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語(yǔ)文學(xué)科試卷
(本試卷共23小題滿分120分考試時(shí)長(zhǎng)150分鐘)
※考生注意：所有試題必須在答題卡上作答，在本試卷上作答無(wú)效
一、積累與運(yùn)用(17分)
【.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（
)(2分)
A.著落zhu6
侍弄s1
熾熱chi
飛揚(yáng)拔扈bá
B.鏤空1u
坍塌tan
詭譎jue
鞠躬盡粹cu1
C.嗥鳴ho
蒼勁jing
嬴弱1éi
陽(yáng)奉陰違wi
D.蔭蔽yin
余輝hui
絹本juan
人聲鼎沸ding
2.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)(2分)
相似的生命經(jīng)驗(yàn)，促使今人與古人在情感、思想上
閱讀時(shí)的片刻感悟存留
心間，
出激勵(lì)人心的力量。陶淵明“刑天舞干戚，猛志固常在”的堅(jiān)毅卓絕，蘇軾
“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥”的豁達(dá)
…我讀了這些詩(shī)句，
更能
理解“艱難困苦，玉汝于成”的道理了。
A.同頻共振迸發(fā)超然就
B.同頻共振
噴發(fā)
淡然
也
C.惺惺相惜噴發(fā)淡然也
D.惺惺相惜
進(jìn)發(fā)
超然
就
3.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是()（2分)
對(duì)歷史最好的致敬，是不斷創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)；對(duì)英烈最好的紀(jì)念，是把先輩們開(kāi)創(chuàng)的事
業(yè)不斷推向前進(jìn)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們要崇敬英雄，學(xué)習(xí)榜樣，樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)
偉大的中國(guó)夢(mèng)不懈努力。新征程上，仍然有新的“雪山”“草地”等待我們?nèi)タ缭剑行碌?br/>“婁山關(guān)”“臘子口”等待我們?nèi)スタ恕?br/>銘記烈士們的遺愿，永志不忘他們?yōu)橹餮獱奚膫ゴ罄硐耄挥匈s續(xù)英烈精神，傳遞紅
色基因，才能更好地匯聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量，創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的不朽功績(jī)。
A.加點(diǎn)的“對(duì)”是連詞，“最”是副詞。“歷史偉業(yè)”“崇敬英雄”是結(jié)構(gòu)相同的短語(yǔ)。
B.“對(duì)英烈最好的紀(jì)念，是把先輩們開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。”這個(gè)句子的主語(yǔ)是“紀(jì)
念”。
C.語(yǔ)段中畫(huà)波浪線句子中的引號(hào)表示強(qiáng)調(diào)。
D.語(yǔ)段中畫(huà)線句子是一個(gè)病句，修改方法是把“傳遞”改成“傳播”。
.文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀(5分)
)下列各項(xiàng)表示不正確的一項(xiàng)是（)(2分)
A.司馬遷用畢生精力著成的我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》，劉向整理編輯的國(guó)別體史書(shū)
《戰(zhàn)國(guó)策》，司馬光主持編撰的編年體通史《資治通鑒》，它們都是我國(guó)古代文學(xué)瑰寶中的
璀璨明珠。
B.古人用“陰”“陽(yáng)”表示方位。“睛川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)”中“漢陽(yáng)”位于漢水的北面：“衡陽(yáng)雁
去無(wú)留意”中“衡陽(yáng)”則是位于衡山的南面。
C.在《紅星照耀中國(guó)》一書(shū)里，撕諾筆下的徐海東出身世家，溫文爾雅，不僅親自為斯諾擬
定行程，還講得一口流利英語(yǔ)，展現(xiàn)出卓越的外交才能與知識(shí)分子的儒雅風(fēng)度。
D.《革命烈士詩(shī)抄：是為中國(guó)人民瓣放事業(yè)英勇獻(xiàn)身的革命烈士的詩(shī)詞選集。詩(shī)歌表現(xiàn)了
第頁(yè)（試卷共8頁(yè)）

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