資源簡介 【活動四:遇見名著】12.整本書閱讀。(請分別為下列名著選擇合適的閱讀推薦語)(填序號)(4分)①(三國演義》(②(西游記》(名著③《騎鵝旅行記》()④(童年》(A.虛化綺麗的神魔世界,現(xiàn)實社會的藝術(shù)投影。B.北歐風(fēng)情與人物心靈巧妙相融,童話史上的罕世經(jīng)典。推薦語C.它不僅是一部藝術(shù)珍品,而且還是高爾基的傳記。D.智慧與謀略的千古杰作,興衰與存亡的歷史畫卷。得分評卷人二、閱讀與鑒賞。(25分)(一)閱讀下面的選段,完成練習(xí)。(9分)》【選段一】十六年前的回憶(節(jié)選)在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。賠我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。g子“爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了。“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。令父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種哦偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的一他對于革命事業(yè)的信心。【選段二】囚歌(節(jié)選)葉挺我希望有一天,地下的烈火,0將我連這活棺材一齊燒掉,我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!1.用概括內(nèi)容的形式,給【選段一】這段文字換個題目:《(2分)2.面對親人,李大釗只是“瞅了瞅”,沒有說一句話。此時,父親的心里會想些什么?請想一想,續(xù)寫一句話。(3分)03.下面對【選段二】中的詩句理解錯誤的一項是()。(2分)A.“地下的烈火”是指共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民革命的力量。B.“活棺材”是指革命者的牢房,也指黑暗的舊社會。C.“永生”一詞表達了詩人珍惜生命,追求生命長久的人生態(tài)度。4.舍生忘死的李大釗,視死如歸的葉挺,像這樣的英雄人物在中華民族的歷史上數(shù)不勝數(shù)。在課外閱讀中,我還知道也是這樣的英雄。(2分)(二)現(xiàn)代文閱讀。(16分)》①我家的“小獾胡”在不知不覺間長大了。這不是一般的貓,從它的眼神中也能看出:兩眼突然放出一束銳利的光,當(dāng)它盯住窗外的鳥兒時就是這樣,那目光真的冷到嚇人。②半夜時分,我只要醒來就一定在外祖母枕邊撫摸一下,如果沒有觸到那軟軟的一團,就會失落。外祖母拍打著我說:“睡吧睡吧,貓有貓的事情,它夜里要去林子里。”“我們白天剛?cè)ミ^啊!”我對它獨自去林子里實在不高興。③天亮了。一大早發(fā)生的事讓我和外祖母吃了一驚:一縷霞光照亮窗臺,上面整整齊齊地擺放了一溜東西,全是被殺死的小動物,它們頭朝一個方向,間隔相同的距離。啊,一條小蜥蜴、一只麻雀、一只倉鼠、一只螃蟹、一只綠螞蚱、一條大蚯蚓。原來這一夜,小獾胡在狩獵,還把獵物搬回了家。這會兒它不在,屋里靜極了。也許它累了一夜,正在休息,也許就在某個角落看著我們,想聽到一聲贊揚。可惜它等來的是外祖母的訓(xùn)誡。她轉(zhuǎn)臉向著屋角說:“小獾胡你聽著,我知道你舍不得吃這些東西,才拿來性家里。不過我們和你可不一樣,我們不吃它們。它們和你一塊兒生活在林子里,你不該殺它們。家里好吃的東西很多,你別禍害它們了,好不好?”④沒有回應(yīng)。這樣停了十幾分鐘,小獾胡不知從哪里鉆了出來。它奔忙了一夜,0身上還有露水和草屑。它無精打采地走到窗臺跟前,注視著這些獵物。它仰起鼻子,瞇著雙眼,好像用力嗅著屋里的氣味。它低下頭,轉(zhuǎn)臉看看我和外祖母,走開了。⑤我悄聲問外祖母,怎么辦?外祖母嘆了口氣,憐惜地看了一眼小獾胡的背影,沒有說話。她轉(zhuǎn)身為它準備早餐了,像過去一樣,拿出從地窖里取來的食物:小魚干、窩窩、蝦皮,還有一點蛋黃。小獾胡轉(zhuǎn)了一圈又回到窗臺上,梳理毛發(fā),然后靜靜地呆坐。0外祖母喚它吃飯,它沒有理睬。早餐后我跟外祖母出門打掃院子,回屋后再看窗臺,發(fā)現(xiàn)上面千干凈凈的,什么都沒有了。小獾胡不聲不響地將所有獵物都搬走了。$⑥這樣過去了一個多月,又是一天早晨,我醒來后看到外祖母坐在那兒,正看著窗前。我看到她臉上落滿了霞光,是歡欣的神情。啊,窗臺上又擺放了一溜東西,仍然是2025年陜西省小升初畢業(yè)模擬語文自查試卷(三)A-5-(共8頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫