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(共26張PPT)
統編版小學語文一年級下冊識字1第二課
姓
氏
歌
xìng
shì
gē
“姓”表示女人所生。因為每個人的名字中都會包含表明家族的字，即“姓氏”，所以“姓”字又有“姓氏” 的意思。
姓
說文解字
氏
一看結構
二看占格
三看關鍵筆畫
認真觀察學寫字
左窄右寬，“生”第一橫起筆在橫中線上，最后一橫最長,注意橫與橫之間的距離要勻稱。注意左右穿插。
評價改寫助提升
請同學們進行自我評價和同桌互評。
書寫正確 左窄右寬 多橫等距 紙面整潔




讀韻文，認姓氏
任務一
自讀要求：
1.借助拼音，大聲朗讀課文，難讀的字圈出來，借助拼音多讀幾遍。
2.標上小節序號。
1
2
一共有2個小節。
任務一：讀韻文，認姓氏
活動1：初讀兒歌，讀準字音，讀好節奏
任務一：讀韻文，認姓氏
識字詞，說姓氏
任務二
分解部件
李
任務二：識字詞，說姓氏
活動1：借助姓氏識字，學習介紹姓氏
木+子 李
弓+長 張
古+月 胡
口+天 吳
言+午 許
任務二：識字詞，說姓氏
弓字旁
大多與弓箭類武器、絲弦類樂器等有關。
任務二：識字詞，說姓氏
彈琴
琴弦
稱說偏旁
徐
雙人旁
什么徐？ 雙人徐。
任務二：識字詞，說姓氏
趙
走字旁
一般和路程或行走有關。
任務二：識字詞，說姓氏
金字旁
大多和金屬有關。
趕路
趕走
金錢
鋼鐵
金字錢
走字趙
走字旁
趙
錢
金字旁
什么 ？ 。
請你用稱說偏旁的方法，介紹下面的姓氏。
任務二：識字詞，說姓氏
組詞
還可以用什么方法介紹姓氏呢？
任務二：識字詞，說姓氏
李
張
胡
吳
徐
許
趙
錢
孫
周
鄭
王
諸葛
東方
上官
歐陽
單姓
復姓
只用一個字的姓。
由兩個或多個漢字組成的姓氏。
任務二：識字學字，介紹姓氏
活動2：認讀姓氏，識別單姓與復姓
諸葛亮
司馬光
拓展復姓:
南宮
端木
長孫
宇文
任務二：識字學字，介紹姓氏
課中操
你姓什么？我姓李。
什么李？ 李。
他姓什么？他姓張。
什么張？ 張。
胡， 吳，
徐， 許。
木子
弓長
古月
口天
雙人
言午
中國姓氏有很多，
、錢、 、李，
周、 、鄭、 ，
諸葛、東方，
上官、歐陽......
趙
孫
吳
王
課中操
用方法，講姓氏
任務三
你姓什么？我姓____。
介紹姓氏
自評
同學互評
能說出自己姓什么
能用其中一種方法來介紹
什么____？________。
______陳，______劉……
活動：請選擇一種方法和同桌介紹自己的姓氏。
任務三：用方法，講姓氏
讀兒歌，拓姓氏
任務四
任務四：讀兒歌，拓姓氏
組詞
活動：拓展《姓氏問答歌》
百
家
姓
這是一部編排中國姓氏的經典文獻，誦讀《百家姓》能夠提高識字量，充分感悟韻律，了解家族根脈。
拓展作業，研百家姓
拓展作業，研百家姓
創編姓氏歌或者把你的姓氏用創意畫展示出來。
通過《姓氏歌》的學習，我們知道了單姓和復姓，學會了用“分解部件”“組詞”“說偏旁”的方法介紹姓氏，認識了三個新偏旁，學會了韻語識字的識字方法，恭喜你獲得“韻語識字小達人”的稱號，下節課我們將進行“字族文識字小達人”的比賽，繼續加油吧！
恭喜你！
通過《姓氏歌》的學習，我們知道了單姓和復姓，學會了用“分解部件”“組詞”“稱說偏旁”的方法介紹姓氏，認識了三個新偏旁，學會了韻語識字，下節課我們將學習“字族文識字”，繼續加油吧！
韻語識字

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