（第一塊地的面積）分別表示出第二和第三塊地的面積，問題即可逐步得解．
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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