資源簡介

期末過關檢測試卷2024—2025學年第二學期
青島版小學四年級數學下冊
一、填空。（17分）
1、由8個十，9十分之一和6個千分之一組成的小數是(　 )，讀作( )，保留兩位小數約是(　　 )。
2、用字母表示加法交換律是（ ），表示乘法分配律是（ ）。
3、一個三位小數保留兩位小數后得18.50，這個三位小數最小是（ ），最大是（ ）。
4、將5.087擴大到它的100倍，再縮小到它的是( )。
5、三角形ABC中，∠A=35°，∠B=55°，則∠C=（ ）°，這是一個（ ）三角形。
6、一個立體圖形，從前面看是，擺這個立體圖形至少要用(　　　)個大小一樣的小正方體。
7、 6袋大米共重x千克，每袋大米重（ ）千克。當x=150時，每袋大米重（ ）千克。
8、東東語文、英語、數學三門學科的平均分是87分，語文、數學兩門學科的平均分是84分，東東英語得了（ ）分。
9、四年級四班有50人，今天早餐吃包子的有30人，吃面包的有24人，已知每人至少吃了包子和面包中的一種，那么同時吃面包和包子的共有（ ）人。
10、先觀察，再填空。（2分）
19＋9×9=100
118＋98×9=1000
1117＋987×9=10000
( )＋9876×9=100000
二、判斷對錯。（對的畫“√”，錯的畫“×”）。（6分）
1、任何兩個相同的三角形都可以拼成一個四邊形。 （ ）
2、去掉6.800和60.70中的“0”，它們的大小都不變。 （ ）
3、125×（4×8）=125×4+125×8。 （ ）
4、一個物體從前面看到的圖形是，它一定是由4個小正方體拼成的。 （ ）5、因為2+2=2×2，所以a+a=a×a 。 （ ）
6、890500000改寫成用“億”作單位的數是8.905億。 （ ）
三、選擇題。（10分）
1、與38×199計算結果相同的是（ ）。
A.30+8×199 B.38×100+99 C.38×200-99
2、有長為3厘米、4厘米、5厘米、7厘米的四根小棒，從中選出三根搭成一個三角形，有（ ）種不同的選法。
A.2 B.3 C.4 D.5
3、把0.56、0.65、0.506、0.605按從小到大的順序排列，排在第三味的數是（ ）。
A. 0.56 B. 0.65 C.0.506 D.0.605
4、一個等腰三角形的底邊長10厘米，腰長9里，它的周長是（ ）厘米。
A. 30 B. 28 C.29 D.19
5、如果減數增加3.4，被減數不變，那么它們的差（ ）。
A. 增加3.4 B. 減少3.4 C.不變
四、計算題。（22分）
1、直接寫出得數。（4分）
0.6+0.8= 10-8.9= 0.3+0.8= 15.7+3.4=
8.8-7.7= 7.2-0.6= 8.4-4.8= 2.2+1.8=
2、列豎式計算。（6分）
4.58＋16.2=　　　　　34.22－16.8=　　　　　
78.8－64.35=
3、計算下面各題，能簡算的就簡算。（12分）
99×77+77 16.68-6.7+3.32-3.3
35.6-（25.6-6.8） 148÷4+52÷4
25×64×125 34×64+135×34+34
五、按照要求完成以下題目。（22分）
1、下面四個圖形分別是誰看到的？(連一連)（8分）
2、畫一畫。(6分)
在點子圖上畫一個等腰梯形、一個平行四邊形，并分別畫出其中的一條高。
3、下面是實驗小學四年級二班數學第八單元測試成績。（單位：分）（8分）
98 、68 、100、89、67、84、100、89、95、76、78、53、75、69、42、93、85、68、81、75、88、56、74、67、83、89、85、96、98、62、75、52、66、74、86、94、68、84、85、99、78、94
85—100分為優秀，75—84分為良好，60—74分為及格，60分以下為不及格。
（1）將測試成績整理在下面的統計表中。（4分）
等級 優秀 良好 及格 不及格
人數
（2）（ ）的人數最多，（ ）的人數最少。（2分）
（3）優秀的人數是良好的（ ）倍。（2分）
六、解決問題。（23分）
1、兩根繩子分別長1.09米和1.10米，妍妍把兩根繩子接在一起，接頭處用去0.25米，接好后的繩子夠2米長嗎？（4分）
2、母親節當天，樂怡花店一天賣出800束鮮花，其中上午賣出500束，每束10元。那么請你算一下，下午比上午少賣多少錢？（4分）
3、甲、乙兩車同時分別從A、B兩地相向而行。已知甲車每小時行48千米，乙車每小時行52千米，3小時后兩車還相距88千米，求A、B兩地間的距離。（4分）
4、明明共參加5次數學檢測，前兩次的平均分是93分，后三次的平均分是88分。明明這5次檢測的平均分是多少分？（5分）
5、一輛快車每小時行駛x千米，一輛慢車每小時行駛y千米。（6分）
（1）兩車同時從某地出發，5小時后快車比慢車多行駛了多少千米？（3分）
（2）當x=160，y=130時，快車比慢車多行駛了多少千米？（3分）
參考答案
一、填空。（17分）
1、由8個十，9十分之一和6個千分之一組成的小數是(80.906)，讀作( 八十點九零六 )，保留兩位小數約是(80.91 )。
2、用字母表示加法交換律是（a+b=b+a），表示乘法分配律是（ （a+b）c=ac+bc）。
3、一個三位小數保留兩位小數后得18.50，這個三位小數最小是（18.495），最大是（18.504）。
4、將5.087擴大到它的100倍，再縮小到它的是(50.87)。
5、三角形ABC中，∠A=35°，∠B=55°，則∠C=（ 90 ）°，這是一個（直角）三角形。
6、一個立體圖形，從前面看是，擺這個立體圖形至少要用(　3　)個大小一樣的小正方體。
7、 6袋大米共重x千克，每袋大米重（ x÷6）千克。當x=150時，每袋大米重（ 25 ）千克。
8、東東語文、英語、數學三門學科的平均分是87分，語文、數學兩門學科的平均分是84分，東東英語得了（ 93）分。
9、四年級四班有50人，今天早餐吃包子的有30人，吃面包的有24人，已知每人至少吃了包子和面包中的一種，那么同時吃面包和包子的共有（ 4 ）人。
10、先觀察，再填空。（2分）
19＋9×9=100
118＋98×9=1000
1117＋987×9=10000
( 11116 )＋9876×9=100000
二、判斷對錯。（對的畫“√”，錯的畫“×”）。（6分）
1、任何兩個相同的三角形都可以拼成一個四邊形。 （ √ ）
2、去掉6.800和60.70中的“0”，它們的大小都不變。 （ × ）
3、125×（4×8）=125×4+125×8。 （ × ）
4、一個物體從前面看到的圖形是，它一定是由4個小正方體拼成的。 （ × ）5、因為2+2=2×2，所以a+a=a×a 。 （ × ）
6、890500000改寫成用“億”作單位的數是8.905億。 （ √ ）
三、選擇題。（10分）
1、與38×199計算結果相同的是（ C ）。
A.30+8×199 B.38×100+99 C.38×200-99
2、有長為3厘米、4厘米、5厘米、7厘米的四根小棒，從中選出三根搭成一個三角形，有（B ）種不同的選法。
A.2 B.3 C.4 D.5
3、把0.56、0.65、0.506、0.605按從小到大的順序排列，排在第三位的數是（ A ）。
A. 0.56 B. 0.65 C.0.506 D.0.605
4、一個等腰三角形的底邊長10厘米，腰長9里，它的周長是（ B ）厘米。
A. 30 B. 28 C.29 D.19
5、如果減數增加3.4，被減數不變，那么它們的差（ B ）。
A. 增加3.4 B. 減少3.4 C.不變
四、計算題。（22分）
1、直接寫出得數。（4分）
0.6+0.8=1.4 10-8.9=1.1 0.3+0.8=1.1 15.7+3.4=19.1
8.8-7.7=1.1 7.2-0.6= 6.6 8.4-4.8=3.6 2.2+1.8=4
2、列豎式計算。（6分）
4.58＋16.2=20.78　　　34.22－16.8=17.42
78.8－64.35=14.45
3、計算下面各題，能簡算的就簡算。（12分）
99×77+77 16.68-6.7+3.32-3.3
=(99+1)×77 =（16.68+3.32）-（6.7+3.3）
=100×77 =20-10
=7700 =10
35.6-（25.6-6.8） 148÷4+52÷4
=35.6-25.6+6.8 =（148+52）÷4
=10+6.8 =200÷4
=16.8 =50
25×64×125 34×64+135×34+34
=（25×8）×（8×125） =34×（64+135+1）
=200×1000 =34×200
=200000 =6800
五、按照要求完成以下題目。（22分）
1、下面四個圖形分別是誰看到的？(連一連)（8分）
2、畫一畫。(6分)
在點子圖上畫一個等腰梯形、一個平行四邊形，并分別畫出其中的一條高。
點撥:畫法不唯一，合理即可。
3、下面是實驗小學四年級二班數學第八單元測試成績。（單位：分）（8分）
98 、68 、100、89、67、84、100、89、95、76、78、53、75、69、42、93、85、68、81、75、88、56、74、67、83、89、85、96、98、62、75、52、66、74、86、94、68、84、85、99、78、94
85—100分為優秀，75—84分為良好，60—74分為及格，60分以下為不及格。
（1）將測試成績整理在下面的統計表中。（4分）
等級 優秀 良好 及格 不及格
人數 18 10 10 4
（2）（ 優秀）的人數最多，（不及格）的人數最少。（2分）
（3）優秀的人數是良好的（ 1.8）倍。（2分）
六、解決問題。（23分）
1、兩根繩子分別長1.09米和1.10米，妍妍把兩根繩子接在一起，接頭處用去0.25米，接好后的繩子夠2米長嗎？（4分）
1.09+1.10-0.25=1.94（米）
1.94<2，所以接好后的繩子不夠2米長。
2、母親節當天，樂怡花店一天賣出800束鮮花，其中上午賣出500束，每束10元。那么請你算一下，下午比上午少賣多少錢？（4分）
10×[500-（800-500）]=2000（元）
答：下午比上午少賣2000元錢。
3、甲、乙兩車同時分別從A、B兩地相向而行。已知甲車每小時行48千米，乙車每小時行52千米，3小時后兩車還相距88千米，求A、B兩地間的距離。（4分）
(48＋52)×3＋88=388(千米)
答：A、B兩地間的距離為388千米
4、明明共參加5次數學檢測，前兩次的平均分是93分，后三次的平均分是88分。明明這5次檢測的平均分是多少分？（5分）
（93×2+88×3）÷5=90（分）
答：明明這5次檢測的平均分是90分。
5、一輛快車每小時行駛x千米，一輛慢車每小時行駛y千米。（6分）
（1）兩車同時從某地出發，5小時后快車比慢車多行駛了多少千米？（3分）
5（x-y）千米
（2）當x=160，y=130時，快車比慢車多行駛了多少千米？（3分）
當x=160，y=130時，5（x-y）=5×（160-130）=150（千米）
答：快車比慢車多行駛了150千米。

展開更多......

收起↑