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活動二：過一過節日(16分)
城西區20232024學年第二學期三年級語文素養展示園地2024.7
過好中國節日是對傳統文化的一種傳承。詩根據嬰求完成下列各題。
(歲試時間120分鐘內容98分卷面2分共計100分)
【州一】
元日
[宋]王安石
題號
活動一
活動二
活動三活動四
卷面分2分
總分
得分
搬竹當中一歲除，
屠蘇，千門萬戶除避日，
【導語】中華文化源運流長，將大新深，讓駿們開展綜合性學習治動，真切地感令中
【材料二】
【材料三】過年時，家家戶戶的門上都貼上了紅紅的叁聯。紅色的春聯
華文化的來富和蚪活吧。
為嚴冬增還了孩意，也為人們帶來了喜氣。春節寫春聯、貼春聯，是我圖特有
活動一：賞一賞美景（28分)
的風俗。傳說，很久以前有“神茶(shen sh0)”和“都壘G01)”兩兄弟，
1.用鋼筆將下面兩句詩
3
他們用桃枝為百姓驅除邪柴(u)。后來，人們就將他倆的畫像或名宇弄在桃
認真地抄寫在田字格
讀書破萬卷，
木板上，然后掛在門上，以保平安，這就是最早的門種。再后來，門神簡化成
中，要求筆畫規范，結
一張紅紙，上面巧著“神茶”和“都壘”的名字。如今，紅紙上的兩個名字授
構勻稱，大小協調，行
下筆如有神。
設換成了一些吉科語，如“招對進寶”“善迎新春”等。這就是我們然悉的春民。
款整齊。(2分)
4將【樹料一】中的詩句補充完整。(2分)
2.駁好旅游的小龍分享了他的旅行手賬，請根搭要求完成(1)一(3)小題。(17分)
5,締合三則材料，完成練習。(4分》
①“遲日江山麗，
”循著花草的芳香，我們打卡“江南水鄉”，
三則材料都和傳統節日
有關，我知道這個節日的習俗有」
和蘇軾一起賞“竹外柄花三兩枝，
”的早春色：我們來到大林
知
等。根據【材料二】我知道這個節日的傳統美食是
寺，和白居易一起發出“長恨春歸無覓處，
”的感嘆。
6,我伯根據生活經驗近一選，完成下面的流程圖，呈現這美食的制作過程。(3分)
顯②走在公因的長是上，一陣清爽的風邊面吹《f0),長長的柳條輕輕地(66)動者湖水，水
和西時（)+券(gǎ)皮+（
)+(
中(p0teng)的魚群菠起一朵朵品瑩透亮的水花，伶樹可費的燕子（ǒur)飛(lu)水
A.捏(nie)合
B.做荊(1)子
C.放餡(xin)
面…呈現在跟前的仿(f)是一幅美麗的水（0)畫。
7.結合【材料三】，完成下列各題。(4分)
(1)請把文段①中的詩句補充完整。(3分)
()讀一遞上聯，選出恰當的下聯。（填序號）(2分)
上聯：一帆風順年年好
(2)讀文段②中的拼音，按順序在田字格中寫字詞。(9分)
下聯：(
A萬紫千紅鬧新套
B.萬亨如意步步高
(2)很據同學們搜集的節日對聯，寫出傳統節日。（億分）
元夕玉千門樂
肖月花燈萬戶明
)
抄手結對放風等
懷親垂淚燒紙錢
8除夕夜，一家人團聚在一起過節，樂樂卻一直低著頭玩平板電腦。爸爸批評他，他卻說：
(3)文段②中的“透”字用音序查字法查字典，應先查大寫字母(
),再查普節
“年鄒都圍在一起吃年夜飯，有什么意思？還不如玩平板電腦呢！”此時，你會這樣勸他：
：(
)。用部首查字法查字典，應先查部首(
),再查(
)畫。“透”在字
兵中的解釋有：A達到飽滿的、充分的程度：B.極度：C.顯露：D.逐明，明堯。請給下列詞
語中的“透”字選擇正確的解釋。（英序號）（5分)
”(3分)
名
晶瑩透亮(
白里透紅(
熱透(
活動三：讀一澳數事(9+21-<30分)
3.探尋科研桔神之美。(9分)
(一)從識字起我們就開始與中國窩言故事相逢，
《刻舟求劍》
《掩耳盜鈴》
孤假虎威》
作為中回人，我不齡(jin jir)為作大的祖國而（斷轎）做：“神舟十六號”我人飛
《畫蛇添足》每寓言故審陪伴我們長大。(9分)
標成功入駐中國空間站，三名航天員（連續繼續）在太空開及科學實（檢驗）：袁隆平谷
9.許多成語源于寓言故事，請你根據提示，完成下面的表格。(？分)
爺為了老百灶能吃飽飯，常年在廚間地頭工作，盡(Gjnj江)管他永遠離開了我們，但他
成語(2分)
主頁內容(3分)》
賞意2分)
已將“奮斗”的種子種到我們的心問…
①
()閱讀語段，從括號里選出正確的讀音、漢字或詞語，用“√”標出。（⑤分）
子株特免
(2)珍帶食是中華民族傳統類德。我們應該怎么做？請圍繞下面的開頭寫幾句話。(4分)
珍惜糧食的方法有很多。
有個宋回人苑自己日里的示藥不片長，然一供程地將
敏中垃該遵能多物的白然規種，不俊總于求成
否則可能會話符其反，
暴
不西找高。后親，禾苗都枯茲了。

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