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西師大版五年級下冊數(shù)學期末專題訓練：解答題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、解答題
1．工人師傅加工一批零件，第一天加工了零件總數(shù)的，第二天加工了零件總數(shù)的，第三天加工了零件總數(shù)的，三天一共加工了零件總數(shù)的幾分之幾？還剩幾分之幾沒加工？
2．一個長20厘米，寬15厘米的長方體水槽中水深6厘米，放入一個石塊后，水深10厘米，石塊的體積是多少？
3．用方程表示下列數(shù)量關系，并求未知數(shù)的值。
一頭野牛重約50千克，一頭黃牛重約240千克，這頭黃牛的體重是這頭野牛的t倍。
4．
寫出上圖表示的分數(shù)，并比較大?。?br/>5．下圖是某超市5月份甲、乙兩種洗衣粉銷售情況統(tǒng)計圖．
（1）根據(jù)統(tǒng)計圖,完成統(tǒng)計表．
時間 第一周 第二周 第三周 第四周
甲種(袋)
乙種(袋)
（2）哪種洗衣粉的銷售情況要好一些
6．下面是紅星小學五年級各班的人數(shù)。哪幾個班可以平均分成人數(shù)相同的小組？哪幾個班不可以？為什么？（每個小組人數(shù)不能為1）
班級 （1）班 （2）班 （3）班 （4）班
人數(shù)（人） 41 42 43 39
7．先填空，再在下面的圖形中涂色表示算式。
。
8．一袋大米，第一天吃去它的，第二天吃去余下的，這兩天吃的一樣多嗎？為什么？
9．光明小學準備用磚砌一面長20米，厚3分米，高2米的墻，每立方米的墻需要625塊磚，學校砌這道墻需要多少塊磚？
10．小明上午完成了作業(yè)的，下午完成了作業(yè)的，晚上還要做作業(yè)的幾分之幾才能完成？
11．用方程表示數(shù)量關系并求解.
修一條長67km的水渠，還剩42km沒有修，已經(jīng)修了多少千米？
12．一本書有a頁，張華每天看8頁，看了b天。
（1）用式子表示還沒有看的頁數(shù)。
（2）如果這本書有94頁，張華看了7天，用上面的式子求還沒看的頁數(shù)。
13．建造一個長方體游泳池，長30米，寬15米，深1.6米。在池子的底面和四壁砌瓷磚，如果每平方米需要25塊，共需要多少塊瓷磚？
14．五（一）班同學去公園植樹，男生一天植樹128棵，比女生一天多植樹14棵，女生一天植樹多少棵？（列方程解答）
15．第七屆世界軍人運動會吉祥物名為“兵兵”，它的設計靈感來源于中國一級重點保護野生動物中華鱘。雌性中華鱘體長2.3米，比雄性中華鱘體長的2倍少1.1米。雄性中華鱘的體長是多少米？（用方程解）
16．直接寫出得數(shù)
49+24=
+=
24÷8=
390×0=
700×6=
800﹣310=
43÷7=
640+90=
13×7=
1﹣=
509×5≈
295×3≈
35÷7+15=
8×9﹣32=
5+4×6=
17．先寫出等量關系，再列方程解決問題。
李師傅給工地運水泥，已經(jīng)運了500包，管理員告訴他工地需要水泥1200包，李師傅還要運水泥多少包？
18．如圖：一根方鋼的表面積是80平方分米，它的橫截面是邊長1分米的正方形．工人師傅每次都割下一個棱長1分米的小方鋼．
（1）填表：
割下小方鋼個數(shù) 1 2 3 4 …
剩下方鋼的表面積（平方分米） …
（2）當割下8個小方鋼時，剩下方鋼的表面積是　 　平方分米．
（3）當剩下方鋼的表面積是20平方分米時，共割下　 　個小方鋼．
19．健身中心新建一個游泳池，該游泳池長50米，寬20米，深2.5米?，F(xiàn)在要在池的四周和底面都貼上瓷磚，有50cm×50cm和30cm×30cm兩種規(guī)格的瓷磚。從節(jié)約材料的角度考慮，應選哪一種比較合適？（用文字敘述理由）選好后算一算一共需要多少塊這種規(guī)格的瓷磚？
20．直接寫出得數(shù)．
800×0= 12×40= 1﹣= 715﹣347= 10﹣5.6=
21×20= 0÷3×4= += 13.5元+10元= 10元﹣3.2元=
21．選擇恰當?shù)姆椒ㄇ笙旅孢@組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)．
30和42．
22．計算下列各題．
+=　 　+=　 　 1﹣﹣=　 　
++=　 　﹣﹣=　 　++=　 ?。?br/>23．一個長方形的面積是40平方厘米，長和寬都是整厘米數(shù)，長和寬各是多少厘米？一共有幾種情況？
24．焊接一個長4分米，寬2分米，高3分米的長方體框架，需要多長的鋼條？它占地面積是多少平方分米？
25．96﹣69= 320÷80= 25+250=
﹣= 1﹣= +=
120﹣120÷3= 72×3÷24= 6×5÷5×6=
26．
27．挖一個長方體的蓄水池，長18米，寬8米，深6米，現(xiàn)在有24名，工人參加挖池勞動，每人每天挖3立方米，需要多少天才能挖完？
28．直接寫得數(shù)
+= 390÷3= 1﹣= 1200×4= 91﹣24=
260+99= 230×40= += 270×（35÷35）= 540÷3÷2=
29．一根長方體木料，它的橫截面是邊長為0.4m的正方形，木料長3m．它的體積是多少立方米？
30．魚塘里有150條草魚，比鯉魚的9倍少3條，鯉魚有多少條？
31．把下列分數(shù)化成最簡分數(shù)
= = =
= = =
32．直接寫出得數(shù)．
3.64+2.56= 0.37﹣0.19= 2.7×5=
4.8÷0.6=，﹣= 2﹣2×= （+）×20=
3÷4+0.25= 703×59≈ 2415÷81≈
33．用分數(shù)表示下面各題的商，能化成帶分數(shù)的要化成帶分數(shù)
17÷9=
60÷14=
7÷8=
25÷12=
34．直接寫出計算結(jié)果
①636﹣198= ②3.6÷0.036= ③7÷19=
④3.7×1%= ⑤6÷（﹣）= ⑥8.1+=
⑦×（15+）= ⑧1﹣+=
35．將4個棱長都是2厘米的正方體如圖擺放，露在外面的面積是多少？
36．1～14中，所有質(zhì)數(shù)的和與合數(shù)的和相差多少？
37．計算下列各題，能簡算的要簡算．
（1）+（﹣） （2）2﹣﹣ （3）﹣+
（4）+++ （5）﹣（﹣） （6）﹣（﹣）
38．一個數(shù)比 與 的和少 ，這個數(shù)是多少？
39．
40．樂樂有一些課外讀物，3本3本地數(shù)剩2本，5本5本地數(shù)剩3本，7本7本地數(shù)剩2本，樂樂至少有多少本課外讀物？
《西師大版五年級下冊數(shù)學期末專題訓練：解答題》參考答案
1．；
【分析】將三天加工的零件個數(shù)相加即可；用單位“1”減去三天加工的零件個數(shù)總和即可求出剩下幾分之幾沒加工。
【詳解】＋＋
＝＋
＝；
1－＝
答：三天一共加工了零件總數(shù)的，還剩沒加工。
【點睛】熟練掌握分數(shù)加、減法的計算方法是解答本題的關鍵。
2．1200立方厘米
【分析】石塊完全浸沒在水里后，石塊的體積＝水面上升的體積，水面上升的體積可看作長為20厘米，寬為15厘米，高為（10－6）厘米的長方體的體積，根據(jù)長方體的體積公式，把數(shù)據(jù)代入即可得解。
【詳解】20×15×（10－6）
＝300×4
＝1200（立方厘米）
答：石塊的體積是1200立方厘米。
【點睛】此題的解題關鍵是掌握不規(guī)則物體的體積的計算方法，通過轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想，靈活運用長方體的體積公式，解決問題。
3．4.8倍
【分析】一頭野牛重約50千克，黃牛的體重是這頭野牛的t倍，用野牛的重量×t＝黃牛的重量，列方程：50t＝240，解方程，即可解答。
【詳解】50t＝240
解：50t÷50＝240÷50
t＝4.8
答：這頭黃牛的體重是這頭野牛的4.8倍。
4．
【詳解】圖片中帶顏色的地方除以全部小格數(shù)，再比較大小，即可得到答案．
5．（1）
時間 第一周 第二周 第三周 第四周
甲種(袋) 95 92 101 126
乙種(袋) 89 100 82 60
（2）甲種
【詳解】（1）統(tǒng)計圖中紅色線表示甲種銷量，藍色線表示乙種銷量；根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)填表即可；
（2）根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)結(jié)合折線的走勢判斷哪種洗衣粉的銷量更好．
6．見詳解
【分析】因數(shù)只有1和它本身的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)（或素數(shù)）。因數(shù)除了1和它本身還有別的因數(shù)的數(shù)叫做合數(shù)。采用乘法算式找出一個數(shù)的因數(shù)，例：41＝1×41，41的因數(shù)有1和41，則41是質(zhì)數(shù)；42＝1×42＝2×21＝3×14＝6×7，42的因數(shù)有1、2、3、6、7、14、21、42，則42是合數(shù)。同理找出43和39的因數(shù)。這些班的人數(shù)中，是合數(shù)的可以平均分成每組相同的人數(shù)，是質(zhì)數(shù)的就不能分成相同的組數(shù)。
【詳解】39的因數(shù)有：1、3、13、39，可以平均分成3組，每組13個人；
42的因數(shù)有：1、2、3、6、7、14、21、42，可以平均分成3組，每組14人；
41的因數(shù)有：1、41；
43的因數(shù)有：1、43。
答：（2）班和（4）班可以平均分成人數(shù)相同的小組。因為39、42是合數(shù)，可以平均分成人數(shù)相同的小組；41、43是質(zhì)數(shù)，不可以平均分成人數(shù)相同的小組。
7．見詳解
【分析】將一個圓片平均分成4份，取其中的1份就是。將一個圓片平均分成2份，取其中的1份就是，也可以將這個圓片平均分成4份，取其中的2份是也表示。就是將這個圓片平均分成4份，涂色1份，再涂色2份，一個涂色3份，也就是。
【詳解】
8．不一樣多；理由見詳解
【分析】把這袋大米看作單位“1”，先求出第一天吃了后剩余大米占大米總數(shù)量的分率，再依據(jù)分數(shù)乘法意義，求出第二天吃的大米占大米總數(shù)量的分率，再依據(jù)分數(shù)大小比較方法即可解答。
【詳解】（1－）×
＝×
＝
＞
答：兩天吃的不一樣多，第一天吃得多一些；因為第一天吃的是把一袋大米看作單位“1”，第二天吃的是把余下的大米看作單位“1”，所以兩天吃的不一樣多。
9．7500塊
【分析】先統(tǒng)一單位，根據(jù)長方體的體積＝長×寬×高，求出這面墻的體積，再用這面墻的體積乘每立方米的墻需要的625塊磚，即可求出學校砌這道墻需要多少塊磚。
【詳解】3分米＝0.3米
20×0.3×2×625
＝12×625
＝7500（塊）
答：學校砌這道墻需要7500塊磚。
【點睛】此題的解題關鍵是靈活運用長方體的體積公式求解。
10．
【分析】將這份作業(yè)看成單位“1”，平均分成10份，上午完成了3份，即，下午完成了4份，即。則上午和下午一共完成了7份，也就是，還剩3份沒有完成，用減法即可。
【詳解】
答：晚上還要做作業(yè)的才能完成。
11．25千米
【詳解】等量關系：已經(jīng)修的長度+還剩的長度=水渠總長度，先設出未知數(shù)，再根據(jù)等量關系列方程解答即可.
解：設已經(jīng)修了x千米.
x＋42＝67
x＝67-42
x＝25
答：已經(jīng)修了25千米.
12．（1）a－8b
（2）a－8b＝94－7×8＝38（頁）
答：還有38頁沒有看。
【分析】已知這本書有a頁，且張華每天看8頁，已經(jīng)看了b天，即已經(jīng)看了8×b頁，要求還沒有看的頁數(shù)，可用總頁數(shù)減去已經(jīng)看的頁數(shù)，列式為：a－8×b；
當a＝94，b＝7時，可分別把兩個數(shù)值代入原式，可求得還沒看的具體的頁數(shù)。
【詳解】（1）a－8×b＝a－8b
（2）a－8b
＝94－7×8
＝94－56
＝38（頁）
【點睛】第一問，屬于用字母表示數(shù)量關系，要遵循用字母表示數(shù)的規(guī)則；第二問，屬于化簡含有字母的式子，要把數(shù)值代入與之相對應的位置，再計算即可。
13．14850塊
【分析】由題意可知，長方體游泳池長30米，寬15米，深1.6米，要在池子的底面和四壁砌瓷磚，就要求出來底面和四壁的面積之和，再根據(jù)乘法的意義用每平方米所需的塊數(shù)乘面積總數(shù)即可解答。
【詳解】30×15＋30×1.6×2＋15×1.6×2
＝450＋96＋48
＝594（平方米）
25×594＝14850（塊）
答：共需要14850塊瓷磚。
【點睛】本題主要考查了長方體的應用，關鍵是要求出池子的底面和四壁的面積之和。
14．114棵
【分析】較小數(shù)＋兩數(shù)差＝較大數(shù)，設女生一天植樹x棵，女生一天植樹棵數(shù)＋14＝男生植樹棵數(shù)，據(jù)此列出方程解答即可。
【詳解】解：設女生一天植樹x棵。
x＋14＝128
x＋14－14＝128－14
x＝114
答：女生一天植樹114棵。
15．1.7米
【分析】可設雄性中華鱘的體長為x米，根據(jù)數(shù)量關系：雌性中華鱘體長＝雄性中華鱘體長×2－1.1，據(jù)此列出方程，解答方程即可。
【詳解】解：設雄性中華鱘的體長是x米。
答：雄性中華鱘的體長是1.7米。
16．73，，,3，0，4200，490，6…1，730，91，，2500，900，20，40，29
【詳解】試題分析：根據(jù)整數(shù)和分數(shù)加減乘除的計算方法進行計算即可．
解：49+24=73，
+=，
24÷8=3，
390×0=0，
700×6=4200，
800﹣310=490，
43÷7=6…1，
640+90=730，
13×7=91，
1﹣=，
509×5≈2500，
295×3≈900，
35÷7+15=20，
8×9﹣32=40，
5+4×6=29．
點評：口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算即可．
17．總水泥=已運水泥+需運水泥；700包
【詳解】總水泥=已運水泥+需運水泥
解：設還需要運水泥x包。
500+x=1200
x=700
18．（1）76、72、68、64；（2）48； （3）15
【詳解】試題分析：可依據(jù)題目條件及長方體的表面積公式，先求出方鋼的長，進而能逐步完成題目．
解：（1）設方鋼的長為x分米，
則（1×1+1×x+1×x）×2=80，
（1+2x）×2=80，
1+2x=40，
2x=39，
x=19.5；
割下1個小方鋼后的表面積是：（1×1+1×18.5+1×18.5）×2=76（平方分米），
割下2個小方鋼后的表面積是：（1×1+1×17.5+1×18=7.5）×2=72（平方分米），
由此可以看出，每割去一個小方鋼，表面積就減少4平方分米，從而填表如下：
；
（2）當割下8個小方鋼時，剩下方鋼的表面積是80﹣4×8=48（平方分米）；
（3）當剩下方鋼的表面積是20平方分米時，共割下（80﹣20）÷4=15（個）；
故答案為（1）76、72、68、64；（2）48； （3）15．
點評：解答此題的關鍵是先求出方鋼的長，再依據(jù)規(guī)律填表，進而求得所有題目的解．
19．（1）見詳解；（2）5400塊
【分析】根據(jù)題意可知：從節(jié)約材料的角度考慮，應選50cm×50cm的那種比較合適，因為50厘米能被各邊整除，即所用塊數(shù)正好；
然后根據(jù)“長方體的水池的5個面積的面積（四周和底面）＝長×寬＋長×高×2＋寬×高×2”計算出鋪方磚的面積，根據(jù)“正方形的面積＝邊長×邊長”求出每塊方磚的面積，然后根據(jù)“鋪方磚的面積÷一塊的磚的面積＝所需塊數(shù)”進行解答即可。
【詳解】（1）50米＝5000厘米，20米＝2000厘米，2.5米＝250厘米，因為5000、2000和250都能被50整除，所以用50cm×50cm的那種方磚比較合適；
（2）（50×20＋50×2.5×2＋20×2.5×2）÷（0.5×0.5）
＝（1000＋250＋100）÷0.25
＝1350÷0.25
＝5400（塊）；
答：一共需要5400塊這種規(guī)格的瓷磚。
【點睛】解答此題應先根據(jù)題中給出的數(shù)據(jù)，進行選擇，選擇出需要的方磚的規(guī)格，進而根據(jù)鋪方磚的面積、一塊的磚的面積和所需塊數(shù)的關系進行解答即可。
20．0；480；；368；4.4；420；0；1；23.5元；6.8元
【詳解】試題分析：（1）末尾有0的乘法計算，先把0前面的數(shù)字相乘，再在積的末尾添上因數(shù)中的幾個0即可，0乘任何數(shù)都得0，0除以非0的數(shù)都得0；
（2）小數(shù)的加減計算，要注意數(shù)位對齊．
解：800×0=0 12×40=480 1﹣= 715﹣347=368 10﹣5.6=4.4
21×20=420 0÷3×4=0 +=1 13.5元+10元=23.5元 10元﹣3.2元=6.8元
故答案為0；480；；368；4.4；420；0；1；23.5元；6.8元．
點評：此題考查學生的口算能力，屬于基礎題，細心計算即可解答．
21．6，210
【詳解】試題分析：求兩個數(shù)的最大公約數(shù)也就是這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積；最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積；由此解決問題即可．
解：30=2×3×5，
42=2×3×7，
所以30和42的最大公約數(shù)是2×3=6，最小公倍數(shù)是2×3×5×7=210．
點評：此題主要考查求兩個數(shù)的最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的方法：兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù)，兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)；數(shù)字大的可以用短除法解答．
22．，，0，1，，
【詳解】試題分析：+，+，﹣﹣，++是分數(shù)的加法和減法，計算時，先通分，化為同分母的分數(shù)，然后分母不變，分子相加、減；
1﹣﹣利用連續(xù)減去兩個數(shù)等于減去兩個數(shù)的和進行計算；
++利用加法的交換律進行計算．
解：+=+= 1﹣﹣=0
++=1﹣﹣=++=．
故答案為，，0，1，，．
點評：本題主要考查了分數(shù)的加法和減法的計算方法，注意能夠簡算的要簡算，結(jié)果要化為最簡分數(shù)．
23．長40厘米，寬1厘米；長20厘米，寬2厘米；長10厘米，寬4厘米；長8厘米，寬5厘米；4種
【分析】因為長方形的面積＝長×寬，即長×寬＝40，又因為長和寬都是整厘米數(shù)，此題實際是求40的因數(shù)，根據(jù)求一個數(shù)的因數(shù)的方法從而求解。
【詳解】因為：長×寬＝40，又因為長和寬都是整厘米數(shù)，
所以：40×1＝40，20×2＝40，10×4＝40，5×8＝40，
答：這樣的長方形有4種，長40厘米，寬1厘米；長20厘米，寬2厘米；長10厘米，寬4厘米；長8厘米，寬5厘米。
【點睛】關鍵是利用長方形的面積公式得出長與寬的積，再將40寫成兩個整數(shù)相乘形式，即可得出答案。
24．36分米，8平方分米
【詳解】試題分析：求需要多長的鋼條，就是求長方體的棱長總和．長方體的棱長總和=（長+寬+高）×4；它的占地面積就是它的底面積，根據(jù)長方形的面積公式：s=ab，把數(shù)據(jù)代入公式解答．
解：（4+2+3）×4，
=9×4，
=36（分米）；
4×2=8（平方分米）；
答：需要36分米長的鋼條，它占地面積是8平方分米．
點評：解答有關長方體的實際應用的問題，關鍵是弄清所求是什么，然后再根據(jù)相應的公式解答．
25．27，4，275，，，1，80，9，36
【詳解】試題分析：根據(jù)整數(shù)、分數(shù)加減乘除法的計算方法進行解答即可．
解：96﹣69=27 320÷80=4 25+250=275
﹣= 1﹣=+=1
120﹣120÷3=80 72×3÷24=9 6×5÷5×6=36
點評：此題考查了整數(shù)、分數(shù)加減乘除法的口算能力，注意運算符號，認真計算即可．
26．
【詳解】試題分析：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)．據(jù)此意義根據(jù)所給分數(shù)進行涂色即可．如圖一，這個長方形被平均分成8份，則其中的5份是它的．
解：根據(jù)分數(shù)涂色為：
點評：本題通過圖形考查了學生對于分數(shù)意義的理解與應用．
27．12天
【分析】先根據(jù)長方體容積公式V＝長×寬×深求出蓄水池容積，然后求出24人每天可挖多少立方米，最后用除法求出需要多少天能挖完。
【詳解】18×8×6＝864（立方米）
24×3＝72（立方米）
864÷72＝12（天）
答：需要12天才能挖完。
28．，130，，4800，67，359，9200，1，270，90
【詳解】試題分析：橫向數(shù)：（1）（3）（8）運用分數(shù)加減法計算方法解答，
（2）（4）（7）依據(jù)整數(shù)乘除法計算方法解答，
（5）（6）依據(jù)整數(shù)加減法計算方法解答，
（9）按照先算括號里面的，再算括號外面的順序解答，
（10）依據(jù)除法性質(zhì)解答．
解：+=， 390÷3=130， 1﹣=， 1200×4=4800， 91﹣24=67，
260+99=359， 230×40=9200， +=1， 270×（35÷35）=270， 540÷3÷=90．
故答案依次為：，130，，4800，67，359，9200，1，270，90．
點評：正確運用四則運算計算方法，以及運用簡便算法是解答本題的關鍵．
29．0.48立方米
【詳解】試題分析：已知長方體木料的長、寬、高，求它的體積直接根據(jù)長方體的體積公式：v=abh，列式解答即可．
解：0.4×0.4×3，
=0.16×3，
=0.48（立方米）．
答：它的體積是0.48立方米．
點評：此題主要考查長方體的體積計算，根據(jù)長方體的體積公式：v=abh或v=sh，列式解答．
30．17條
【詳解】解：設鯉魚有x條.9x-3=150
9x=150+3
x=153÷9
x=17
設鯉魚有x條，等量關系：鯉魚的條數(shù)×9-3條=草魚的條數(shù)，根據(jù)等量關系列方程解答即可.
31．
【詳解】試題分析：在分數(shù)中，分子與分母只有公因數(shù)1的分數(shù)為最簡分數(shù)．將一個分數(shù)化成最簡分數(shù)可通過約分化簡．
解；；
；
；
；
；
．
故答案為．
點評：在約分時，最簡便的方法是確定分子與分母的最大公約數(shù)是多少，再進行約分化簡．
32．6.2；0.18；13.5；8；；1；9；1；42000；30
【詳解】試題分析：根據(jù)小數(shù)四則運算的計算法則，分數(shù)四則混合運算的運算順序及計算法則，再按照整數(shù)乘法、除法的估算方法，直接進行口算，其中（）×20，可以應用乘法分配律進行簡算．
解：3.64+2.56=6.2； 0.37﹣0.19=0.18； 2.7×5=13.5；
4.8÷0.6=8； ﹣=； 2﹣2×=1； （+）×20=9；
3÷4+0.25=1； 703×59≈42000； 2415÷81≈30．
點評：此題考查目的是熟練掌握小數(shù)、分數(shù)四則混合運算的運算順序和它們的計算法則，掌握整數(shù)乘法、除法的估算方法，靈活運用運算定律對小數(shù)、分數(shù)四則運算進行口算，提高口算能力．
33．1；4；；2
【詳解】試題分析：先用分數(shù)表示出各題的商：被除數(shù)做分子，除數(shù)做分母，能約分的要約成最簡分數(shù)；再把商是假分數(shù)的化成整數(shù)或帶分數(shù)：當假分數(shù)的分子是分母的倍數(shù)時，就能化成整數(shù)；當假分數(shù)的分子不是分母的倍數(shù)時，就能化成帶分數(shù)．
解：17÷9==1；
60÷14===4；
7÷8=；
25÷12==2．
點評：此題考查用分數(shù)表示商以及假分數(shù)與整數(shù)、帶分數(shù)的互化．
34．①438，②100，③，④0.037，⑤36，⑥8.35，⑦5.25，⑧
【詳解】試題分析：根據(jù)運算法則及運算順序進行計算，計算時能簡算的要簡算．
解：①636﹣198=438 ②3.6÷0.036=100 ③7÷19=
④3.7×1%=0.037 ⑤6÷（﹣）=36 ⑥8.1+=8.35
⑦×（15+）=5.25 ⑧1﹣+=
故答案為①438，②100，③，④0.037，⑤36，⑥8.35，⑦5.25，⑧．
點評：對于口算，要靈活運用所學的計算知識，快速準確的計算出來．
35．56平方厘米
【分析】由圖形可知，拼成的長方體的長是4厘米，寬是2厘米，高是4厘米，根據(jù)長方體的表面積公式：s＝（ab＋ah＋bh）×2，把數(shù)據(jù)代入公式計算，再減去壓在地面上的一個底面即可。
【詳解】拼成的長方體的長是4厘米，寬是2厘米，高是4厘米；
4×2×4＋4×4×2－4×2
＝32＋32－8
＝56（平方厘米）
答：露在外面的面積是56平方厘米。
【點睛】此題主要考查長方體的表面積公式的靈活運用。
36．22
【詳解】質(zhì)數(shù)：2+3+5+7+11+13=41
合數(shù)：4+6+8+9+10+12+14=63
63-41=22
37．；1；；2；0；
【詳解】試題分析：（1）先算減法，再算加法；
（2）根據(jù)連減的性質(zhì)進行計算；
（3）先算減法，再算加法；
（4）根據(jù)加法交換律和結(jié)合律進行計算；
（5）根據(jù)連減的性質(zhì)進行計算；
（6）根據(jù)連減的性質(zhì)進行計算．
解：（1）+（﹣），
=+，
=；
（2）2﹣﹣，
=2﹣（+），
=2﹣1，
=1；
（3）﹣+，
=+，
=；
（4）+++，
=（+）+（+），
=1+1，
=2；
（5）﹣（﹣），
=﹣+，
=+﹣，
=﹣，
=0；
（6）﹣（﹣），
=﹣+，
=+，
=．
點評：此題主要考查分數(shù)的四則混合運算的運算順序和應用運算定律進行簡便計算．
38．
【詳解】根據(jù)題意列式：比什么少就拿什么減，三個分數(shù)同時加減需要找三個分數(shù)的最小公分母．
39．
【詳解】解：1-=
故答案為
湖底泥土部分的長度是，用1減去水面以上部分占的分率，再減去湖底泥土部分占的分率即可求出湖水中的竹竿占全長的幾分之幾.
40．23本
【詳解】略
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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