資源簡介

山東省名校考試聯盟2024-2025學年高一下學期期中語文試題
一、現代文閱讀
閱讀下面的文字，完成下面小題。
材料一：
這段時間，杭州“六小龍”刷屏全網。這六家杭州企業，都是近年來崛起的，處于新技術領域前沿、在業內具有影響力的“科技新貴”。其實，濟南與杭州這兩座城市有很多相似之處。濟南、杭州都非常重視營商環境：杭州有便民應用“浙里辦”，以前浙江政務給自己的定位還是“最多跑一次”，沒多久改成了“讓你一次都不跑”；濟南也推出了“在泉城·全辦成”，要讓群眾“進一張網，辦所有事”。科技創新都是兩座城市發展的一大重點，濟南錨定區域性科技創新高地目標定位，也在大力支持科技企業發展，編制印發了《科技創新政策手冊2024》，將企業用得到的34項優惠政策兌現事項“打包”，方便科技企業快速使用。
但濟南要學習杭州的地方有很多。杭州免掉了一年幾十億的各大景區的門票收入，收獲的卻是無數的點贊與無盡頭的客流，這是大智慧！再如，浙江大學“創業學分”制度，學生以創業項目替代畢業論文，教師保留教職參與企業運營；西湖大學“科學家持股計劃”允許教授團隊在衍生企業中持股70％，遠超傳統高校15％——30％的比例，孵化了大批資產超十億美金的創新企業。制度破壁釋放的創造力令人驚嘆，這是大氣魄！又如，DeepSeek，它最值得推崇的地方就是“開源”，彰顯的是平等、免費、分享、共進，代表寬廣的胸懷與前瞻的視野，這是大格局！
杭州的經驗告訴我們：對年輕人開放、友好，對外來人口包容、平等，是一個城市發展的基礎。城市的開放性、包容性越強，進而創新精神越強，發展效率越高。
當然，杭州的故事遠超出地域經濟范疇，它實質上重構了對技術創新的哲學認知：真正的突破不在于集中資源扶持某個企業，而在于培育讓“意外發現”成為必然的生態。當柏林為TikTok禁令爭吵時，杭州企業正用技術穿透國界；當硅谷陷入Web3泡沫時，杭州創業者正深耕工業現實。這種“務實理想主義”，或許正是中國科技突圍最珍貴的精神底色。
同時，科技進步與文化創新也在杭州發生了奇妙的“化學反應”。在這座城市的實驗室里，機器人正在學習中國山水畫的筆觸，AI大模型解析著《夢溪筆談》的智慧，腦機接口技術試圖捕捉西湖煙雨的朦朧詩意。這些看似浪漫的場景，實則是古老文明與未來科技的一場盛大對話。當然，只有技術創新扎根于文化自覺，技術才能掙脫急功近利的枷鎖，在時間的長河中沉淀出真正的生命力。
我們濟南要迎頭趕上，“它山之石，可以攻玉”，要集眾家之所長，培育新的增長點。濟南的名片不能只有泉水這一張，我們需要擦亮濟南更多新的名片，從宣傳“天然名片”到創造“創新名片”，濟南的未來才能大有可為。
（摘編自《杭州“六小龍”出圈，給濟南什么啟示？》）
材料二：
曲水亭街最有名的大概是百花橋了。橋邊原來有座六角涼亭，被當地人稱為曲水亭。之所以有名，是因為亭中原來有一副楹聯“兩座小橋一灣流水，三椽茅屋幾樹綠楊”。這副楹聯，是歷下那副最有名的對聯“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的摹本，都運用了數字和景物對接的方法。相較而言，我更喜歡清代人所寫的一首竹枝詞：“曲水亭南錄事家，朱門緊靠短橋斜。有人橋上湔裙坐，手際漂過片片花。”詞寫得有情有景，質樸而活潑，將流水經過的曲水亭街的風情點染得很有情趣，也寫活了人與泉的和諧之美。水邊不僅有垂柳拂岸，也有街坊們在打水洗菜，老人在圍枰對弈，路人游人隨處接泉而飲，溫暖與笑語在橋邊流淌。
（摘編自《在歷下古城穿街走巷》）
材料三：
文生萬象，泉生濟南。泉水是濟南“天然的名片”，是濟南的根和源，是濟南最重要的文化符號和生態文明產業載體。
濟南有數以千計的泉眼，是世界上泉水資源和泉眼數量最多的城市。濟南有世界上最為著名的泉水景觀，有被譽為“天下第一泉”的趵突泉、世界唯一的泉水護城河、世界唯一的泉水湖——大明湖等名勝，因而也被中外人士贊譽為“世界泉水之都”。一個地方能同時出現這么多泉水，與該地獨特的地理環境脫不開關系。濟南地處凹陷的盆地，四周地勢較高。周邊山丘的地下有厚厚的石灰巖層，這種巖石結構疏松，多孔隙，極易滲透水分，天上降落的雨雪、地面的河水溪流滲入地下的巖石圈，形成地下潛流，一路向北，流入市區。由于市區內巖石的阻截，地下潛流無法繼續前進，水流被迫改為垂直方向，向上流去，沖出地表，變成一股股噴涌的泉水。
濟南獨特的地理環境影響了濟南獨特的文化環境，濟南的盆地結構如同一個聚寶盆容納了四周的河水溪流，也成就了濟南“城納百泉”“融通四方”的個性與風采。國內外城市中，濟南堪稱唯一一個生發出系統泉文化的城市。通過泉水，濟南可以更好地向世界展示泉城開放的基因、包容的特質，讓世界看見泉水活潑、聽見泉水叮咚。
（摘編自《泉水文化》）
1．下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（ ）
A．材料一中闡述了杭州值得濟南學習的許多地方，目的是幫助濟南發展。
B．材料二中兩副對聯別有意趣，用數字對接景物，盛贊濟南的曼妙風情。
C．濟南能夠同時出現許多泉水，一定與這里獨特的地理環境有密切關系。
D．因為濟南有數以千計的泉眼，所以被中外人士贊譽為“世界泉水之都”。
2．根據材料內容，下列說法正確的一項是（ ）
A．濟南要學習杭州對年輕人開放、友好，對外來人口包容、平等；濟南的包容性相對薄弱。
B．杭州故事重構了技術創新的哲學認知，其“務實理想主義”或許可以助力中國科技突圍。
C．杭州經驗告訴我們：文化創新促成科技進步，技術創新只有扎根于文化自覺才有生命力。
D．濟南重視營商環境與對科技創新的支持，推出了許多政策，但與杭州相比成效不夠明顯。
3．要在“曲水亭”懸掛一副寫濟南的楹聯，下列最適合的一項是（ ）
A．源深葉茂無疆業，興遠流長有道財 B．雙贏數惠興千埠，三縱四橫潤九州
C．一湖碧水千秋畫，百眼清泉四季詩 D．聚寶多流川不息，泰階平如日之升
4．依據材料三，在下圖序號處填入恰當的詞語。（每處不超過6個字）
5．材料三中說“泉水是濟南‘天然的名片’”，請結合三則材料談談你對這句話的認識。
閱讀下面的文字，完成下面小題。
鴻門宴
張山
常山縣縣長呂方，不吸煙也不怎么喝酒，呂方最大的嗜好是吃魚，周圍幾十里的酒店，但凡做魚的他都嘗遍了。而且，他每吃一條魚，必先吃魚頭，他說魚頭有營養。至于魚身子，往往推給同事朋友吃。飯未畢，他必悄悄溜出去付錢。常年在基層工作，他風里來雨里去，歲月的痕跡在他眼角和鬢角間留下了很深的皺紋，他管這些皺紋不叫“魚尾紋”，叫“魚頭紋”。
秋天，天空萬里無云。呂方到縣里最貧困的荷花鄉開展幫扶工作。今年，新任鄉長劉一波發動群眾因地制宜搞起了草莓基地，大家干勁滿滿，爭取早日脫貧。呂方對自己提拔起來的劉一波較為滿意，覺得他工作踏實、肯干。時間已到了中午，劉一波早在鄉里有名的大酒店設了宴，為呂縣長接風洗塵。呂方擺了擺手，從兜里掏出手機看了下鐘點，說：“這頓飯我們就給荷花鄉政府省了，我呢，還有急事，得馬上回縣里！”劉一波忙說道：“縣長，請放心，這是我自己掏錢吃飯，吃頓便飯，太正常不過，能有啥呢？”
呂方笑道：“真有事，心領，心領。”他趕緊上車，消失在劉一波的目送中。
飯還是要自己解決的。秘書小王建議中午到荷花鄉那家芙蓉飯店吃魚，因為這家店的特色就是鯉魚羊肉湯。呂方一聽來了興致，朝空中打了個響指，說：“咱們就去給這家店拿拿味！”芙蓉飯店的老板姓趙，叫趙來。原是居住在荷花鄉人工修建的碧流灣沿上，常年以捕魚為生，這些年碧流灣水庫不讓捕魚了，許多漁民面臨營生方式的轉變，如何闖出新路是道難題。趙來捕魚時就擅長做魚，于是就開了家飯店，妻子小燕也在后廚幫忙，夫妻檔就做各種鯉魚宴。趙來做的菜味美價廉，回頭客很多，后來還帶動了就業，聘請了三位同鄉做服務員。
兩人落座后，呂方自己去廚房點了一條六七斤重的大鯉魚。趙來將這條魚做成了三道菜：一道是剁椒魚頭，魚肉一部分紅燒，其他部分和羊肉燉湯。魚味鮮美，趙來的廚藝真的非凡，呂方吃得贊不絕口，連說這是幾年來他吃過的最好的魚宴了。
最后一道是鯉魚羊肉湯。肉嫩湯鮮，營養加倍又美味。趙來在廚房找出那只蘭花骨瓷湯碗——這個蘭花骨瓷湯碗一般不用，洗凈放在高處的櫥柜里，這不來了貴客，趙來刷短視頻新聞見過呂方，知道這是縣長大駕光臨。小燕這時出店收貨了。在蒸汽彌漫之際，趙來將鯉魚羊肉湯趕緊盛進這個蘭花骨瓷湯碗里，撒上香菜和蔥花，親自為兩人端上了桌。小王因為上火，就沒大喝鯉魚羊肉湯。呂方呢，由于好喝也愛喝，不免“包了圓”。一邊喝一邊咂著嘴夸獎趙老板的手藝，說：“小王啊，回縣里給趙老板寫個材料，作為今年荷花鄉的致富典型，讓縣政府公眾號的小編來采訪一下。”小王連連點頭。
這時，呂方的電話響了。是他妻子打來的，問他回不回去吃飯。掛了電話，呂方就覺得頭暈目眩，接著一下子就倒在地上。小王大驚失色，急忙上前扶起呂縣長，從外面回來的小燕見此情景，再看看盛魚湯的蘭花骨瓷湯碗，立馬尖叫：“快，趙來，呂縣長是中毒了！”大家七手八腳將呂縣長送進了縣醫院。
原來，昨晚小燕為了消滅櫥柜里的蟑螂，把半瓶無色無味殺蟲餌料放到了平時不用的蘭花骨瓷湯碗里。趙來忙起來也忘記再刷一遍，灶前蒸汽大，他又沒有看清楚碗里有餌料！上車前，小王狠狠地對趙來說：“姓趙的，你膽子也夠大的！呂縣長要是出了狀況，你……你……能負責嗎？你給我走著瞧！”
縣醫院對這種情況處理起來可以說輕車熟路，很快，兩位主治醫生給呂縣長做了處理。因為不是很嚴重，縣長倒地的原因除了中毒，也有連續工作熬夜，抵抗力弱。呂方下午就出院了，小王將呂縣長送回家。小王剛要走，呂方一拍腦門兒，說：“壞了，小王，人家的飯錢還沒付呢！明天，你抽空替我送過去。二百元，肯定夠了！”說罷，給小王轉了二百元。
小王心里生氣，心里念著：“還給他錢？差點把命丟在他那里了！沒讓他賠償醫療費就不錯了！什么玩意，這種店就該被拿下，衛生不達標！”但是，小王一看呂縣長一臉鄭重，只好說：“縣長，您看這樣行不行，我下次路過荷花鄉再把錢還給他。”呂縣長沉默了片刻，說：“那好吧，你一定不要忘記！”
過了半個月，到了收獲的季節。呂方上午要陪同市里管農業的副市長盧曉斌去荷花鄉協調今年擴大草莓大棚建設的具體事宜。這個劉一波一聽到市領導要來荷花鄉調度扶貧工作，早上六點就先來縣政府打探消息。他在呂方辦公室外的走廊里徘徊了一個多小時，呂方注意到他，便笑著上前與他握手，問他怎么不打個招呼就來了。劉一波的回答讓他哭笑不得：“我擔心因為上次吃魚中毒的事情而得罪了您，所以不知所措。剛才遇見王秘書，他讓我好好向您做檢討……”呂方的魚尾紋更加明顯了，心里想：“‘官職無大小，凡事只是一個公’，怎樣才能落到實處呢？”
這個副市長也喜歡吃魚，工作一結束，呂縣長就推薦了趙老板做的特色魚湯，順便送上次的飯錢。一行人開車來到芙蓉飯店，他們被眼前的情景驚呆了。短短的半個月時間，飯店已經人去樓空。那些值錢的東西都被搬走了，剩下的破桌椅和廢紙滿地都是，一片狼藉。小王見狀馬上用手機搜索附近還有什么吃魚的飯店。
可呂方卻走向旁邊的一家農家樂，向老板打聽情況。原來趙來意識到自己的小店惹下這么大的禍，險些毒死縣長，這罪過還能小嗎？趙來和小燕連夜就搬走了，可能回村，也可能外出打工去了。
呂方想說什么，但又不知從何說起。愣怔了片刻，他把那二百元錢遞給那位農家樂的老板，說：“這是我欠老趙的飯錢，麻煩您一定回村交到他手上。”呂方仰天長嘆，意味深長。他說，“我要把趙老板找回來，常山縣想發展經濟，少不了老趙這樣的人！”
6．下列對這篇小說相關內容和藝術特色的理解，不正確的一項是（ ）
A．“呂方到縣里最貧困的荷花鄉開展幫扶工作”是本篇小說故事的起因，交代政府重視扶貧工作的社會背景。
B．小說中呂縣長喝魚湯中毒這一情節，是小說情節的高潮與轉折部分，主要揭示了趙來的飯店衛生情況不達標。
C．小說善用伏筆，如“趙來在廚房找出那只蘭花骨瓷湯碗……小燕這時出店收貨了”為下文呂方中毒埋下伏筆。
D．本文語言通俗樸實，充滿生活氣息，如“咱們就去給這家店拿拿味”“一邊喝一邊咂著嘴夸獎”很接地氣。
7．下列對文章的理解與賞析，不正確的一項是（ ）
A．呂方喜歡吃魚頭，把魚身推給同事朋友吃，因為魚頭有營養。后來證明他言不由衷，因為心系他人才愛吃魚頭。
B．呂方謝絕劉鄉長款待邀請，反映出呂方清正廉潔、高效務實的工作作風；也在一定程度上體現荷花鄉“官場生態”。
C．呂方出院后，依然惦記自己還沒付飯錢，吩咐小王把飯錢給人送過去，體現了他為人大度、不愿占人便宜的優秀品質。
D．“我要把趙老板找回來，常山縣想發展經濟，少不了老趙這樣的人”，表明呂方在扶貧工作中頗有顧全大局意識。
8．秘書小王在小說中著墨不多，這一形象有何作用？請結合文本簡要分析。
9．小說以“鴻門宴”為題有什么作用？在情節設計上，本文與司馬遷的《鴻門宴》有何不同？
二、文言文閱讀
閱讀下面的文言文，完成下面小題。
材料一：
王銳，永平府遷安縣人，進士。景泰間，為彰德知府。銳長身修髯，顧眄生威，有權術，尚嚴政。治察郡中吏民，自聽其政，吏亡得為奸。深究事情，吏民畏之如神。令民臨道屋俱作修廊，檐外浚深溝，雨潦得泄，中道隆，立令水赴溝中。巷口樹柵門，有鑰，甲夜即闔門釘板，柝竟夜嗚，奸人莫敢入郡地也。尤留心學校，凡朔望謁先師廟已，坐明倫堂①，聽諸生說經。諸生皆居學宮，籌識姓名。政少暇，令隸持數籌，造明倫堂。諸生持籌來，自臨試，或背誦書，或作義。其他出及不衣冠居者受笞當是時黌序②間讀書聲洋洋盈耳。丁祭③，陳鐘鼓，鳴弦管，升降揖遜甚都。參政姚龍行部至府，往見之，出而嘆曰：“此雖國學④，亦無以加也。”
（節選自《萬歷野獲編》，有刪改）
［注］①明倫堂：古代讀書、講學、弘道、研究之所。②黌（hóng）序：古代學校。③丁祭：舊時每年于仲春及仲秋上旬丁日祭祀先師孔子。④國學：國子監。
材料二：
人生天地之間，以衣食為命。食不足則饑，衣不足則寒。饑寒切體，而欲使民興行禮讓者，勢不可得也。是以古之圣王，知其若此，故先足其衣食，然后教化隨之。夫衣食所以足者，在于地利盡。地利所以盡者，由于勸課有方。主此教者，在乎牧守令長而已。民智不自周，必待勸教，然后盡其力。諸州郡縣，每至歲首，必戒敕部民，無問少長，但能操持農器者，皆令就田，墾發以時，勿失其所。其有游手怠惰、早歸晚出、好逸惡勞、不勤事業者，則正長牒名郡縣，守令隨事加罰，罪一勸百。此則明宰之教也。夫百畝之田，必春耕之，夏種之，秋收之，然后冬食之。此三時者，農之要也。三農之隙，及陰雨之暇，又當教民種桑、植果，藝其菜蔬，修其園圃，畜育雞豚，以備生生之資，以供養老之具。夫為政不欲過碎，碎則民煩；勸課亦不容太簡，簡則民怠。善為政者，必消息時宜而適煩簡之中。
（節選自《周書·列傳第十五》）
10．材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題紙上相應位置的答案標號涂黑。
其他A出及不衣冠B居者C受笞D當是時E黌序間F讀書聲洋洋G盈耳
11．下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（ ）
A．“凡朔望謁先師廟已”和《與妻書》中“今則又望其真有”的“望”詞義不同。
B．“籌”的本義指小竹片，“籌識姓名”的意思是在小竹片上登記學生的姓名。
C．戒敕，同義連用，指告誡，其用法與“能謗譏于市朝”中的“謗譏”不相同。
D．就，到、往，與《諫逐客書》“河海不擇細流，故能就其深”中“就”詞義不同。
12．下列對材料有關內容的概述，不正確的一項是（ ）
A．王銳防澇有法，要求百姓深挖排水溝渠，下大雨時可及時泄洪；他還重視安全，在巷口處設置柵門，入夜便關門上鎖，徹夜有人打更。
B．材料一結尾使用對比，用正面描寫手法，借參政姚龍的話肯定王銳的政績。全文從防澇、治安、教育等方面記錄王銳施政有為的事跡。
C．古代圣明的君主都懂得一個道理：在饑寒交迫的時候，要讓百姓實行禮讓是極為困難的；要先使百姓豐衣足食，然后才能跟著進行教化。
D．對于游手好閑、早歸晚出、好逸惡勞的人，可以采取殺一儆百的方法，由黨正、里長上報其名字，郡守縣令按照實際情況加以懲罰。
13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
（1）治察郡中吏民，自聽其政，吏亡得為奸。
（2）民智不自周，必待勸教，然后盡其力。
14．兩則材料都提到了要重視教化作用，王銳是怎樣督促后輩學習的？請分條列述。
三、古代詩歌閱讀
閱讀下面這兩首詩，完成下面小題。
昭陽湖①行書所見
趙執信②
屋角參差漏晚暉，黃頭③閑緝綠蓑衣。
倦來枕石無人喚，鵝鴨如云解自歸。
［注］①昭陽湖：微山湖。②趙執信：清代詩人，山東益都顏神鎮（今屬淄博）人。28歲時因在皇后喪期觀看戲劇而被劾革職，此后50年間終身不仕，徜徉林壑。③黃頭：老人的頭發由白轉黃，借指老年人。
約客
趙師秀
黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。
有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。
15．下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是（ ）
A．第一首詩寫詩人路過昭陽湖所見之景，描繪了一幅鄉村圖景，畫面清新自然，人與自然和諧，富有情趣。
B．第一首詩第二、三句寫人物的活動，用筆靈巧，將老人編織蓑衣、枕石歇息的場景，勾勒得如在眼前。
C．第一首詩尾句借鵝鴨歸來表達思鄉之情，與《桂枝香·金陵懷古》“歸帆去棹殘陽里”一句情感相似。
D．第二首詩第二句“處處蛙”采用以動襯靜的寫法，烘托出江南梅雨時節鄉村夜晚的恬淡寂靜的氛圍。
16．“黃頭閑緝綠蓑衣”與“閑敲棋子落燈花”中，兩處“閑”情有何不同？請結合兩首詩進行賞析。
四、名篇名句默寫
17．補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，曾皙描述的理想生活是在暮春時節穿著春季的衣服，“ ， ”，然后唱著歌兒高高興興回家去。
（2）張孝祥《念奴嬌·過洞庭》中“ ， ”兩句所用的意象，容易讓人聯想到蘇軾“中秋誰與共孤光，把盞凄然北望”兩句詞。
（3）“多情”一詞在古代詩詞中經常出現，用來表達人生的感傷失意等，如“ ， ”。
五、語言文字運用
閱讀下面的文字，完成下面小題。
似乎在一夜之間，大家都在討論AI能否解決各種問題。根據多家媒體引述的某調查結果，竟有高達89％的美國大學生在用AI寫作業——這個數據恐怕是（1） 了，但至少說明AI在解答問題方面具有顯著優勢，讓傳統查閱圖書等方式甘敗下風。對此，一些行業的從業者不乏“本領焦慮”。有人讓AI寫一篇時評，它揚揚灑灑寫了近千字，用戶評價稱“雖然不算特別出采，但也（2） ”，較為符合基本要求。
①目前AI應用情況不得不讓人承認：②人工智能雖然能夠回答“客觀題”，③還可以有模有樣地回答一些“主觀題”。但是，大可不必就此認定AI是某些行業的“終結者”。目前，機器對于各類問題的理解，并非真正的“理解”，而是基于海量素材的整理歸納。例如，有人用杜撰的學術概念“鏡像等離子規范場”提問，結果發現人工智能不懂裝懂地賣弄“學識”。④而在回答一些社會問題時，⑤盡管人工智能輸出了看似結構完整的文章，⑥但不少答案充滿了“驢唇不對馬嘴”，⑦或者充滿了“正確的廢話”。
AI不能代替人類的文學藝術創作。真正的文藝創作，不是集大成而是擇優，是從0到1，從無到有。隨著AI不斷的進化，我們也許會看到，大多數詩人都將敗給AI，因為AI有比一般人強大得多的數據庫和算力。但這兩者，也永遠無法涵蓋有創造力的詩人包括藝術家的“下一個”作品。（ 甲 ），就是人類還沒有寫出來的“杰作”。只有等“下一個”作品出現之后，才會進入AI數據庫和算力。換句話說，看似新穎的AI詩歌，本質只是語料的重新排列，永遠無法追問“為何寫詩”，其創作永遠在人類設定的框架內，也無法主動打破規則，無法（3） 。這就是AI可以打敗大多數平庸的詩人，（ 乙 ）。還有一點，詩歌除了吟詠的節奏、字詞蘊含的韻味，其接受需要依賴讀者的“腦補”。讀者的“大腦”各具特色，AI創作的詩歌就更難做到眾口一致、皆大歡喜。
18．請在文中橫線處填入恰當的成語。
19．文中第一段有三處錯別字，請找出并加以改正。
20．文段中畫線的七個句子中有三處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言準確流暢，邏輯嚴密，不得改變原意。
21．請在文中甲與乙兩個括號內補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過18個字。
22．文中加點的“腦補”指什么？為什么要加引號？
六、作文
23．閱讀下面材料，根據要求寫一篇文章。
現代文閱讀材料Ⅰ中說，“它山之石，可以攻玉”；也有人說，“如果強化學習‘它山’，可能會影響到獨立創新”。
以上材料引發了你怎樣的聯想與思考？請寫一篇文章。
要求：選好角度，確定立意，自選文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
參考答案
1．D 2．B 3．C 4．①雨雪、河水 ②形成潛流 ③巖石阻截（“流入市區”也可） ④沖出地表 5．①泉水是濟南獨特地理環境造就的自然勝景，濟南泉水景觀憑借多個“世界唯一”而聞名天下。
②泉水是濟南最重要的文化符號和生態文明產業載體。
③泉水孕育了濟南開放的基因、包容的特質。
④泉水能彰顯濟南的人文風情。
⑤濟南的發展不能只靠“泉水名片”，還要努力擦亮更多新的名片。
6．B 7．A 8．①推動情節發展。正是小王推薦的芙蓉飯店，引出了后面的情節發展。
②映襯主要人物形象。小王考慮的往往是眼前之事，觀念陳腐，襯托了呂方的格局、境界、認知、工作水平。
③暗示主旨。小王的所思所想所為證明了扶貧之路還有認知與觀念的阻礙，還任重道遠，需要扶貧先扶智，暗示了在鄉村扶貧工作中要站穩群眾立場。
④反映了當地的社會環境。小王、劉一波和趙來等人都沒有很好意識到干部要“全心全意為人民服務”，在他們的思想觀念中還沒有真正落地“官職無大小，凡事只是一個公”。 9．（1）作用：“大詞小用”，制造反差效果，設置懸念，激發讀者閱讀興趣，暗示文中“鯉魚宴”的不同尋常，有轉折發生。
（2）不同：司馬遷的《鴻門宴》是對重大歷史事件的生動記敘與真實再現，是有意安排的政治圖謀，情節波瀾起伏，環環相扣，矛盾沖突緊張激烈；
本文是對現代基層社會世態人情的藝術虛構與文學表達，是無意為之、出于巧合的家常便飯，文本情節簡單合理，只有一次轉折，沒有緊張激烈的矛盾沖突。
10．CDE 11．C 12．B 13．（1）王銳深入治理考察郡中的官吏和百姓，（他）自己（或親自）處理政事，差吏不能做奸邪的事情。
（2）百姓自己考慮事情不周到，一定要依靠勉勵教誨，然后才會盡力去做。 14．①王銳重視禮儀教化，強化儀式感，使后輩對先賢有敬畏之心；
②定期巡視，親自督查學業；
③懲罰違紀行為，嚴肅學風。
15．C 16．①第一首詩中“黃頭閑緝綠蓑衣”句以悠閑的動作消解勞作的艱辛，“閑”表現了老人編織蓑衣的恬淡閑適和悠然自得；以實寓虛，借蓑衣編織的具象場景暗示隱逸生活理想。
②第二首詩末句中“閑敲棋子”是細節描寫，寫因已過夜半約客未至而百無聊賴的詩人，有意無意地拿起棋子在棋盤上敲打，將燈花都震落了；這一細節貌似悠閑，實則反映了詩人內心的焦躁與煩悶、寂寞與期盼、悵惘與失意。
17． 浴乎沂 風乎舞雩 孤光自照 肝肺皆冰雪 多情應笑我 早生華發（笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱/多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節）
18．（1）言過其實/夸大其詞 （2）中規中矩（繩趨尺步/差強人意） （3）破舊立新（破而后立/推陳出新/另辟蹊徑/標新立異） 19．（1）把“敗”改為“拜” （2）把“揚”改為“洋” （3）把“采”改為“彩” 20．②人工智能不僅能夠回答“客觀題”；
⑥但不少答案“驢唇不對馬嘴”；
⑦或者充滿了“正確而無用的話”。 21．甲：而所謂的“下一個”作品
乙：卻無法打敗有創造力的藝術家的原因（“藝術家”也可作“詩人”） 22．①“腦補”，在文中指根據自己的生活經驗、審美經驗等，對詩歌中并未明確表達的內容通過聯想想象進行補充。
②這里加引號表示特殊含義或強調。
23．略

展開更多......

收起↑