資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺小升初基礎(chǔ)知識過關(guān)練習(xí)-2024-2025學(xué)年語文六年級下冊統(tǒng)編版一、看拼音寫詞語1.我會讀寫。讀雯雯觀看電影后寫的感想,根據(jù)拼音,補充詞語。電影院里燈光漸漸暗了下來,《哪吒2》開場了!大家眼睛里閃爍著興奮的光芒!這一次,哪吒歷經(jīng)的冒險chè dǐ重塑了他。那些可怕又未知的kǒng jù沒有把他嚇到。他在重重困境中不斷chuí liàn自己,一路勇往直前,不再在迷茫中pái huái。一場奢華的yàn huì卻暗藏危機。哪吒憑借自己的機智與果敢,化解了一場又一場危機,盡顯英雄本色。畫面里,那些míng mèi的光影交織,是他內(nèi)心溫暖的底色,更是他堅守正義與友情的見證。影片結(jié)尾,哪吒diǎn rán了煙花,那絢爛的光芒照亮了整個屏幕,也照亮了我們對英雄的敬仰。《哪吒2》不僅是一部電影,更是一次關(guān)于勇氣、成長與zé rèn的深刻體驗,讓我們在奇幻的光影世界中,感受到了熱血與希望的力量。二、單選題2.下列詞語中加點字的字音,字形完全正確的一項是( )A.吞噬(shì)鞄涔(chén) 依 偎B.摻和(cān) 縹緲(piāo) 挪移 恐 俱C.襤褸(jiàn)柵欄(zhà) 柒缸 徘徊D.翡翠(fěi) 間斷(jiàn) 親戚防御3.下列說法錯誤的一項是( )A.黃庭堅的《清平樂》是一首惜春詞,表現(xiàn)了作者惜春的心情。B.蘇軾的《浣溪沙》一詞從山川景物著筆,意旨卻是探索人生的哲理,表達作者熱愛生活、曠達樂觀的人生態(tài)度。C.《采薇》是《詩經(jīng)·小雅》中的一篇,表現(xiàn)了普通士兵在離鄉(xiāng)出征的歲月里的艱苦生活和內(nèi)心傷痛,字里行間表達了對戰(zhàn)爭的不滿和對故鄉(xiāng)的思念。D.《卜算子·送鮑浩然之浙東》的作者是宋代詞人王觀,“送鮑浩然之浙東”是詞牌名。4.下列句子中,沒有語病的一項是( )A.通過老師的悉心指導(dǎo),使我的寫作水平有了明顯提高。B.各級政府積極采取措施,加強校園安保工作,防止校園安全事故不再發(fā)生。C.我們要從小養(yǎng)成勤于思考、勇于探究的好習(xí)慣。D.學(xué)習(xí)成績的提高,主要依賴于學(xué)生自身是否努力。5.下列關(guān)于即興發(fā)言的說法,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?br/>A.提前打腹稿,想清楚先說什么,后說什么,重點說什么。B.注意說話的場合和對象。C.說話的語氣要自然,態(tài)度要大方。D.提前想好要說的話題,再把被提問的內(nèi)容轉(zhuǎn)移到自己的話題上。6.樂樂不喜歡練字,在一次考試中,他的卷面分被扣了兩分。樂樂很難過,同桌對他說:“____”( )A.你平時練得太少了,你得多加練習(xí),才有可能不被扣分。B.一分耕耘,一分收獲。只要你肯在練字上下功夫,就一定能見到成效。C.“三更燈火五更雞,正是男兒‘練字’時”,你每天早點起來練字,就不會把字寫得這么“慘不忍睹”了。D.只要你像我一樣把字寫好了,就不會被扣分了。加油吧,樂樂!7.下列說法與《湯姆·索亞歷險記》一書內(nèi)容不符的一項是( )A.《湯姆·索亞歷險記》的作者被評為影響美國的100位人物之一。B.湯姆討厭學(xué)校枯燥無味的生活,對教堂里牧師的說教更為反感,于是想去冒險。C.波莉姨媽是撫養(yǎng)湯姆長大的人,是個冷酷、心腸狠毒的老太太。D.湯姆和貝琪在山洞中歷險,是靠風(fēng)箏線找到出口的。8.下列句子中的關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項是( )A.北京雖然是城市,可是它也跟著農(nóng)村一齊過年,而且過得分外熱鬧。B.即使是什么人,誰向我們指出都行。C.如果碰巧是晚上,他絕不會看見那一小塊太陽光,也就找不到這條通道了。D.這小世界不但被表蓋保護著,還被一層玻璃蒙著。9.對下列句子中的加點詞語理解有誤的一項是( )A.世界糧食獎基金會主席稱袁隆平是這個時代國際糧食領(lǐng)域“最值得稱頌的領(lǐng)軍人物之一”。(學(xué)術(shù)思想或社會活動的范圍)B.他的觀察力十分敏銳,很細(xì)微的變化都能捕捉到。(感覺靈敏,眼光尖銳)C.看完《長津湖》,楊根思的“三個不相信”令我熱血沸騰。(形容情緒高漲)D.他孤單的身影在月下徘徊了很久。(比喻猶疑不決)三、填空題10.給加點字選擇正確讀音。潛入 (qián qiǎn) 潤物 (rùn lùn) 花重錦官城 (zhòng chóng)曉看 (xiāo xiǎo) 乃發(fā)生 (nǎi nài) 野徑云俱黑 (jū jù)11.形近字組詞。卜 橫 盈 赴 衡 監(jiān) 12. 請你把下面的詞語補充完整。 以繼日 千 一發(fā) 各抒 見 獨出心 頭喪氣 烏 之眾 全神 注 死得其 補充詞語,并選恰當(dāng)?shù)脑~語填空。13.把下面的四字詞語補充完整。翻箱 柜 知非福 然不同 懸燈結(jié) 萬不得 不可思 無 于事 頭喪氣14.妹妹考試不理想, 地走進了家門。15.今天是一個特殊的日子,街道上到處 。16.小林這學(xué)期的表現(xiàn)和上學(xué)期 。17.雖然他想了很多辦法,但 ,最后還是沒有成功。18.生活中的語文。在“世界讀書日”來臨之際,六年級(1)班開展“愛名著,愛國讀”活動,活動要求同學(xué)們以讀書卡的形式向大家介紹自己最喜歡的一本書。請你也介紹一本書,將讀書卡補充完整。我的讀書卡 書名:《 》 內(nèi)容概括: 印象深刻的人物: 人物分析: 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。19.鄭燮用“ ,任爾東西南北風(fēng)”表達自己的剛正不阿;于謙用“ ,要留清白在人間”書寫自己堅貞不屈的品格;司馬遷用“人固有一死, , 。”表明自己對人生價值的看法。20.中秋節(jié),我望著窗外的明月,不禁吟誦起:“今夜月明人盡望, 。”21.“常將有日思無日, 。”告訴我們要勤儉節(jié)約,居安思危。22.過去的日子如 ,被微風(fēng)吹散了,如 ,被初陽蒸融了,時光如此匆匆,我想用 ,老大徒傷悲。來警示自己珍惜時間。23.冬冬讀書總是漫不經(jīng)心,我可以用“ ,一字值千金”來勸誡他。24.《墨梅》表現(xiàn)了詩人綿薄流俗,獨善其身,不求功勛的品格的詩句是: , 。25.快樂讀書吧。在《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜在荒島上克服了許多困難。請選擇魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷與對應(yīng)的困難。A.缺乏食物B.孤獨寂寞C.住所簡陋D.疾病困擾①魯濱遜在島上種植谷物、馴養(yǎng)山羊: ②魯濱遜記錄日期,在島上養(yǎng)鸚鵡作伴: ③魯濱遜搭建帳篷,后來又建造堅固的木屋: ④魯濱遜在島上生病,用煙葉治病: 四、句子練習(xí)完成關(guān)于句子引用的練習(xí)。26.下面這句話引用了數(shù)學(xué)家華羅庚的名言,對這樣寫的好處表述正確的一項是( )例:正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的,科學(xué)的靈感,絕不是坐等可以等來的。A.使文章辭藻華麗,吸引讀者閱讀。B.壓縮了語言,節(jié)省文字空間。C.體現(xiàn)作者的語言深度,讓讀者折服。D.使表達的觀點更具說服力。27.“ ”,要認(rèn)識事物的本質(zhì),就要深入實際,作客觀的研究。(引用六下課本上的一句名言)28.請你引用恰當(dāng)?shù)拿詾樗o的觀點提供有力的論據(jù)。讀書有好處: 按要求完成練習(xí)。29.孩子們準(zhǔn)備過年,第一件事是買雜拌兒……喜歡吃這些零七八碎兒……恐怕第三件事才是買玩意兒……”句子中加點的詞語屬于 現(xiàn)象,體現(xiàn)了作者 語言的特點,這樣寫的好處是 。(填序號)①“京味兒” ②質(zhì)樸真實,令人倍感親切 ③兒化30.我會用不同詞語來表達同一個意思。辯論會上,雙方選手的實力 ,一番唇槍舌劍過后,正反雙方 。比賽進入白熱化,雙方選手引經(jīng)據(jù)典, ,誰也沒有占上風(fēng)。他們個個口若懸河,哪一方也不甘示弱。這真是一場精彩的辯論會!31.“媽,媽,等一下我要吃三碗!我們只準(zhǔn)大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我們倆光吃甜的也行……媽,媽,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只準(zhǔn)各吃一碗,一共八碗,是嗎?”這是對 (人物)的 描寫,表現(xiàn)了其 的形象特點。32.伴隨著“國學(xué)熱”,有人認(rèn)為中國人應(yīng)該少過或不過“洋節(jié)”,讓我國的傳統(tǒng)節(jié)日回歸我們的生活。請你針對以上觀點,向全班同學(xué)進行一次即興發(fā)言。答案解析部分1.【答案】徹底;恐懼;錘煉;徘徊;宴會;明媚;點燃;責(zé)任2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】D10.【答案】qián;rùn;zhòng;xiǎo;nǎi;jù11.【答案】卜卦;橫店;盈利;赴約;平衡;監(jiān)考12.【答案】夜;鈞;己;裁;垂;合;貫;所【答案】13.倒;焉;截;彩;已;議;濟;垂14.垂頭喪氣15.懸燈結(jié)彩16.截然不同17.無濟于事18.【答案】《魯濱遜漂流記》;魯濱遜在一次航海中遭遇風(fēng)暴,流落荒島。他憑借自己的智慧和頑強的意志,在荒島上建造住所、種植糧食、馴養(yǎng)牲畜,克服了種種困難,獨自生活了二十多年,最終成功獲救離開荒島。;魯濱遜;魯濱遜是一個充滿冒險精神的人,他敢于挑戰(zhàn)未知,在荒島的困境中,展現(xiàn)出了堅韌不拔的品質(zhì),面對孤獨和艱難的生存環(huán)境,始終保持著積極樂觀的心態(tài),憑借自己的努力和智慧頑強地生存下來,同時他還具有極強的生存能力和創(chuàng)造力,是一個勇敢、堅毅且富有智慧的人。【答案】19.千磨萬擊還堅勁;粉骨碎身渾不怕;或重于泰山;或輕于鴻毛20.不知秋思落誰家21.莫把無時當(dāng)有時22.輕煙;薄霧;少壯不努力23.讀書須用意24.不要人夸好顏色;只留清氣滿乾坤25.【答案】A;B;C;D【答案】26.D27.近水知魚性,近山識鳥音28.“讀書破萬卷,下筆如有神。”只有堅持讀書,寫作能力才會提高。【答案】29.③;①;②30.不相上下;勢均力敵;旗鼓相當(dāng)31.八兒;語言;天真可愛32.我贊同這一觀點。因為傳統(tǒng)節(jié)日作為中華傳統(tǒng)文化的一部分,包含了很多習(xí)俗,而這些習(xí)俗都有著深刻、豐富的寓意,我們應(yīng)當(dāng)繼承并不斷發(fā)展。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫