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(共27張PPT)
教科版（2017）三年級科學下冊
物體的運動 2 各種各樣的運動
各種各樣的運動
它在怎樣運動？
蝸牛
生活中的物體是怎樣運動的呢
左右擺動
雪地足跡
輪船
PART01
運動路線
跳蛙
畫一畫跳蛙的運動路線
上下擺動
前后擺動
圓周運動
曲線運動
1
2
3
4
5
6
你贊同哪幅圖的畫法？
4號畫得好，
跳蛙畫得完整，
線條表示運動路線，箭頭表示運動方向。
1
2
3
4
5
6
你贊同哪幅圖的畫法？
贊同6號，
用圓點表示跳蛙非常簡潔。
1、用多種方法讓這些物體運動起來，觀察并比較。
簡單觀察各種物體的運動
它是怎樣運動的？
轉動
簡單觀察各種物體的運動
它是怎樣運動的？
向前運動
物體 用線條和箭頭記錄物體（圓點） 的運動形式
簡單觀察各種物體的運動
它是怎樣運動的？
上下振動
圍繞中心轉動
物體運動的形式是各種各樣的
滾動
在圍繞中心軸轉動的同時，物體的整體
有位置的移動。
振動
物體的全部或一部分沿直線或曲線往返顫動, 有一定的時間規律和周期。
彈簧搖馬
物體
用線條和箭頭記錄物體
（圓點）的運動形式
物體
用線條和箭頭記錄物體
（圓點）的運動形式
擺動
一個物體來回搖擺時做的運動。
如何來記錄物體運動的形式呢？
貼圓點
物體
用線條和箭頭記錄物體
（圓點）的運動形式
物體
用線條和箭頭記錄物體
（圓點）的運動形式
回憶坐旋轉木馬的場景，畫出人的運動形式
人繞中心軸的運動形式是轉動。
■%
人在木馬上的運動形式是上下往復運動。
津 課堂練習 1.把運動形式相同的物體用線連起來。
草地上運動的足球
擺鐘的擺

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