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語文試題
一、積累·運用(28分)】
(一)閱讀下面的語段，完成1~5題。(20分)
人工智能時代，我們不得不重新審視讀書這個雖然△但并非
▲的求知方式。
一本好書像一面無形的墻，在自我和外部世界之間筑起一道邊界。哪怕外面世界▲
,只要
在這道邊界的bi(▲)護下，你就會是平靜的、專注的、從容的。你焦zà0（▲）的心會因此安靜
下來，你就會獲得一段難得的喘息時間。思考會伴隨自在的節(jié)拍，讓你可以躲開令你△
的suǒ（△）事；讓你可以在不同的時空中穿梭馳騁；讓你可以在知識的園地里做一回園丁，助力
你想象力的萌芽生長；讓你可以品嘗人間百態(tài)，體驗種種復雜的情愫，與書中人物同悲喜、共命
運。讀書是一場全方位的心靈改造活動，一本好書的影響可能會伴隨我們一生。
1.根據(jù)拼音寫漢字。(3分)
2.畫橫線的四處，依次填入詞語最恰當?shù)囊豁検?3分)
A.老舊古老風吹雨打焦頭爛額
B.老舊古老焦頭爛額
風吹雨打
C.古老老舊焦頭爛額風吹雨打
D.古老老舊風吹雨打焦頭爛額
3.下列說法正確的一項是(3分)
A.人工智能、穿梭馳騁、萌芽生長、人間百態(tài)這四個短語的結(jié)構(gòu)是一致的。
B.“一本好書像一面無形的墻”運用比喻中的暗喻，喻體是“無形的墻”。
C.文中畫橫線的句子是承接復句，內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)，具有先后相承的關(guān)系。
D.畫波浪線句子中，“讀書”是動詞，“全方位”是形容詞，“心靈”是名詞。
4.語段中的“你”從意思上說都可以換成“我們”，但二者表達效果不同，請簡要說明使用“你”在
表達上的效果。(3分)
5.同桌擬寫了一段閱讀感悟，請你幫他把橫線上相應的詩文名句補充完整。(8分)
讀書是一場全方位的心靈改造活動?？鬃印皩W而不思則罔，①△”告訴我們讀書與
思考的關(guān)系；孟子“富貴不能淫，②▲，威武不能屈”教育我們保持做人的骨氣；《禮記》中
“知不足，然后能自反也；知困，③△”指引我們學會反思奮進；諸葛亮“非淡泊無以明志，
④△”勸誡我們自覺養(yǎng)性修身；杜甫“⑤△，一覽眾山小”激勵我們樹立遠大目標；
李白“長風破浪會有時，⑥▲”勉勵我們堅定理想信念；宋濂“⑦△，不知口體之奉
不若人也”引領(lǐng)我們享受讀書的樂趣；蘇軾“⑧▲，歸去，也無風雨也無晴”啟發(fā)我們保持
樂觀的心境。
(二)校文學社開展讀書交流活動，請依據(jù)邀請函完成6~7題。(8分)
邀請函
親愛的同學：
書籍是人類共同的朋友。閱讀經(jīng)典可以陶冶情操、收獲知識、開啟智慧。為促進大
家的閱讀與交流，校文學社擬于4月23日下午兩點在階梯教室開展“閱讀經(jīng)典，對話智
者一向你推薦一本好書”讀書交流活動，誠邀熱愛閱讀的你分享讀書感悟。
期待你的參與！
2025年4月18日
XX中學文學社
6.你發(fā)現(xiàn)邀請函在語序和格式上各有一處不當，請分別修改。(4分)
7.你是讀書交流活動的主持人，請寫一段開場白。(4分)

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