資源簡介

初三道德與法治試題參考答案及評分標準(2025.06)
一、單項選擇題（每題2分，共50分）
1.C2.C3.D4.A5.A6.A7.A8.B9.A10.A11.C12.C13.B14.A15.D16.B
17.B18.C19.B20.C21.B22.C23.A24.C25.B
二、簡要說明題（共30分）（采意不采點，不苛求學生答案表述語言與參考答案完全相同）
26.(1)小明堅守誠信準時赴約：面對網絡可疑信息能拒絕并舉報，自覺維護國家安全：主動攙扶老人，
關愛他人：通過陌生網友好友申請存在風險：等。(4分，1點1分)
(2)上網交友要提高警惕：要有網絡安全意識和國家安全意識；遇到可能危害國家安全的事情要及時舉
報：等。(1分，1點1分，其他符合題意答案亦可)
(3)共同體現了強烈的責任意識。(1分)
意義：對個人而言，這種品質能幫助樹立良好的信譽，贏得他人信任：有利于實現自我價值；能培養積極
向上的生活態度，促進個人的全面發展：等。(1分，1點即可，其他符合題意答案亦可)
對社會而言，每個人勇于擔責，能促進社會和諧：有利于形成互幫互助、積極維護公共安全的良好氛圍：
有利于推動社會有序發展；等。(1分，1點即可，其他符合題意答案亦可)
27.(1)科技創新能力已成為綜合國力競爭的決定性因素，人工智能是科技發展前沿領域：推動全域覆蓋
有助于提升我國科技競爭力，搶占未來發展制高點；教育是民族振興、社會進步的基石：普及人工智能教
育能為國家培養創新型人才，為建設創新型國家、實現科技自立自強提供人才支撐；能讓學生適應科技快
速發展的時代趨勢，提升學生創新思維與實踐能力：等。(3分，1點1分，其他符合題意答案亦可)
(2)引導學生培養獨立思考、自主學習能力；防止低齡學生過度依賴A:減少接觸不良信息風險，保障
學生健康成長；促進學生合理利用網絡工具：保障個人信息安全；等。(2分，1點1分，其他符合題意
答案亦可)
(3)軟件答案示例：Deep seek(深度搜索)；通義千問：豆包；騰訊元寶；Kimi智能助手；天工智能助
手：文心一言；等。(1分，1例即可，其他符合題意答案亦可)
注意事項：遵守使用規范：將人工智能作為輔助學習工具：不將人工智能生成內容直接作為作業、考試答
案；不隨意輸入個人隱私信息，避免信息泄漏風險；獨立思考，不依賴：辨別軟件生成的內容真偽，避免
被錯誤信息誤導：嚴格控制使用時長，避免沉迷：等。(2分，1點1分，其他符合題意答案亦可)
28.(1)實行民族區域自治制度；堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的基本原則：實施西部大開
發戰略，加大對民族地區經濟、文化、教育等方面的扶持力度；開展對口支援工作，推動發達地區與民族
地區優勢互補、共同發展；尊重和保護少數民族語言文字和文化；等。(3分，1點1分，其他符合題意
答案亦可)
(2)實現中華民族偉大復興(1分)
(3)各民族代表文化示例：蒙古族的那達慕大會：傣族的潑水節：藏族的唐卡；等。(1分，須三例)
認同感答案方向：學習：宣傳：參與體驗：尊重多樣性：斗爭：等。(2分，1點1分，其他符合題意答
案亦可)
29.(1)促進經濟高質量發展；有利于提高人民生活水平；有利于節約資源、保護環境：有利于建設美麗
中國；有利于提升我國在全球綠色發展領域的影響力，增強國際競爭力；有利于實現中華民族偉大復興：
等。(3分，1點1分，其他符合題意答案亦可)
(2)例如：出門自帶環保袋，減少使用一次性塑料袋；日常出行多選擇步行、騎自行車或乘坐公共交通
工具：等。(2分，1分1點，其他符合題意答案亦可)
初三道德與法治試題參考答案第1頁（共3頁）24,2024年國家衛健委啟動“體重管理年”活動，這體現了
A我國社會主要矛盾已轉向關注體重健康問題
B.我國以改革創新為核心的民族精神推動健康中國建設
C國家尊重人民生命健康，促進全民健康發展
D.體重管理是當前國家發展的指導思想
525車2月哈爾濱亞冬會舉耳，五一期圓齊齊哈爾燒將火國、
消費市場持續升溫。這從一個側面體現了黑龍江省
A堅持道路自信，依靠重工業發展實現龍江振興
B.發揮文化自信，以地域特色文化激活發展新動能
C深化理論自信，將外國理論直接轉化為消費熱潮
D.彰顯制度自信，通過計劃經濟模式推動文旅繁榮
二、簡要說明題（共30分）
26周末上午，小明和小亮約好去圖書館。出門前，有朋友約他玩游戲，他想到答應過小
亮的事情，于是拒絕了對方并準時赴約。午間，小明在社交軟件上收到陌生網友的好
友申請，在小明同意了申請后，對方發來疑似軍事設施的照片求證真實性。小明意識
到不妥，不僅拒絕，還向平臺舉報了該賬號。傍晚，小區門口，一位掛拐杖的老人差
點摔倒，小明急忙上前攙扶。(8分)
(1)請依據材料內容全面評價小明的行為。(4分)
(2)小明拒絕陌生網友的請求并舉報的行為，對我們上網交友有什么啟示？(1分)
(3)從守約去圖書館到舉報可疑信息，再到攙扶老人，小明一天中的不同行為共同體現
了什么品質？(1分)這種品質對個人和社會有何意義？(2分)
27.2025年5月12日，《中小學人工智能通識教育指南(2025年版)》和《中小學生
生成式人工智能使用指南(2025年版)》發布。《通識教育指南》意在構建科學完備
的人工智能通識教育體系，推動人工智能教有全域覆蓋。《使用指南》提出，禁止學
生直接將人工智能生成內容用作作業或考試答案，禁止小學階段學生獨自使用開放式
內容生成功能，強調保障數據安全。(8分)
(1)請運用初中道德與法治學科知識談談我國推動人工智能教育全域覆蓋的必要性。
(3分)
(2)《使用指南》禁止學生直接將人工智能生成內容用作作業或考試答案，禁止小學
階段學生獨自使用開放式內容生成功能，有哪些積極意義？(2分)
初三道德與法治試題第4頁（共6頁）
3你知道哪些常見的人于智能軟件？（1分)作為中學生，在使用人工智能軟作
應注意些什么？(2分)
三
282024年9月27日。中共中央總書記、國家主席、中央軍委士席習近平在全國民族團
結進步表彰大會上指出：
一百多年來，我們堅持把馬克思主義民族理論同中國民族問題具體實際相結合、
同中華優秀傳統文化相結合，創造性地走出了一條中國特色解決民族問題的正境道器。
各族人民都有一個共同家國，就是中國：都有一個共同身份，就是中華民族：都
有一個共同名字，就是中國人：都有一個共同夢想，就是
燦爛的中華文化是各民族共同創造的，鑄就社會主義文化新輝煌必須不斷增強對
中華文化的認同，不斷增進各民族文化互鑒融通。(7分)
(1)“創造性地走出了一條中國特色解決民族問題的正確道路”，請結合所學知識談談，
黨和政府在這一道路上采取了哪些政策、措施？(3分)
(2)“各族人民都有一個共同夢想”，這個夢想是什么？(1分)
(3)請列舉三例我國不同民族的代表文化(1分)，并談談作為青少年應如何增強對
中華文化的認同？(2分)
29.2024年7月31日，中共中央、國務院印發的《關于加快經濟社會發展全面綠色轉型
的意見》提出，到2030年，重點領域綠色轉型取得積極進展，綠色生產生活方式基本
形成…到2035年，綠色低碳循環發展經濟體系基本建立，綠色生產生活方式廣泛形
成，減污降碳協同增效顯著，資源利用效率達到國際先進水平，經濟社會發展全面進
入綠色低碳軌道。(7分)
(1)加快經濟社會發展全面綠色轉型有什么重要意義？(3分)
(2)請列舉兩個生活中符合綠色生活方式的具體行為。(2分)
(3)為了實現2035年的目標，青少年能做些什么？(2分)
初三道德與法治試題第5頁（供6頁）

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