資源簡介 / 讓教學更有效 精品 | 語文學科2024-2025學年語文二年級下冊語文期末模擬卷(統編版)一、基礎知識部分。(共57分)1.(8分)我會看拼音寫漢字,而且寫得很漂亮!hóng shuǐ bào zhǐ nóng lǜ róng yìzhī dào yǔ zhòu bāng zhù yǔ sī2.(4分)我能用“√”選出加點字的正確讀音。畢竟(jìng jìn) 哨所(shào xiāo) 商量(liáng liàng) 炸醬面(zhá zhà)迷蒙(méng mēng)秩序(chì zhì) 簸箕(jī qí) 半晌(shǎng xiǎng)3.(4分)用“√”選出括號里搭配正確的字。(波 坡)浪 (作 做)事 (菜 彩)園 (藍 籃)天(戴 帶)帽 (從 叢)林 (值 植)日 (團 圓)圓4.(2分)“窟窿”兩個字的部首是( ) ,帶有這個部首的字大多與( )(①房屋、處所 ②洞穴)(填序號)有關;“襯衫”兩個字的部首是( ),帶有這個部首的字大多與( ) (①衣服 ②祭祀、禮儀)(填序號)有關。5.(3分)選一選,圈出不同類的詞語。(1)鉛筆 橡皮 書包 掃地(2)蘋果 香蕉 白菜 橘子(3)籃球 足球 跳高 排球6.(4分)寫出句子中加點詞語的反義詞。(1)這條河很深,不能過去。( )(2)這個問題很復雜,我不會回答。( )(3)白天很溫暖,晚上卻很( )。(4)小明的性格很活潑,小紅卻很( )。7.(3分)量詞巧填空。一( )花 一( )魚 一( )樹一( )云 一( )橋 一( )鳥8.(9分)我會補充詞語。( )里無( ) ( )( )奕奕 ( )( )自( )( )耳( )鈴 ( )蛇添( ) 眉( )色( )( )腹( )笑 ( )( )勃勃 ( )( )送爽9.(4分)給下面的句子加上合適的標點。(1)你今天開心嗎( )(2)今天的天氣真熱啊( )(3)我喜歡吃蘋果( )(4)早上( )我和媽媽一起去散步( )10.(4分)句子練習。一條河擋住了小馬的去路。(改為“被”字句)(2)(改為“把”字句)一條河把小馬的去路擋住了。11.(9分)根據所學內容填空。(1)野火燒不盡, 。(2)予人玫瑰, 。(3)兩個黃鸝鳴翠柳, 。(4) ,夏滿芒夏暑相連。(5)我最喜歡的美食是 ,我最喜歡的動畫片是 ,我長大后想成為一名 。12.(3分)口語交際。丁丁:涵涵,你長大后想做什么?涵涵:“我長大后想當一名醫生。”丁丁:“為什么要當醫生呢?”涵涵:丁丁:“你的想法真好!”涵涵:“丁丁,你的理想是什么?”丁丁:“我的理想是 ,因為 。”二、閱讀部分。(共18分)(一)課內閱讀。(8分)夏日的一天一個小男孩穿著白色短袖(xiù),站在陽光滿滿的門口,拿著長長的網,扭頭對家人說:“我出去玩啦!”小男孩快速在街上奔跑:“好熱,好熱,哥哥不在家,我一個人去玩。”“知了——知了——”知了叫個不停。小男孩想要一口氣跑到山谷里,他急切地奔跑著,說:“今天一定要捉到,我要一個人捉到。”小男孩從一出門就開始奔跑,他跑過大街,跑過海邊,穿過鐵路,穿過田野,路過牛棚(péng),爬過神壇,小男孩又開始賣力地爬階(jiē)梯(tī),“呼哧(chī),呼哧,呼哧……”然后坐在石階的最上面,開始大口大口地喘(chuǎn)氣。剛休息了一會,男孩又滿血復活了。他來到了山谷,山谷里有……他跳得那么高,像一只機靈的小猴子。可是他不小心受傷了,小男孩摸著受傷的膝(xī)蓋,看著樹干上:“在那!大鍬(qiāo)甲!”可是他試了一次又一次,說:“再來一次,還是夠不著。”他用盡全身力氣爬上去,還是失敗了。但是大鍬甲卻和他一起掉下來了!小男孩的失落瞬(shùn)間化作了驚喜,盡管滿身是泥,腿也受傷了,但沒關系——因為,他捉到了大鍬甲。1.(1分)短文共有 _____個自然段。2.(6分)根據短文內容填空:為了抓住大鍬甲,小男孩跑過大街,跑過 _______,穿過 _______,穿過田野,路過 _______,爬過 _______,賣力地爬 _______,最后來到了山谷。3.(2分)請你想象一下小男孩拿著自己捉到的大鍬甲,會對爸爸媽媽和哥哥說些什么呢?4.(2分)孩子們,夏天多有趣啊,你在夏天做過什么有趣難忘的事情呢?請寫一寫。(二)課外閱讀。(10分)小猴子下山有一天,小猴子下山來,走到一塊玉米地里。他看見玉米結得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧著幾個桃子,走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著,看見一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可愛。他非常高興,就扔了西瓜去追小兔子。小兔子跑進樹林里,不見了。小猴子只好空著手回家去。1.(4分)小猴子下山后先后看到了 、 、 、 。2.(3分)小猴子最后為什么空著手回家了?3.(3分)這個故事告訴我們什么道理?三、看圖寫話。(25分)看看圖畫中都有什么?發生了什么事?結合你的理解寫一段話。一定要把字寫漂亮,把句子寫通順喲!【參考答案】一、基礎知識部分1. 洪水 報紙 濃綠 容易 知道 宇宙 幫助 雨絲2. jìng√ shào√ liáng√ zhá√ méng√ zhì√ jī√ shǎng√3. 波√ 做√ 菜√ 藍√ 戴√ 叢√ 值√ 圓√4. 穴 ② 衤 ①5. (1)掃地(2)白菜(3)跳高6. (1)淺(2)簡單(3)寒冷(4)文靜7. 朵 條 棵 片 座 只8. 萬 云 神 采 自 作 自 受 掩 盜 畫 足 飛 舞 捧 大 興 致 秋 風 送 爽9. (1)?(2)!(3)。(4), 。10. (1)小馬被一條河擋住了去路。(2)一條河把小馬的去路擋住了。11. (1)春風吹又生(2)手有余香(3)一行白鷺上青天(4)春雨驚春清谷天(5)示例:餃子 答案不確定(只要是喜歡的動畫片就可以) 老師12. 示例:因為醫生能治病救人,幫助很多人恢復健康。 成為一名宇航員 可以探索太空的奧秘二、閱讀部分(一)課內閱讀1. 42. 海邊 鐵路 牛棚 神壇 階梯3. 示例:爸爸媽媽、哥哥,你們看!我捉到了大鍬甲,雖然過程很辛苦,還受傷了,但我終于做到了!4. 示例:夏天我和小伙伴們一起去池塘邊捉蜻蜓,我們拿著自制的網兜,在池塘邊跑來跑去,雖然很累,但捉到蜻蜓時特別開心。(二)課外閱讀1. 玉米 桃子 西瓜 小兔子2. 因為小猴子看見新的東西就扔掉原來的,最后什么都沒得到。3. 做事情要專一,不能三心二意,不然最后什么都得不到。三、看圖寫話(略)提示:仔細觀察圖畫,抓住圖中的人物、場景及事件,展開合理想象,把事情的經過寫清楚,注意語句通順,正確使用標點符號。21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫