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古詩詞誦讀《登岳陽樓》課件(共23張PPT)2024-2025學年統編版高中語文必修下冊

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  1. 二一教育資源

古詩詞誦讀《登岳陽樓》課件(共23張PPT)2024-2025學年統編版高中語文必修下冊

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(共23張PPT)
學習目標
1.有感情地朗讀并背誦本詩。
2.把握意象特征,體味雄渾闊大意境;結合文本,感知形象。
3.品讀煉字藝術,體會杜詩嚴整章法;
4.體會杜甫懷才不遇的憂憤和憂國憂民的情懷。
一、知人論世
杜甫(712—770),字 ,曾居長安城南少陵以西,自號 ,世稱杜少陵,一度任劍南節度參軍,檢校工部員外郎,世稱杜工部。他是我國唐代偉大的 主義詩人,代表作:“三吏” 、“三別”。其詩顯示了唐由盛轉衰的歷史過程,被稱為“ ”,明清文人推崇他為“ ”。以古體、律詩見長,風格多樣,而詩風以 為主。 代表作“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》) “三別”(《新婚別》《垂老別》《無家別》)。
子美
少陵野老
現實
詩史
詩圣
沉郁頓挫
知人論世——作者簡介
作者簡介
(1)讀書游歷時期(35歲以前,即712-745),涉世未深。從小好學,20歲開始漫游吳越,后認識李白、高適。和李白登高懷古,尋幽訪勝,飲酒論詩。
(2)困守長安時期(35-44歲,即746-755),憂國憂民。
(3)為官及流亡時期(45-48歲,即756-759),現實主義創作達到高峰。安史之亂爆發,杜甫被抓。一年后逃出,到達肅宗行在陜西鳳翔,授左拾遺。不久棄官攜家前往秦州。顛沛流離,歷盡艱辛。
(4)漂泊西南時期(49-59歲去世,即759-770),詩風更沉郁。成都依靠嚴武,有了草堂安身。后嚴武逝世,他又飄泊西南、湖湘,最后病死在長沙到岳陽的一條破船上。
由于生活在唐朝由盛轉衰的歷史時期,他的詩具有豐富的社會內容、強烈的時代色彩和鮮明的政治傾向,真實深刻地反映了安史之亂前后一個歷史時代政治時事和廣闊的社會生活畫面,多涉筆社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦,因而被譽為“詩史”。沉郁頓挫是杜甫的詩歌風格。
詩歌的主要思想:
1、反映民生疾苦,表現對人民的同情。
2、憂國憂民,表現出深摯的愛國情感。
3、揭露統治階級的荒淫腐朽,表現強烈的憎惡之情。
4、歌詠自然景物,抒寫親友之間的深厚情誼。
作品簡介
此詩作于大歷三年(768)冬,為詩人晚年作品, 詩人時年五十七歲,距離他生命的終點僅有2年時間。此時,國家戰亂,百姓流離失所,詩人處境艱難,好友李白、高適以及嚴武均已去世,親朋也音書斷絕,自己年老體衰,貧病交加,患肺病及風痹癥,左臂偏枯,右耳已聾,靠飲藥維持生命。
這年春天,杜甫從夔州(今重慶市奉節縣)一路漂泊來到岳陽,登上岳陽樓,面對煙波浩渺、廣活無垠的洞庭湖,詩人發出由衷的感嘆,繼而又想到自己晚年仍漂泊無定,國家也多災多難,不免悲傷感慨,創作了這首詩歌。
創作背景
二、誦讀感知
昔聞洞庭水,
今上岳陽樓。
吳楚東南坼,
乾坤日夜浮。
親朋無一字,
老病有孤舟。
戎馬關山北,憑軒涕泗流。
登岳陽樓
杜甫
誦讀詩歌
登岳陽樓
昔聞/洞庭/水,今上/岳陽/樓。
吳楚/東南/坼,乾坤/日夜/浮。
親朋/無/一字,老病/有/孤舟。
戎馬/關山/北,憑軒/涕泗/流。
吟誦詩歌,理解大意。
chè

任務:請同學們根據上述指導再次有感情地誦讀詩歌。
誦讀指導
這是一首即景抒情之作,前兩聯寫登岳陽樓所見,用凝練的語言,將洞庭湖水勢浩瀚無際的磅礴氣勢和宏偉壯麗的形象真實地描畫出來,勾勒出一幅氣象萬千的畫面。讀這兩聯語氣要舒緩,讀出氣勢。
頸聯表現自己政治生活坎坷,漂泊天涯,懷才不遇的心情。
讀該聯時要低沉,讀出內心的抑郁與憂愁。
尾聯抒寫出詩人眼睜睜看著國家離散而又無可奈何,空有一腔熱忱卻報國無門的凄傷之情。讀這一聯時要沉郁,把內心的無限憤慨之情表達出來。
疏通文本
昔聞洞庭水,今上岳陽樓。
吳楚東南坼,乾坤日夜浮。
親朋無一字,老病有孤舟。
戎馬關山北,憑軒涕泗流。
登岳陽樓
杜甫
坼:
乾坤:
戎馬:
關山北:
憑軒:
涕泗:
分裂。
指日月。
戰馬,代指戰爭。
北方邊境。
倚窗。
眼淚鼻涕。
疏通文本
昔聞洞庭水,今上岳陽樓。
吳楚東南坼,乾坤日夜浮。
親朋無一字,老病有孤舟。
戎馬關山北,憑軒涕泗流。
登岳陽樓
杜甫
早就聽說洞庭湖的盛名,今天終于登上了岳陽樓。(雄偉壯觀的大湖)將吳、楚分割在東南兩地,日月星辰晝夜都漂浮在洞庭湖上。親朋好友們音訊全無,我年老多病,只有孤零零的一只船伴隨自己。北方邊關戰事又起,我倚窗遠望,淚流滿面。
整體感知
登岳陽樓
昔聞洞庭水,今上岳陽樓。
吳楚東南坼,乾坤日夜浮。
親朋無一字,老病有孤舟。
戎馬關山北,憑軒涕泗流。
簡要概括本詩各聯所寫內容及表達方式。
首 聯:照應題目,點出登樓一事;——記敘(敘事)
頷 聯:登樓所見之景; ——描寫(寫景)
頸、尾聯:登樓所感。 ——抒情
三、研讀鑒賞

昔聞洞庭水,今上岳陽樓。
首聯運用了今昔對比和虛實結合的手法。既有初登樓時如愿以償的喜悅之情,又有人世滄桑、憂時傷世之感。
1.首聯運用了什么手法?寫出了詩人怎樣的心情?
杜甫:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”
(親友俱在,意氣風發)
國家:大唐盛世,百姓安定。
杜甫:年老多病,孤身漂泊。
國家:山河破碎,風雨飄搖。

吳楚東南坼,乾坤日夜浮。
2.頷聯被譽為描寫洞庭湖的千古絕唱,本聯最傳神的兩個字是什么?
試結合文本具體賞析。
煉字題的答題步驟
一、析字義:即解釋該字在句中的含義;
二、明手法:運用了什么表現手法,結合句子分析;
三、析效果:營造了怎樣的意境,表達了怎樣的感情。
吳楚東南坼,乾坤日夜浮。
2.頷聯被譽為描寫洞庭湖的千古絕唱,本聯最傳神的兩個字是什么?
試結合文本具體賞析。
①坼:分裂;浮:漂浮。
②這兩句運用夸張和想象的手法。“坼”字寫出了洞庭湖將吳、楚兩地分開的磅礴氣勢,“浮”字呈現出日月和星辰都漂浮在洞庭湖上的壯闊浩大之景。
③這兩個字表現出洞庭湖浩瀚無際的磅礴氣勢,營造了遼闊雄渾的意境,彰顯了詩人博大的胸襟,表現了詩人對祖國河山的熱愛之情。
親朋無一字,老病有孤舟。
戎馬關山北,憑軒涕泗流。
3.面對浩瀚磅礴的洞庭湖,詩人為什么會“憑軒涕泗流”呢?(杜甫的眼淚為何而流?這眼淚中包含哪些情感 )
詩人憑軒老淚橫流,不僅因自己老病孤獨的身世而悲,更是縱目遠眺,遙想北方邊境,國家戰事不停,百姓流離失所,為國為民而悲。是詩人心系天下、憂國憂民的體現。可見其處窮迫之境而懷濟世之心的博大胸懷。
涕泗流
年老多病
孤獨無依
戰爭不止
國家動蕩
個人悲苦
國家多難
詩歌小結
全詩結構
敘登臨—昔—今(時間)
眼前景—浩瀚壯闊(空間)
想自身—老病孤苦(個人)
念國家—動蕩不安(國家)
登岳陽樓
杜甫
昔聞/洞庭/水,今上/岳陽/樓。
吳楚/東南/坼,乾坤/日夜/浮。
親朋/無/一字,老病/有/孤舟。
戎馬/關山/北,憑軒/涕泗/流。



寫景如此闊大,自敘如此落寞,詩境闊狹頓異(很大的差異)。
——[清] 黃生《杜詩說》
不闊則狹處不苦,能狹則闊境愈空。
——[清]浦起龍《讀杜心解》
總結
本詩標題是《登岳陽樓》,但詩歌并不局限于寫“岳陽樓”和“洞庭水”。詩人摒棄眼前景物的精微刻畫,從大處著筆,吐納天地,心系國家安危,悲壯蒼涼,催人淚下。時間上撫今追昔,空間上包吳楚、越關山。其身世之悲,國家之憂,浩浩茫茫,與洞庭水勢融合無間,形成沉雄悲壯、博大深遠的意境。
鞏固訓練
1.杜甫《登岳陽樓》中借“昔”、“今”二字展開思路,拉開時間的帷幕,為全詩浩大的氣勢奠定基礎的詩句是: , 。
2.《登岳陽樓》中“ , ”兩句,寫洞庭湖浩瀚無際的磅礴氣勢,意境闊大,景色宏偉奇麗。
3.《登岳陽樓》中“ , ”兩句,表現了詩人的凄涼之境、哀痛之心、憤怨之情。
4.《登岳陽樓》中“ , ”兩句,寫詩人站在岳陽樓上,遙望關山以北,胸懷家國,涕淚交流。
5.杜甫在《登岳陽樓》中由個人身世轉寫國事危難,感傷涕零的詩句是: , 。
昔聞洞庭水 今上岳陽樓
吳楚東南坼 乾坤日夜浮
親朋無一字 老病有孤舟
戎馬關山北 憑軒涕泗流
戎馬關山北 憑軒涕泗流

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