資源簡介

(共20張PPT)
小學科學三年級下冊《物體的運動》
3.直線運動和曲線運動
（一）
立交橋上的車
聚焦
各種各樣的汽車，它們的運動路線有什么不同？
物體的運動路線
探索
彎曲的
直行的
A
B
描述下面的這些物體的運動路線
彎曲的
直的
探索
曲線運動：運動路線是曲線的運動。
直線運動：運動路線是一條直線的運動。
探索
直線運動和曲線運動
擊球感知物體的運動路線
探索
把鋼球和玻璃球放在平整的桌面上，讓兩個球之間有一定的距離，然后用鋼球去撞擊玻璃球，觀察鋼球的運動路線。
鋼球擊打玻璃球
探索
現象
鋼球的運動路線
（帶箭頭的線條表示）
鋼球擊打玻璃球
探索
鋼球擊打玻璃球
探索
現象
鋼球的運動路線
（帶箭頭的線條表示）
鋼球擊打玻璃球
鋼球在平整的桌面上有時做直線運動，有時做曲線運動，很難擊中玻璃球。
分別在彎形軌道和直形軌道上用鋼球撞擊玻璃球，觀察鋼球的運動路線。
物體的運動路線
探索
探索
物體的運動路線
鋼球的運動路線（帶箭頭的線條表示 ） 運動形式
直形軌道上
彎形軌道上
鋼球的運動路線
探索
探索
物體的運動路線
鋼球的運動路線（帶箭頭的線條表示 ） 運動形式
直形軌道上
彎形軌道上
曲線運動
直線運動
觀察小球的運動路線
探索
1.小球在桌面的路線。
2.小球沖出桌面的運動路線。
預測小球的運動路線
探索
小球在桌面上做直線運動，
沖出桌面后做曲線運動。
觀察小球的運動路線
探索
用手推出桌面上的乒乓球，觀察小球的運動變化過程。
探索
觀察小球的運動路線
用 表示乒乓球。
用帶箭頭的線條表示乒乓球的運動路線。
乒乓球的運動路線
探索
直線運動
桌面上
沖出后
曲線運動
交流
1.物體自由運動時，可能做直線運動，也可能做曲線運動。
小結
2.根據軌道形狀的不同，小球做直線運動或曲線運動。

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